大班音樂新年到大班教學反思

　　大班音樂《新年到》活動反思

　　《新年到》是一首中國民歌味很濃又十分歡快的歌曲，表現(xiàn)小朋友過年愉快的生活、抒發(fā)小朋友的與同伴一起歡慶的感情。

　　一、氣息的變化

　　《新年到》這首歌曲的音高跨度較大，剛開始唱的時候，音高不準，氣息接不上，出現(xiàn)尖音，不好聽。在進行活動預設時候就發(fā)現(xiàn)了這個問題，必須解決氣和聲結合的問題，只有把聲音變得明亮集中，這首歌才好聽。于是通過練聲，邊彈鋼琴邊慢慢練，用鋼琴聲校對音高，這樣發(fā)音準確，找準音也方便，控制好氣息，注意樂句中氣息變化。

　　二、咬字、吐字和情感表現(xiàn)

　　在歌曲中，有些字必須要清楚地唱出來，比如：鬧、咚咚響的響，敲、好。先練習咬準字的音，反復吟誦歌詞，說唱尋找字的準確部位，借以掌握良好的語感，使得聲音自然流暢，從而在歌唱中較好的表達快樂地情感。在歌曲的演唱時還要注意每一樂句最后一個音的時值，歌聲以情帶聲，用身體動作表現(xiàn)部分節(jié)奏：鼓兒咚咚響（打鼓），鑼兒當當?shù)那茫ㄇ描專�。全身心的投入到歌曲歡快地情緒中，聲情并茂的唱好這首歌曲。

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