出國留學后需要注意的五大問題

　　又到了春意盎然的季節(jié)，大多數(shù)準留學生們已經(jīng)或即將獲發(fā)海外學校的錄取通知。留學的前期工作，將隨著簽證通過告一段落。隨著留學熱潮的步步升溫，留學逐步低齡化，很多獨生子女留學海外，大部分有目標、有追求、個性開朗、樂于挑戰(zhàn)的學生會迅速融合到新的環(huán)境和教育體制中，享受國外高品質(zhì)教育和富有挑戰(zhàn)的留學生活，但也有一些學生會遇到各種問題。那么，留學生在出國留學后容易出現(xiàn)哪些問題呢？瑞得福出國留學專家張望蘭老師從諸多實際案例中，總結(jié)了留學生出國后須注意的五大問題。

　　問題一：學習目標未設置或不明確

　　解決方案：

　　以赴美讀高中的留學生為例，將目標分解為：首先努力學習學校提供的ESL課程，快速提升語言的同時，修好每一門高中課程；其次，積極參加課外活動，培養(yǎng)并提升自己的學術實踐能力、意志、社會活動能力、思想及智慧的成熟度、問題解決能力等；第三，計劃并完成托福和SAT的培訓及考試；第四，和老師良好互動，保持密切的師生關系，以期在申請大學時，能拿到老師積極肯定的推薦信。

　　問題二：自我約束和自控能力差

　　解決方案：

　　孩子出國留學后，家長必須定期與學生、國內(nèi)的留學中介以及校方保持溝通，定期得到學生在校的成績單及學校對學生的各項評估報告，以便客觀了解學生在海外的學習、生活以及面臨的困難。針對從反饋中得到的問題，給予學生指導，在留學中介及學校的共同介入下，和孩子一起找到解決問題的方法。針對一般就讀國外高中及本科的學生，還建議家長在孩子留學半年后，在留學中介的幫助下辦理探親簽證，去學校實地探訪孩子，了解孩子的各方面情況。

　　問題三：不能快速適應語言、文化、課程設置的差異和全新課程的挑戰(zhàn)

　　解決方案：

　　國外的高中及大學都有升學指導老師，要多渠道了解并善用學校的資源。如有些學校有免費的英語課外小班或一對一輔導，還有具體的學科課程，如數(shù)學等的課后輔導(出國 )。在選擇課程時，不要貪多求快，要多請教上一屆的師兄或師姐，聽聽他們選課的技巧和心得，最重要的是參考升學指導老師的專業(yè)指導和建議。

　　問題四：不能快速適應新的人際關系(出國 )

　　解決方案：

　　留學生到了海外，作為少數(shù)人，這一群體不僅要敢于突破華人圈子，更重要的是要提升與本土學生、老師及寄宿家庭之間的人際關系及溝通技巧，克服獨生子女常有的以自我為中心的處世方式。對異國文化、多元文化和國外的價值觀要有積極學習、了解及包容的心態(tài)�？朔�語言不流利及害羞拘謹?shù)男膽B(tài)，采用外國人所喜歡的主動、直接的溝通方式，通過參與各種活動，充分利用課堂、課外的時間，創(chuàng)造與本土及其他國家的留學生進行交流的機會，為自己營造一個積極、友善多元化的人際關系網(wǎng)。

　　問題五：嚴重的名校情結(jié)，導致學生就讀的學校與學生本身的學術水準不匹配

　　解決方案：如果在國內(nèi)屬于普通學校的普通班學生，在留學中介的幫助下申請到了國外優(yōu)秀的學校，首先要盡可能參加學校的Orientation(出國 )，盡可能全面了解學校。同時，選擇適合自己的英語強化課程，因為即便是有了學校要求的最低英語成績，但當英語作為實際的人際及學術溝通的工具時，一般中國學生還是有極大障礙，需要英語能力的持續(xù)提升。另外，提前注冊課程后，及時了解教材、作業(yè)要求等，并在開學的前二周，像蝴蝶采花一樣到處去上課，不適合的課程可以退出，無論高中還是大學。

　　關注留學生出國后要注意的問題，可以讓家長在為孩子做留學的決定前，預先考慮這些問題，以便前期在選擇出國的途徑、國外院校以及留學中介時，有一個理性、全面的思考。

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