父親和鳥的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教材簡說

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　�。薄⒄J識７個生字。會寫８個字。

　�。�、有感情地朗讀課文，體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。

　�。场⒅鲃臃e累課文中的優(yōu)美詞語，練習(xí)用“我會讀”中的詞語說句子。

　　教材簡說：

　　“父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥�！边@第一句，就明白地告訴我們，父親和鳥的關(guān)系不同尋常。讀著課文，你會感到父親真是“神了”，他簡直就是一個鳥類專家，他的話和鳥的活動配合得那么默契，他和鳥是那么親密無間，好似一家人。

　　本文題目是《父親和鳥》，但作者并沒有寫“父親”是怎樣保護鳥或為鳥的生活環(huán)境提供什么方便，而是通過敘述“父親”對鳥的深層了解來表現(xiàn)“父親”的愛鳥。課文通篇是“我”和“父親”關(guān)于鳥的對話，從“父親”的話語中我們發(fā)現(xiàn)，他通過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥，還知道鳥兒什么時候愛唱歌，什么時候最容易受到傷害�！案赣H”可算得上是鳥的知音了。而“知鳥”，不正是對鳥深深的愛嗎？課文最后說，“我真高興，父親不是獵人”。多么稚氣又多么純真，誰說“我”不會像“父親”那樣知鳥愛鳥呢？

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