- 三國演義初中讀后感 推薦度:
- 三國演義讀后感初中三級 推薦度:
- 《三國演義》初中讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《三國演義》初中讀后感10篇
《三國演義》初中讀后感1
我今天看的是三國演義煮酒論英雄這篇文章。
里面寫的是漢獻(xiàn)帝三年曹操殺了呂布便傳令班師徐州百姓要求劉備治理徐州。
曹操告訴他們:“等劉將軍得了爵位,再來治理徐州!辈懿傥绍囼T將軍為徐州刺史,便和劉備弟兄同往許昌來,曹操封賞了他們還把劉備安排在宅院里住下。
第二天,曹操和劉備朝見獻(xiàn)帝。獻(xiàn)帝問劉備的`家世。漢獻(xiàn)帝叫人查了劉備的家譜,劉備應(yīng)是他的叔父便想重用劉備,做個幫手,就封劉備為左將軍宜城亭侯。
曹操見他這等膽小,到把滿腹疑忌都消了。曹操看見關(guān)羽、張飛。聽說劉備被曹操請去,恐怕出事。便慌忙趕了來,看見劉備無事,方才放心。關(guān)于聽得丞相喝大哥飲酒,特來舞劍助興。曹操笑道:這不是“鴻門宴”。就叫人給二人斟酒喝。
讀后感:我感覺曹操很自大,總感覺別人比不上自己,覺得劉備膽小,沒有權(quán)力管束自己。曹操沒有劉備管理城池有方法。如果曹操沒有那么自大,或許他就是最后的勝者。劉備有關(guān)羽張飛這兩名虎將再加上神機(jī)妙算的諸葛亮,就更是如虎添翼了。
《三國演義》初中讀后感2
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.后三個時期比較熟悉,也就不一一介紹了。
《三國演義》中刻畫了200多個人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。
說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位
大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負(fù),此處也就不再一一列舉。 由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說,描寫戰(zhàn)爭題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。鄭鐵生《三國演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個戰(zhàn)爭系統(tǒng)。冒忻和葉胥也有類似的.說法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計,黃蓋用苦肉計,孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn),成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。
總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接,但是它留給中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
《三國演義》初中讀后感3
這個假期,讓我領(lǐng)略了曹操的足智多謀;劉備的膽識謀略;關(guān)羽的武藝超群;張飛的生性耿直;曹操的野心勃勃和東漢的“分久必合,合久必分!币?yàn)槲易哌M(jìn)了東漢末年的軍閥紛爭,走進(jìn)了羅貫中的三國演義。
給我印象最深的是那神機(jī)妙算的諸葛亮。諸葛亮素有大志。他通曉政治、軍事、天文、地理、陰陽變化。他在隆中就提出了據(jù)蜀、聯(lián)吳、抗魏的三分天下的戰(zhàn)略決策,被以后的歷史證明是最佳的方案;赤壁之戰(zhàn)中,他舌戰(zhàn)群儒、智激孫權(quán)、巧說周瑜、草船借箭、借東風(fēng)、妙算華容道,導(dǎo)演了一幕幕壯麗精彩、扣人心弦的`戲劇。三國鼎立局面形成后,他又安平五路、七擒孟獲演出了空城計等,都顯示了他的料事如神、謀略超群。讓我受益匪淺。
而那劉關(guān)張三兄弟最令我輕佩。大哥劉備有著仁政、愛民的明本思想,在當(dāng)時難能可貴。二哥關(guān)羽坐騎赤兔馬,提一口青龍偃月刀。后l來千里走單騎、過五關(guān)斬六將令我敬佩。三第張翼德敢愛敢恨,愛憎分明。雖然是一員武將,卻粗重帶細(xì),有是也有一定的計謀。
其中曹操是我最注意的人。他首先陰險、奸詐、好弄權(quán)術(shù)而有狡詐。他還有著過人的膽識才干,謀略超群。求才若渴,用人唯才有自負(fù)猜忌。一直是后人評說不盡的話題。他雄心壯志譜寫了“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”的壯麗詩篇。
其中我最喜歡的情節(jié)是赤壁之戰(zhàn)。
曹操想要統(tǒng)一南北。那時候,長江中下游一帶有兩個軍閥的勢力有所發(fā)展。一個依附于荊州割據(jù)勢力的劉備,請有才能的諸葛亮輔佐他;一個是割據(jù)江東的孫權(quán),統(tǒng)治比較穩(wěn)固。南下的曹操迅速前進(jìn),劉備見曹軍人數(shù)眾多,感到抵擋不住,急忙南逃。諸葛亮建議聯(lián)合孫權(quán),共同抗曹,劉備十分贊同,派諸葛亮去見孫權(quán).那是孫權(quán)部下主張降曹的很多,只有大將周瑜等主張堅(jiān)決抵抗。經(jīng)諸葛亮、周瑜等悅服,孫權(quán)同意聯(lián)合抗曹。雙方組成五萬人的孫劉聯(lián)軍,在長江沿岸的赤壁一帶和曹軍對峙。周瑜指揮用火攻的方法,打敗曹軍。曹操帶領(lǐng)少數(shù)人馬,慌忙逃回北方。
這一個寒假三國的這一番游歷讓我受益匪淺。
《三國演義》初中讀后感4
《三國演義》現(xiàn)在是我最喜歡看的書了。在以前,我不知道《三國演義》好不好看,那時候《三國演義》在我心目中還是個問號。后來我買了才知道《三國演義》是那么好看、那么精彩,F(xiàn)在它在我心中已是一本讓我著迷的書,對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最喜歡的兩位蜀國名將:足智多謀的.諸葛亮,孔武有力的關(guān)羽。諸葛亮雖然知天文,懂地理,可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,讓蜀國斷了糧食。關(guān)羽力氣大,如關(guān)羽能輕松的拿起八十二斤的青龍偃月刀揮舞,關(guān)羽有萬夫不擋之勇,“過五關(guān),斬六將”被后人傳為美談。
《三國演義》還有很多好看的小節(jié),如:虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、宴桃園豪杰三結(jié)義、關(guān)云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰(zhàn)長板橋、關(guān)云長水淹七軍……等等。舍棄自私,選擇高尚,舍棄奸詐,選擇誠信……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的選擇,這就是我最喜歡看的《三國演義》。
《三國演義》初中讀后感5
三國演義是中華民族的四大名著之一,它講述了在三國時期的種種事情,描寫了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。
看完三國演義之后,我覺得我最喜歡這本書了,因?yàn)檫@是我最喜歡的`歷史,我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備,諸葛亮一心一意幫助主公劉備,而劉備重情重義,為了報仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇,一定不會在樹下扎營,為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶幔铇涑藳,這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!
當(dāng)我看見有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的作文時,我的心情十分不好,因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的。但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐,應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國,說不定還可以打敗司馬懿呢!
劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!
《三國演義》初中讀后感6
書,是人類生命中不可缺少的一部分。不讀書的人非常膚淺,看東西只局限在表面;而讀書的人知識必定會很淵博,待人處事總會體現(xiàn)出良好的素質(zhì)。遨游在書海是多么幸福呀!放眼望去,在我讀過的書中,就屬《三國》最精彩。
三國有三絕,“奸絕”曹操、“智絕”孔明、“義絕”關(guān)羽,就拿孔明說吧!諸葛亮6歲時喪失父親,14歲時帶領(lǐng)弟弟、姐姐逃往揚(yáng)州避難,不巧,路途中遇到了攻伐徐州的青州軍,他親眼目睹了,那些逃難的人做了青州軍的刀下鬼,那時他就決定了長大后一定要致太平,可致太平多難啊!他常常一個人坐在窗邊,靜靜地沉思著什么。長大后,他進(jìn)入了襄陽學(xué)舍,孟公威,崔州平等人士都成為了他的.伙伴,諸葛亮也在這里交到了他一生最知心的朋友——徐庶。后來,與荊州牧連襟,鼎鼎大名的黃承彥,也就是他后來的岳丈,邀請眾襄陽學(xué)士來府邸解謎題,這其中就包括孔明?酌鞲鶕(jù)太一居北,天帝之所,北辰之星,眾星拱衛(wèi)的星象圖解開了沙盤。此時,另一沙盤的龐統(tǒng)也完成了黃公的問題。管事將他們領(lǐng)到黃公屋里,黃公將禮分成兩份,一為古琴,二是古劍。最終,孔明毫不猶豫地去抱了琴匣;氐讲輳],徐庶問他為何選古琴而非古劍時,他答:吾從曾點(diǎn)耳。徐庶恍然大悟:諸葛亮之心豈能以尋常斷之,他欲致太平。太平者,禮樂已至,民生之樂,無有征伐,逍遙乎安適而無為,可遨可游可歌可頌,這正是孔子之志。
我總是疑惑,為何諸葛亮要輔佐劉備?讀完之后仔細(xì)回想,在徐元直(徐庶)說的話中找到了答案:孔明要擇主于幽微,造時勢,行人謀,匡扶漢室。我不太喜歡劉備,縱然他有寬厚仁愛的性格,他非常優(yōu)柔寡斷,沒有曹操勇猛,是一個只說不做的人。關(guān)云長是個重情義的人,執(zhí)掌劉備半壁江山,但太驕傲自負(fù),后封他為前將軍,他卻很不稀罕與年事已高的黃蓋同為前后將軍,還揚(yáng)言說:“大丈夫終不與老兵同列!”他的驕傲自滿引起了劉備的反感,導(dǎo)致自己一意孤行的出兵北伐,徹底惹火了劉玄德,對這件事充耳未聞,不聞不問,不派兵支援,使關(guān)羽被敵軍殲滅。而后,又虛情假意地打著為云長報仇的旗號,攻打魏國。熱鬧的三國,司馬懿卻是個沉默的存在,裝弱、裝傻、裝病、裝癱,甚至還用裝死來麻痹敵人、對手、上司、兄弟、朋友,乃至家人。我想他的一生都在忍,他的宗旨就是小不忍則亂大謀,一個字:忍。所以,最后這天下才屬于他。
《三國演義》初中讀后感7
今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國演義》,我被故事里的情節(jié)深深所吸引,看得愛不釋手。
《三國演義》第十回寫的是:董卓之亂是講董卓入京前后的`故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
我覺得他們互相殘殺,最終會兩敗俱傷,傷亡慘重。
《三國演義》初中讀后感8
講的是:曹操統(tǒng)一北方后,又向南方進(jìn)軍。劉備慌忙向諸葛亮求計。諸葛亮先把百姓送到別處然后又給關(guān)羽、趙云等一一授計。此時曹操的先鋒許褚到了。諸葛亮和劉備在山上喝酒。許褚叫士兵上去捉,但被打了下來。許褚決定先把新野占領(lǐng)了,到了新野后,里面空無一人。就叫士兵先休息。可睡的正熟,趙云把火箭射到了城里。許諸連忙帶上士兵往外沖。到了白河,許諸叫人試了試,河水不深,就叫人把馬拉下水喝水。在河的.上游的關(guān)羽奉命一聽到下面的嘈雜聲就急忙把水袋拉開,曹軍死的數(shù)不勝數(shù)。最后許褚?guī)е鴰酌髮⒒厝チ恕?/p>
看完這一回,對諸葛亮我正是佩服得五體投地,他用他的計謀第一次戰(zhàn)勝了曹操,把曹軍殺得片甲不留。
《三國演義》初中讀后感9
《三國演義》是一部長篇?dú)v史小說。它是我國四大古典文學(xué)名著之一,就像一顆璀璨的明珠閃爍在我國的歷史長河上。這本書講述了東漢末年到晉國初期,魏、蜀、吳三國爭霸的歷史故事。
三國時期,國家四分五裂,戰(zhàn)火紛飛,百姓不能安居樂業(yè)。然而,這樣一個亂世,卻出現(xiàn)了那么多偉岸的英雄人物,如:神機(jī)妙算的諸葛亮、能文能武的周瑜、義重如山的關(guān)羽、英勇善戰(zhàn)的趙云、勇猛無比的.張飛、求賢若渴的劉備、奸詐過人的曹操……真是正如蘇軾所說:“江山如畫,一時多少豪杰。”
書中還有許多精彩的章節(jié),如:虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、宴桃園豪杰三結(jié)義、關(guān)云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰(zhàn)長板坡、關(guān)云長水淹七軍、關(guān)云長過五關(guān)斬六將、火燒赤壁、夷陵之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等等。讀完這些故事,我更加透徹地了解了各位英雄人物的個性。
《三國演義》這本書,富有及其強(qiáng)烈的傳奇色彩,令我拍案叫絕、愛不釋手。書中的人物各具其態(tài),非常值得我們學(xué)習(xí)。
《三國演義》初中讀后感10
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的`時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談?wù)剣,魏,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的。
【《三國演義》初中讀后感】相關(guān)文章:
《三國演義》初中讀后感11-25
三國演義初中讀后感03-09
《三國演義》初中讀書筆記09-23
初中生三國演義有感03-25
初中生三國演義有感及心得10-10
三國演義讀后感初中三級03-09
初中生三國演義有感(8篇)03-25
初中生三國演義有感8篇03-25
初中生三國演義有感通用8篇03-25
《三國演義》讀后感[經(jīng)典]09-05