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在高二期中總結(jié)大會校長講話-精彩演講

時間:2022-06-30 06:18:09 演講與口才 我要投稿
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在高二期中總結(jié)大會校長講話-精彩演講

各位老師、各位同學(xué)。

在高二期中總結(jié)大會校長講話-精彩演講

  你們好!

  今天我們召開期中總結(jié)大會,表彰了一批優(yōu)秀同學(xué)。

  我們表彰了64名學(xué)習(xí)標兵和期中考試優(yōu)勝個人。盡管這些同學(xué)稟賦不同,個性有異,但他們有很多共同點:他們有思想,有目標,笑對生活中的各種困難和挑戰(zhàn);他們每天進班早,離班遲,勤學(xué)好問,不知疲倦。他們用自己的青春和汗水,書寫著人生最華麗的篇章。

  本次期中考試是全市聯(lián)考。我們分校文科有141人參考,580分以上2人,500分以上36人,410分以上113人。最高分是二一班的xx同學(xué),總分595分。理科有264人參考。600分以上9人,580分以上14人,565分以上20人,500分以上68人,410分以上152人。最高分是高二八班的xx同學(xué),總分645分。

  我們還表彰了64四位進步生。這些同學(xué),他們因種種原因,成績一度落后了,但他們沒有放棄,而是奮起直追。xx同學(xué)從分班時的第11名上升為全班第一名,xx同學(xué)幾乎每天最早進班,認真完成各科作業(yè),不懂就問,由分班時的第27名一躍而為全班第二名。xx同學(xué)把學(xué)習(xí)當成第一需要,每天進班以后,不是讀書就是整理筆記,他的作業(yè)和筆記都做得非常認真。成績從分班時的第15名躍居全班第三名。xx從分班的第二十二名,上升到班級前十名。高敏同學(xué)分班時名列全班38名,期中考試以540分,名列全班第16,提升了22名。xx的成績排名提升升了17名。

  我們表彰了以xx同學(xué)為代表的九位孝雅之星。xx同學(xué)溫文爾雅,端莊大方,遇到老師和同學(xué)主動問好,與人交流總是面帶微笑。xx同學(xué)陽光、淳樸,正直、善良,學(xué)習(xí)刻苦,積極向上,樂于助人,有強烈的集體榮譽感和合作精神。xx同學(xué)堅持寫孝雅周記,她生活節(jié)儉,從不亂花錢。楊甜同學(xué)心地善良,樂觀開朗,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。這些同學(xué),注重個人修養(yǎng),責(zé)任心強,與人為善,堪稱道德楷模。

  我們表彰了以xx、xx等18位管理之星和以xx等九位優(yōu)秀寢室長。他們熱愛集體,一心為公,樂于奉獻,為分校管路貢獻出了自己的力量。xx是二三班的班長,他處處以身作則,敢抓善管,組織班級開展各種活動。對清潔值日、跑操、課堂和課間紀律,尤其是第四節(jié)晚自習(xí)他都能主動管,管出了成效。xx,是女生寢室長,小組長,清潔委員,在她的帶領(lǐng)下,全寢室積極上進,小組成員團結(jié)努力,班上的清潔衛(wèi)生做得非常好。說到清潔衛(wèi)生,我們不能不說到另外幾位清潔委員,如二二班的xx,二四班的xx,二五班的xx,二六班的xx,二七班的xx,二八班的xx等同學(xué),他們不怕臟,不怕累,每天帶領(lǐng)同學(xué)做清潔,從未間斷,是他們用自己的辛勤勞動為我們們營造了整潔舒適的環(huán)境。

  同學(xué)們,過去已經(jīng)成為歷史,未來的路還很長,后半學(xué)期我們該怎么辦?下面給同學(xué)們提幾點建議:

  一、要認真反思。在前一段學(xué)習(xí)過程中,我取得了那些成績?還存在哪些知識缺陷?我該采取哪些措施?大家要把反思的結(jié)果寫下來,和同學(xué)們交流。

  二、培優(yōu)補差,平衡發(fā)展。很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)可能對物理和化學(xué)感興趣,而對語文不感興趣;有的同學(xué)五門學(xué)科學(xué)得都不錯,可就是對英語提不起興趣來……同學(xué)們,高考要考六門課,誰的學(xué)科發(fā)展越平衡,誰就能在高考中占先機。所以大家一定要注意學(xué)科的平衡發(fā)展,不可偏科。

  我們該如何搞好培優(yōu)補差呢?

  第一,要確定自己弱勢學(xué)科,有針對性開展補差工作。

  第二,要制訂一份詳細而行之有效的補差計劃,把這份計劃貼在課桌的背板上,每天利用早自習(xí)和晚上自主自習(xí)時間,學(xué)習(xí)該學(xué)科的內(nèi)容,堅持數(shù)月必有收獲。

  下面介紹高二七班劉子豪的補差計劃:

  語文是我的弱科,在上半學(xué)期我沒有重視,寫作方面存在很大問題,現(xiàn)代文閱讀和詩歌鑒賞也要加強。英語是我的弱科,聽力和選擇題都做得很糟糕,作文和完形填空題要強化。

  補差措施。

  1、早自習(xí)利用10分鐘讀背生、化知識點。

  2、利用早自習(xí)課間記單詞、句子。

  3、利用一些零碎的時間去讀文章。

  4、每天中午完成一篇閱讀理解和完形填空題。做自己

  選定的資料和老師布置的練習(xí)。

  5、堅持每天聽聽力。

  6、每天做一道現(xiàn)代文閱讀題或詩歌鑒賞題。

  7、利用假期和課余時間看一些優(yōu)秀文章。

  三、確定一個競爭對手,開展良性競爭。李同和雷挺既是好同學(xué)、好兄弟,又是競爭對手,他們互幫互學(xué),又互為鏡子,從對方身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,看出自己的不足,取長補短。競爭的結(jié)果是李同以592分名列年級12名、雷挺以589分緊隨其后。我們鼓勵這種良性競爭。

  四、人生的目標固然要遠大,但階段性目標一定要淺近,容易實現(xiàn)。你在哪門學(xué)科那個章節(jié)的學(xué)習(xí)上有問題,不妨停下來,把它學(xué)透。我們學(xué)習(xí)的步子不妨小一點,節(jié)奏不妨快一點,注意力不妨更集中一點,效率不妨更高一點。每一個知識點學(xué)過之后都要及時復(fù)習(xí),而且要多次溫習(xí),記住,復(fù)習(xí)從某種意義上來講,比初學(xué)本身更重要。

  同學(xué)們,一個人要想做好學(xué)問,個人修養(yǎng)是基礎(chǔ)。我們要做一個受人尊敬的人,要有器量,有胸懷,有韌性,有學(xué)識,有見地

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