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時間:2022-06-24 02:29:04 繪畫/書法 我要投稿
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分析張滃繪畫創(chuàng)作個性論文

  張滃是一位個性風(fēng)格鮮明的畫家,張滃的彩墨畫讓人陶醉。說張滃的藝術(shù)創(chuàng)作個性風(fēng)格鮮明,因為他的畫不同于眾,他用自己的藝術(shù)語言寫自己獨特的感受。他的創(chuàng)作靈感大都來自他居住的城市大同,他畫中的母題我們幾乎都熟悉,但我們一般人不會也不敢用他那種方式去畫。當(dāng)然,這樣說只能表明張滃創(chuàng)作的獨特性,還不能完全說明張滃的藝術(shù)作品的價值。因為在當(dāng)今畫壇,畫成與別人不一樣并不難,難的是藝術(shù)構(gòu)思的別出匠心,是形式語言的表現(xiàn)力,是獨一無二的藝術(shù)風(fēng)格,是作品的文化底蘊。畫家要做到這一點,一要有精湛的手藝;二要有相應(yīng)的藝術(shù)修養(yǎng);三要有創(chuàng)新的膽識和勇氣。

分析張滃繪畫創(chuàng)作個性論文

  張滃1962年畢業(yè)于山西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系(現(xiàn)山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院),他受到過學(xué)院的造型訓(xùn)練,這是他藝術(shù)征途的起步。他師從的如趙延續(xù)、肖惠祥、蔣采萍、董其中、王紹尊、王懷基、袁龍等先生,都是既重視手藝又很重視創(chuàng)作原理的藝術(shù)家。畢業(yè)后他先后在山西省文化廳藝術(shù)處、山西省二輕廳工藝美術(shù)處、山西工藝美術(shù)硏究所從事美術(shù)創(chuàng)作和工藝美術(shù)設(shè)計及管理工作。他長期和工藝美術(shù)打交道,使他有機會大量接觸傳統(tǒng)民間工藝,民間藝術(shù)所蘊含的豐富的資源,對他的藝術(shù)成長起著潛移默化的作用。除此之外,云崗石窟這座民族藝術(shù)寶庫成為他尊崇的藝術(shù)經(jīng)典,給他提供了取之不盡、用之不竭的藝術(shù)營養(yǎng)。這期間他一面做行政工作,一面擔(dān)負(fù)起一些展覽設(shè)計和實用美術(shù)創(chuàng)作等任務(wù)。幸運的是,他在創(chuàng)作中受到了力群、蘇光、藥恒、林凡、姚天沫、朱同等著名藝術(shù)家的指導(dǎo)。而從80年代末開始,張滃又從事城市規(guī)劃、城市環(huán)境藝術(shù)工作,曾擔(dān)任大同市美術(shù)設(shè)計院院長、大同市城市規(guī)劃管理局副局長等職務(wù),工作內(nèi)容涉獵更為廣泛,藝術(shù)視野更為開闊,藝術(shù)觀念也更為開放。

  張滃幾十年的工作經(jīng)歷,幾乎一直跟工藝、設(shè)計打交道。不同純繪畫創(chuàng)作的是,工藝實用美術(shù)和各種設(shè)計任務(wù)都是要參與者熟悉手工制作的技術(shù),也就是說要諳熟手藝,具體地說要懂得不同質(zhì)材、顏料的性能;要懂得布局,善于處理作品與環(huán)境的關(guān)系;要使作品樂于為觀眾欣賞,具有裝飾美感……在做實用美術(shù)品和設(shè)計工作的同時,張滃也心儀獨幅畫的創(chuàng)作。他根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,選擇了彩墨作為媒介。他面臨的課題是如何把他幾十年積累的經(jīng)驗,即熟練的手藝功張滃是一位個性風(fēng)格鮮明的畫家,張滃的彩墨畫讓人陶醉。說張滃的藝術(shù)創(chuàng)作個性風(fēng)格鮮明,因為他的畫不同于眾,他用自己的藝術(shù)語言寫自己獨特的感受。他的創(chuàng)作靈感大都來自他居住的城市大同,他畫中的母題我們幾乎都熟悉,但我們一般人不會也不敢用他那種方式去畫。當(dāng)然,這樣說只能表明張滃創(chuàng)作的獨特性,還不能完全說明張滃的藝術(shù)作品的價值。因為在當(dāng)今畫壇,畫成與別人不一樣并不難,難的是藝術(shù)構(gòu)思的別出匠心,是形式語言的表現(xiàn)力,是獨一無二的藝術(shù)風(fēng)格,是作品的文化底蘊。畫家要做到這一點,一要有精湛的手藝;二要有相應(yīng)的藝術(shù)修養(yǎng);三要有創(chuàng)新的膽識和勇氣。張滃1962年畢業(yè)于山西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系(現(xiàn)山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院),他受到過學(xué)院的造型訓(xùn)練,這是他藝術(shù)征途的起步。他師從的如趙延續(xù)、肖惠祥、蔣采萍、董其中、王紹尊、王懷基、袁龍等先生,都是既重視手藝又很重視創(chuàng)作原理的藝術(shù)家。畢業(yè)后他先后在山西省文化廳藝術(shù)處、山西省二輕廳工藝美術(shù)處、山西工藝美術(shù)硏究所從事美術(shù)創(chuàng)作和工藝美術(shù)設(shè)計及管理工作。他長期和工藝美術(shù)打交道,使他有機會大量接觸傳統(tǒng)民間工藝,民間藝術(shù)所蘊含的豐富的資源,對他的藝術(shù)成長起著潛移默化的作用。除此之外,云崗石窟這座民族藝術(shù)寶庫成為他尊崇的藝術(shù)經(jīng)典,給他提供了取之不盡、用之不竭的藝術(shù)營養(yǎng)。這期間他一面做行政工作,一面擔(dān)負(fù)起一些展覽設(shè)計和實用美術(shù)創(chuàng)作等任務(wù)。幸運的是,他在創(chuàng)作中受到了力群、蘇光、藥恒、林凡、姚天沫、朱同等著名藝術(shù)家的指導(dǎo)。而從80年代末開始,張滃又從事城市規(guī)劃、城市環(huán)境藝術(shù)工作,曾擔(dān)任大同市美術(shù)設(shè)計院院長、大同市城市規(guī)劃管理局副局長等職務(wù),工作內(nèi)容涉獵更為廣泛,藝術(shù)視野更為開闊,藝術(shù)觀念也更為開放。張滃幾十年的工作經(jīng)歷,幾乎一直跟工藝、設(shè)計打交道。不同純繪畫創(chuàng)作的是,工藝實用美術(shù)和各種設(shè)計任務(wù)都是要參與者熟悉手工制作的技術(shù),也就是說要諳熟手藝,具體地說要懂得不同質(zhì)材、顏料的性能;要懂得布局,善于處理作品與環(huán)境的關(guān)系;要使作品樂于為觀眾欣賞,具有裝飾美感……在做實用美術(shù)品和設(shè)計工作的同時,張滃也心儀獨幅畫的創(chuàng)作。他根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,選擇了彩墨作為媒介。他面臨的課題是如何把他幾十年積累的經(jīng)驗,即熟練的手藝功夫和設(shè)計才能融合在他的彩墨畫創(chuàng)作之中。在這過程中,他的藝術(shù)修養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。他清醒地認(rèn)識到,被我們稱之為“中國畫”的藝術(shù)傳統(tǒng)源遠流長、風(fēng)格樣式豐富,有近千年歷史的文人水墨畫,有工筆重彩畫,有工人匠師創(chuàng)造的壁畫,有院體畫……而把文人水墨畫視為中國畫的唯一正宗至少是認(rèn)識上的誤解,但文人畫的寫意精神確實是中國畫藝術(shù)中最寶貴的遺產(chǎn)。從這里,張滃自覺地意識到,他要遵循的是包括文人畫在內(nèi)的中國畫具有的寫意精神,而繪畫材料和手段卻可根據(jù)自己的需要自由選擇。

  張滃的探索是有意義的,也取得了值得稱羨的成果。他是一位熱愛大自然的藝術(shù)家,他關(guān)注的繪畫題材都與自然生態(tài)和自己的家園有關(guān),例如他畫群鳥窩巢、蓮池魚塘、野花雜草、舊城景象、四季繽紛的景色……他巧妙地集文人畫的寫意筆墨和重彩畫的運色技巧于一體,并從民間藝術(shù)和西方現(xiàn)代藝術(shù)中吸收養(yǎng)料。他畫中的物象都有生活原型的根據(jù),但不是寫實的反映,而是基于深切的情感體驗,注重的是意象表現(xiàn)。他發(fā)揮自己的想象力,把現(xiàn)實生活中的視覺原素加以夸張、變形,調(diào)動以至強化藝術(shù)創(chuàng)作中不可缺少的幻覺和錯覺因素,創(chuàng)造出新的造型符號,用裝飾的手法構(gòu)成畫面。例如在《老窩》中他把眾多鳥的剪影造型與線結(jié)構(gòu)的窩巢組織在一起,同時用大小不同和深淺有別的墨點彩點調(diào)劑與變化,造成新鮮的視覺效果;再如在《舊城交響》中,他筆下的建筑物概括為灰色、黑色、赭色、白色的各種塊狀造型,使之相互交錯,錯落有致,躍動著似音樂的韻律。他筆下的以花為題材的畫面,大都用勾線和色彩自由組合,含有強烈的抽象意味,但不是純粹的抽象畫,保持了意象的特色。他的作品富有裝飾的美感,但不同于一般的裝飾畫,而有相當(dāng)?shù)奈幕瘍?nèi)涵,人們能從中體會到他對自然、家園和傳統(tǒng)文化真切的愛,感覺到他心中燃燒的藝術(shù)熱情。

  云崗石窟藝術(shù)在觀念和技巧上一直是他學(xué)習(xí)的范本。他的不少作品是以石窟藝術(shù)圖像為素材的藝術(shù)創(chuàng)作,如《寶相花。伎樂天》、《無憂樹下》、《夢回天歌》等,還有些作品如《犍陀羅節(jié)奏》、《走向大唐》等,也與古代中國輝煌的佛教藝術(shù)歷史有關(guān)。我們在贊嘆他這類作品中線和色彩豐富表現(xiàn)力和裝飾效果的同時,更體會到他從這些經(jīng)典藝術(shù)中感受到的各民族文化融合所產(chǎn)生的勃勃生機,領(lǐng)悟到佚名匠師們可貴的創(chuàng)造精神,從而使他增長膽識與勇氣,擺脫學(xué)院教育的束縛,擺脫中國畫創(chuàng)作的陳舊套路,走向自由、率真的創(chuàng)造之路,形成獨立的藝術(shù)面貌。

  張滃的藝術(shù)創(chuàng)作再次給我們以這樣的啟示:通向中國畫創(chuàng)新的道路寬廣,除繼承和發(fā)揚文人畫筆墨傳統(tǒng)之外,從民間藝術(shù)和文人畫之前的民族繪畫遺產(chǎn)中發(fā)掘表現(xiàn)因素,以至融合外來藝術(shù)元素,也是有效的途徑。不過,不論藝術(shù)家采用哪種方式,最重要的是要以自己的靈性和悟性,寫自己面向自然的真切體驗和真實感受。

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