歡樂慶元旦

歡樂慶元旦1

　　xxxx年x月x日星期x天氣x

　　一年一度的元旦又來臨了，過節(jié)時孩子們是最開心的。玩是必不可少的！這不，我們班就舉行了一個“歡慶元旦”的活動。

　　經(jīng)過同學(xué)們的一番裝飾，教室一下子變成了歡樂的游樂園：桌子整齊的排在教室的左右和后三側(cè)。中間空出大塊的地方供我們活動。黑板上寫著“歡慶元旦”幾個大字，還有一些“流星”“月亮”……

　　活動開始了，兩位主持人一本正經(jīng)地站在講臺上，說：“下面開始第一個游戲：吹氣球！”

　　話音剛落，許多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，舉著手邊跳邊喊：“我要玩！我要玩！”主持人挑了幾個成員，比賽開始！只見李廣藝剛拿到氣球就奮力吹氣，一路領(lǐng)先，幾下子就把氣球吹的.又大又圓，像個大西瓜，但自己也累的滿臉通紅。他繼續(xù)吹，氣球也就繼續(xù)變形：前長后細(xì)。后面是又長又扁的，前面是又大又鼓的，真像懷了孕的大媽在大街上晃晃悠悠地走著。“停，比賽結(jié)束！”結(jié)果毫無疑問，李廣藝贏。然而，大家的目光全都被鎖定在邱海迪身上：只見他氣喘吁吁，滿面通紅，無論他怎么奮力吹氣球，氣球都吹不大，一直像一個小老鼠龜縮在那里，又像一個不聽話的孩子，怎么用力吹，都不愿長大�？吹嚼顝V藝的滑稽樣，大家“哈哈哈哈哈”地笑著，有的人笑得直跺腳，有的人笑的捂著肚子。

　　隨之而來的，是下個游戲“頂籃球”。頂籃球，規(guī)則是用手背托著籃球，來回走三次，最快的獲勝。

　　我聽了，馬上舉起手來，想玩玩新花樣。果然，因為我是最快舉手的，所以我被叫到了。我馬上進(jìn)入狀態(tài)，摩拳擦掌。我把手盡最大可能展開，中間低，四周高，像傘狀，這樣圓鼓鼓的籃球舒服地躺在我的手背上了。我心想：籃球你一定要乖點呀，不要亂動！“開始！”裁判員發(fā)出號令后，我馬上快速疾走，我邊走邊心里像“十五個吊桶打水——七上八下”，十分緊張，生怕球會掉下去，雖然3個來回不要1分鐘時間，可我卻像過了幾小時一樣慢長。剛開始我是第一名，可這可惡的球，似乎很想與大地媽媽會和，一下子從我手里溜開，在地上“砰砰”的跳了起來，我氣急敗壞的去撿球，可我越想快越出亂子，我剛匆忙的抱起球，可還沒站直球又從我手心刺溜一下就滑落了，球在地上蹦一下又嗖的沖出老遠(yuǎn)，我只好手忙腳亂的去追球了。同學(xué)們見我狼狽的樣子，哈哈大了笑起來。我連忙把球撿起來放到了手上快步急追，還好我不是最后一名，全組四個人我名列第二。

　　歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺活動結(jié)束了。但那歡聲笑語還在我耳邊徘徊。通過這次活動，我明白了一個道理：做事要沉著冷靜，不能急于求成，否則欲速則不達(dá)。就像我運球只求快但老掉球，結(jié)果錯失第一名。

歡樂慶元旦2

　　一、活動目的：

　　1．豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供社會商場實踐平臺，進(jìn)行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

　　2．提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

　　3. 通過此次義賣活動，籌集學(xué)校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學(xué),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

　　4．誠邀與我校結(jié)對的芳莊學(xué)校學(xué)生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍(lán)天下互幫互學(xué)共成長的真情。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（第十八周星期三）

　　三、活動地點：

　　學(xué)校操場或各班教室

　　四、活動組織形式：

　　以班級為單位，每班設(shè)一個攤位

　　五、活動對象：

　　全校師生、應(yīng)邀的芳莊學(xué)校師生代表

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1．根據(jù)活動方案，各班發(fā)出倡議，動員學(xué)生周末在家準(zhǔn)備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生手工品或市場創(chuàng)意實用品等），統(tǒng)計好義賣品，定好價格并貼好標(biāo)簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要求合理，在出售時做好登記。

　　2．活動前各班發(fā)揮團隊智慧，設(shè)計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）�？梢栽O(shè)計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內(nèi)墻壁上、樹木上張貼。

　　3．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員（維護現(xiàn)場紀(jì)律）、廣告策劃員、小財務(wù)員、小記者等。并佩戴好自己制作的標(biāo)志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。

　　4. 每位學(xué)生要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。

　　5．班主任可以發(fā)動班級家長的力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。

　　6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創(chuàng)意的友誼卡，簽上隊員的班級、姓名、聯(lián)系電話等信息。在義賣活動時與芳莊學(xué)校學(xué)生交換，結(jié)交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。

　　7. 各班在12月29日到政教處領(lǐng)取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統(tǒng)計表、標(biāo)簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當(dāng)天及時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。

　　8. 體育組負(fù)責(zé)義賣場地的劃分，并畫好場地劃分示意圖，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)音響、拍攝等工作。

　　七、活動要求：

　�。ㄒ唬┰O(shè)計展臺要求：

　　1．根據(jù)學(xué)校劃分的.位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負(fù)責(zé)）當(dāng)展臺；

　　2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進(jìn)行；

　　3．每班的展臺安排5-8位小當(dāng)家（小當(dāng)家佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。

　　4．每班的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　�。ǘ�）義賣物品要求：

　　1．義賣物品可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生自己的手工創(chuàng)意作品或?qū)W生在市場上發(fā)現(xiàn)的具有創(chuàng)意或?qū)嵱玫男∥锲返取?/p>

　　2．義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行初步驗收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　3．盡量發(fā)動每位學(xué)生參與準(zhǔn)備至少1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　4．每件物品都明碼標(biāo)價，單件商品價格不超過20元。

　　5．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的義賣物品設(shè)置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網(wǎng)：攤位示意圖。

　　6. 班主任可發(fā)動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。

　　（三）活動過程要求：

　　1、具體流程安排

　　（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內(nèi)）

　　（2）班主任對學(xué)生進(jìn)行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。

　�。�3）當(dāng)廣播響起《紅領(lǐng)巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，按照廣播操的進(jìn)場順序，到操場開始進(jìn)行紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣活動。學(xué)生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

　�。�4）各中隊整理義賣款

　�。�5）活動總結(jié)

　　（6）各班級退場并做活動總結(jié)，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。

　　2．嚴(yán)格遵守當(dāng)天活動時間安排，做到有序、安全進(jìn)行。

　　3．班主任負(fù)責(zé)各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。

　　4．各班級要充分發(fā)揮家長的協(xié)助作用和學(xué)生的自我組織能力。

　　5．允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　6．活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　7．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。當(dāng)天扶助員將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行扣分。

　　8．義賣活動結(jié)束后，各班級上交“紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣’活動統(tǒng)計表，并統(tǒng)計好義賣款交主席臺簽收、保管處。

　　9．未售出物品要物歸原主。

　　10．活動時，各落段領(lǐng)導(dǎo)要到各班考察義賣情況。

　　11．與我校結(jié)對的芳莊學(xué)校學(xué)生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當(dāng)現(xiàn)金用。結(jié)束時，各班根據(jù)愛心券上的面值統(tǒng)計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以互相交換友誼卡。

　　八、活動建議

　　1．活動要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。如教師要捐獻(xiàn)義賣物品可放入任教班級義賣。

　　2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻(xiàn)愛心。

　　3．各班還可以邀請對活動感興趣的學(xué)生家長來校參與活動。

　　九、活動分工

　　1．總負(fù)責(zé)：

　　2. 具體負(fù)責(zé)：

　　3．班主任工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織義賣活動（包括義賣品收集、標(biāo)價；服務(wù)人員安排；統(tǒng)計表填寫、上交義賣款等）

　　4．廣播、攝影：

　　5．簽收、保管：

　　6．衛(wèi)生室：

　　7．小記者團、活動報道：

　　8．安全管理：

　　9．衛(wèi)生管理：

　　10．后勤協(xié)助：

　　11．器材搬運：

　　12．不盡事項另行通知

歡樂慶元旦3

　　一、活動目的：

　　1．豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供社會商場實踐平臺，進(jìn)行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

　　2．提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

　　3. 通過此次義賣活動，籌集學(xué)�！皭坌幕�金”，幫助需要愛心捐助的同學(xué),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

　　4．誠邀與我校結(jié)對的Xx學(xué)校學(xué)生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍(lán)天下互幫互學(xué)共成長的真情。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日（第十八周星期三）

　　三、活動地點：

　　學(xué)校操場或各班教室

　　四、活動組織形式：

　　以班級為單位，每班設(shè)一個攤位

　　五、活動對象：

　　全校師生、應(yīng)邀的Xx學(xué)校師生代表

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1．根據(jù)活動方案，各班發(fā)出倡議，動員學(xué)生周末在家準(zhǔn)備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生手工品或市場創(chuàng)意實用品等），統(tǒng)計好義賣品，定好價格并貼好標(biāo)簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要求合理，在出售時做好登記。

　　2．活動前各班發(fā)揮團隊智慧，設(shè)計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）。可以設(shè)計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內(nèi)墻壁上、樹木上張貼。

　　3．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員（維護現(xiàn)場紀(jì)律）、廣告策劃員、小財務(wù)員、小記者等。并佩戴好自己制作的標(biāo)志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。

　　4. 每位學(xué)生要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。

　　5．班主任可以發(fā)動班級家長的.力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。

　　6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創(chuàng)意的友誼卡，簽上隊員的班級、姓名、聯(lián)系電話等信息。在義賣活動時與Xx學(xué)校學(xué)生交換，結(jié)交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。

　　7. 各班在12月29日到政教處領(lǐng)取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統(tǒng)計表、標(biāo)簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當(dāng)天及時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。

　　8. 體育組負(fù)責(zé)義賣場地的劃分，并畫好場地劃分示意圖，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)音響、拍攝等工作。

　　七、活動要求：

　�。ㄒ唬┰O(shè)計展臺要求：

　　1．根據(jù)學(xué)校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負(fù)責(zé)）當(dāng)展臺；

　　2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進(jìn)行；

　　3．每班的展臺安排5-8位小當(dāng)家（小當(dāng)家佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。

　　4．每班的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　�。ǘ�）義賣物品要求：

　　1．義賣物品可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生自己的手工創(chuàng)意作品或?qū)W生在市場上發(fā)現(xiàn)的具有創(chuàng)意或?qū)嵱玫男∥锲返取?/p>

　　2．義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行初步驗收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　3．盡量發(fā)動每位學(xué)生參與準(zhǔn)備至少1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　4．每件物品都明碼標(biāo)價，單件商品價格不超過20元。

　　5．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的義賣物品設(shè)置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網(wǎng)：攤位示意圖。

　　6. 班主任可發(fā)動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。

　　（三）活動過程要求：

　　1、具體流程安排

　　（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內(nèi)）

　�。�2）班主任對學(xué)生進(jìn)行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。

　�。�3）當(dāng)廣播響起《紅領(lǐng)巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，按照廣播操的進(jìn)場順序，到操場開始進(jìn)行紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣活動。學(xué)生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

　�。�4）各中隊整理義賣款

　�。�5）活動表彰

　�。�6）各班級退場并做活動總結(jié)，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。

　　2．嚴(yán)格遵守當(dāng)天活動時間安排，做到有序、安全進(jìn)行。

　　3．班主任負(fù)責(zé)各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。

　　4．各班級要充分發(fā)揮家長的協(xié)助作用和學(xué)生的自我組織能力。

　　5．允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　6．活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　7．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。當(dāng)天扶助員將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行扣分。

　　8．義賣活動結(jié)束后，各班級上交“紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣’活動統(tǒng)計表，并統(tǒng)計好義賣款交主席臺簽收、保管處。

　　9．未售出物品要物歸原主。

　　10．活動時，各落段領(lǐng)導(dǎo)要到各班考察義賣情況，對本段義賣的情況進(jìn)行評比，填寫好獲獎名單上交主席臺。

　　11．與我校結(jié)對的Xx學(xué)校學(xué)生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當(dāng)現(xiàn)金用。結(jié)束時，各班根據(jù)愛心券上的面值統(tǒng)計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以互相交換友誼卡。

　　八、活動建議

　　1．活動要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。如教師要捐獻(xiàn)義賣物品可放入任教班級義賣。

　　2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻(xiàn)愛心。

　　3．各班還可以邀請對活動感興趣的學(xué)生家長來校參與活動。

　　九、活動分工

　　1．總負(fù)責(zé)：

　　2. 具體負(fù)責(zé)：

　　3．班主任工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織義賣活動（包括義賣品收集、標(biāo)價；服務(wù)人員安排；統(tǒng)計表填寫、上交義賣款等）

　　4．廣播、攝影：（準(zhǔn)備《紅領(lǐng)巾之歌》音樂）

　　5．簽收、保管：

　　6．衛(wèi)生室：

　　7．小記者團、活動報道：4—6年級學(xué)生每班2人

　　8．安全管理：（4—6年級每班2人）

　　9．衛(wèi)生管理：

　　10．后勤協(xié)助：

　　11．器材搬運：

　　12．不盡事項另行通知