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如何開(kāi)拓你的留學(xué)之路
離家求學(xué)聽(tīng)起來(lái)十分令人激動(dòng)，你將前往新的環(huán)境、結(jié)交新的朋友，在異國(guó)開(kāi)始一段冒險(xiǎn)。 如何讓出國(guó)留學(xué)對(duì)你的人生更有戰(zhàn)略意義呢?
在畢業(yè)后是否容易找到一份工作或許也是值得考慮的要素，留學(xué)的經(jīng)歷可能對(duì)你未來(lái)的職業(yè)生涯十分重要。
不管你是否希望在工作中使用多種語(yǔ)言，在國(guó)際化的商業(yè)環(huán)境中，國(guó)際化的留學(xué)經(jīng)歷恰恰賦予了你雇主正在尋找的技能。
這些技能包括面對(duì)新挑戰(zhàn)的開(kāi)放度、好奇心、對(duì)不同價(jià)值觀和行為的包容度。
歐洲的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，92%的雇主正在積極地尋找具有橫向能力的畢業(yè)生。
你走得越遠(yuǎn)，你學(xué)習(xí)到的可轉(zhuǎn)用技能也就越多。
如果你打算去另一個(gè)大洲進(jìn)行深造，你適應(yīng)陌生的社會(huì)文化以及職業(yè)環(huán)境的經(jīng)歷將會(huì)給你未來(lái)的職業(yè)旅程產(chǎn)生質(zhì)的改變。
這是松下人才主管丹尼卡爾曼的觀點(diǎn)，松下有一個(gè)項(xiàng)目，幫助雇員從日本前往歐洲深造，開(kāi)拓他們的國(guó)際視野和商業(yè)技巧。
他認(rèn)為擁有一段國(guó)際經(jīng)歷對(duì)全能的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)是十分必要的。
在工作中，她發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)前往歐洲和美洲院校學(xué)習(xí)過(guò)的日本雇員在英語(yǔ)水平、自信心和對(duì)新環(huán)境的開(kāi)放度方面都具有一定的優(yōu)勢(shì)。
如果你想留在國(guó)外工作，留學(xué)可以作為你進(jìn)入一個(gè)嶄新商業(yè)環(huán)境的第一步。
卡爾曼自己也體驗(yàn)了不同文化中不同的商業(yè)手段，美洲和歐洲的商業(yè)模式往往更沖動(dòng)武斷，而日本的商人相比則更謹(jǐn)小慎微。
如果雇員在對(duì)方的文化環(huán)境中生活過(guò)，在新的文化環(huán)境下工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)就不那么困難了。
根據(jù)卡爾曼先生說(shuō)，留學(xué)最重要的原因是留學(xué)可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)尊重多元的文化，從而更為創(chuàng)新，并以此來(lái)受到雇主親睞。
他解釋道：Sunao這個(gè)日語(yǔ)單詞的意思，就是對(duì)事物持有開(kāi)放的態(tài)度。Sunao會(huì)帶給你全新的思考方式，你會(huì)產(chǎn)生更多精彩、深入的觀點(diǎn)。
對(duì)一些學(xué)生而言，在簡(jiǎn)歷上擁有一段國(guó)際經(jīng)歷幫助他們?cè)谇舐毜漠厴I(yè)生中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
勞埃德銀行負(fù)責(zé)資本市場(chǎng)業(yè)務(wù)人力資源的大衛(wèi)馬斯登說(shuō)，他在亞洲的跨文化學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)他的職業(yè)道路很有幫助，尤其是對(duì)諸如中國(guó)這樣的新興市場(chǎng)業(yè)務(wù)。
他在諾丁漢大學(xué)修讀了管理學(xué)和東亞學(xué)。
2005年，他是首批前往諾丁漢大學(xué)在馬拉西亞建立的旗艦校區(qū)的英國(guó)學(xué)生。
當(dāng)我步入職場(chǎng)，我在海外求學(xué)的經(jīng)歷總是令招聘經(jīng)理十分感興趣，他們問(wèn)我為什么決定留學(xué)，以及為什么之后選擇留在國(guó)外。他說(shuō)。
盡管這段經(jīng)歷只有12個(gè)月，但是經(jīng)常有獵頭告訴我這段經(jīng)歷會(huì)是我簡(jiǎn)歷上是非常出彩的一部分，幫助我在其他簡(jiǎn)歷中脫穎而出。
雇主們正在積極地尋找世界各地具有留學(xué)經(jīng)歷的員工，這對(duì)留學(xué)生和那些希望去留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好消息。
但也不能片面地來(lái)看待這條消息。英國(guó)匯豐銀行發(fā)展部門(mén)的索納爾賽特克里夫表示，多元化工作環(huán)境是他們所追求的。
在匯豐，有30%新入職的國(guó)際銀行和市場(chǎng)部門(mén)實(shí)習(xí)生來(lái)自海外的高校。
我們的目標(biāo)是成為全球領(lǐng)先的國(guó)際化銀行。所以我們的雇員需要對(duì)不同觀點(diǎn)和文化保持開(kāi)放的態(tài)度，同時(shí)與我們所服務(wù)的客戶和社群保持聯(lián)絡(luò)。多文化視角和國(guó)際化的思維模式對(duì)個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)十分有幫助。
在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，擁有多元文化的理念以及國(guó)際化的思維方式是非常有利的。
在不同的文化中工作的經(jīng)歷會(huì)教會(huì)你去接受不同的觀點(diǎn)，同時(shí)也告訴你什么不同的文化中什么才是最重要的。
然而，英國(guó)在2012年廢除了學(xué)習(xí)結(jié)束后的工作簽證。歐盟以外的學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后想要繼續(xù)在英國(guó)工作變得更為困難了。
印度孟買(mǎi)的賈莫前特曾先后在美國(guó)的富蘭克林與馬歇爾學(xué)院和英國(guó)牛津大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
他在學(xué)習(xí)期間曾在不同公司實(shí)習(xí)，畢業(yè)后在英國(guó)順利找到了工作。
他建議印度學(xué)生謹(jǐn)慎選擇英國(guó)學(xué)習(xí)的院校和科目，這是因?yàn)楣椭骺赡軐?duì)此極為挑剔，英國(guó)前10的大學(xué)畢業(yè)生可能直接具有很大的優(yōu)勢(shì)。
無(wú)論你日后是在本國(guó)還是繼續(xù)留在海外工作，海外留學(xué)的經(jīng)歷對(duì)職業(yè)發(fā)展道路都是很有益的。
對(duì)莫前特來(lái)說(shuō)，英國(guó)文化中對(duì)正式及精準(zhǔn)的溝通的強(qiáng)調(diào)幫助他學(xué)會(huì)了如何在工作中進(jìn)行有效的溝通。
這也是為何英國(guó)可以成為眾多留學(xué)生及商業(yè)人士選擇的留學(xué)目的地的一大原因。
我發(fā)現(xiàn)英國(guó)，尤其是倫敦和英國(guó)東南部，十分國(guó)際化。金融行業(yè)可能是最國(guó)際化的一個(gè)行業(yè)了，多元的文化和視角對(duì)這份職業(yè)十分有幫助。
而在美國(guó)，情況就不是這樣了，大家都更以美國(guó)文化為中心。與世界其他地方相比，在英國(guó)你更有可能與來(lái)自世界各地的人打交道。
即使你希望在金融行業(yè)之外工作，留學(xué)經(jīng)歷對(duì)你也有極大的幫助，其他行業(yè)也十分器重海外教育和文化交流。
2015年9月，天津中醫(yī)藥大學(xué)和英國(guó)諾丁漢大學(xué)將首次開(kāi)展臨床藥學(xué)專業(yè)合作辦學(xué)，以推廣醫(yī)藥行業(yè)跨文化教學(xué)。
2012年，工程與技術(shù)學(xué)生的24%，計(jì)算機(jī)和法學(xué)學(xué)生的16%的，建筑與規(guī)劃學(xué)生的13%都是非歐盟國(guó)家學(xué)生。
留學(xué)不是每個(gè)學(xué)生都可以走的一條路。如果你由于種種原因無(wú)法踏上留學(xué)的道路，不要失去信心!你可以想辦法在當(dāng)?shù)睾蛠?lái)自世界各地的人一起生活學(xué)習(xí)，從中學(xué)會(huì)雇主注重的國(guó)際化技能。
巴斯大學(xué)研究生院院長(zhǎng)布魯斯雷頓希望所有研究生都能理解國(guó)際商務(wù)是如何在全球范圍內(nèi)運(yùn)籌的。
雷頓說(shuō)，國(guó)際化的校園環(huán)境是達(dá)成這一目標(biāo)的重要一步。
我們會(huì)通過(guò)不同方式達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，雷頓說(shuō)，我們會(huì)把我們的學(xué)生送出國(guó)門(mén)，但同時(shí)我們也會(huì)為前往巴斯學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)生提供各種各樣的機(jī)會(huì)。
不僅僅是留學(xué)生，所有在校學(xué)生都有這樣的機(jī)會(huì)，為了使我們的學(xué)生群體擁有更豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們希望給所有學(xué)生提供感受多元的文化的一系列機(jī)會(huì)
如果你希望提高你的就業(yè)技能，以下是來(lái)自專家和走過(guò)過(guò)來(lái)路的學(xué)生們的意見(jiàn)：
- 在其他地區(qū)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
- 對(duì)這段經(jīng)歷和全新的文化保持開(kāi)放的心態(tài)
- 戰(zhàn)略性的選擇院校，可以參考我們的世界大學(xué)排名以及大學(xué)名錄
- 如果你不能出國(guó)，你可以在你所在的地區(qū)尋找國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。你可以參考我們的具有最佳國(guó)際視野的大學(xué)名單。
小貼士
謹(jǐn)慎選擇你的課程和院校，因?yàn)楣椭骺赡苁痔籼蕖?/p>
利用暑假申請(qǐng)實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們經(jīng)�？梢栽趯�(shí)習(xí)公司獲得一份工作。
關(guān)注你的簽證狀態(tài)。英國(guó)已取消了學(xué)習(xí)完成后的工作簽證。
在簡(jiǎn)歷中突出你的留學(xué)經(jīng)歷，他們會(huì)注意到你的適應(yīng)能力以及開(kāi)放的心態(tài)。
英美留學(xué)生數(shù)據(jù)
英國(guó)：
(數(shù)據(jù)來(lái)源于2011-2012英國(guó)國(guó)際高等教育部門(mén))
2011-12年，共有78715名中國(guó)學(xué)生和29900名印度學(xué)生在英國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)。
在英國(guó)高校，非歐盟學(xué)生占商科學(xué)生的28%，工程和技術(shù)學(xué)生的24%，計(jì)算機(jī)科學(xué)的16%，法學(xué)的16%，建筑學(xué)的13%。
美國(guó)
(數(shù)據(jù)來(lái)源于2013-14年國(guó)際教育協(xié)會(huì))
2013-14年間，共有274439名中國(guó)學(xué)生和102673名印度學(xué)生在美國(guó)高校學(xué)習(xí)。
在美國(guó)高校，國(guó)際學(xué)生占商科學(xué)生總數(shù)的21%，工程學(xué)學(xué)生的19%，數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的10%，社會(huì)科學(xué)學(xué)生的8%，物理科學(xué)和生命科學(xué)學(xué)生的13%。
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