大學(xué)生支教活動(dòng)心得體會(huì)
為期4天的支教活動(dòng)結(jié)束了。在這次支教活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多課本上的知識(shí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到很多年紀(jì)比我少或者少很多的朋友。他們那些天真的笑容讓我們覺(jué)得這次的支教活動(dòng)真的很有意義,并且我也從他們的作業(yè)中明白到現(xiàn)在的小學(xué)生真的要學(xué)很多知識(shí),甚至比我們小時(shí)候?qū)W得要多和難。
支教的第一天,我抱著期待和忐忑的心情來(lái)到了__鎮(zhèn)__村委會(huì),期待的是希望可以快點(diǎn)見(jiàn)到自己要輔導(dǎo)的學(xué)生,和他們和睦的相處,打招呼,像一位知心的朋友一樣,同時(shí)我也希望幫助他們解決學(xué)習(xí)的問(wèn)題,讓他們可以愛(ài)上學(xué)習(xí)。忐忑的是那些小學(xué)生并不是我想的那樣,他們是很頑皮的,不聽(tīng)我的話(huà),整天走來(lái)走去。可是我的想法是錯(cuò)的,當(dāng)我見(jiàn)到了我要輔導(dǎo)的學(xué)生,雖然和我的期待有一點(diǎn)差異,偶爾有一兩個(gè)學(xué)生是很頑皮的,整天說(shuō)話(huà),不做作業(yè),但是其他的學(xué)生都是很聽(tīng)話(huà)的,乖乖的做作業(yè),問(wèn)問(wèn)題,還有的是他們做完作業(yè)都會(huì)主動(dòng)地問(wèn)我有沒(méi)有其他課外的練習(xí)題,他們會(huì)問(wèn)我們拿給他們做一下,不懂的會(huì)問(wèn)我們,而我們都會(huì)盡量的教會(huì)他們,讓他們可以跟的上其他的課程。
一開(kāi)始我支教的時(shí)候就會(huì)想,第一天肯定每個(gè)學(xué)生都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,到了第二天,人數(shù)就會(huì)慢慢的減少,甚至?xí)倭艘话?墒俏业南敕ㄊ清e(cuò)的,到了第二天,仍然有許多學(xué)生出現(xiàn),人數(shù)沒(méi)有少,并且他們的熱情都沒(méi)有減少,會(huì)問(wèn)我們他們不明白的題目,虛心的學(xué)習(xí)。我真的覺(jué)得他們真是對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情,是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。
同時(shí),在這幾天的支教中我明白到,原來(lái)小朋友真的是很單純的,很乖巧的。有一次,我們?cè)诟麄兩闲l(wèi)生知識(shí)課的時(shí)候,說(shuō)到上廁所要洗手,防止細(xì)菌的入侵,結(jié)果到了下課,每個(gè)去完廁所的小朋友都會(huì)主動(dòng)的用洗手液洗手,用紙巾擦干雙手才走出來(lái)。并且當(dāng)他們好吵的時(shí)候,我們就會(huì)說(shuō)“一二三”,那么小朋友都會(huì)隨著回應(yīng)我們“請(qǐng)安靜!”之后教室里就會(huì)很安靜的認(rèn)真聽(tīng)我們講課,或者做作業(yè)的。當(dāng)我們看電影的時(shí)候,我們對(duì)他們說(shuō)看電影的時(shí)候要安靜,認(rèn)真的看,那么小朋友都會(huì)安靜的認(rèn)真的觀看,直到把電影看完。
總的來(lái)說(shuō),這次的支教活動(dòng)我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),原來(lái)小朋友并不是我們經(jīng)?吹降哪菢,是很頑皮的,不聽(tīng)話(huà)的。其實(shí)他們是很乖巧,認(rèn)真讀書(shū)的。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在的學(xué)生要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很多的和很難的,甚至比我們小時(shí)候的學(xué)習(xí)要難得多,他們的壓力是很大的。
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