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為研修而癡迷培訓(xùn)總結(jié)
性癡者其志凝。癡如你，癡如你們身邊的伙伴，癡如我們的遠(yuǎn)程研修的專家，癡如我們遠(yuǎn)程研修的指導(dǎo)教師，癡如我們的研修組長，癡如我們的遠(yuǎn)程研修，我們就一定大有所獲！為你的癡心感動(dòng)，為你的癡心震撼，為你的癡心喝彩！！好文章，好志氣，需要大家學(xué)習(xí)。推薦，強(qiáng)力推薦！
為研修而"癡’、為教育而"癡"，為心中的夢想而""癡"，我為有如此"癡"的老師感到驕傲，感到自豪，我堅(jiān)信不久的將來你們必定是教育的脊梁！
藏頭詩一首，和"癡"者：癡為哪般而瘋狂，迷因研修事業(yè)忙。研讀課例用真功，修得桃李遍芬芳。
有人說"興趣是最好的老師"，也就是說"癡迷是成功的最佳捷徑"。這句話使我想到：一個(gè)人，對某一方面的癡迷、執(zhí)著、付出，就一定能在這一方面突出，取得成功。聯(lián)想到最近的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)，使我對這句話有了更深一層地理解。
一、癡迷讓人對待工作專注。
只要是上完課我就打開網(wǎng)站，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際看課例、議課例。認(rèn)真閱讀計(jì)劃學(xué)習(xí)、備課學(xué)習(xí)、課例學(xué)習(xí)和觀課學(xué)習(xí)，從中解讀專家、名師的先進(jìn)教學(xué)理念，以深入開展后序的教研與反思。不管是走在路上、吃飯的時(shí)候、睡前甚至夢中都在思索課例中值得學(xué)習(xí)與借鑒的地方。癡迷于研修使我對待工作更加專注、更加認(rèn)真！
二、癡迷讓人有艱苦工作后的快樂。
癡迷研修雖然辛苦，但當(dāng)自己的作業(yè)被指導(dǎo)老師推薦、被同事點(diǎn)評的時(shí)候，一種成就感立馬涌上心頭，所有的苦累都被幸福與快樂所沾滿，也促使我更加認(rèn)真地對待今后的工作，一步一個(gè)腳印努力向前。同時(shí)把自己在學(xué)習(xí)中的所得用于實(shí)際教學(xué)中，看到不一樣的教學(xué)效果，心里也很有滿足感和自豪感！
三、癡迷讓人有堅(jiān)持不懈的毅力。
古人云：性癡者其志凝。唯有用心專一，才有可能潛心鉆研，鉆到極處才有可能獲得成果；也唯有用志不分才有可能堅(jiān)持不懈、廢寢忘食、水滴石穿。所以癡迷于遠(yuǎn)程研修使我有了堅(jiān)持不懈的毅力，一定踏踏實(shí)實(shí)地走好研修的每一步，不斷實(shí)現(xiàn)自己心中對研修的美好期待！
愿所有的研修老師們，為研修而"癡’、為教育而"癡"，為心中的夢想而""癡"，在遠(yuǎn)程研修的樂章中彈奏出最美妙的音符！
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