中學班主任對學生的寄語

　　各位家長，你們好�。�！

　　還記得去年帶孩子來三中報名的情景嗎？不知不覺，你們的孩子在404班已度過一年的時間了。這一年來，感謝你們的信任與支持，你我共同見證著我的學生（你們的孩子）在本班的成長與發(fā)展。若有緣再續(xù)，我會攜手我班所有教師，在未來的兩年里，繼續(xù)積極教育指導你們的孩子向更高的人生目標前進。

　　對孩子的培養(yǎng)，需要多方面的力量。老師只能是其人生發(fā)展中某個階段的指導者，父母則是他們整個一生中的教育者，鼓勵者和支持者。俗話說：養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰。在高中階段，我們的共同目標就是以嚴格的態(tài)度來約束孩子的不羈行為，使其在正道上奔馳和飛翔。所以，在教育孩子方面（特別是處于青春叛逆期的孩子），我們可以寬容，但不可縱容。縱容，就是鼓勵他們犯錯；我們可以關心，但不可溺愛。溺愛，等于就是變相的加害。在教育孩子方面，不能過分遷就，不能過分忍讓。我們要做到一是一，二是二。否則，這些孩子就會變得不三不四，繼而變得人五人六。若要真是這樣，其今后的墮落也就八九不離十了。

　　對孩子的培養(yǎng)不能忽視，不能大意。我們的擔心是：隨著學習一步步的加深，有些孩子會成為時間的犧牲品。他們以前有許多良好的學習品質，在慢慢地喪失。當外界的誘惑越來越多時，他們缺乏控制自己的能力。他們變得越來越不喜歡學習了。思想上一松懈，必然會影響到成績的提升。在學校，在課堂，我們老師會盡力去教育好每一個學生。但在校外，在課后，老師很難監(jiān)控。所以需要父母或其他監(jiān)護人共同配合，哪怕時間再緊，工作再忙，也要關注一下自己的孩子的學習和成長。對自己孩子的關心，這就是愛的表現(xiàn)，也是負責任的表現(xiàn)，這也是父母一生中最幸福的行為。

　　暑假期間，不能讓孩子處于“真空”狀態(tài)，不能讓他們“無拘無束”，不能讓他們“徹底自由和放開”。革命尚未成功，同志任需努力。我認為：假期，學生在身體上可以適當放松，但在思想上絕不可怠慢。近兩個月的假日，其實正是你們孩子補缺補差好時機。因為你有充分的時間去思考，去強化訓練自己的弱勢學科。所以，父母要監(jiān)督孩子：以學習為重，擬定切實可行的學習計劃。多看書，看好書；多閱讀，多練筆；多復習，多鞏固。對于薄弱學科，一定要有信心，并以強大的意志力去攻克它。多動腦，多思考，多請教。只要是真心想好，并且能靜下心來學習，沉的住氣，又有耐心，我就相信：一份耕耘，一份收獲。提醒父母，千萬防止孩子以“勤奮”的假像來迷惑自己。杜絕自己的孩子假期上網(wǎng)，沉溺于游戲；聊天，發(fā)無聊的信息。

　　下學期就是高二了，這是關鍵的一年，稍不留神，有些學生的成績就會下滑的連自己都不敢相信。甚至有些學生的行為習慣也變的讓人唏噓不已，痛心遺憾。態(tài)度決定一切，成敗在于細節(jié)。只要你的孩子能一如既往地端正學習態(tài)度，踏踏實實地學習，適當注意一下學習方法，相信在今后的競爭中會立于不敗之地的。

　　希望下學期，你們的孩子能以更加積極的心態(tài)投入到競爭日益激烈的學習中來，摒棄一切不好的學習習慣（特別是上課分心，作業(yè)懶惰，不懂不問，恣意曠課的習慣），規(guī)范自己的言行（特別是不尊重父母，不尊重自己的老師，頂撞，回嘴，接嘴，不虛心接受批評教育的行為）。消除薄弱學科，強化優(yōu)勢學科，將自己的成績提升到一個更高的層次。也希望家長們能一如既往地支持你們的孩子在三中的學習和生活，支持各科老師的教育指導工作，支持班主任的班級管理工作。讓我們共同期待孩子的美好明天吧�。�！

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