職業(yè)潛能報告

　　大學生非專業(yè)能力系列課程

　　課程報告（論文）

　　課程名稱

　　報告題目

　　所在學院

　　學生姓名

　　班級學號

　　成 績

　　職業(yè)潛能    黃錦楓   計軟一班2340140119

　　武漢工程科技學院

　　20xx 年 xx 月 xx 日

　　為未來奠基 —我的職業(yè)規(guī)劃

　　前言：轉眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載，但我到底是個怎么 樣的人呢，我適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細想過這些問題，只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫。但李華老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會，一次深刻認識自我的機會，讓我意識到機會總是留給有準備的人的，所以我們要時刻準備著，對自己有個清醒的認識，為自己的未來做一個規(guī)劃。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，我們就能航行的更遠，在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的理想。

　　一、自我分析

　　1、性格方面：我外向開朗，對人和善，也樂于助人，坦率真誠，愛開玩笑，遇事樂觀向上，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩藴室�求。但是缺點也較為明顯，脾氣急躁缺乏耐心，不夠細心，且有時候太苛求完美。

　　2、興趣方面：喜歡鉆研專業(yè)方面的東西，喜歡文學和藝術，喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài)等等。

　　3、能力方面：我是理工科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力，而且有較高的獨立自主的精神，能夠憑借自己的能力去解決碰到的問題。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向及其前景 我現(xiàn)在所學的是計算機科學與技術專業(yè)，我自己也比較喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向。計算機專業(yè)具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。

　　三、理想職業(yè)

　　在我的心目中，軟件工程工程師是心目比較理想的工作

　　內(nèi)部壞境因素：

　　一、優(yōu)勢因素：

　　1、自己對軟件開發(fā)很感興趣，喜歡開發(fā)，研究，和獨立思考

　　2、對自己有信心，相信自己可以做到的，可以勝任軟件工程師

　　3、認真學習，勤于思考，不怕困難

　　4、獨立專研的能力比較好，有耐心

　　5、自己在編程的方面已有一定的基礎了，但是還要不斷的加強

　　軟件工程師具有很強的競爭力，待遇水平也很高。隨著對軟件的需求越來越高，對于軟件工程師的技能的要求也越來越高。對我而言， 這是機也是挑戰(zhàn)。 無論在那個方面上，我與職業(yè)選擇目標還有著很大的差距。專 業(yè)技能 專業(yè)素養(yǎng)都還很不夠，要想成為一名優(yōu)秀的且有競爭力的軟件工程師 必須學好計算機技能，學好本專業(yè)有關的內(nèi)容，而且在此后的時間里 斷地積累經(jīng)驗，縮小與職業(yè)選擇目標的差距，最終能夠勝任它！