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傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿

時(shí)間:2024-11-22 10:36:29 詩琳 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿(精選30篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿(精選30篇)

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 1

女生們先生們:

  早上好!

  我的父親是一名中醫(yī)。做外一個(gè)訪問學(xué)者他懷著一個(gè)偉大的夢(mèng)想去了美國(guó),讓全世界更多的人受惠于中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。但在那期間,他遇到了些中國(guó)同胞,他們不但主張廢除中醫(yī),還說我父親缺少國(guó)際公民的素質(zhì)。

  聽了這個(gè),我感到特別驚訝!這種話怎么會(huì)從我們自己的同胞嘴中說出呢?他們的話不禁讓我深思:什么是國(guó)際公民?怎么又才能成為一個(gè)國(guó)際公民呢?難道全球化就意味著我們舍棄自己的傳統(tǒng)節(jié)日而盲目地過圣誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統(tǒng)京劇的黯然失色嗎?

  當(dāng)然不是!在我看來,國(guó)際公民身份意味著對(duì)世界文化的深刻理解和巨大尊重,但這種心態(tài)是建立在我們民族身份基礎(chǔ)上的,只有我們充分地表現(xiàn)出我們的民族身份,才有可能成為國(guó)際公民!換句話說,國(guó)際公民從家里做起!要成為國(guó)際公民,我們?cè)谝庾R(shí)到自己的民族文化身份,正是有了民族身份,我們才知道自己到底是誰,要做些什么,向哪個(gè)方向前進(jìn);正是有了民族身份,我們才能被世界銘記與尊重。比如說孔子,他可是什么外語都不會(huì)說,但憑著對(duì)人類智慧做出的巨大貢獻(xiàn),他成了一個(gè)無人不知的中國(guó)人;成龍,作為一個(gè)中國(guó)的文化大使,之所以被廣受歡迎,不是因?yàn)樗┡W,喝可口可樂,而是他的中?guó)功夫,和他那低調(diào)的微笑!

  所以,大家看,民族身份其實(shí)正是使全球化的.基礎(chǔ),全球化不意味,也不應(yīng)意味著民族身份的喪失。要在世界做好一個(gè)國(guó)際公民,先得在中國(guó)做好一個(gè)中國(guó)人!

  女士們先生們,全球化是我們無法逃避的時(shí)代潮流,竟然我們沒有其他選擇,為什么不主動(dòng)擁抱它呢?帶著我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個(gè)真正的國(guó)際公民!

  謝謝!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的祖國(guó)——中國(guó),有著悠久的5000年歷史。在這5000年中,一些偉大的政治人物,愛國(guó)人物,思想家,將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝,唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的,會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛國(guó)人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史,更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán),有了一種自豪感。

  中華五千年,不盡有那些名人名士,還有出土的文物、兵器、美麗的'神話。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí),夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí),這小小的化石帶動(dòng)了我的心,我十分自豪,因?yàn)槲沂茄S子孫!

  甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng),肆無忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為。給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱,中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北,才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。

  現(xiàn)在,新的中國(guó)將要由我們建設(shè),為了中國(guó)之崛起,讓我們一起呼:讓我們努力吧!

  謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“品端午情韻,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”。

  芬芳五月,粽艾飄香。提及端午,浮現(xiàn)在我們腦海的,是這樣一個(gè)佇立在浩蕩江岸的背影。他沉默地望了一眼身后的山川,緩合上雙眼,像滄涼的人世告別,寫盡了離騷的屈原,以這樣絕望的方式給自己的一生畫上了一個(gè)冷艷的句號(hào)。

  伴隨著屈原投江的悲壯,端午節(jié)來到了華夏兒女的生活。后人為端午節(jié)的'凄涼漸漸注入了愉快的氣息,仿佛想為屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠著,惜憐著屈原短暫的生命。然而,他的身軀落入汨羅江,化做一股至明至澈的水,他的靈魂,帶著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)、對(duì)百姓的責(zé)任,在中華國(guó)土上空熠熠生輝。

  今天,端午的氣息正圍繞在我們的身邊,屈原的靈魂在明朗的天空中停佇,向我們宣讀著誓言,愛國(guó)、責(zé)任、忠誠(chéng)、堅(jiān)貞——中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的精神,因端午節(jié)的代代傳承,應(yīng)時(shí)刻鐫刻在每一個(gè)中國(guó)人心中。

  對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心凝結(jié)在一起,引領(lǐng)著中國(guó)走向強(qiáng)大。而責(zé)任,則讓我們的生命煥發(fā)光彩。責(zé)任存在于生活的點(diǎn)滴,不僅有對(duì)同學(xué)、朋友無微不至的關(guān)心幫助,對(duì)于作為小學(xué)生的我們,還有對(duì)老師、父母殷切希望的答復(fù)。

  悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(zhǎng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。端午,是屬于我們的節(jié)日,讓千古傳承的信念,在我們的花樣年華中永不退卻。

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 4

同學(xué)們、老師們:

  早上好!

  中國(guó)傳統(tǒng)文化中,何為需要繼承的精華,何為應(yīng)該摒棄的糟粕。中華古詩詞便是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,它能夠歷代被人們奉為經(jīng)典且不斷流傳,便證明它具有其獨(dú)特的價(jià)值和文化價(jià)值。是中國(guó)文化最燦爛的瑰寶之一!在這辭舊迎新之際,我們將迎來慶元旦—詩歌朗誦會(huì)。

  看過一個(gè)個(gè)節(jié)目,覺得自己班的'節(jié)目在他們面前實(shí)在是微不足道,覺得自愧不如,真香找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。其它班花樣繁多,有的班一部分人硬著音樂,合著節(jié)拍,跳起了舞蹈,舞姿翩翩,有些班有才華的人還彈起了古箏,優(yōu)雅無比;有些班還將古詩詞邊唱邊拍手,節(jié)奏清脆;有個(gè)班最具有特色,跳起了橡皮筋,有意思吧!總而言之,老師為這次比賽奮進(jìn)了心思,同學(xué)們則下盡了心思!

  我們班實(shí)在沒有特色,也就迎著節(jié)奏將《弟子規(guī)》背了出來,毫無特色可言,況且還不止我們一個(gè)班背。既要上場(chǎng)了,心情是既緊張又興奮,心怦怦的跳著,似乎下一秒鐘就會(huì)跳出來了。只希望,表演能夠順利地進(jìn)行下去!如我所愿,表演成功,臺(tái)下響起了了熱烈的掌聲。我終于明白了,我們沒有輸,贏不一定要贏在花樣上,我們應(yīng)在氣勢(shì)上,只有我們的吟誦,才最符合“經(jīng)典”兩個(gè)意義深重的字!

  “教五子,名俱揚(yáng)………”那聲聲傳遞古詩詞的聲音,扔不時(shí)在我耳畔響起。中華傳統(tǒng)古詩詞源遠(yuǎn)而流長(zhǎng),極富有深刻的意義,它本身富有內(nèi)涵,那短小的篇幅,卻蘊(yùn)含這許多深刻的道理,膾炙人口,廣為流傳。它是我們?nèi)松飞系牧紟熞嬗眩幕蟽?nèi)外都會(huì)受益匪淺。直到現(xiàn)在,我還回味無窮!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 5

各位同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天我演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》。

  “昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)。”國(guó)學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們的課堂,吹進(jìn)我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華。

  神州大地,國(guó)家傳承千年,何為國(guó)學(xué)?那就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長(zhǎng)河中中經(jīng)得起時(shí)間洗煉而深沉下來的`能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財(cái)富,文化深沉。

  《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”句雖短,意深刻。

  孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒!叭诵,必我有師焉”“敏而好學(xué),不恥下問”“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個(gè)人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習(xí),多向別人請(qǐng)教,第三句告訴我們要真誠(chéng)對(duì)待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻。

  正所謂:“海納百川容乃大”,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴。

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,國(guó)學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。

  我慶幸洪小的濃濃書香浸潤(rùn)了我,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 6

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們即將走進(jìn)四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”詩中提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。每年的4月5日就是清明節(jié),清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。

  此時(shí)此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的.國(guó)旗下,是否想到:這面代表著共和國(guó)的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬千!一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼!

  今天,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。花園般的校園,寬敞而明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有循循善誘,無私奉獻(xiàn)的老師……要知道這一切都是來之不易的!我們新世紀(jì)的少年兒童,該用怎樣的行動(dòng)來緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是練習(xí)《弟子規(guī)》!

  古人云“德以孝為先”,練好《弟子規(guī)》三分鐘演講。一個(gè)人如果能孝順,就會(huì)有一顆善良善良的心。有了這種善良的心,他可以造福很多人。

  《弟子規(guī)》說:“父母打電話不要慢,父母做事不要懶,父母教書要尊重,父母負(fù)責(zé)任要服從”。

  意思是:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,很久都不要說好。如果父母想讓我們做什么,我們應(yīng)該迅速行動(dòng),不要拖延或懶得做。當(dāng)父母教導(dǎo)我們時(shí),我們必須尊重地聽我們的話。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母會(huì)責(zé)備我們。我們應(yīng)該服從并承擔(dān)錯(cuò)誤。我們不應(yīng)該違抗他們,讓他們難過。

  《弟子規(guī)》里,說讀書有三種方式。也就是說,閱讀的方法要注意三個(gè)方面:心、眼、口。這三點(diǎn)應(yīng)該是實(shí)際做到的。

  《弟子規(guī)》還說:事情雖小,但不要擅長(zhǎng);事情雖小,但不要私底下隱瞞。三分鐘演講“練習(xí)《踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講”

  意思是:事情雖小,但不要不告訴家長(zhǎng)和老師就做決定;事情雖小,但不要藏在背后。

  《弟子規(guī)》這些規(guī)則看似簡(jiǎn)單平凡,但我們不妨問問自己,我們做到了嗎?

  從這個(gè)月開始,我們學(xué)校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),希望學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮貌、良好的.節(jié)能環(huán)保習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的良好習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將表彰優(yōu)秀的集體和個(gè)人。

  學(xué)生,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真練習(xí)《弟子規(guī)》,培養(yǎng)自己的性格,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  中國(guó)有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評(píng)書、皮影、國(guó)畫、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節(jié)”。在我國(guó)有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過春節(jié),不管離開家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。

  中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收。這個(gè)季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。

  另外,端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛國(guó)詩人屈原而流傳下來的。詩人屈原不滿當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的`地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。

  生活中,我們處處可以感受到中國(guó)豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國(guó)的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),綿延五千年。中國(guó)人以中國(guó)文化為榮,外國(guó)人來中國(guó)是因?yàn)橄蛲袊?guó)博大精深的文化。

  春晚的一首歌《中國(guó)范兒》唱出了博大精深的中國(guó)文化,從真曹禮的篆書手法方面反映了博大精深的中國(guó)書法文化。笙笛吹出中國(guó)的音樂文化,梅、蘭、竹、菊繪漢字,唐詩宋詞唱出中國(guó)風(fēng),中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶。

  如今,中國(guó)正逐步走上世界舞臺(tái),21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)。有了這個(gè),中國(guó)人的地位就提高了。我們的文化遺產(chǎn)將引領(lǐng)全世界,以此為榮,為我們的祖國(guó)歌唱。

  中國(guó)人的'眉毛一天比一天高,而這背后,中國(guó)文化也越來越明顯。

  五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化孕育了中國(guó)兒女,孕育了文明文明的中華民族。我們?yōu)槟愕闹袊?guó)文化鼓掌。作為一對(duì)有著如此悠久文化歷史的中國(guó)兒女,他們感受到了無盡的財(cái)富。中國(guó)是一個(gè)日益強(qiáng)大的國(guó)家,因?yàn)樗袪N爛的中國(guó)文化。這是一種真正的禮儀。

  弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神和高尚品格,作為中國(guó)人的后代,了解中國(guó)文化,傳承中華文明,弘揚(yáng)民族精神,是義不容辭的責(zé)任。

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,同志們、朋友們:

  大家下午好!今天,我們相聚在廣東四大名園之一的可園,共同參加第三屆可園傳統(tǒng)文化節(jié)開幕儀式,首先,我代表東莞市文化廣電新聞出版局,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持本次活動(dòng)的各界朋友表示衷心的感謝!

  可園是東莞城市的文化地標(biāo)。自清代建園以來,歷經(jīng)160多年的時(shí)代變遷,孕育了居廉、居巢等一批杰出的藝術(shù)大師和文化名家,對(duì)莞邑文化乃至嶺南文化產(chǎn)生過重要影響,是東莞寶貴的文化資源。同時(shí),可園還是嶺南園林的典型代表,玲瓏精巧、疏密有致的園林格局,集中體現(xiàn)了嶺南建筑獨(dú)特的風(fēng)格和流派。可以說,可園的存在,為我們品鑒東莞?jìng)鹘y(tǒng)文化保留了一縷鮮活的文化血脈,為我們領(lǐng)略嶺南風(fēng)情保留了一處珍貴的歷史遺存。今天,我們?cè)谶@里舉辦第三屆可園傳統(tǒng)文化節(jié),就是要大力傳承可園傳統(tǒng)文化的精華,并不斷賦予其新的文化內(nèi)涵和特征,使這座別具神韻的嶺南園林,煥發(fā)出更加迷人的`時(shí)代風(fēng)采,成為東莞文化名城建設(shè)中又一張靚麗名片。

  20xx年以來,可園傳統(tǒng)文化節(jié)已成功舉辦了兩屆,充分展示了可園秀美的園林風(fēng)光和深厚的文化底蘊(yùn),成為推介和宣傳東莞地域特色文化的有效載體。本屆可園傳統(tǒng)文化節(jié),將開展包括傳統(tǒng)文化展示和嘉年華互動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),集中展出一批優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精品,如可園館藏嶺南書畫作品展,可園詩詞書法展,木魚歌宮燈制作等。同時(shí),還將以“嘉年華”的方式,把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)演示與市民互動(dòng)結(jié)合起來,舉辦包括制作中國(guó)結(jié)、燈籠、風(fēng)箏等活動(dòng),為市民了解可園、走近東莞文化搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。我希望,通過可園傳統(tǒng)文化節(jié)的舉辦,能夠進(jìn)一步推動(dòng)優(yōu)秀文化資源的發(fā)掘整合,促進(jìn)特色文化品牌的鍛造升級(jí),為傳承傳統(tǒng)文化精華、滿足群眾文化需求,提升東莞城市形象作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,祝愿本次文化節(jié)取得圓滿成功,謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!漢字是一種肉眼可見、內(nèi)涵深刻的傳統(tǒng)文化。漢字無疑是一種傳統(tǒng)文化,三千多年前的甲骨文演變成了今天的漢字。它體現(xiàn)了中華民族的智慧。隨著世紀(jì)的變遷,它是中華民族智慧的結(jié)晶,也是記錄中華文化的'載體,也是一種文化表現(xiàn)形式。漢字的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,一筆一劃,變幻無常,說明了一切生物的奧秘和生活的美好。不同形狀的漢字就像蝴蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力,給我們視覺美的滿足感。

  漢字,在作者手中,成為一章,串成一篇又一篇優(yōu)秀的文章。借助漢字,我們可以表達(dá)我們的喜怒哀樂,表達(dá)我們的抱負(fù)。為文字說話,為文學(xué)寫作,源源不斷地流入中國(guó)特色文化的長(zhǎng)河,流入深海,慢慢地沉淀在海底。久而久之。積累越來越高越來越豐富。

  漢字承載著我們的情感、理想和追求,反映著現(xiàn)實(shí)生活中的美和丑。每一句話都鏗鏘有力,真情流露明顯。有人說書有自己的金屋,書有自己的顏如玉。為此,人們堅(jiān)守承諾,泡在書堆里,徜徉在知識(shí)的海洋里,每天和漢字打交道,互相交流。情緒波動(dòng)隨著作者情緒的變化而變化,一個(gè)接一個(gè),跌宕起伏,結(jié)束后依然揮之不去。

  漢字與我們的生活密不可分,就像土地離不開開水的養(yǎng)分一樣。沒有水,土地就會(huì)干涸。漢字,從我們閱讀和閱讀的那一刻起,我們看著它,寫著它,伴隨著它成長(zhǎng),變老,死去。但是,它經(jīng)受住了時(shí)間的磨礪和洗滌,變得不朽。歷經(jīng)滄桑,依舊風(fēng)格不變,名聲不朽,永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。

  漢字是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族的文化靈魂,與民族同興亡,與人民同存。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該肩負(fù)起繼承和發(fā)揚(yáng)漢字的責(zé)任

  化的重?fù)?dān),決不允許漢字被淹沒在時(shí)間的長(zhǎng)河中!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 12

學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!

  近日,教育部增大了古詩文等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典名篇在語文新教材中的占比,對(duì)此,部分學(xué)生提出異議:當(dāng)今時(shí)代,加大古詩文學(xué)習(xí)比重是否必要?

  古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髄,先人智慧的積淀是我們的精神財(cái)富,文化,對(duì)個(gè)人、企業(yè),乃至國(guó)家的發(fā)展都有著重要意義。因此,我認(rèn)為加大古詩文學(xué)習(xí)比重很有必要。

  不朽的名篇浩如煙海,文化的花園百花齊放。我們每個(gè)人都像一只蜜蜂,在這個(gè)傳統(tǒng)文化的花園中采集蜜糖,汲取營(yíng)養(yǎng),在文化的熏陶下,茁壯成長(zhǎng)!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀冏x到的是坦然面對(duì)挫折,對(duì)未來充滿期望的`豁達(dá)心態(tài);“少無適俗韻,性本愛丘山!蔽覀冏x到的是一種堅(jiān)守本性,不與世俗同流合污的高潔品質(zhì);“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”我們讀到的是人到暮年仍希望為國(guó)盡力的拳拳報(bào)國(guó)心。

  學(xué)習(xí)古詩文,不僅有利于提升個(gè)人品德修養(yǎng),還可以提升審美能力。朱廣權(quán)說:“學(xué)了那么多的詩詞之后,你就會(huì)感到,你曾經(jīng)和莊子一起坐過大鵬之背,扶搖九天;和司馬遷看過江山無常,繁華落盡人世間;和曹操橫過槊,和李白醉過酒,和陶淵明采過菊,和白居易折過柳,這樣的文字,才真正是不朽!

  古圣先賢給我們留下了無盡的智慧,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言,學(xué)好中華傳統(tǒng)文化并將其融入現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中,讓企業(yè)從中汲取的營(yíng)養(yǎng),將有助于豐富企業(yè)文化,讓企業(yè)不斷壯大。一名日本企業(yè)家把《孫子兵法》的一些思想引入了企業(yè)管理之中,將企業(yè)管理得生機(jī)勃勃、久盛不衰。可見中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)也有極大的現(xiàn)實(shí)意義。

  一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,離不開優(yōu)秀的文化。中國(guó)千年的歷史孕育出博大精深的傳統(tǒng)文化,我們的文化,不是侵略,不是稱霸,是和諧共生、與人為善的文化,也正因如此,中國(guó)日漸強(qiáng)大的同時(shí),也始終堅(jiān)持合作共贏的觀念,能夠扶持弱小,展現(xiàn)出大國(guó)擔(dān)當(dāng)。反觀美國(guó),缺少了深厚的歷史與文化底蘊(yùn),強(qiáng)大卻不深沉。

  傳承傳統(tǒng)文化,對(duì)個(gè)人、企業(yè),乃至國(guó)家都很有必要。愿你我學(xué)好古詩文,共同傳承傳統(tǒng)文化,讓祖國(guó)日益強(qiáng)大!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 13

同學(xué)們、老師們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

  在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

  從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

  民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的.健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

  講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

  弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化”。

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn),父母呼,應(yīng)勿緩;父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶,一句句凝練中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎?面對(duì)流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界,各種各樣的新事物讓我們目不暇接。快女快男式的文化快餐,韓國(guó)文化、日本文化的侵蝕,歐美文化的強(qiáng)勢(shì)來襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn),華夏兒女幾千年不變的精神信仰,似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,面對(duì)華夏文明千年的傳承,面對(duì)無數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎?作為中學(xué)生,作為祖國(guó)未來的希望,我們應(yīng)該傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,它具有傳承性、延續(xù)性和強(qiáng)大的`生命活力。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息,厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語來激勵(lì)自己。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化教育,以“修身齊家治國(guó)平天下”為目標(biāo),達(dá)到“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界,提升我們的思想文化素質(zhì),做一名優(yōu)秀的.中學(xué)生,做一個(gè)大寫的人!

  作為二十一世紀(jì)的新青年,我們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,不是一味固守傳統(tǒng),還要重視銳意創(chuàng)新,經(jīng)世致用,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該以傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,認(rèn)識(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度。大膽創(chuàng)新、勇敢競(jìng)爭(zhēng),積極開拓,不斷進(jìn)取。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,讓我們的人生旅程更加豐富多彩。

  謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  古人描繪的美好生活,仙鶴長(zhǎng)鳴,神鹿奔躍,日月輪回,世代不息。

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方文化美德幾千年長(zhǎng)盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價(jià)值觀,更是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。傳統(tǒng)社會(huì)的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開始,靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶:

  中華傳統(tǒng)美德,是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣;她既有強(qiáng)烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現(xiàn)實(shí)變異性;她作為文化的基因,在每個(gè)中國(guó)人的血液中流淌;她無時(shí)無刻不在影響著每個(gè)中國(guó)人和自己的后代。

  一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要,使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。

  民族精神“重在弘揚(yáng)”、“重在培 育”,但在弘揚(yáng)和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚(yáng)和培育民族精神的永恒動(dòng)力。作為一個(gè)民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。惟有創(chuàng)新,才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒有止步,創(chuàng)新就不應(yīng)該停止,民族精神也就不會(huì)終結(jié)。中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神,是歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭,都會(huì)孕育出新的民族精神。無論是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”,還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等,都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。

  正是這種閃爍著時(shí)代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強(qiáng)奮斗精神的杰出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方志敏、魯迅、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森,他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝,推動(dòng)了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步,深刻地改變著時(shí)代的面貌,他們高揚(yáng)著鮮明的時(shí)代精神,挺起了堅(jiān)強(qiáng)的民族脊梁。這就是一個(gè)民族的精神和力量。

  漢唐氣象,時(shí)代華章。與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴,一種昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神正在神州大地激越弘揚(yáng)。

  一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長(zhǎng)存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個(gè)歷史長(zhǎng)河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現(xiàn)。在我們宏偉壯闊的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的美德和社會(huì)公德,也張揚(yáng)著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行公民道德和民青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來和民族的.希望,在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神,是關(guān)系到社會(huì)主義千秋大業(yè)的大事。因此,我們一定要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生民族精神的教育,努力把其培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者。

  族精神教育的生動(dòng)教材。只有不斷弘揚(yáng)和培育符合時(shí)代特征的民族精神,并用它來哺育下一代,我們的民族振興才會(huì)有希望。

  愛國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)、是中華子孫的美德,愛國(guó)更是對(duì)中華民族精神的一種生動(dòng)的詮釋。而中華民族精神則是中國(guó)革命勝利和建設(shè)的精神動(dòng)力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 16

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  中華傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,從現(xiàn)代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義,就是從古代一向流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節(jié)的代表,屈原如果穿越到此刻,絕對(duì)會(huì)是一位偉大烈士,供在中國(guó)最大的烈士陵園。

  由于屈老的堅(jiān)貞不屈,為國(guó)為民,不畏強(qiáng)權(quán),誓死不做賣國(guó)的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會(huì)為了一點(diǎn)小利益,而出賣國(guó)家出賣自己的人格,不會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。

  屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o(jì)念他,雖然他一向活在人們的心中,可是現(xiàn)實(shí)中還是需要表示一下的,他們?cè)谇詺⒌慕袆澲〈鲋萌~子包著的米團(tuán),人們覺得這樣魚蝦就會(huì)吃這些米團(tuán),而不會(huì)吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團(tuán)演變成了此刻家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀(jì)念屈原這位偉大的愛國(guó)之士的紀(jì)念日,每年的4月4日就是紀(jì)念屈原的日子,我們叫它“清明節(jié)”。

  例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在為什么要放鞭炮,讓我來告訴你為什么。

  相傳每年有一天,有個(gè)叫“年獸”來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們?nèi)诵幕袒獭?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,最終有一天他們發(fā)現(xiàn)年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們最終又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié),就是這么來的,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說這一年都會(huì)富富貴貴,平安無事。

  這些都是我們中華的`傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),就說明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不明白的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會(huì)多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國(guó)古代到今日,人民的智慧結(jié)晶。

  就是靠的這些傳統(tǒng)文化,而就是這些傳統(tǒng)文化是別的國(guó)家,甚至別的星球所沒有的,它們是我國(guó)獨(dú)一無二的,是智慧,是結(jié)晶,是成果,所以它們會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  中華傳統(tǒng)文化又是博大精深的,你想模仿想復(fù)制那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能的。如果是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有何是堪稱“傳統(tǒng)”這兩個(gè)字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會(huì)越來越神秘,你永遠(yuǎn)明白的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,十分的精深。

  所以我說中華傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是博大精深,是獨(dú)一無二的。

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 17

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天的演講嘉賓,我演講的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華醫(yī)藥》。

  中華醫(yī)藥是世界醫(yī)藥的瑰寶,承載著中華民族的醫(yī)療智慧和養(yǎng)生文化。作為中華兒女,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華醫(yī)藥,讓世界了解和尊重我們的傳統(tǒng)文化。

  首先,傳承傳統(tǒng)文化是我們的`責(zé)任。中華文化擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,包括了中醫(yī)藥學(xué)、養(yǎng)生保健等方面的智慧。這些傳統(tǒng)文化是我們民族的財(cái)富,是我們文化的智慧。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這些文化,不僅是為了了解我們的歷史,更是為了讓這些寶貴的智慧得以傳承下去。

  其次,弘揚(yáng)中華醫(yī)藥是我們的使命。中華醫(yī)藥包含了中華民族獨(dú)特的醫(yī)療理念和養(yǎng)生方法。中華醫(yī)藥是一種高尚的醫(yī)療智慧和養(yǎng)生文化,是我們民族的驕傲。我們應(yīng)該通過自己的努力和實(shí)踐,讓中華醫(yī)藥在我們的生活中得以展現(xiàn),讓世界了解和尊重中華民族的醫(yī)療智慧和養(yǎng)生文化。

  最后,傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)中華醫(yī)藥是我們的責(zé)任和使命。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓傳統(tǒng)文化和中華醫(yī)藥在我們的心中扎根,成為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能真正的傳承和弘揚(yáng)中華文化,讓世界看到中華民族的偉大和獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 18

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天的演講嘉賓,我演講的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神》。

  中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化,是世界上最古老、最有影響力的文明之一。作為中華兒女,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華民族的精神,讓世界了解和尊重我們的文化。

  首先,傳承傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任。中華文化包含了豐富的.哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)、音樂舞蹈等方面的精華。這些傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,是我們歷史的見證。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這些文化,不僅是為了了解我們的根源,更是為了讓這些寶貴的文化資源得以傳承下去。

  其次,弘揚(yáng)民族精神是我們的使命。民族精神是指中華民族獨(dú)特的精神風(fēng)貌和價(jià)值觀念。民族精神包含了團(tuán)結(jié)、勇敢、奉獻(xiàn)等方面的特質(zhì)。這些精神是我們民族的驕傲,是我們文化的靈魂。我們應(yīng)該通過自己的言行舉止來弘揚(yáng)民族精神,讓這種精神在我們的社會(huì)中得以傳承和發(fā)揚(yáng)光大。

  最后,傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)民族精神是我們的責(zé)任和使命。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓傳統(tǒng)文化和民族精神在我們的心中扎根,成為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能真正的傳承和弘揚(yáng)中華文化,讓世界看到中華民族的偉大和獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 19

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),綿延五千年。中國(guó)人以中國(guó)文化為榮,外國(guó)人來中國(guó)是因?yàn)橄蛲袊?guó)博大精深的文化。

  春晚的一首歌《中國(guó)范兒》唱出了博大精深的中國(guó)文化,從真曹禮的篆書手法方面反映了博大精深的中國(guó)書法文化。笙笛吹出中國(guó)的音樂文化,梅、蘭、竹、菊繪漢字,唐詩宋詞唱出中國(guó)風(fēng),中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶。

  如今,中國(guó)正逐步走上世界舞臺(tái),21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)。有了這個(gè),中國(guó)人的地位就提高了。我們的文化遺產(chǎn)將引領(lǐng)全世界,以此為榮,為我們的祖國(guó)歌唱。

  中國(guó)人的眉毛一天比一天高,而這背后,中國(guó)文化也越來越明顯。

  五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化孕育了中國(guó)兒女,孕育了文明文明的中華民族。我們?yōu)槟愕?中國(guó)文化鼓掌。作為一對(duì)有著如此悠久文化歷史的中國(guó)兒女,他們感受到了無盡的財(cái)富。中國(guó)是一個(gè)日益強(qiáng)大的國(guó)家,因?yàn)樗袪N爛的中國(guó)文化。這是一種真正的禮儀。

  弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神和高尚品格,作為中國(guó)人的后代,了解中國(guó)文化,傳承中華文明,弘揚(yáng)民族精神,是義不容辭的責(zé)任。

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 20

各位同學(xué):

  大家好,今日我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神,傳承民族文化》。

  文化,是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族的血脈,是一個(gè)民族自信的源泉。中華五千年的文化,浩浩蕩蕩,滋養(yǎng)出的是中華民族的錚錚鐵骨,浸染著的是中華兒女酷熱的愛國(guó)情懷,分散成的是中華民族百折不撓,生生不息的力氣,孕育的是歷經(jīng)千年洗禮照舊熠熠生輝的民族精神。

  我們剛剛過了一個(gè)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。它是一個(gè)莊重的日子,在這個(gè)日子里一家人、一族人乃至整個(gè)民族,追賢思孝,祭祀祖先和民族始祖,以及緬懷英杰。我們常常說,清明到,兒盡孝。清明節(jié)的內(nèi)在是孝道的傳遞、弘揚(yáng)。

  中華傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化中的'重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài),千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展現(xiàn)中華民族的精神世界,表達(dá)著對(duì)美妙的抱負(fù)、才智與倫理道德的追求和憧憬,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

  同學(xué)們,弘揚(yáng)民族精神,傳承民族文化,讓我們擁有一座漂亮的精神家園,讓我們的心靈永久在這里棲息成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)光榮,讓我們每個(gè)人都為推動(dòng)人類文明進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力氣吧。

  感謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 21

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的祖國(guó)——中國(guó),有著悠久的XXX年歷史在這XXX年中,一些偉大的政治人物,愛國(guó)人物,思想家,將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩有博學(xué)廣才的孔子老子管仲孟子蘇秦等文人;也有衛(wèi)青霍去病韓信這樣能征善戰(zhàn)勇猛的武將;還有漢文景武帝,唐太宗勾踐等英明的皇帝;更有吳起姜維諸葛亮這樣足智多謀的,會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原文天祥鄧世昌于謙這種愛國(guó)人士也有不少這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史,更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán),有了一種自豪感

  中華五千年,不盡有那些名人名士,還有出土的.文物兵器美麗的神話當(dāng)我還在牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)步時(shí),夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí),這小小的化石帶動(dòng)了我的心,我十分自豪,因?yàn)槲沂茄S子孫!甲午戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)肆無忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為,給神州大地留下了殘痛的傷痕血斑因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱,中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌直到“春天的故事”響徹大江南北,才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)

  現(xiàn)在,新的中國(guó)將要由我們建設(shè),為了中國(guó)之崛起,讓我們一起呼:讓我們努力吧!

  謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 22

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天的演講嘉賓,我演講的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華之美》。

  中華文化是世界文化的瑰寶,承載著中華民族的智慧和情感。作為中華兒女,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華之美,讓世界了解和欣賞我們的傳統(tǒng)文化。

  首先,傳承傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任。中華文化擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,包括了詩詞、書畫、戲曲等方面的精華。這些傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,是我們文化的根基。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這些文化,不僅是為了了解我們的歷史,更是為了讓這些寶貴的'文化資源得以傳承下去。

  其次,弘揚(yáng)中華之美是我們的使命。中華之美包含了中華民族獨(dú)特的審美觀念和藝術(shù)表現(xiàn)形式。中華之美是一種高尚的情感和審美追求,是我們民族的驕傲。我們應(yīng)該通過自己的努力和實(shí)踐,讓中華之美在我們的生活中得以展現(xiàn),讓世界看到中華民族的藝術(shù)魅力和文化魅力。

  最后,傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)中華之美是我們的責(zé)任和使命。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓傳統(tǒng)文化和中華之美在我們的心中扎根,成為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能真正的傳承和弘揚(yáng)中華文化,讓世界看到中華民族的偉大和獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 23

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天的演講嘉賓,我演講的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華美食》。

  中華美食是世界美食的瑰寶,承載著中華民族的烹飪技藝和飲食文化。作為中華兒女,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華美食,讓世界了解和欣賞我們的傳統(tǒng)文化。

  首先,傳承傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任。中華文化擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,包括了烹飪技藝、飲食習(xí)慣等方面的精華。這些傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,是我們文化的.驕傲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這些文化,不僅是為了了解我們的根源,更是為了讓這些寶貴的文化資源得以傳承下去。

  其次,弘揚(yáng)中華美食是我們的使命。中華美食包含了中華民族獨(dú)特的烹飪技藝和食材搭配。中華美食是一種高尚的文化和藝術(shù),是我們民族的驕傲。我們應(yīng)該通過自己的努力和實(shí)踐,讓中華美食在我們的生活中得以展現(xiàn),讓世界品味中華民族的美食文化。

  最后,傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)中華美食是我們的責(zé)任和使命。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓傳統(tǒng)文化和中華美食在我們的心中扎根,成為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能真正的傳承和弘揚(yáng)中華文化,讓世界看到中華民族的偉大和獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 24

各位同學(xué):

  大家好!

  今日我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神,傳承民族文化》。文化,是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族的血脈,是一個(gè)民族自信的源泉。中華五千年的文化,浩浩蕩蕩,滋養(yǎng)出的是中華民族的錚錚鐵骨,浸染著的是中華兒女炙熱的'愛國(guó)情懷,凝合成的是中華民族百折不撓,生生不息的力氣,孕育的是歷經(jīng)千年洗禮照舊熠熠生輝的民族精神。我們剛剛過了一個(gè)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)。它是一個(gè)莊重的日子,在這個(gè)日子里一家人、一族人乃至整個(gè)民族,追賢思孝,祭祀祖先和民族始祖,以及緬懷英杰。我們常常說,清明到,兒盡孝。清明節(jié)的內(nèi)在是孝道的傳遞、弘揚(yáng)。中華傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài),千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族的精神世界,表達(dá)著對(duì)美妙的志向、才智與倫理道德的追求和憧憬,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。同學(xué)們,弘揚(yáng)民族精神,傳承民族文化,讓我們擁有一座漂亮的精神家園,讓我們的心靈恒久在這里棲息成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)光彩,讓我們每個(gè)人都為推動(dòng)人類文明進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力氣吧。

  感謝大家

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 25

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
  大家好!

  看了這個(gè)文章標(biāo)題,你是不是覺得好奇怪:面條怎么能做人呢?難道面條能扭曲做小人?嘿,別著急,我這就講講這奇怪的“面人”。

  要想弄清面人是怎樣子的,我就得帶你咬文嚼字一下。面,不是你吃的'那種面,這里指的是面粉,是面條未成條狀以前的東西。人,那也不是會(huì)走會(huì)跳會(huì)跑的人,是假人,只是樣子像人而已,F(xiàn)在該明白了吧?面人,就是面粉做的假人。

  面人小巧可愛,瞧那面人師手中的面人栩栩如生,有的像孫悟空,那“孫悟空”穿著虎皮圍裙,還穿了一家現(xiàn)代化的T恤,那模樣,準(zhǔn)能把一群人笑倒。還有的像張飛,瞧啊,那面人渾身炭黑,包著包頭,手里揮舞著丈八蛇矛,雙腳離地,好像要向敵軍砍去,嚇得我魂兒都沒了。

  “快來看!師傅要做蝴蝶樣的面人了!”呀,現(xiàn)場(chǎng)制作面人啊!只見那師傅熟練的從抽屜里取出一團(tuán)棕色的面團(tuán),三下五除二,那面團(tuán)眨眼分離出一團(tuán)錐子

  形的面團(tuán),師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀,瞬間把面團(tuán)刻上了紋路,然后放在了一個(gè)高溫玻璃匣里待用,師傅又取出了白色的面團(tuán),那雕刻刀把它裁成了一對(duì)大半圓,剩下的面團(tuán)被師傅捏成了小半圓,粘在大半圓上,啊,原來這是蝴蝶的翅膀,師傅吧棕色錐形的面團(tuán)取出,把翅膀粘在面團(tuán)上,蝴蝶就初步成型了,師傅有手腳麻利地點(diǎn)綻了一下蝴蝶,啊,多么美麗的蝴蝶啊!

  面人真有趣,下次一定要自己學(xué)習(xí)做面人。

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 26

尊敬老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  中秋腳步越來越近了,滿月光芒,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,悄悄臨近。

  “不知天上宮闕,今夕是何年。”天上日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)時(shí)光。

  將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

  將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

  時(shí)光虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?

  我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己理想,如明月般美好。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗明月。

  “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

  坦然接受自己`錯(cuò)誤,不要悲傷,沒有錯(cuò)誤人生是不完整。

  認(rèn)真分析自己錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

  初中學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤糾正,這恰如前半月里月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂濃香,嘗到了月餅可口。

  中秋將近,象征著圓滿中秋之月,也將在不久后夜空照亮;蛟S沒有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!焙狼,但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長(zhǎng)久存!”

  祝大家節(jié)日快樂!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 27

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六年級(jí)七班的xx,今天我演講的話題是《讓父母的心溫暖,笑燦爛》。

  上學(xué)期,我們一起讀過《弟子規(guī)》,那朗朗上口的三字經(jīng)讓我頗有興趣。那天,我找來古代的三字經(jīng),學(xué)著老夫子的樣子,倒背著手,又搖頭晃腦地背起來:"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!北车竭@里,我不經(jīng)淚眼模糊。我仿佛烈日炎炎看見了年僅九歲的小黃香,在烈日炎炎的夏天,還揮動(dòng)著扇子,為父親扇涼枕頭;在寒冷的'冬天,用自己的身體溫暖著爸爸的被窩……

  而我自己,又有幾時(shí)孝順過自己的父母?恐怕只有在母親節(jié)時(shí),為了完成老師布置的作業(yè),幫媽媽剪了一次指甲,捶了一回背;仨(xì)想,我們卻深深沐浴在父母的愛河中:當(dāng)我們第一次跌跌撞撞的走路時(shí),是爸爸的雙手扶起了我們;當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫字時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)給我們信心;當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),使父母毫不猶豫的原諒了我們;當(dāng)我們受了欺負(fù)時(shí),使父母悉心地安慰我們。父母之愛,比天還高,比海還深!寸草之心,如何報(bào)答三春之暉?同學(xué)們,不用冥思,不用苦想。請(qǐng)端一杯解渴的熱茶,請(qǐng)為父母捶捶肩背,請(qǐng)交一張滿意的試卷,請(qǐng)給一個(gè)會(huì)心的微笑。相信我們能讓父母的心溫暖,笑燦爛!

  謝謝大家!

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 28

尊敬老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  今天是中秋節(jié),所以我們?nèi)以谠褐匈p月,秋風(fēng)吹來,使人感到愜意清涼。此時(shí)已臨近八點(diǎn),家家戶戶不僅點(diǎn)起了紅彤彤燈籠,而且還把堆滿水果月餅方桌放在陽臺(tái)前貢獻(xiàn)月亮,2 因?yàn)檫@是我們中囯人傳統(tǒng)習(xí)俗。這時(shí)我聽到每家每戶都在這団圓日子里有說有笑,好不熱鬧……

  “呦,晚會(huì)開始了”媽媽邊看手腕上手表邊說。于是我們一起上樓,準(zhǔn)備觀看晚會(huì)。只見電視里四位主持人身著喜慶“中囯紅”禮服正在為整個(gè)晚會(huì)說著開場(chǎng)白。隨后,歌手們唱起了一曲曲扣人心弦歌曲:有歌曲宏偉而嘹亮,有歌曲緩慢而悠長(zhǎng),有歌曲激昂而喜慶,有歌曲愉悅而快活……不同歌曲總會(huì)帶給人不同感受和不同心情,無論是哪一首歌,都會(huì)令我們陶醉其中。

  “咚——咚——咚”,一陣陣炫麗禮花直入云霄,瞬間照亮了天地,“啪啪啪”鞭炮聲接二連三,院中一片熱鬧。看到這樣場(chǎng)景,我們也走出室外,點(diǎn)起那炫麗禮花,點(diǎn)燃那響亮鞭炮!斑恕恕恕庇忠魂嚩Y花四處響起,只見天邊不同角落陸續(xù)飛起一支支形態(tài)各異煙花:有紅有紫有黃有藍(lán)……有直接炸開在天邊形成一朵朵漂亮花朵,有四散緩飛,劃破整個(gè)夜空。好迷人哦!

  院子里每一個(gè)人臉上都洋溢著甜甜微笑。是啊,在這樣一個(gè)団団圓圓和和美美溫馨時(shí)刻里,有誰能不感到高興呢?

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 29

同學(xué)們:

  早上好!

  清明時(shí)節(jié)春雨綿綿,街頭行人似夢(mèng)魂。尋一酒肆何處在,牧童指向杏花村。

  清明節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是二十四節(jié)氣之一。這一天,人們會(huì)祭祀祖先,掃墓祭拜。按照習(xí)俗,人們會(huì)帶著食物、酒水、果品、紙錢等到墓地,給先人上供,焚燒紙錢,為墳?zāi)拐,插上新枝,行禮祭拜。這些都是表達(dá)對(duì)故人的尊重和懷念之情!肚迕鳌愤@首詩描繪了古人在清明節(jié)祭奠先人的場(chǎng)景,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛和傳承。

  清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,起源于古代的祭祀活動(dòng),至今已有兩千五百多年的.歷史。每年清明節(jié),人們都會(huì)前往祖先的墓地,祭奠逝去的先人,獻(xiàn)上鮮花、食品和酒水,表達(dá)對(duì)他們的懷念和感激之情。如今,香港、澳門已回歸祖國(guó),中國(guó)航天事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,成功發(fā)射了神舟6號(hào)、7號(hào)飛船,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人飛天夢(mèng)想的偉大壯舉。而2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,則讓中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的奧運(yùn)夢(mèng)。這些令人振奮的成就,都是對(duì)先烈們的最好紀(jì)念和致敬。

  清明時(shí)節(jié),春雨綿綿,思念之情隨風(fēng)飄蕩。戰(zhàn)火年代錘煉出一代代英勇的烈士,他們的犧牲與無畏銘刻在歷史長(zhǎng)河中。和平年代賦予我們成長(zhǎng)與奮斗的機(jī)會(huì),讓我們珍惜眼前的幸福生活,努力奮斗,創(chuàng)造美好的明天。讓我們懷著感恩之心,銘記歷史,珍愛現(xiàn)在,擁抱未來。愿逝者安息,愿生者奮進(jìn)。感謝。

  傳統(tǒng)文化三分鐘演講稿 30

親愛的同學(xué)們,尊敬的教師們:

  在我國(guó)眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是一個(gè)最喜氣洋洋的節(jié)日。那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容。

  今年春節(jié),家家張燈結(jié)彩,個(gè)個(gè)歡天喜地,尤其是我們孩子,更是歡呼雀躍,興高采烈,心里想,還能有什么節(jié)比過春節(jié)更歡樂的呢?

  春節(jié)期間,只見每家每戶門兩旁貼著紅艷艷的對(duì)聯(lián),門正中間倒貼著一個(gè)大大的“福”字,一開頭我不明白,好好一個(gè)福字,干嘛要倒貼呢,后來聽媽媽的解釋和指教,才也許明白這層含義,意思“福到福到”示意福已到達(dá)你家,來年會(huì)更吉利,更平安。除了對(duì)聯(lián)和福字外,各家陽臺(tái)上還掛起大紅燈籠,左一盞,右一盞,剛好拼成一對(duì),有的還在燈籠里插上一根蠟燭,閃出一陣陣光線。

  我家也不例外,在春節(jié)前,爸爸媽媽還有我都在迎接春節(jié)的到來。媽媽去買了很多年糕、湯圓、零食,水果等食物,爸爸則去買了很多的煙花爆竹,預(yù)備去家門口放煙花,我的任務(wù)最輕,只要去四周的`小店里,買幾張對(duì)聯(lián),再買幾張“!弊趾椭袊(guó)結(jié),就大功告成了。那幾天,我們都在等待著期盼著春節(jié)的降臨。

  在過春節(jié)這幾天里,處處有著新年的氣氛和喧鬧的景象,打鞭炮,走親訪友,聚餐,大家有說有笑,談天說地,喧鬧非凡。我們孩子穿著新衣服,蹦蹦跳跳,串來串去,口袋里還有長(zhǎng)輩們給的一包包壓歲錢,可快樂啦!

  總之,春節(jié)是我國(guó)特別古老的傳統(tǒng)節(jié)日,值得我們?nèi)c祝,值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

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