藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記1

　　寒假期間，我讀完了《藍(lán)色海豚島》。

　　這是一本關(guān)于名叫卡拉娜的一個(gè)小女孩頑強(qiáng)生活的故事。

　　卡拉娜的父親和家鄉(xiāng)的男人都被阿留申人殺害了，她的`弟弟被野狗咬死，也離他而去。從此，她就開始孤獨(dú)地一個(gè)人生活。

　　卡拉娜一直想殺死這群野狗，為弟弟報(bào)仇。于是，她開始制造武器。一開始，卡拉那用海象牙制造了標(biāo)槍。然后，去了野狗的山洞，殺死了幾只野狗。她想殺死那只領(lǐng)頭的狗，其他的狗就亂成一片，就很害怕了。于是，她又做了一些武器：一只弓，五只箭，兩只標(biāo)槍。她第二次來到野狗的聚居地。射死了幾只野狗，并射傷了領(lǐng)頭的大灰狗。后來，卡拉娜給大灰狗治好了傷口，并把大灰狗馴服了，還給他取了一個(gè)名字，叫“朗圖”，意思是“狐貍眼睛”。從此，他們就相依相伴，生活在一起。

　　卡拉娜獨(dú)自生活在海豚島上，自己蓋房子，制作標(biāo)槍，獨(dú)自出海，勇捕大章魚，遭遇海嘯和地震，……經(jīng)歷了這么多磨難，但是，卡拉娜都沒有退縮。而是勇敢地面對(duì)困難。雖然，作為一個(gè)女孩子，她也很害怕，但是，她依然表現(xiàn)的異常勇敢，積極的面對(duì)一切。

　　我要學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難，積極地挑戰(zhàn)自我，才能創(chuàng)造美好的生活。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記2

　　夢想如同一粒鮮花的種子，我們用雙手灌溉希望，渴望它發(fā)芽成長，美麗地綻放;夢想如同一棵小樹，我們用汗水來播種幸福，渴望它長成參天大樹，把幸福灑滿人間。我們能用雙手創(chuàng)造一切，在困難面前依然昂首向前。

　　書中的主人公卡拉娜原本是村莊里一位平平凡凡的女孩，后來因?yàn)閸u上資源日趨貧乏導(dǎo)致生存艱難，村子里的人們在一次機(jī)會(huì)中跟隨路經(jīng)的一艘大船離開了，卻意外落下了卡拉娜�？ɡ�娜沒有哭泣，也沒有埋怨。而是勇敢地獨(dú)自活下去，并且努力地用自己的雙手，在島上創(chuàng)出了一片生機(jī)。最后，她也沒有呆坐原地，而是憑借堅(jiān)強(qiáng)的意念與堅(jiān)定的決心，依靠自己的力量成功逃離了小島。是啊!生活是靠自己打造的，夢想也是靠我們自己來實(shí)現(xiàn)的。卡拉娜突破了困難，用雙手創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了成功。

　　想起自己剛學(xué)打高爾夫球的時(shí)候，夏天的時(shí)候酷熱難耐，毒辣的太陽曬得換了層皮;冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺骨，冷的手腳都麻了。但是，看了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員揮桿打出漂亮的高球，卻堅(jiān)定了自己求學(xué)的意志。于是踏踏實(shí)實(shí)一桿一桿地練習(xí)，堅(jiān)持了兩年多。而最后當(dāng)高球如一道漂亮的弧線飛出去，落在了前方目標(biāo)點(diǎn)，讓自己狂喜不已!原來成功必須靠自己堅(jiān)持用雙手來創(chuàng)造的!

　　不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望!命運(yùn)是由自己掌控的，懶惰的人生如同一張白紙，平淡而無奇;唯有努力不停用雙手去努力爭取成功，才能獲得五彩斑斕的'人生。希望的曙光就在我們眼前，只有珍惜時(shí)間，持之以恒，必能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

　　請用雙手掌握好我們?nèi)松�的方向盤吧，美好的未來等待著我們一起去開創(chuàng)!

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記3

　　主要內(nèi)容：本書主要講了在海豚島上住著印第安人，后來受到捕獵海獺的'阿留申人的殺害后離開這個(gè)島去東方居住。他們離開時(shí)，卡拉娜為了找弟弟留下了，弟弟死后，她在島上孤零零地生活了十八年，她獨(dú)自建住所、制造武器與野狗斗爭 ……

　　讀書筆記：讀了這本書我覺得應(yīng)該向卡拉娜那樣勇敢、聰明。不應(yīng)該向阿留申人那樣亂捕獵動(dòng)物。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記4

　　這個(gè)暑假，我讀了一本叫《藍(lán)色的海豚島》的書，由美國作家所寫，獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，是一部國際大獎(jiǎng)小說。講述的是太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。以前，這里住著印第安人，他們受到阿留申人的殺害，被迫離開這個(gè)島到東方去生活。在集體離開時(shí)，他們留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，獨(dú)自修建住所，制造武器，直到援救的船只到來……

　　讀完這篇小說，我感受到我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，自己的事情自己做，不能凡事都靠他人。也不能隨便告訴別人自己的真實(shí)姓名，以免留下后患。其次，野生動(dòng)物是我們的朋友，我們不能傷害它們。在這么多的章節(jié)中，我最喜歡書中第十章《獨(dú)自出海》，在這節(jié)里表現(xiàn)了卡拉娜的勇敢和她對(duì)東方的好奇，體現(xiàn)了動(dòng)物對(duì)人類的益處。

　　我還懂得了一個(gè)道理：一切美好的事物都源于我們的雙手，小說中的`工具，武器，房子等都是出自卡拉娜的那雙勤勞的手。所以說：“我們有兩棵搖錢樹，不長葉子不發(fā)芽，只要肯勞動(dòng)，吃飽穿暖準(zhǔn)不差”……

　　《藍(lán)色的海豚島》讓我感想頗多，真感謝大隊(duì)部給我推薦這本好書，錯(cuò)過將是我的遺憾!我一定要努力，爭取不輸給卡拉娜。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記5

　　在太平洋的中央，有一座美麗的小島，因?yàn)檫@座小島像一條側(cè)身的海豚，所以這個(gè)小島就叫海豚島。在這個(gè)美麗的小島上，竟然有一個(gè)11歲的女孩在這個(gè)島上生活了十八年。她經(jīng)受了許多連成人都受不了的考驗(yàn)，還用自己的智慧解決了許多問題，我真佩服她!

　　在這本書中，不說別的，我最敬佩的就是里面的主人公，她有著非凡的智慧，能夠阻擋一切危險(xiǎn)。她還非常勇敢，能獨(dú)自航行在海上，甚至能獨(dú)自對(duì)抗大章魚!但是，我最敬佩的，還是她的`善良。一條鯨魚飄上了海面，原本，她可以把它吃掉，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的環(huán)境下最缺食物，鯨魚又是最營養(yǎng)的食物，所以，理所當(dāng)然的可以把它吃掉，但是，她沒有這么做，而是把它放回了海里，你說，難道這不是她的一顆善良的心嗎?

　　如果我是主人公，我可不會(huì)這樣。遇到了大章魚，我可能跪下來向老天尋求幫助，才不會(huì)像她那樣，去自己找到解決的辦法呢。我可能也不會(huì)像她那么勇敢，獨(dú)自一人在小船上。更不可能在小鯨魚被沖上海面的情況下把它放生。所以，我才這么敬佩主人公。我想，我一定要學(xué)習(xí)主人公這樣善良、勇敢、樂觀的品德。生活中的大章魚，就是困難。有一次，我就遇到了生活中的大章魚。

　　在我7歲的時(shí)候，我要去參加鋼琴比賽。在比賽前夕，我非常的緊張，甚至有些害怕。到了那天，我看見別人都自信滿滿的上了舞臺(tái)，而我，卻像一只小螞蟻，躲在角落。我想，主人公在思考去航海還是留在島上這個(gè)決定的時(shí)候，一定也經(jīng)歷了這樣的心理。

　　這本書想告訴我們的，就是主人公這種高貴的品質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，才能有著像她一樣的品質(zhì)，注意，你就是你，大膽去創(chuàng)造吧!

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記6

　　五年級(jí)，老師讓我們共同讀一本名叫《藍(lán)色的海豚島》作者是美國的斯 · 奧臺(tái)爾。書里的女孩叫卡拉娜，她生活在太平洋里的一個(gè)島嶼上。島嶼的形狀像一條側(cè)躺著的海豚，所以，人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭雄，野狗在決斗 ……

　　島上住著印第安人，生活自由自在。后來，他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，決定離開這個(gè)島到東方去生活。離開的那天，卡拉娜和弟弟因?yàn)闆]有趕上離開的.船只，不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方，叼走了弟弟�？ɡ�娜非常傷心，決心報(bào)復(fù)。幾天后，她來到野狗住的山洞，一劍射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候，領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來，她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨(dú)自在島上生活的日子，卡拉娜自己動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡 … 。 生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄希望，一直堅(jiān)信總有一天救援船會(huì)來的。

　　卡拉娜的故事讓我感慨萬千：一個(gè)小女孩居然能自己在荒島上生活十八年，生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個(gè)開朗樂觀、勇敢的小女孩學(xué)習(xí)：熱愛生命，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的困難，做一個(gè)自強(qiáng)自立的小女孩。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記7

　　今天我讀了一本書叫做《藍(lán)色的海豚島》，讓我們看看這本書講的是怎樣的一個(gè)故事吧!

　　這講的是一個(gè)在太平洋中的一個(gè)島嶼，這個(gè)島嶼像一條側(cè)躺的海豚，他的嘴指著西方日落的地方，尾巴指著東方日出的`地方，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在爭斗……

　　有一天阿留申人來到了這座小島上來捕獵海獺，還殺了人，打亂了這里的平靜，之后這里的人都要離開這個(gè)島去東方居住。但一位小姑娘——卡拉娜留了下來，于是她在島上展開了生存之戰(zhàn)。她在島上經(jīng)歷了很多，比如說她為了弄到海象的長牙，親眼目睹了海象之間的爭斗而她自己也負(fù)了傷，但她最后還是拿到了她想拿的東西，海象的長牙。

　　卡拉娜在海豚島上也并不孤獨(dú)，她有許多動(dòng)物在他身邊，有野狗郎圖，但最后郎圖死了，還有郎圖的兒子郎圖—阿魯，一對(duì)不知名的蜂鳥一家子，和一只海獺。

　　之前因?yàn)榘⒘羯耆藖磉@里殺過人，所以她對(duì)他們充滿了仇恨，但這回卡拉娜卻結(jié)識(shí)了一位阿留申人，她叫徒托克，她們在阿留申人登陸的這段時(shí)間，結(jié)下了深厚的友誼，但她還是跟著阿留申人走了。

　　在這不久之后的夏日里的一天，天上沒有云，卻傳來了打雷一般的聲音，緊接著潮水退到以前從來沒有到過的位置，在海的遠(yuǎn)處只見一排巨大的白色浪峰向海島鋪天蓋地的涌來，海嘯過后她很幸運(yùn)得活了下來，沙灘上隨處可見死魚、死蝦、死蟹和擱淺的鯨，可見這次海嘯的威力。又過了兩個(gè)夏天，從東方來接卡拉娜的船終于來了，結(jié)束了她十八年的孤島生活。

　　唉，要是換做我，我肯定只會(huì)在這里干等著，最后被餓死，而卡拉娜卻會(huì)依靠自己的雙手去創(chuàng)造一切，這是我們要學(xué)習(xí)的地方。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記8

　　藍(lán)色的海豚島：在現(xiàn)在殘酷的世界上，動(dòng)物被人們一個(gè)一個(gè)的殺害，有的.人還在自相殘殺，自己的親人也有可能在戰(zhàn)場上犧牲在生活中我們都要堅(jiān)強(qiáng)不管發(fā)生什么是都要堅(jiān)強(qiáng)，事情很快就會(huì)過去，這樣就可以在這殘酷的世界上生存。

　　我們每個(gè)人都需要堅(jiān)強(qiáng)。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記9

　　這個(gè)暑假我讀了一本書，名叫： 《藍(lán)色的海豚島》，這本書里的內(nèi)容是：

　　太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗…… 以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害，后來離開了這個(gè)島到東方區(qū)居住。他們離開時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年，等待救援的.船只到來她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

　　這本書是以第一人稱寫的，我看的時(shí)候覺得自己就是主人公，雖然經(jīng)歷了許多困難，最終，還是戰(zhàn)勝了困難。沒有食物，就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和守獵，用以前留下來的海象牙當(dāng)鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動(dòng)物 …… 有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，頭領(lǐng)狗出來了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候，頭領(lǐng)狗還受著傷，卡拉娜收養(yǎng)了它�？ɡ�娜一共養(yǎng)了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機(jī)靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對(duì)自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友�？ɡ�娜的勇氣、決心、膽量，值得我們學(xué)習(xí)……雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂。

　　這本書告訴我們要熱愛生命;我們在危險(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對(duì);上課發(fā)言時(shí)，聲音響亮，不要怕說錯(cuò);文藝晚會(huì)上，不要害怕，盡情地展示自己的風(fēng)采。世上無難事，只要肯登攀!只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難!

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記10

　　最近，我讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。書中講述的是這樣的： 太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)留下一位小姑娘——卡拉娜和她的弟弟。她們在島上生活，但過了幾天，弟弟卻不幸被野狗咬死了，卡拉娜發(fā)誓要把野狗們都?xì)⑺馈�…卡拉娜孤零零的生活了十八年，等待救援和船只的到來。她�?dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。卡拉娜一共養(yǎng)了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。

　　我覺得卡拉娜很聰明、能干、機(jī)靈，還有愛心�？ɡ�娜在那么艱苦的環(huán)境下，和他的.弟弟在島上生活，一場災(zāi)難又讓她陷入絕境——弟弟被狗咬死，她都沒有絕望，而是樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切。而我們現(xiàn)在條件優(yōu)越，再加上爸爸媽媽對(duì)我們抱有希望，我們怎么能不好好學(xué)習(xí)?

　　這讓我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)。每天早晨，爸爸媽媽開著小汽車一起送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，都一樣;每天晚上，爸爸都去小飯桌接我，我如果有題目不會(huì)，爸爸不管有多累都教我。如果我在學(xué)不好，那豈不是辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望和付出?

　　《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我了解了卡拉娜的艱苦生活，也同時(shí)讓我明白了，人生中有許多坎坷，就看你怎么去面對(duì)，只要你樂觀堅(jiān)強(qiáng)，像卡拉娜一樣，就一定可以戰(zhàn)勝困難!

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生讀書筆記11

　　假期里，我讀了一本美國作家斯·奧臺(tái)爾寫的《藍(lán)色的海豚島》。

　　在這本書里主要講了在一個(gè)名叫海豚島的島嶼，原來住著許多印第安人，但經(jīng)過阿留申人的殺害后，他們就搬往別處，島上只留下了小姑娘——卡拉娜一人。后來，卡拉娜通過自己的努力，克服種種困難，生存了下來。

　　在這本書中，我最欣賞卡拉娜這個(gè)人物。因?yàn)樗�既�?jiān)強(qiáng)，又勇敢。她從小就失去了媽媽。后來，因?yàn)橛〉诎踩撕桶⒘羯耆舜蛘�，她的爸爸也去世了。再后來，卡拉娜唯一的親人——弟弟拉莫也在與野狗的斗爭中離開了她。但卡拉娜從這些事中并沒有傷心太久，而是下定決心，一定要生存下去，并且要替弟弟報(bào)仇——?dú)⑺浪�有的`野狗。

　　同時(shí)，我還對(duì)卡拉娜充滿了敬佩。因?yàn)槿绻�我是她，我一定�?huì)為我的人生感到不幸，并且放聲痛哭，但卡拉娜卻沒有，她依靠自己的雙手創(chuàng)造了一切，不是待在原地不動(dòng)，而是與各種動(dòng)物交朋友。她是海洋中海豚、海獅的親人，是小鳥和鮮花們的家人。當(dāng)她要為弟弟報(bào)仇殺死所有的野狗時(shí)，她發(fā)現(xiàn)領(lǐng)頭狗卻沒有死，她那顆善良的心讓她救了咬死弟弟的領(lǐng)頭狗，后來，這只狗成為了保護(hù)她的忠實(shí)朋友�？ɡ�那也因此而感到幸福。

　　我愛《藍(lán)色的海豚島》這本書。通過這本書，讓我學(xué)會(huì)了和大自然交朋友，尊重自然就是尊重生命，并且要學(xué)會(huì)忘記仇恨，快樂、堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

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