書(shū)籍刷新我的生活作文

　　書(shū)籍，是人學(xué)習(xí)生涯一定會(huì)碰到的。但我卻因?yàn)樗�而改變了自己的生活�?/p>

　　我第一次遇到它，就認(rèn)為它是多么神奇。它上面記著許多我未曾見(jiàn)過(guò)的字、動(dòng)物、植物。我立馬愛(ài)上了它，恨不得天天抱著它看。

　　漸漸的，我感到不滿足，開(kāi)始尋求更多的知識(shí)，我便要求父母為我買(mǎi)課外書(shū)。我父母買(mǎi)了幾本故事書(shū)給我，書(shū)配有影碟。我抱著父母為我買(mǎi)的嶄新的書(shū)，迫不及待地拆開(kāi)�？上У氖俏艺J(rèn)識(shí)字不多。媽媽看著我呆住的臉蛋，從書(shū)的背面拿出一碟光盤(pán)，放給我看。我發(fā)現(xiàn)電視上的畫(huà)面和書(shū)上的配圖是一樣的。我就跟著電視讀起來(lái)。

　　從那以后，我便認(rèn)識(shí)了很多字。到了小學(xué)，我看到的是枯燥的語(yǔ)文書(shū)，上面全是字，幾乎沒(méi)圖，我不喜歡，而且當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師改作業(yè)，錯(cuò)一個(gè)空，就用尺子打一下手，導(dǎo)致我討厭語(yǔ)文。

　　后來(lái)到了四年級(jí)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的知識(shí)似乎比我以前看的書(shū)要更有營(yíng)養(yǎng)，我開(kāi)始熱愛(ài)語(yǔ)文，但不知為何，即使我再用功，作文也無(wú)法獨(dú)立完成。

　　后來(lái)，老師建議我們學(xué)生去買(mǎi)一些課外書(shū)來(lái)看。我父母就帶著我去買(mǎi)課外書(shū)，記得當(dāng)時(shí)買(mǎi)的是《愛(ài)的教育》，這本書(shū)我很快就看完了，我的作文也開(kāi)始自己獨(dú)立完成了�？荚嚂r(shí)的作文也時(shí)不時(shí)給老師拿去做例文。

　　現(xiàn)在我仍然在看書(shū)，看的是一些科幻小說(shuō)有和一些冒險(xiǎn)的小說(shuō)。我現(xiàn)在看這些小說(shuō)，不僅僅是為了提高作文水平了，還為了拓展自己的見(jiàn)識(shí)，讓自己認(rèn)識(shí)外面的精彩世界和作者的瘋狂幻想。身邊也有很多的知己，很多的書(shū)籍來(lái)源于他們。我們看完了自己的會(huì)換著看。

　　書(shū)籍，給你的不僅僅是知識(shí)，還有快樂(lè)和友情。人就應(yīng)該多讀書(shū)，學(xué)習(xí)它的好處，觀察它的不好，好以此為戒。名言警句更是成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，讓自己能健康的成長(zhǎng)，也能教育將來(lái)的孩子�？傊�，書(shū)籍一直不斷刷新著我的生活。

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