讀《愛的教育》的觸動(dòng)感受

　　讀《愛的教育》有感愛，是一個(gè)多么熟悉的字眼，在我們的心中，都有愛。愛究竟是什么呢？愛是無私的，愛是偉大的。愛可以使一個(gè)人去包容或?qū)捤×硪粋�(gè)人。愛還是教育的源泉。假如在我們的生活中沒有愛，那我們的生活豈不是過的很沒趣。只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受到愛的滋味。然而我讀了《愛的教育》這本書后，才真正地領(lǐng)悟出愛的境界�！稅鄣慕逃�》這本書是�！さ隆ぐ⒚诅魉箤懙�。

　　他出生于意大利，陸軍學(xué)校畢業(yè)后參軍服役。在軍中他就開始了文學(xué)創(chuàng)作。他最初的短篇小說發(fā)表在《意大利軍報(bào)》上，廣受讀者的歡迎，而這本《愛的教育》則是埃·德·阿米琪斯最著名的作品。在目前已有100多種文子的譯本，成為公認(rèn)的世界文學(xué)名著�！稅鄣慕逃�》這本書介紹了一個(gè)四年級(jí)學(xué)生安利柯在學(xué)校。班級(jí)。家里的一個(gè)感人至深的故事。寫了安利柯發(fā)生在身邊的故事，而在這些故事當(dāng)中，唯有俠義的行為這個(gè)故事令我對(duì)甘倫的行為由衷的佩服。這個(gè)故事主要寫了葛祿西左手殘疾，而有些同學(xué)竟不可憐他，還戲弄他。然而甘倫看不過去，跑去衛(wèi)護(hù)葛祿西�？稍谶@時(shí)，葛祿西那個(gè)墨水瓶扔向他們班的淘氣鬼，沒想到扔到了老師。老師問是誰扔的。甘倫卻好不猶豫地說是他扔的，他想為葛祿西頂罪。

　　可葛祿西不想，跟老師說這件事的來龍去脈。老師也原諒了所以人。讀了這本書后，我覺得在我們這個(gè)美麗的汕頭中也有很多樂于助人的人，他們很多人做好事都不曾留名的。如雷鋒叔叔，他為我們做了很多好事，可以說數(shù)也數(shù)不清�？衫咸靺s讓雷鋒叔叔早早地就過世了。汕頭是個(gè)美麗的海濱城市。我們應(yīng)該讓這個(gè)美麗的城市保持美麗。雖然現(xiàn)在得汕頭已經(jīng)很美麗，但卻把愛給疏忽了�，F(xiàn)在得人。為了那么點(diǎn)利益就不顧去傷害別人的身體，如那些小零食，有些一毛錢。五毛錢。小孩一看這么便宜��！實(shí)際那些東西是不可以吃的。吃多了會(huì)對(duì)人體不好。那些無良的商人為了這么小小的利益，而不顧一切。

　　而有些賣豬肉的，他買的不是我們活生生宰的豬肉，而是那些死豬肉，你說，那些賣豬肉的人，他們會(huì)覺得良心不安嗎？我們應(yīng)該把愛放在第一位。在這一個(gè)月左右，有一個(gè)叫鄭益龍的人，他用愛救了一個(gè)叫陳永標(biāo)的人。卻不幸犧牲了，如果我們每個(gè)人都能不顧一切地去幫助一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。相信我們這個(gè)美麗的汕頭會(huì)變得更好的！

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