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初中上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)及其應(yīng)用對(duì)人們?nèi)粘Ｉ詈涂茖W(xué)技術(shù)的深刻影響；通過(guò)信息技術(shù)課程，使學(xué)生具有獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等方面的問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、教材分析
七年級(jí)（上）的教材介紹信息技總體目標(biāo)，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的組成，因特網(wǎng)的合用，及網(wǎng)上信息的搜索、查詢。引入文字處理軟件為教學(xué)內(nèi)容，從建立個(gè)人文檔、編輯修改文檔、排版制作文檔、編輯特色文檔、制作應(yīng)用文檔等幾個(gè)方面來(lái)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和上機(jī)。
八年級(jí)（上）教材從學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)制作入手，讓學(xué)生逐步了解flash軟件：元件制作、復(fù)雜圖形繪制、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)等。進(jìn)而掌握復(fù)雜動(dòng)畫(huà)短片的制作。
九年級(jí)因?yàn)橛袃赡晷畔⒓夹g(shù)課的鋪墊，對(duì)計(jì)算機(jī)操作認(rèn)識(shí)的比較透徹，教材以BV程序設(shè)計(jì)為主。從最簡(jiǎn)單的運(yùn)算程序開(kāi)始，通過(guò)對(duì)各種循環(huán)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)和各種按鈕、函數(shù)、菜單等的應(yīng)用，能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的VB程序的設(shè)計(jì)。
總之，初中教材結(jié)合了時(shí)代特色，以培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，為高中階段的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
三、教學(xué)目的
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
6、做一個(gè)多媒體作品出來(lái)
四、教學(xué)措施
1、理論學(xué)習(xí)與上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合。
2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，在相關(guān)課時(shí)中，安排一定量的任務(wù)（項(xiàng)目），應(yīng)用小組合作、分組交流、作品展示等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。
3、利用因特網(wǎng)絡(luò)資源，擴(kuò)大學(xué)習(xí)空間，豐富課堂教學(xué)。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生。
5、利用課余時(shí)間組織信息技術(shù)興趣小組。
五、教學(xué)安排
七年級(jí)：
周次 內(nèi)容 課時(shí) 周次 內(nèi) 容 課時(shí)
1 信息與信息技術(shù)
綜合實(shí)踐
Windows操作系統(tǒng)
Word基本操作
鍵盤(pán)的使用
修飾、加工文字
資源管理器
藝術(shù)字與文本框
綜合實(shí)踐
圖片與自選圖形
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)初體驗(yàn)
表格與WinRAR
巧用搜索引擎
綜合實(shí)踐
保存和利用網(wǎng)絡(luò)資源
期末
電子郵件
八年級(jí)：
周次 內(nèi)容 課時(shí)
熟悉基本操作
影片剪輯元件
制作動(dòng)畫(huà)前的準(zhǔn)備
遮照層動(dòng)畫(huà)
動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)
添加聲音
創(chuàng)建復(fù)雜動(dòng)畫(huà)
按鈕元件
逐幀動(dòng)畫(huà)
動(dòng)畫(huà)的引導(dǎo)與發(fā)布
形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)
綜合實(shí)踐（一）
運(yùn)用多種動(dòng)畫(huà)類型
綜合實(shí)踐（二）
綜合實(shí)踐
期末
引導(dǎo)線動(dòng)畫(huà)
九年級(jí)：
周次 內(nèi)容 課時(shí)
Visual Basic初探
常量與表達(dá)式
數(shù)組的應(yīng)用
順序結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
過(guò)程和函數(shù)的應(yīng)用
選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
菜單的應(yīng)用
循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
綜合實(shí)踐
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