高中學生的自我評價
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對所有似乎都充滿新穎感,于是四處摩拳擦掌,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了致力完成本人的學習指標,也利用各種活動豐富本人的生活,增長本人的才干。 學習是先生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。
三年里學校開的課很多,正由于這樣,只要珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不早退不遲到不曠課,才對得住本人的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個始終完善本人,始終充實本人的時期。我本著“立足業(yè)余,綜合發(fā)展,做學識,學做人”的準繩從及“全面發(fā)展”的指標,踴躍自動參加了社會勞動實踐課程,使我在文明知識,思維素質,社會實踐和人際解決方面都失去了長足的提高。 只管高中三年來,我在各方面都有明顯提高,但我也清楚地意識到本人的無余之處:研討精神還不夠。
在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以本人的所學所長更好地報效祖國?偟膩碚f,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了顯著的改變,比以前愈加踴躍了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上愈加專一了,效率也進步了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心思上有少許輕松。能踴躍地面對每一天,以愈加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為自動的去成績。也宿愿在問題上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和別人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
仍然用愁容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懶惰,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的致力擁有一個美妙的夏天。就每一天來講,還是要踏虛浮實地干好本人的活,心如止水,一直不忘以后的次要任務,不能放過任何一成績,一步一個足跡地走到六月!
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