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康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定（精選16篇）
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，因此我們要做好總結(jié)，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 1
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的進(jìn)修機(jī)會(huì)，我知道這次機(jī)會(huì)實(shí)屬難得，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。進(jìn)修期間我始終不忘院領(lǐng)導(dǎo)的囑托，多問(wèn)、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通，努力把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力完善提高自我。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn)，掌握了山東省交通醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科的康復(fù)治療師的治療技術(shù)、康復(fù)醫(yī)師診療技術(shù)及科室管理模式、康復(fù)病房的管理等知識(shí)。現(xiàn)具體情況匯報(bào)如下：
1、學(xué)習(xí)情況：我在康復(fù)科PT室、OT室、ST室及病房進(jìn)修期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定、制定訓(xùn)練計(jì)劃及康復(fù)治療技術(shù)臨床應(yīng)用。這次進(jìn)修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中、腦外傷、截癱患者的康復(fù)為主，即采用一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，使患者最大程度的.重返到正常的社會(huì)生活中。腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的最佳時(shí)期是在發(fā)病后三個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)時(shí)期進(jìn)行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進(jìn)度加快�？祻�(fù)治療的時(shí)間越早越好，只要患者神志清醒，生命體征穩(wěn)定就可以開(kāi)始。
總之發(fā)病6個(gè)月以內(nèi)都是有效康復(fù)期；若病程1年以上，則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會(huì)降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互配合做好腦卒中、腦外傷患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互配合積極主動(dòng)參與到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來(lái)使其早日康復(fù)，回歸家庭、回歸社會(huì)。
另外我積極參加本科室講座，還很幸運(yùn)的參加了為期兩周的在濟(jì)南舉辦的全國(guó)性的康復(fù)治療技術(shù)培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)并拍攝了國(guó)內(nèi)外康復(fù)界知名專家的先進(jìn)康復(fù)治療技術(shù)。知名專家有澳大利亞醫(yī)學(xué)博士ABBIENAJJARINE、首都醫(yī)科大學(xué)復(fù)興醫(yī)院胡海鷹教授、中國(guó)康復(fù)研究所王興林教授、江蘇省人民醫(yī)院王彤教授、山東省立醫(yī)院王曉華教授、齊魯醫(yī)院岳壽偉教授、青島醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院李鐵山教授、山東省交通醫(yī)院顧瑩教授等，通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊了眼界增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新的高度。
2、康復(fù)科的重要性社會(huì)效益：在“三癱一截”患者中，有些患者雖然生命保住了但生活不能自理，患者不但不能參與社會(huì)勞動(dòng)，還得需要有人陪護(hù)。如果我們能及時(shí)的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)患者進(jìn)行治療，就可大大減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者急性期及恢復(fù)早期的病痛，使其生活自理，盡快回歸家庭甚至回歸社會(huì)，解除患者及家屬的后顧之憂。
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必要性，它是患者的需要，醫(yī)學(xué)愈進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)對(duì)康復(fù)的需求就越大，是醫(yī)學(xué)發(fā)展的一大趨勢(shì)，許多三級(jí)醫(yī)院都成立了本院的康復(fù)分院。例如齊魯醫(yī)院。我們醫(yī)院的患者（神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科等）需要康復(fù)的很多，不愁病源，可以增加醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收入，近一步提高我院的知名度。
3、康復(fù)科室設(shè)置：該科成立于20xx年，是全省首家集偏癱截癱、腦癱治療、康復(fù)、培訓(xùn)、咨詢、研究、預(yù)防于一體的臨床康復(fù)機(jī)構(gòu)，是中國(guó)康復(fù)研究中心在全國(guó)省會(huì)城市惟一的一家協(xié)作單位，濟(jì)南市衛(wèi)生局A級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。下設(shè)機(jī)構(gòu)：神經(jīng)康復(fù)病房、康復(fù)訓(xùn)練大廳、康復(fù)評(píng)定室、運(yùn)動(dòng)治療室（PT）、作業(yè)治療室（OT）、語(yǔ)言治療室（ST）、認(rèn)知治療室、吞咽障礙治療室、康復(fù)門診、針灸推拿理療室、高壓氧科、熏蒸治療室。該科是醫(yī)院的重點(diǎn)學(xué)科，醫(yī)院正建設(shè)康復(fù)樓。最后，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我想通過(guò)我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助、支持，一定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 2
為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，即將參與我院新開(kāi)展的康復(fù)業(yè)務(wù)，服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得，是河北省開(kāi)展的針對(duì)下級(jí)醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃的第一年。
我進(jìn)修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復(fù)科，是秦皇島市康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診療量100余人次。科室設(shè)有先進(jìn)康復(fù)儀器，醫(yī)師11人，技師18人，研究生比例高達(dá)64.5%，臨床技術(shù)成熟，他們知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，使得我受益匪淺�？剖颐刻熘形缍加胁±龝�(huì)診，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見(jiàn)，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診療意見(jiàn)。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循，讓我眼見(jiàn)打開(kāi)，學(xué)到了如何對(duì)一個(gè)病例進(jìn)行全面分析，康復(fù)方案、臨床詢證，最終做出最佳診療的方法。
在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復(fù)治療。由于以前很少接觸康復(fù)知識(shí)，剛開(kāi)始確實(shí)不容易理解，因?yàn)橐郧皩Ｗ鹘y(tǒng)理療的，所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復(fù)，造成錯(cuò)誤的切入點(diǎn)，科室主任專門為此做了大量工作，對(duì)我認(rèn)真仔細(xì)，通俗的講解，使我們明白了康復(fù)醫(yī)學(xué)的原理，并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對(duì)我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見(jiàn)病多發(fā)病進(jìn)行對(duì)比，使我有了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書(shū)寫(xiě)診療方案30余份，檢查病人160余人。對(duì)于一些比較疑難和罕見(jiàn)的疾病，有了初步的認(rèn)識(shí)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評(píng)估、物理治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療等，對(duì)此有了較為全面的認(rèn)識(shí)。雖然我們醫(yī)院目前所引進(jìn)的設(shè)備原因可能無(wú)法開(kāi)展的這方面深入的技術(shù)，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會(huì)有一個(gè)比較大的'突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來(lái)做好準(zhǔn)備，同時(shí)熟悉更多的知識(shí)，拓展自己知識(shí)面，對(duì)于以后的工作很有裨益。
科室實(shí)行三審制度，層層把關(guān)，把誤診、漏診機(jī)會(huì)降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書(shū)寫(xiě)初始報(bào)告，然后主任、副主任醫(yī)師初審，最后高年資主任醫(yī)師終審，對(duì)于疑難的病例大家一起討論，各自發(fā)表意見(jiàn)，最后統(tǒng)一意見(jiàn)，這樣的報(bào)告程序很合理，也是對(duì)病患的絕對(duì)負(fù)責(zé)，以及對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，也是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的。
進(jìn)修期間除了每天中午的病例會(huì)診討論外，我還參加每次研究生講課，雖然沒(méi)有讀研，但在這里能和研究生一起聽(tīng)老師們講課，非常高興，學(xué)到了很多的知識(shí)，以及老師們總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)，更學(xué)到了他們對(duì)醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中，我一邊學(xué)習(xí)原理理論，一邊結(jié)合實(shí)踐操作，對(duì)康復(fù)原理有了基本的理解。同時(shí)，參與日常報(bào)告的書(shū)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)報(bào)告書(shū)寫(xiě)，讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報(bào)告書(shū)寫(xiě)的規(guī)范。
在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會(huì)到了老師們對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的患者量很大，每位老師每天都有大量的患者求診，但是每每遇到前來(lái)求診的病人的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問(wèn)等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見(jiàn)和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，但收獲很多，然而時(shí)間有限，學(xué)海無(wú)涯，我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在以后的工作生活中，我會(huì)繼續(xù)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。在即將結(jié)束之時(shí)，我首先衷心的感謝醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，其次，我要非常感謝的是秦皇島市第一醫(yī)院康復(fù)科的所有老師們，謝謝你們！
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 3
康復(fù)科的醫(yī)護(hù)人員在實(shí)習(xí)過(guò)程中，能夠遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，認(rèn)真工作，并且在工作中刻苦鉆研，將理論與實(shí)際相結(jié)合，努力為患者提供高效率、高質(zhì)量、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
我科在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)科室的基本操作技術(shù)及理論，每天早上來(lái)到科室，我們的帶教老師就會(huì)為他們打好基礎(chǔ)，在病室，不管在那一個(gè)角落，都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考及考慮，做到不懂就問(wèn)，虛心向老師請(qǐng)教，盡快理解病情并投入工作。
在這里，我們不僅鞏固了理論知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了康復(fù)科一些常見(jiàn)疾病的病情、診治方法，對(duì)康復(fù)科疾病有了初步認(rèn)識(shí)，能夠進(jìn)一步作出診療康復(fù)。
當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，對(duì)我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，身上的壓力也是非常大的`，我們應(yīng)當(dāng)要保持良好的態(tài)度，積極主動(dòng)的去面對(duì)社會(huì)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新是顯得尤為重要，我們必須要保持學(xué)習(xí)的熱情，只有不斷汲取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)，才能維持一天的學(xué)習(xí)生存。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 4
我是一名醫(yī)學(xué)系畢業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)生活中，我對(duì)自己要求嚴(yán)格，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，吃苦耐勞，為人誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)：積極參與，在20xx年xx月xx日至xx月xx日，參加了20xx年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃選擇研究會(huì)，并獲得導(dǎo)師和同學(xué)們的認(rèn)可與好評(píng)。大三畢業(yè)，我在康復(fù)科做過(guò)護(hù)士長(zhǎng)，康復(fù)治療室護(hù)士，病房治療護(hù)士，內(nèi)分泌科工作，治療室護(hù)士，治療室護(hù)士，康復(fù)治療室護(hù)士等工作，并參與科主任的管理與溝通，具備一定基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能操作，并且具備一定的管理協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)校學(xué)的是護(hù)理本科專業(yè)，對(duì)于醫(yī)護(hù)相關(guān)方面的知識(shí)不是很精通。在平時(shí)的工作中，遇到各種各樣的病種問(wèn)題，我都能及時(shí)的進(jìn)行處理，在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向帶教老師請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)，并做出分析，在工作中，遇到問(wèn)題時(shí)，做到舉一反三，有疑難問(wèn)題時(shí)，虛心向護(hù)士長(zhǎng)及老師請(qǐng)教，以便更好更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加義務(wù)獻(xiàn)血，心肺復(fù)蘇，無(wú)償獻(xiàn)血，參加“白血病宣傳周”等一系列活動(dòng)以及醫(yī)院組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，參加學(xué)校舉辦的.“愛(ài)牙日”義診活動(dòng)，積極參加醫(yī)院組織的科技文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等等，豐富了自己的閱歷，增加了自己的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的能力，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)—黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)各項(xiàng)的制度，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)，積極向織靠攏，向黨遞交申請(qǐng)書(shū)；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
雖然我是醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，但在這xx年的學(xué)習(xí)中，我深深的認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺乏和專業(yè)知識(shí)的局限性，所以我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)合格的醫(yī)生，為我院的醫(yī)療工作盡自己最大的力量。
我相信，通過(guò)自己xx年的努力，我的明天會(huì)更加美好，因?yàn)槲业母冻�，我的醫(yī)院會(huì)給我一份成功的回報(bào)！謝謝！
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 5
康復(fù)科，是一個(gè)特別的科室，在這里，我要感謝每一位對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)！現(xiàn)將工作鑒定如下：
康復(fù)科是我院新進(jìn)的一個(gè)科室，也是一個(gè)全院最大的綜合科室，我們科室每天的工作量都很大。我和我的同事們都非常團(tuán)結(jié)，每天都是早出晚歸，全身心的投入到工作當(dāng)中，盡我們的心血和汗水，幫助病人按規(guī)章制度辦事，我們科室也算是醫(yī)院的“紅旗窗口”，同事們都非常支持和擁護(hù)這個(gè)窗口，在工作中有了問(wèn)題，總是給予及時(shí)的幫助和解決，無(wú)論是病人，還是家屬，在工作需要，都會(huì)主動(dòng)去做，為了把工作做得更好，不管是護(hù)士長(zhǎng)還是其他領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)主動(dòng)找我們交流，并給我們發(fā)放護(hù)理意見(jiàn)和建議，讓我們來(lái)監(jiān)督我們的工作。
在這段時(shí)間里，我們科室的同事們都非常熱情，對(duì)待病人都會(huì)非常耐心，也會(huì)主動(dòng)找我們交流，我們科室大多病種都非常細(xì)的病種，我們這個(gè)科室是一個(gè)老年科室。我們科室的同事們都很友好相處，在工作當(dāng)中也會(huì)互相幫助。我們科室每天都會(huì)定期的為每一個(gè)患者測(cè)量血壓，雖然工作很辛苦，但是也會(huì)幫助患者填寫(xiě)各種信息，幫助他們恢復(fù)健康，在每次的會(huì)議中，大家都積極參加，這是對(duì)我們工作的肯定，我們也感到非常的驕傲，讓我們的工作更有信心。
我們科室在這里工作的同事也都非常配合的很好，都能夠積極的配合我們的工作，這使得我們科室的工作也是非常的順利，沒(méi)有什么工作是我們工作的絆腳石。
在這里也是非常的.忙碌，每天都有很多的事情要做，有時(shí)候忙不完的事，同事們都會(huì)幫我們，幫我們解決，我們科室的同事們都非常的熱情，幫我們解決問(wèn)題，幫我們解決困難。在這樣的環(huán)境下，工作也是非常的有條理，沒(méi)有什么事情會(huì)找借口來(lái)搪塞，我們科室的同事們也非常的有耐心，也愿意幫助病患解決一些問(wèn)題，這是一種溫暖，也是一種動(dòng)力！
我們科室的同事們都很好相處，都對(duì)待我們這里的每一個(gè)人都很友好，在工作中我們相互配合，不會(huì)因?yàn)槲覀儌�(gè)人的利益，而影響到工作，我們的工作也是非常的順利。
在醫(yī)院里，每天都會(huì)遇到很多的問(wèn)題，我們這里的同事們總是耐心的幫我們解答，讓我們?cè)诠ぷ髦懈拥捻樌�。我們科室每一次有什么活�?dòng)，我們科室同事們都是會(huì)幫忙，我們也很樂(lè)意幫忙，所以在這里，也是非常的開(kāi)心。我們科室是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭，雖然我們?cè)诠ぷ髦杏龅竭^(guò)各種各樣的困難，可是我們都堅(jiān)持在自己崗位上，不斷去努力去完成任務(wù)，我們科室也是有很團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體，這是這次的活動(dòng)讓我們都非常的榮幸，也感到非常的自豪。
我們科室有三個(gè)非常的團(tuán)結(jié)的人，我們的工作也是非常的認(rèn)真和努力的，我們這里的同事都非常的熱情，都非常的配合我們的工作，大家都都非常的配合，在工作的時(shí)候也都能夠做到盡職盡責(zé)的去完成任務(wù)。
我們這個(gè)科室的同事們都是非常的優(yōu)秀，我也非常地感到驕傲和自豪！
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 6
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的`老師，告別我的母�！獂xx大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。
專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人康復(fù)治療學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提
在思想品德方面：在xxx大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《xxx大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。
在康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的每一門功課，積極參加康復(fù)治療學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和康復(fù)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利通過(guò)考核。平時(shí)，我關(guān)注當(dāng)前康復(fù)治療學(xué)專業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握康復(fù)治療學(xué)專業(yè)最新科研情況，使自身的康復(fù)治療學(xué)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加康復(fù)治療學(xué)相關(guān)資格考試xxxx（列舉自己獲得的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)證書(shū)）。
在工作組織方面：我擔(dān)任過(guò)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)01班xxx班干部（或康復(fù)治療學(xué)班宿舍長(zhǎng)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等）。本人積極主動(dòng)參與康復(fù)治療學(xué)班級(jí)事務(wù)管理，代表康復(fù)治療學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院xxx活動(dòng)。在康復(fù)治療學(xué)專業(yè)01班集體活動(dòng)和康復(fù)治療學(xué)班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們康復(fù)治療學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我相信天生我材必有用。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 7
5月11號(hào)是調(diào)到ICU工作的第一天，跟著曉勤老師上護(hù)理班。從最基礎(chǔ)的護(hù)理做起，學(xué)會(huì)看呼吸機(jī)參數(shù)，記病人生命體征，做一些簡(jiǎn)單的治療。觀察ICU病人的病情動(dòng)態(tài)變化是十分嚴(yán)格的，而這些動(dòng)態(tài)變化都在監(jiān)護(hù)單上體現(xiàn)出來(lái)，所以監(jiān)護(hù)單的'書(shū)寫(xiě)規(guī)范也非常嚴(yán)格，下筆需十分謹(jǐn)慎，一寫(xiě)錯(cuò)就要好多人一起重新寫(xiě)過(guò)。在ICU的第一天我體會(huì)到了細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性。
五月中旬，ICU很忙，最多的一次加床加到10床。曉勤老師帶我的第一個(gè)前夜班讓我記憶猶新。那晚八點(diǎn)多一下子來(lái)了3個(gè)病人，其中一個(gè)是10樓轉(zhuǎn)下來(lái)的，心律失常，另外兩個(gè)是車禍病人�？剖颐Φ囊粓F(tuán)糟，護(hù)士長(zhǎng)叫來(lái)了秋仙一起忙。安置、搶救病人爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點(diǎn)抄生命體征，發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散，光應(yīng)無(wú)。立即匯報(bào)值班醫(yī)生，聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機(jī)。病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來(lái)，家終于可以歇下緩口氣時(shí)，不想看到的事情發(fā)生了，2床自發(fā)抽搐，監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫，馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品，同時(shí)先后進(jìn)行了2個(gè)電擊復(fù)律，最后搶救無(wú)效，死亡。
生命很脆弱，病人的病情隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)及處理，絕不允許搶救的最佳時(shí)機(jī)從我們手中流失，我們也要嚴(yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
ICU工作已一個(gè)月了，總的`來(lái)說(shuō)，自己還是一只“菜鳥(niǎo)”，好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動(dòng)力，努力適應(yīng)環(huán)境，提升自我素質(zhì)。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 8
做一名合格的康復(fù)護(hù)士，一名很好的康復(fù)治療師。
我是一個(gè)很喜歡康復(fù)科的人，我也很希望自己能成為一名合格的康復(fù)治療師，做一名很好的康復(fù)治療師。在康復(fù)科的時(shí)候我也做過(guò)護(hù)理，做過(guò)護(hù)理，做過(guò)康復(fù)，做過(guò)護(hù)理。做護(hù)理這個(gè)工作我也是知道很多都是自己不知道的，不知道該做些什么工作，也是不知道怎么去做，我也是很慶幸自己能在康復(fù)科有這么好的一個(gè)帶教老師，能教給我該做的事情，能讓我更好的去把康復(fù)科當(dāng)好護(hù)理工作去做。
20xx年來(lái)的護(hù)理工作其實(shí)也是讓我感到很有成就感，康復(fù)是一個(gè)有著很多病人康復(fù)的機(jī)會(huì)，我也是知道在康復(fù)科里我可以學(xué)到很多，同時(shí)也是可以更好的去把康復(fù)的帶教給需要我的人，去讓他們?cè)敢饨邮芸祻?fù)治療的治療，康復(fù)是要有好的治療，同時(shí)也是要去把康復(fù)的護(hù)理給做好，而這些也是我們醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)要做好，去讓他們?cè)诳祻?fù)的道路上，去讓更多的人知道康復(fù)，并且我也是要在今后的工作里頭更好的`去完成護(hù)理的工作，去讓他們更好的去接受康復(fù)了，同時(shí)康復(fù)也是要去學(xué)更多的知識(shí)，讓他們有更好的護(hù)理技術(shù)，同時(shí)也是要去把康復(fù)的工作給做好。
在康復(fù)科的工作，我也是有了很多的收獲，同時(shí)我也是知道康復(fù)科是一個(gè)很大的一個(gè)科室，我也是要繼續(xù)的去學(xué)更多的一些知識(shí)，去讓我的護(hù)理水平去得到提高，同時(shí)康復(fù)是一個(gè)非常的專業(yè)，我知道在康復(fù)科要去有一個(gè)更好的一個(gè)護(hù)理技術(shù)，同時(shí)也是要去讓自己得到病人的一個(gè)肯定，同時(shí)也是要做好康復(fù)的護(hù)理，來(lái)讓自己能得到更好的成長(zhǎng)。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 9
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)康復(fù)治療學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的.學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在康復(fù)治療學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在康復(fù)治療學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)康復(fù)治療學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作
的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成康復(fù)治療學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到康復(fù)治療學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)康復(fù)治療學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)康復(fù)治療學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 10
康復(fù)科是我院臨床�？�，目前在康復(fù)科實(shí)驗(yàn)室工作xx年。在這xx年的工作中我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守院紀(jì)院規(guī)，熟悉掌握了康復(fù)科工作的各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，并在工作中嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度、診療常規(guī)及搶救工作制度，以最高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度和搶救工作流程，憑借自己對(duì)工作的熱心，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的工作，基本無(wú)發(fā)生一起差錯(cuò)事故，在科主任及本所醫(yī)生的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我做到了積極主動(dòng)熱情服務(wù)，在工作中堅(jiān)持以科室為核心，不斷鞏固專業(yè)理論知識(shí)，努力提高工作技能；不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，積極參與護(hù)理科研工作，了解了許多醫(yī)療護(hù)理專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)；遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，以工作為重，以醫(yī)院為家，積極參與護(hù)理工作。在完成臨床護(hù)理工作的同時(shí)，積極配合并發(fā)揮科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，與各科室成員進(jìn)行了良好溝通，并圓滿完成了本年度護(hù)理任務(wù)和目標(biāo)。作為全院護(hù)理，在工作中我始終以“以病人為中心”的服務(wù)理念，工作認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)，關(guān)注患者的病情，及時(shí)與患者及家屬溝通，對(duì)患者的滿意度較高�，F(xiàn)將本年度工作評(píng)價(jià)報(bào)告如下：
一、思想覺(jué)悟方面。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，在思想和工作上與保持一致，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論和重要思想，能夠樹(shù)立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的事業(yè)心，勤政廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)，能夠牢固樹(shù)立為服務(wù)的思想，能自覺(jué)與院保持高度一致，在工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)科室工作人員，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為病人服務(wù)，努力將康復(fù)科的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)習(xí)徹底的發(fā)揚(yáng)。
二、工作作風(fēng)方面。
本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：
1、認(rèn)真做好康復(fù)科的各項(xiàng)工作及治療；
2、認(rèn)真接待每一位病人，做好每一位病人的入院宣教以及皮試結(jié)束后的相關(guān)護(hù)理；
3、認(rèn)真做好晨檢及手術(shù)后護(hù)理，降低了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，提高了醫(yī)療安全；
4、與同事互習(xí)交流：
5、認(rèn)真做好工休座談會(huì)及病人對(duì)醫(yī)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不良事件，增進(jìn)同事間及病人之間的友情，提高了科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
6、與同事之間進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流：
7、在科室的xx年里，我們每天都堅(jiān)持做好自己應(yīng)該做的`事，在日常生活中，能夠認(rèn)真聽(tīng)取科室內(nèi)其他成員的意見(jiàn)并且及時(shí)整改，不斷提高自己的工作質(zhì)量與效率；
8、在工作中，時(shí)刻牢記“治病救人”、“防止醫(yī)療事故”的主題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人修養(yǎng)；
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好的為患者服務(wù)，做一名合格的康復(fù)護(hù)理人員。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 11
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，從20xx年進(jìn)入xx大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)就讀以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)�；厥姿哪�，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長(zhǎng)的四年，是值得懷念的四年。
康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，牢固的掌握了康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在思想方面，通過(guò)大學(xué)四年全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè)。
在生活和工作中，通過(guò)一系列的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我結(jié)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的.各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。（此部分可按照自己實(shí)際情況簡(jiǎn)單寫(xiě)一下自己大學(xué)中取得的有代表性的成績(jī)）我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。
祝君前程似錦！
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 12
康復(fù)科作為醫(yī)院最常見(jiàn)的科室之一，在這一個(gè)月內(nèi)，我們做了大量的工作：
1、對(duì)于康復(fù)科來(lái)說(shuō)，病人最常發(fā)的問(wèn)題就是疾病，所以我們的治療工作也就是對(duì)癥施治。
2、我們需要對(duì)患者進(jìn)行心理治療，如何讓患者放下心，消除他們的恐懼感，并讓患者更好的配合醫(yī)生治療，這個(gè)工作是我們必須要做的。
3、作為護(hù)理人員，我們要了解患者的心理，對(duì)癥治療，讓患者能安心的治療。
4、對(duì)于康復(fù)科來(lái)說(shuō)，護(hù)士最主要的工作就是治療，護(hù)士的工作更多需要我們有耐心，有愛(ài)心，細(xì)心和責(zé)任心，這樣才可能讓我們的護(hù)理工作做到最好。
我想我的護(hù)理工作就是這樣，我的工作也是這樣，雖然我現(xiàn)在的工作能力還有欠缺，我在工作中還存在著很多不足：
1．在護(hù)理工作中沒(méi)有做到讓患者家屬滿意就是最高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們所患者都希望在今后的工作中可以再來(lái)一個(gè)月，但在工作中我就要嚴(yán)格要求自己，不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)，也希望在我的護(hù)理工作中有更好的表現(xiàn)！
2．
護(hù)理工作很雜，一般情況下都是小事，雖然我們能夠很好地處理好，但在工作中，一定要做到不讓患者家屬失望，我們護(hù)理工作是需要付出很多的心血才能做到，一件事情要做好，我也知道護(hù)理工作是一項(xiàng)需要細(xì)心，需要耐心的工作。
我的護(hù)理工作就是這樣，我的工作也是這樣，我的工作也是這樣，我的病人都是需要關(guān)懷的，我們的服務(wù)對(duì)象是人，我們要給病人以最好的關(guān)心，讓他們可以在這里生活，我也知道護(hù)士的重要。
在我的護(hù)理工作上，我也是有這樣的'感覺(jué)的，我們的治療工作雖然是一般的重復(fù)著，但對(duì)于患者也是如此，所以我們的工作也是需要去注意，在工作中，要去做到不讓患者家屬失望，我們護(hù)理工作也是這樣，需要去學(xué)習(xí)，去做的更好，我不想在這樣的環(huán)境下生活，我也是不想在我的工作做的不好，我也是沒(méi)辦法，但我還是會(huì)繼續(xù)，繼續(xù)的在這份護(hù)士工作，不斷完善，讓自己能更好的在這份工作中做得更好，也是為了給醫(yī)院創(chuàng)造更多的榮譽(yù)。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 13
一天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)很快就過(guò)去餓了，使我對(duì)康復(fù)護(hù)理這門課有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
在醫(yī)院，我們見(jiàn)識(shí)和康復(fù)科形形色色的儀器，這些儀器都能很好地幫助病人復(fù)健，讓病人有機(jī)會(huì)能生活的更好。聽(tīng)老師說(shuō)，這些儀器都非常昂貴，我們不禁感嘆現(xiàn)在的科技水平真的很高，醫(yī)療技術(shù)真是越來(lái)越好了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看了一些臥床的病人，有的中風(fēng)，有的偏癱，幾乎都是行動(dòng)不變的老人，還有一些受到意外傷害造成肢體殘疾的中青年人。在康復(fù)技術(shù)不發(fā)達(dá)的過(guò)去，他們可能就要一輩子臥床不起，一輩子需要?jiǎng)e人的照顧，沒(méi)有自理能力，但現(xiàn)在，通過(guò)一些有效的康復(fù)護(hù)理，通過(guò)復(fù)健運(yùn)動(dòng)，很多病人的行動(dòng)能力都有很大的改善。通過(guò)合理利用輪椅、拐杖、義肢等工具，腿腳不便的病人可以自由活動(dòng)，這大大提高了病人的生活質(zhì)量。
在康復(fù)科見(jiàn)習(xí)，病人大多數(shù)是癱瘓患者，行動(dòng)不便，照顧病人時(shí)，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，將病人看做自己的親人好友，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的'手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，使疾病不攻自破。其次，在照顧病人過(guò)程中，要微笑面對(duì)每一位病人，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在工作時(shí)，要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景�！拔⑿Ψ⻊�(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到的你是一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼和擔(dān)心也就減少了一半。因此，自信心是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是醫(yī)生本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。 現(xiàn)在中國(guó)的康復(fù)技術(shù)雖然進(jìn)步很快，但與一些發(fā)達(dá)國(guó)家還有著一定的差距，希望我國(guó)醫(yī)療能更加重視康復(fù)這一領(lǐng)域的發(fā)展。治病救人是為了活得更好，這也是康復(fù)的意義。
總之，在康復(fù)科的見(jiàn)習(xí)，我學(xué)到了很多，也有很多感觸，真心希望康復(fù)能有更出色的發(fā)展，一些殘疾人士能有更光明的生活。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 14
本人在校期間，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺(jué)悟高，積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
在內(nèi)、外、婦、兒、皮膚、康復(fù)科及心電圖室放射科五官科均實(shí)習(xí)。得到各科老師及科室主任的好評(píng)實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際， 作為助手上過(guò)多次小型手術(shù)如闌尾手術(shù)、包皮環(huán)切術(shù)、粉瘤切除術(shù)、剖宮產(chǎn)術(shù)、骨科各類骨折開(kāi)放整復(fù)及手法復(fù)位、斷指再植手術(shù)、截肢手術(shù)等，并觀摩過(guò)多次股骨頭置換術(shù)、尿道懸吊術(shù)、子宮切除術(shù)等。并掌握了放射科及皮膚科的基本知識(shí)等，基本能獨(dú)立處理常見(jiàn)病多發(fā)病的診治，善于與病人溝通。
我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生！
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 15
xx月xx日至xx月xx日，我在康復(fù)科實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我們有很好的幫助，我實(shí)習(xí)的是康復(fù)科，在這段日子里，我學(xué)會(huì)了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的意志，也讓我知道了，康復(fù)真大的意義！
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的最后一周是康復(fù)科實(shí)習(xí)，在這一周里面，我們主要是熟悉康復(fù)科的整個(gè)環(huán)境、制度、運(yùn)行方式、工作紀(jì)律以及康復(fù)科各項(xiàng)工作流程等，我們每個(gè)人都要熟悉，并且要在實(shí)習(xí)期間按照計(jì)劃完成實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了很多東西，也明確了自己努力的.方向，更為關(guān)鍵的是我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境、融入新的團(tuán)體、在這里我要感謝我的帶教老師和康復(fù)科的護(hù)士老師們，他們給我們很多很多的幫助和教導(dǎo)，讓我們能在實(shí)習(xí)中更好的了解自己、融入到集體當(dāng)中去！
在這里面，我學(xué)會(huì)了很多以前沒(méi)有學(xué)到，學(xué)到了一些新鮮的東西，也增加了我的閱歷。我實(shí)習(xí)的第一天看到了康復(fù)中心的一些標(biāo)語(yǔ)“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這句話很感性，我們現(xiàn)在還缺少一種恒心，只要功夫深。在這里面，我明白了一個(gè)道理：人的一生，不是一朝一夕的事，而是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，是不斷積累的過(guò)程。
在康復(fù)科里，我們的工作和服務(wù)宗旨就是“一切為了孩子”，為了每一個(gè)兒童的健康。這就需要我們有一種不怕苦、不怕累、勇往直前的精神！
在這里面，我們看到康復(fù)科的每一個(gè)同事都很敬業(yè)，很努力，很努力。這讓我想起了一首歌里面唱過(guò)：“沒(méi)有最好，只有更好”，這是對(duì)生活最好的詮釋。我就是這么做的，我對(duì)自己說(shuō)：無(wú)論這次我失誤了多少，我都不會(huì)放過(guò)，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)。我會(huì)更加努力，我相信，在我們的努力下，每一個(gè)孩子都可以健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
康復(fù)科進(jìn)修自我鑒定 16
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較xX的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。
這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，嘿嘿，可惜每次都要老師忙給送膠布，感覺(jué)自己好象很沒(méi)有用的樣子。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少，不過(guò)其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班！倒是有幾次搶救的，什么口吐血的`，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。
這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是可以預(yù)見(jiàn)她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了，年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開(kāi)那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被老師說(shuō)，我說(shuō)絕對(duì)不會(huì)有下次了。但數(shù)了兩天還是忘記打開(kāi)了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì)有下次了么。然后我打開(kāi)了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去。那位老師說(shuō)，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來(lái)想想，這種贖罪式的。心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。所以下次一定要一次做成，一次做好！
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