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農(nóng)業(yè)技術(shù)人員素養(yǎng)的完善農(nóng)科論文
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員不能只看到農(nóng)業(yè)當(dāng)時(shí)收益的“低”,以及農(nóng)村相關(guān)基礎(chǔ)配套設(shè)施差、農(nóng)民種植積極性不高,就逐漸產(chǎn)生對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣失去信心的不良思想。一名優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該看到的是:農(nóng)村雖然當(dāng)前屬于弱勢(shì)產(chǎn)業(yè),但是具有很大的現(xiàn)代化建設(shè)空間,針對(duì)較低的農(nóng)業(yè)水平上農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與提升具有很大的作為。同時(shí)還應(yīng)該樹(shù)立強(qiáng)農(nóng)思想,就是要將農(nóng)業(yè)與農(nóng)村做好、做強(qiáng),要在愛(ài)農(nóng)、信農(nóng)的基礎(chǔ)上,充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距,樹(shù)立興農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)的志向,并堅(jiān)定以此指導(dǎo)自己終生的農(nóng)業(yè)技術(shù)工作。
1知識(shí)素質(zhì)
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員服務(wù)對(duì)象是農(nóng)民,其范圍是農(nóng)業(yè)與涉農(nóng)產(chǎn)業(yè),所處的環(huán)境通常都是在農(nóng)村。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員若是對(duì)三農(nóng)不夠了解,將很難開(kāi)展工作。首先,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要對(duì)農(nóng)民有所了解。當(dāng)前的農(nóng)民已經(jīng)不是幾十年前的農(nóng)民,他們有著深刻的變化。由于生存壓力的逼近,農(nóng)民漸漸懂了如何去經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè),才能獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益,部分農(nóng)民會(huì)選擇外出務(wù)工,放棄土地。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要掌握所在地區(qū)農(nóng)民的實(shí)際情況,深知農(nóng)民真正的需求與思想狀況,才能針對(duì)性開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。另外,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員需要精通農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)不再是僅僅局限于種植、養(yǎng)只、加工等等,當(dāng)前農(nóng)村出現(xiàn)的觀光業(yè)也是農(nóng)業(yè)的一部分�？梢哉f(shuō)農(nóng)業(yè)本身就是一個(gè)龐大的有機(jī)系統(tǒng),農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就要保障這個(gè)有機(jī)系統(tǒng)共能健康穩(wěn)定的發(fā)展。各地農(nóng)業(yè)特色具有差異性,技術(shù)水平也有一定的差別。只有對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)進(jìn)行精確的分析與了解,才能掌握有機(jī)組成部分之間的關(guān)系,才能發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的增值空間,這樣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員才能對(duì)癥下藥。
2科技素質(zhì)
身為農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,科技素質(zhì)就是核心素質(zhì)。隨著農(nóng)業(yè)科技水平的不斷提升,當(dāng)代農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的科技素質(zhì)要求越來(lái)越高。充分考慮到農(nóng)村未來(lái)發(fā)展的實(shí)際需要,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該“擅技術(shù)”、“會(huì)科研”、“長(zhǎng)試驗(yàn)”。首先,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員需要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科研。農(nóng)業(yè)科研是推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的保障與源頭,是當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)人員必須具備的素質(zhì)。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要緊緊圍繞自己推廣的對(duì)象展開(kāi)科學(xué)研究,進(jìn)而清晰地了解技術(shù)產(chǎn)生的細(xì)節(jié),才能更好的指導(dǎo)推廣。或者不斷圍繞自己的推廣活動(dòng)積極展開(kāi)科研,才能準(zhǔn)確把握推廣效果,根據(jù)實(shí)際的情況調(diào)整推廣方式。其次,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要擅長(zhǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員必須要讓廣大農(nóng)民群眾認(rèn)識(shí)技術(shù)、接受技術(shù)、學(xué)會(huì)技術(shù)、運(yùn)用技術(shù),農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要熟悉相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用原理,對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)能夠熟練的操作,而且能直觀簡(jiǎn)潔的將技術(shù)手把手的傳授給農(nóng)民朋友。第三,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該長(zhǎng)科技試驗(yàn)示范。試驗(yàn)示范非常重要模式對(duì)科研成功進(jìn)行驗(yàn)證的主要途徑,同時(shí)也是當(dāng)前動(dòng)用廣大農(nóng)民群眾積極采用新技術(shù)最有效的手段之一。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要不斷努力,有自己能夠主持開(kāi)展的主推技術(shù)與產(chǎn)品的試驗(yàn)示范,要讓農(nóng)民群眾參觀學(xué)習(xí);或者能夠直接指導(dǎo)農(nóng)民大戶積極開(kāi)展主推產(chǎn)品的試驗(yàn)示范,讓更多的農(nóng)民群眾親身看到農(nóng)業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用實(shí)際效果。
3宣講素質(zhì)
農(nóng)民群眾與知識(shí)分子、工人以及新興社會(huì)階層對(duì)比而言,其接受外來(lái)影響的速度比較慢,大部分農(nóng)民還屬于思想相對(duì)保守的群體。經(jīng)濟(jì)支撐較為脆弱的農(nóng)民,一旦在某項(xiàng)發(fā)展上上當(dāng)受騙,一般都會(huì)再輕易相信外界的事物。身為農(nóng)業(yè)技術(shù)人員面對(duì)這樣的群體,就必須要加強(qiáng)宣講素質(zhì),要宣講過(guò)程要注重“講得好”、“講得清”以及“講得實(shí)”的原則。不同的地區(qū)農(nóng)民洗好有一定的差異性,加之地方方言差異性較大,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在推廣過(guò)程中要保障讓農(nóng)民聽(tīng)得明白、聽(tīng)得清楚,千萬(wàn)不能套話連篇。其次,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要培養(yǎng)自己形象生動(dòng)的演講素質(zhì)。如何能讓農(nóng)民朋友能夠接受一種新的農(nóng)業(yè)技術(shù)活著農(nóng)產(chǎn)品,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員必須充當(dāng)好游說(shuō)角色,要想盡一切辦法在關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣演講中打動(dòng)農(nóng)民群眾、吸引農(nóng)民群眾、感染農(nóng)民群眾�？傊�,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì),才能將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作做得更好。
通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,才能保障最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)能及時(shí)運(yùn)用到農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中去,進(jìn)一步保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展,進(jìn)而為人民創(chuàng)造更多的財(cái)富。
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