關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)農(nóng)的作文 篇1
還記得在五年級的時候，我第一次去學(xué)農(nóng)，這就是令我最難忘的。
那時，我們班的同學(xué)都以為學(xué)農(nóng)是一件容易的事，在車上還是有說有笑，但是到了學(xué)農(nóng)基地，感覺就不一樣了……
剛到了基地，就分配了教官，但是我們班不幸運…讓一個很兇的人當(dāng)教官。他高高的，皮膚黑黑的，看上去他總是板著臉，笑也不笑一聲，我們班的'同學(xué)都叫他“黑面神，”所以，我們對他的印象不是很好。
記得在最后一天，我們想：都快要離開了，就不用收拾宿舍了，所以宿舍都是亂七八糟的，結(jié)果教官來檢查，不幸的事情發(fā)生了。他一進(jìn)來，看見宿舍，就大聲喊：“今天是誰打掃的，這么臟？”但我們卻不知道為什么，有個人站出來說：“今天都是最后一天了，干嗎還要打掃�。俊宾畷r，教官靜下來，對我們說：“我們要注意衛(wèi)生，要不會很容易生病的！”這一句話，牽動著我們的心，我想，原來這個教官是個關(guān)心我們的人。我大聲說：“我們開始打掃吧！”大家都異口同聲地說：“好�！比缓蠼坦倬妥吡耍菚r，他卻笑了。
學(xué)農(nóng)的作文 篇2
在這個周里我們24中進(jìn)行了初一和初三的學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的活動，本以為是非常殘酷的活動，但是經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我們付出了，一起也揮灑了汗水，一起收獲了，一起快樂了；總之，我們都真正的實踐過了學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的生活了。
在軍訓(xùn)中，我們攤上了一個好的教官，這個教官非常幽默，一起訓(xùn)練時也非常輕松，所以大家都非常喜歡這個教官。在這個周里我們學(xué)過了：稍息·立正；跨立；四面轉(zhuǎn)法；齊步走；正步走；跑步走。開始我們連的幾乎是不在狀態(tài)的，但是后來就慢慢好了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)今天我們迎來了軍訓(xùn)的會操，讓我們在初一+初三+學(xué)校老師面前展現(xiàn)了我們綜合訓(xùn)練的風(fēng)采。上場是大家都懷著緊張的心情，但是當(dāng)完成這個會操后，緊張的.心情都沉靜了下來。
在學(xué)農(nóng)中我們學(xué)會了基本的消防演習(xí)；摘花生訓(xùn)練；以及挑戰(zhàn)極限——高空單杠。在這項學(xué)習(xí)中我們真正的體會到了學(xué)農(nóng)的辛苦。也許在消防演習(xí)和挑戰(zhàn)極限中，有些同學(xué)是帶著害怕的心情實踐的，也許在摘花生時，大家覺得很累但是我們都是在盡力做。
今天，我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活落下了為目，在離開時大家都有一絲不舍，甚至在上車時，有的同學(xué)像小孩子般的哭了，不過還好教官給我們留下了他的聯(lián)系方式，這樣在思念時還可以互相聯(lián)系。
這就是我們的學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)實踐活動，也就是這樣離開了那個和我們度過一個星期的地方，再見了中學(xué)生實踐基地，再見了這個給我們快樂的地方，再見了！
學(xué)農(nóng)的作文 篇3
這兩天，學(xué)校組織我們六年級的學(xué)生去四會的學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行為期兩天的集體學(xué)農(nóng)生活。
我們星期一早上8點坐專車到四會的學(xué)農(nóng)基地去。到了基地，在那里的教官要求我們在幾分鐘之內(nèi)換上迷彩服，把枕頭套進(jìn)枕頭套里，被棉被套進(jìn)被套里。我們想：在幾分鐘之內(nèi)能完成那么多的工作嗎？這說明了我們平時做事的速度真的`很慢，我想軍人每天就是這樣生活的吧！
我們上的第一節(jié)課是種植課。這節(jié)課我們學(xué)了怎么樣種植蔬菜，教官先給我們介紹了一些蔬菜的科目、別名，以及它的一些詳細(xì)的資料。然后，教官再教我們怎樣種植蔬菜和讓我們每一個人種一棵菜。下午我們上了勞動課、實驗課和消防教育，勞動課我們學(xué)習(xí)鋤草，實驗課我們學(xué)習(xí)做皮蛋，都學(xué)得不錯。等到了晚上，我們東風(fēng)東路小學(xué)和水蔭路小學(xué)進(jìn)行了一場拔河比賽。每個班都派出8名男同學(xué)和8名女同學(xué)進(jìn)行拔河。我們班的第一場是對水蔭路小學(xué)的六年（3）班，熊老師告訴我們，拔河的時候要腳并著腳，腿要擺成弓字形，身子要向后傾。
等到比賽開始，好像另一邊有一塊很重很重的石頭，拉也拉不動。只見熊老師拼命地喊：“加油！加油！”都快喊破喉嚨了，可是我們想：為了我們班的勝利，辛苦點又有什么關(guān)系呢！只見我們大家齊心協(xié)力，一起慢慢地把繩子從那邊拉到這一邊來。我們勝利了！大家都高興地連蹦三尺高，有的還互相擁抱在一起。第二場是和我們學(xué)校的六年（5）班，但是這一場我們輸了。不過，我們想：輸贏并沒有關(guān)系，只求我們大家能夠一起努力過就可以了。第二天我們上了果樹課、勞動課、手工課、法制教育、養(yǎng)殖課。我們學(xué)了很多關(guān)于農(nóng)作物的生長以及它們的養(yǎng)殖技術(shù)這一方面的知識。到了晚上，由我們東風(fēng)東路小學(xué)和水蔭路小學(xué)一起舉行了文藝晚會。晚會上，兩個學(xué)校的學(xué)生都各展自己的特長。有的拉小提琴，有的吹薩克斯管，有的唱歌，還有水蔭路小學(xué)的學(xué)生吹長笛和跳拉丁舞。晚會結(jié)束了，兩天的學(xué)農(nóng)生活也即將結(jié)束了。
通過這兩天的學(xué)農(nóng)生活，我們不僅學(xué)到了關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識，學(xué)會了獨立生活，而且也體現(xiàn)出我們集體的團(tuán)結(jié)，使我們同學(xué)之間的情誼更加深厚。我覺得這次的學(xué)農(nóng)非常有意義。
學(xué)農(nóng)的作文 篇4
呼吸久了城市的汽車尾氣，聽了多年的汽車的鳴笛后，待夠了車水馬龍的城市。我和同學(xué)們來到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來自自然的氣息。于是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門，坐上了汽車，回望著這個我學(xué)習(xí)的地方，茫然地望著前進(jìn)的路，誰都不知道后面會發(fā)生什么。在之后的幾天將會怎樣生活，和同學(xué)怎樣友好相處，都需要我自己來解答。
到站的時候，這里得房屋周圍都是樹木包圍著，陽光撒進(jìn)來，有一種仙境的感覺。進(jìn)入寢室，這就是我們今后的小家了。
我最喜歡這里的活動了，比如說爬山，但是經(jīng)常不鍛煉，我都有一些爬不動了，但是堅持就是勝利，到山頂?shù)臅r候，清風(fēng)柔柔的拂過了我們的臉頰，幻想著只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這里也體會到了上山容易下山難，以前爬山路都是修好的路面，但是這里的路面很大自然啊，但是山路確實不好走。
在學(xué)農(nóng)期間我還幫廚了，我無比的榮幸。我就負(fù)責(zé)搟面皮，但是搟面的速度還要再提高一個層次，吃飯的時候，同學(xué)們拿著我們包的包子，津津有味的吃著，我有一種成就感，同學(xué)們吃的包子是從我們手里包出來的。
晚上我們還要做兔子舞，我跳一圈就受不了了，好累啊，但是右邊有老師的加油鼓勁，左邊有同學(xué)的`堅持不懈，使我有力量，直至堅持了下來。
我們還在苞米地里幫忙拔草，但是在這里有很多野草，我都拔不動，但是和同學(xué)們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草，和一些昆蟲，其中我就認(rèn)識西瓜蟲。
在這個充實而又快樂的學(xué)農(nóng)期間，我們學(xué)校還舉行了跳長繩比賽，我們也付出了汗水，老師在其中也立下了汗馬功勞，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
在這幾天中發(fā)生了很多事情，我們雖然身體疲憊，但是精神永不衰退，但雖然有點累，但是最幸福的還是當(dāng)你睜開眼，推開門，周圍都是你的同學(xué)，我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。
我知道了什么事團(tuán)隊意識，什么是獨立，這段美好的回憶將永存于心。
學(xué)農(nóng)的作文 篇5
“吱”的一聲，車停了。同學(xué)們像出籠的鳥兒一樣下了車，直奔大觀山學(xué)農(nóng)基地。
首先映入我眼前的是一幢幢比較破舊的樓房和一條條坑坑洼洼的水泥路，還有周圍一株株筆直的.大樹，心想這就是我們需要呆上三天的學(xué)農(nóng)基地？因為今天天氣不太好，又是學(xué)農(nóng)的第一天，老師安排我們上午整理內(nèi)務(wù)，下午觀看電影。在上午的整理內(nèi)務(wù)中，同學(xué)們雖然有些笨手笨腳，但大家都互相幫助完成了任務(wù)。我還因為幫同學(xué)套被套得了個“互幫互助小雷鋒”獎，心里別提有多高興了。中飯后，我們看了一部叫《沖出亞馬遜》的電影，講的是兩位中國小伙子在一個獵人學(xué)校艱苦訓(xùn)練的故事，他們那種刻苦的精神真讓我敬佩。
我想這次學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動，是我第一次離開父母獨立生活，對我來講是一次很好的鍛煉機(jī)會，所以我應(yīng)該像影片中的兩位小伙子一樣，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞的可貴精神，爭當(dāng)一位學(xué)農(nóng)小先鋒。一天很快就過去了，我通過整理內(nèi)務(wù)和觀看電影，學(xué)到了不少東西，過得很充實很有意義。
學(xué)農(nóng)的第一天，我的收獲可真不少，大家的感受也跟我一樣吧！
學(xué)農(nóng)的作文 篇6
今天，我們來到學(xué)校心情很激動，因為今天我們要去學(xué)農(nóng)。不久，我們就上車……
我們都到了學(xué)農(nóng)地點，我們拿好行李，我都無視了一會教官，但這時教官很生氣的說：“排好隊�！薄覀兊搅擞艠牵猩奚幔┎虐l(fā)現(xiàn)很干凈但wc很臭也沒有花灑。很不爽……
我們套完被鋪后教官叫我們集合。原來是開營大會，我們在那坐了半小時，之后我們?nèi)ナ程贸燥垼锸巢辉觞N樣，不過我還吃得慣。之后我們?nèi)ノ缢耍俏覀儧]有真正的'午睡，而是在下棋，就這樣我們玩了整個中午。后來集合了就沒完，去集合了，內(nèi)務(wù)課后，就是選修課。我報了戶外拓展還不錯挺好玩的，之后我們?nèi)コ酝盹埩�，然后我們回宿舍休息，之后我們�(nèi)ンw育館拔河，我們輸了，欸，我們因為沒有練習(xí)過就輸了……
學(xué)農(nóng)的作文 篇7
今天要開始學(xué)農(nóng)了，我非常緊張，不知還會發(fā)生什么事情。
我們來到了學(xué)農(nóng)地點，正如老師所說，教官很兇，吼來吼去的，但沒把我嚇?biāo)�。教官帶我們來到了宿舍，我們在宿舍整理�?nèi)務(wù)，鋪床單，套被子，疊被子，套枕頭，放蚊帳。廣播來了我們到下面集合。
我們開始上課，第一節(jié)課我們學(xué)習(xí)拔草和無土栽培，我們先參觀了農(nóng)作物，還拔了草，很開心。
課上了一整天，該洗澡睡覺了，陪正樓的`熱水是6：00到7：00，育才樓的熱水時間是9：00到10：00，沖完涼就是睡覺、10：00就打熄燈號了，就是要睡覺了的意思，發(fā)出聲音的話就會被抓出去。
今天終于結(jié)束了。
學(xué)農(nóng)的作文 篇8
哦！我們學(xué)農(nóng)了！我要和同學(xué)們一起睡覺，一起玩耍，一起洗漱。我們還要自己鋪床單，套被套，還要……我很興奮。昨晚吃飯時嘮嘮叨叨，一直嘮叨到晚上。我以為會一晚上睡不著，結(jié)果可能興奮過度，一倒在床上就睡著了。
今天我們坐著大巴來到學(xué)農(nóng)的宿舍。進(jìn)入宿舍就開始了“艱難”地整理內(nèi)務(wù)。我們把床單鋪在床上，然后上下鋪的同學(xué)一起把床單的邊塞到墊被下面，還把輕軟的枕頭放到枕套里……一切準(zhǔn)備完畢，吃中飯，開始下午的'有趣活動。
下午，我們玩了又重有考驗我們團(tuán)隊合作精神的“有軌電車”，也玩了以小隊為單位的“定向?qū)殹！倍ㄏ驅(qū)毧梢詢稉Q禮物。一下午同學(xué)們新奇，興奮。
“呼！”上床睡覺了，“一，二，三！關(guān)燈了！小心有鬼哦！”我們在床上一起說。
學(xué)農(nóng)的作文 篇9
我們班這個星期一至星期三去了學(xué)農(nóng)，大家玩得很開心，讓我感受最深的是這三天我做了許多以前從沒有做的事，學(xué)到了很多東西。
星期一一大早我們坐車到四會，安排好住的地方后就到體育館集合，教官在體育館說了很多要求和注意事項，就到了吃飯的時間，吃飯的時候，教官非常嚴(yán)厲，如果有一個人說話，就要全部站起來。吃完飯后我們領(lǐng)了各種睡覺用品，然后自己把床鋪整理好，我把自己的小窩整理得很漂亮。下午野炊還是自己燒火做東西吃呢，自己做出來的飯菜吃起來特別香。
印象最深的是第二天吃早飯的時候，很多同學(xué)不守紀(jì)律，邊吃飯邊說話，到處鬧哄哄的.，教官大喊一聲：“安靜！全部起立！”整個飯?zhí)妙D時鴉雀無聲，過了一會教官說可以吃了，我們才敢吃飯。第二天我們學(xué)挑糞和插秧，插秧的時候水“透心涼”，凍得我腳都發(fā)麻了，但這是對我們的考驗，我還是堅持下來了。
雖然教官非常嚴(yán)厲，但是我們還是學(xué)到了很多的東西，體驗了農(nóng)村的生活，讓我們知道了生活的艱辛，希望下一次還有這樣的活動，你們跟我一起參加，好嗎？
學(xué)農(nóng)的作文 篇10
今天上午，老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對我們說，明天我們將要進(jìn)行為期兩天的學(xué)農(nóng)活動，聽到了這個消息全班人都欣喜若狂歡呼雀躍。
晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了被套，飯盒，牙刷，床單等必備的生活用具。
第二天到了，我們來到了學(xué)農(nóng)的地點行之教育基地，開始了學(xué)農(nóng)生活。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了山芋地旁。老師先給我們說了一下挖山芋的要領(lǐng)，可有些同學(xué)早已等得不耐煩了，一副躍躍欲試的樣子。當(dāng)老師一說“開始”，同學(xué)們誰都不甘示弱，一個個像餓虎撲食般地沖向地里，地里頓時像炸開了鍋。一開始我挖了好幾個洞，可一個山芋也沒挖到。突然，一位同學(xué)驚喜地大叫：“我挖到了。”我們都去看了看，原來挖山芋還有順藤摸“芋”的竅門呢。
我試著，先找到一根藤，然后把藤鏟斷了，接著沿斷藤的周圍小心翼翼地松土，不時把鏟松的土挪到一邊，不一會兒，山芋的“腦袋”露了出來，當(dāng)時我的心里好激動呀。我把鏟子插到山芋下面，用腳使勁蹬幾下，“運足”神力，使勁一挑，可淘氣的山芋還是紋絲不動。我靜下心來，仔細(xì)想了想，哦，原來是這樣！于是我便一鏟一鏟地把山芋后面的'土挖去，又把深層的土撥開，山芋的大半個身子終于露出來了。接著我雙手緊緊握住山芋，使出吃奶的勁，大喝一聲：“呀”！山芋終于從土里蹦了出來。就這樣，我挖到了很多大大小小的山芋。
時間不知不覺地過去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要回校了，我們手拿著各自的“戰(zhàn)利品”，依依不舍地離開了行知教育基地。
學(xué)農(nóng)的作文 篇11
今天是學(xué)農(nóng)的第一天，我們坐著車來到了大觀山學(xué)農(nóng)基地，開始了為期一個星期的學(xué)農(nóng)生活。
我們的第一個任務(wù)就是翻土。老師教我們?nèi)绾文梅凉ぞ摺F耙。先將手反握，虎口向下，四個耙釘向外（沒耙釘?shù)牡胤綄χ约海�。等我們按老師的方法拿了鐵耙之后，老師帶著我們上了山。
一路上，兩旁都是果園，我們可以隱隱約約地看見里面種著的紅通通的櫻桃。向上看，還有一棵棵小小的桃子，我想，這就是大觀山有名的水蜜桃吧！等它們成熟了，肯定很好吃。不一會兒，我們就到了山頂，一眼望去，見山坡上一塊塊梯田。老師宣布活動開始，大家就自己找到勞動的位置，我和盛奇一組，張凌均和袁喬穎一組，在第2塊梯田的右邊“工作”。我左手在前，握住鐵耙的`中間，右手和左手的距離和肩膀同寬，我把鐵耙向上抬起，猛地向土地里一插，然后猛地拔出，一塊棕色的土壤被我翻了出來。我這樣試了幾遍，感覺太費力了，我想：這樣挖也不是辦法，可以用杠桿省力的原理啊！用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離。挖了一會兒，老師就來了，看見我走來走去，腳印很多，而且每次挖的距離都不均衡，給我示范了一下。我雙腳站穩(wěn)，鐵耙一拿，又開始勞動了。
挖著挖著，這一條梯田就被我們給翻了一遍，在不知不覺中，我的手上起了一個小水泡，手一張開，水泡就破了，痛得我直咬牙。我并沒有因此而退縮，因為這正好證明了我今天是在努力地勞動的。我咬咬牙，又和同學(xué)們?nèi)ハ聣K梯田勞動了。
經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們一共翻了六條梯田，老師說我們做得不錯。今天真是“辛苦而快樂的一天”�。∠胂虢衲甑那锾�，會有許多同學(xué)來這里收獲，在他們正享受收獲的快樂之中，也有我們的汗水，我因此而感到無比自豪！
學(xué)農(nóng)的作文 篇12
在3月19日到21日期間，我參加了一項有著酸、甜、苦、辣的回憶——四會學(xué)農(nóng)，今天我就先講講關(guān)于“甜”的回憶吧。
去學(xué)農(nóng)的第一個下午，天空灰蒙蒙的，我們來到野炊場。我們組有3個人炒菜，其余的人是做飯的.，我分到了做飯的一組中，我和黃子純拿起沉甸甸的大鍋，小心翼翼地放在灶臺上。只聽到“啪”的一聲，火點著了。我們組的張鈺晨可是一個名不虛傳的“女漢子”。她站在灶臺后，是濃煙飄向的地方。只見她左手拿著報紙，右手拿著木柴，在往火爐里加柴呢！她像一個負(fù)責(zé)的士兵，不顧濃煙有多大，仍堅守在自己的崗位。而我和黃子純在灶臺后面通風(fēng)口，拼命地用報紙扇風(fēng)，原來厚厚的一疊報紙，幾分鐘就變成破爛不堪的了。隨后有許多同學(xué)也來幫忙，我們輪流值班，盡管在如此艱難的野炊條件下，我們組的每一個成員都不放棄，都盡自己的最大的努力來完成這次與眾不同的野炊活動。做飯時經(jīng)過的30分鐘內(nèi)包含了我們組所有成員對這次野炊的認(rèn)真熱情的態(tài)度。
另外我們還參加了插秧、畜牧課，我體會到農(nóng)民為了這個世界做出了多少貢獻(xiàn)。也讓我明白了不要白白浪費農(nóng)民的辛勤勞動成果。
飯熟了，菜也炒好了。吃著香噴噴的飯菜，別提我們心中有多興奮，更體會到了農(nóng)民伯伯收獲豐收果實的喜悅之情。
這次野炊難道沒有給我留下深刻的回憶嗎？
學(xué)農(nóng)的作文 篇13
窗上，水蒸氣在不斷地往上擠，密密麻麻。嶄新的一天，伴隨著鳥兒的歡唱，我們開始了既開心又艱苦的學(xué)農(nóng)活動。今天早上的野炊，讓我們興奮。
邁著整齊的步伐，我們來到了活動地點。每個小組都分配好工作任務(wù)，開始了“工作”。我們組選了一個不是很好的地方，但是我們會做得更好。他們領(lǐng)好鍋子和鍋鏟，并把柴都撿好，就準(zhǔn)備生火，煮飯了。
厲煒把柴搭乘警自省，把鍋子放在灶臺上，在鍋上依次放入米。蔬菜。肉及水，水要適量，滿米再高出米1———1.5厘米。工作人員拿著汽油。報紙�；鸩窈衼淼轿覀兘M，不一會，烈火似兇猛的龍卷風(fēng)不停地呼嘯著，我們便開始了忙碌。我和王莉。李旅行。陳詩雯在山上撿柴，厲煒和孔福保“3、2、1，開飯”。我打開鍋蓋，向唯有有的飄入我們的鼻子里，大家都陶醉了。不一會兒，大家從夢中醒來，爭先恐后的搶飯，還怕沒了�！昂贸�，好吃”“嗯，不錯”我知道自己煮的飯當(dāng)然最美味了！我們還到別處去蹭飯，給予評論。
早上的`野炊令人興奮，下的勞動則令人辛苦。
大家來到荒地，每一組的男生拿鋤頭，用鋤頭不打鋤出一個坑，每個人都互幫互助，沒過多久，就做完了。大家雖然很累，但是每人的臉上都洋溢著笑容，因這是一次實踐活動，一次親身體驗。
這一天，野炊讓人回味，勞動讓人懂得團(tuán)結(jié)。
學(xué)農(nóng)的作文 篇14
今天，期待已久的農(nóng)業(yè)活動終于到來了。我們一路歡聲笑語，坐車來到大關(guān)山素質(zhì)教育基地。在這里，我們將度過三個快樂的日子。
下了車，我們迫不及待的來到宿舍，把衣服收拾好。下午的活動是挖紅薯。聽了王先生的介紹，知道紅薯怕冷。開始挖！我用的工具是竹竿。我先把紅薯周圍的`土松開，然后小心地往下挖。沒多久，一個“小家伙”出來了！我想下面會有紅薯。于是我鼓起了力氣，果然一個“大胖子”露出了頭。我一直在挖，但是挖不出來。真是個“怪物！”我對自己說。這時的竹竿看起來是那么的脆弱，我想如果真的有挖紅薯的工具——四齒耙，那一定是要做的！最后，通過全班的努力，我們挖到了很多紅薯。
烤紅薯的時間到了。我們把紅薯放在一個大鐵鍋里，放在石頭做成的圓爐子上。插柴火，大火會燒。我們不斷添加木柴來維持它的運轉(zhuǎn)。就等著吃飯！
突然，一股香味從鍋里飄出來，我們趕緊帶了水和鍋鏟去滅火。但是老師說要燜十分鐘，真的讓大家流口水！一個紅薯終于出鍋了！因為太熱，有些學(xué)生把它放在衣服里，有些學(xué)生把它放在帽子里。最有意思的是金。他拉起裙子去抱紅薯，但是下面有一個白色的大肚子。學(xué)生們看到了，真是哭笑不得。因為是自己勞動的成果，吃起來覺得很甜！
今天的活動真的很豐富。希望明天的活動更加豐富多彩！
學(xué)農(nóng)的作文 篇15
“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬？”和禾是一首連幼兒園小朋友都會背的詩，但這首詩的含義卻不容易理解，尤其是那些從小被寵壞的孩子。
上周四，我們七年級有個社會實踐活動——學(xué)農(nóng)業(yè)。剛開始大家都很興奮，因為學(xué)做農(nóng)民對我們來說是一個很新的詞，我們腦子里只有一個很模糊的下地干活的概念。而且這次要住兩個晚上，在車上說笑著就更開心了。開了大約40分鐘，我們到達(dá)了目的地——上海健身教育中心。放下行李，我們?nèi)ゲ賵鰠⒓恿艘粋�入營儀式。下午，我們參觀了農(nóng)墾博物館，在那里我們看到了許多古老的農(nóng)具，了解了五四農(nóng)場的歷史，明白了我們現(xiàn)在的'幸福生活來之不易，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，防止祖先的心血白費。
在三天學(xué)農(nóng)業(yè)的過程中，我最深刻的一件事就是移植青菜。不要只看一個小青菜，里面有很多知識！我們女生拿小鏟子，男生拿鋤頭。首先，男孩們用鋤頭翻地，而我們女孩們看著。為了保險起見，輔導(dǎo)員先演示了一遍，看到輔導(dǎo)員很放松。每個人都渴望嘗試，但當(dāng)他們真的把它握在手中時，就不容易控制了。過了幾分鐘，大家都汗流浹背，終于把溝打開了，然后種上了。我們蹲下來，用鏟子挖了一個小洞，然后把事先摘好的蔬菜放進(jìn)去。扶正后，我們再次使用它們
我們真正體會到了種田的辛苦，明白了父母的良苦用心。
學(xué)農(nóng)的作文 篇16
我們早早地來到學(xué)校，坐著大巴車來到學(xué)農(nóng)基地——米果果小鎮(zhèn)。
第一天一早，我們便去體驗了挖番薯。大家都帶好手套拿好鏟子，開始賣力得挖起番薯來。這些番薯好似在與我作對似的，埋得可深了，我挖了好久，終于看見了一個像番薯的東西，我小心翼翼地挖著，深怕將它那層薄薄的皮給挖破了，可我一不小心，這個“番薯”居然碎了，我仔細(xì)一瞧，咦！竟然是一塊泥土，于是我就扔下那個礙事的鏟子，直接用手挖�？刹涣希林型蝗慌莱隽艘恢幌x子，嚇得我失魂落魄，于是我只好將那把鏟子重新拿了起來。最終我只挖到了兩個番薯。
在第三天的下午，我們進(jìn)行了大家盼望已久的`炊事體驗。到了爐子面前，大家都開始做清潔工作，忙得不亦樂乎�？刹耸菧�(zhǔn)備好了，火卻遲遲沒有生起來。后來，在一位阿姨的幫助下，火終于燒了起來�？斓阶詈笠粋�菜時，可能因為料酒而使鍋中燃起大火，那火赤紅赤紅的，仿佛在威脅著我們，嚇得我們一動不動得，一位老奶奶見了，連忙將剩下的翅根直接倒下去，然后十分迅速地將鍋蓋蓋上，我從鍋蓋那條縫隙中可以隱隱約約得看見火在沸騰著，可沒多久火就滅了。過了不一會兒，錢老師來了，告訴我們可以將芋艿與翅根放在一起燒，一定很好吃，我們猶豫了好久，最終同意了，聽錢老師的話果然沒有錯，這盤菜真的十分好吃，一共上來三盤，一眨眼功夫全部被搶光了。
轉(zhuǎn)眼間，一周過去了，我們揮手道別了我們臨時的“家”，依依不舍地回到了杭州。
學(xué)農(nóng)的作文 篇17
《鋤禾》這首詩從小就會背，但從沒有真正體會過，今天上午，白老師帶著我們，一起來到位于漁山鄉(xiāng)的學(xué)農(nóng)基地參加農(nóng)耕課堂。
雖然是秋天，但炙熱的太陽卻火辣辣的烤著大地，毫不留情。我們走到農(nóng)地里，只見農(nóng)民伯伯那黝黑的皮膚上布滿了皺紋，用那雙粗糙的手握緊鋤頭松土，他鋤得又快又輕松，一看就是個行家，不一會兒又松又軟的碎土就被松好了。我也躍躍欲試，心想：這也挺簡單的嘛。但理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的，當(dāng)我一拿到鋤頭，才發(fā)現(xiàn)鋤頭比我要想象中要重很多。我用力揮起它，可就在那一剎那，我仿佛像舉了千斤重的鐵，鋤頭始終不肯聽我的話，偏要跟我作對，我讓它往左它偏往右，落下的鋤頭不是挖偏了就是挖淺了，不一會兒功夫，我就累得滿頭大汗，手就跟灌了鉛一樣，手指頭發(fā)麻到直發(fā)抖，大腿的肌肉也變得僵硬了，等我直起身子的'時候感覺背上被壓了一塊大石頭一樣，直不起腰來……我費了九牛二虎之力，終于完成了松土，緊接著我挖了一個個小坑再把蠶豆放了進(jìn)去，把土填上。這看起來簡單的活到我手上可真不輕松��！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩不正是今天真實生活的寫照嗎？通過這件事讓我知道：農(nóng)民伯伯種糧食的艱辛和糧食的來之不易。我也要改掉挑食的壞毛病，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
學(xué)農(nóng)的作文 篇18
今天，是一個開心快樂的日子。就在今天，我們迎來了盛大的學(xué)農(nóng)開幕式，正式迎來了一年一度的學(xué)農(nóng)活動。
開幕式過完，就已經(jīng)到了中午。我們迫不及待的吃完午飯，便開始了下午的活動。
第一項，采豆莢。大家興高采烈，一下子沖進(jìn)了田里采起豆莢。大家采的可歡了！楊錫安干脆撥起整棵豆莢，從上面一個一個地?fù)芟聛�，我也迅速發(fā)起了行動，仔細(xì)找到一棵小豆莢，蹲著慢慢地采摘。不一會兒，大家的頭上紛紛布滿了豆大的汗珠，無聲地從頭上落了下來，可大家來不及擦，胡亂抹一把，就繼續(xù)下地采摘。慢慢的，桶漸漸填滿了，大家又加了一把兒勁。終于，在我們的努力和合作下，成功地把桶填滿了，大家歡呼雀躍。
第二項，除草。大家紛紛拿起鋤頭提到半腰，用力咂下去。平時一向嚴(yán)厲的老師們也都像變了個人兒似的，也下地勞作了。幾分鐘過后，一些人剝起豆莢來，我沒有工具，就過去幫著他們一起干。先把豆莢對折，撕開，取出豆子，再把豆莢殼扔在一邊，把豆子丟進(jìn)桶里。來的.人越來越多，仿佛這都變成了好玩的游戲，因為勞動最有樂趣。大家一起出力，完成了除草，翻地，剝豆莢，撥豆莢桿四項活動。大家興高采烈，嘰嘰喳喳地低語。
勞動是有趣的，也是光榮的。大家要多多勞作，多多與大自然接觸，這樣才能收集一些課本上學(xué)不到的東西。
學(xué)農(nóng)的作文 篇19
雖然為期五天的學(xué)農(nóng)活動已經(jīng)結(jié)束了，但是學(xué)農(nóng)時的各種記憶卻在腦袋里怎么也無法忘記。因為那是一段"美好”的記憶。
還記得上周二的時候，我們帶著視死如歸的心情來到學(xué)農(nóng)基地�；氐臈l件并不是傳說中的很艱苦，如果和軍訓(xùn)相比，學(xué)農(nóng)基地簡直給我一種“天堂”般感覺。
學(xué)農(nóng)，意思就是讓我們學(xué)會怎樣干農(nóng)活。這對于我們這些城市長大的`孩子來說，還真是一個不小的挑戰(zhàn)呢！我們學(xué)農(nóng)的主要分為兩部分：第一部分就是觀摩古時候人類用過的農(nóng)具；第二部就是實際勞動了，這兩各部分合在一起這才是一次完整的學(xué)農(nóng)，但是第一天那里的指導(dǎo)老師只不過就讓我們把帶來的東西放到了寢室里，然后把帶來的床單、被套、枕套套好。最后才舉行了開幕儀式。
第二天我們正式開始上學(xué)農(nóng)課，教官們先帶我們?nèi)ゲ賵錾霞�，告訴我們用工具時的方法。然后我們就去種玉米了，別看只是幾顆小小的玉米粒，里面的學(xué)問可大著呢為了正確的引導(dǎo)我們，教官先示范了一遍，并解說，他先在地上挖了個坑,把三顆玉米粒以等腰三角形放入坑中，澆上水，填上土�？匆娊坦佥p松的樣子，大家都躍躍欲試，可真正干起來才發(fā)現(xiàn)原來并不容易。踩在那么軟的泥上，鞋子都掉了進(jìn)去，走一回腿就酸了。大約十五分鐘后，大家早已累得直不起腰了。
我們真切地體會到了勞動的辛苦，明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好努力讀書，不讓爸爸媽媽的心血付之東流，也明白了父母的良苦用心。
學(xué)農(nóng)的作文 篇20
今天，我懷著無比興奮的心情，坐上學(xué)校的大巴車，去長樂青少年素質(zhì)教育中心進(jìn)行為期三天兩夜的學(xué)農(nóng)活動。一路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語，大家嘰嘰喳喳地討論學(xué)農(nóng)，個個笑逐顏開。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于來到了山清水秀空氣清新的.長樂基地。經(jīng)過教練的講話與開營儀式后，我們開始整理內(nèi)務(wù)。在回寢室的路上，我心想不就是套被套和疊被子嗎？我在家里已經(jīng)練過了，不用45分鐘，10分鐘就OK了。可是情況和我想象的不一樣。一到寢室大家就打開行李箱，把被套床單和洗漱用品等統(tǒng)統(tǒng)扔了出來，寢室里一下子一片狼藉，生活用品堆積如山。我先爬到床上鋪床單。我把墊被堆在行李箱上，把床單四平八穩(wěn)地放在床上，然后把墊被放在床單中心，用剩余四邊的床單將墊被包住翻過來，床單就大功告成了！剩余的時間我來對付被套。我先把被套和棉被的四角齊平，然后再塞進(jìn)去，可是沒有想象得順利。我把被套整理好，可是這邊的角剛弄好，那邊的角又跑出來了，那邊的角弄好，這邊的角又露出來了，害得我又要爬過去整理。它就像一個調(diào)皮的小娃娃。我費了九牛二虎之力，好不容易才把被套整理好。這時我已經(jīng)汗流浹背筋疲力盡了�？墒菫榱粟s時間，我又匆匆地把被子疊好。
看著這整齊的床單和被子，我想起平時干家務(wù)活的阿姨和奶奶，她們每天幫我整理房間和打掃衛(wèi)生是很辛苦的。我以后要多做力所能及的事情，為她們分擔(dān)，不讓她們太累太辛苦了！
學(xué)農(nóng)的作文 篇21
今天我們度過了非常充實的一天。
上午我們輔導(dǎo)員沒有讓我們做卷燈，這是奉賢地區(qū)的一項特殊活動，被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這證明了滾動燈的重要性。我們也是這份遺產(chǎn)的“繼承人”。哈哈！我們制作了一個簡單的迷你版滾動燈，由六根柔性包裝繩和橡皮筋組成。一是用五根繩子，一根接一根，形成五角形滾筒燈的底部；然后用第六根繩子圍成一個圈，將外繩圍�。蛔詈�，波浪狀的繩子用橡皮筋綁起來，形成五角星的頂端。如果你覺得不對，可以查一下。看著小小的滾動燈光，聽著禮堂里的.視頻介紹。我佩服奉賢卷燈第一個——吳有根。也正是因為有了這些傳承人，他們用一生的時間去弘揚(yáng)自己的財富，找弟子來傳承，讓中國很多精彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以留下幾千年，名聲大振。同樣，有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)只有很少甚至沒有繼承人。這種情況令人擔(dān)憂。進(jìn)入社會，人浮躁，越來越注重物質(zhì)財富而不是精神上的充實。所以很多人認(rèn)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賣不了多少錢，所以選擇拋棄。但實際上，它的內(nèi)涵和未來價值是不容忽視的。然后，我們學(xué)習(xí)了水果和木材的嫁接。嫁接的方法有很多，我們學(xué)了一個最簡單的。我們的知識又豐富了。學(xué)習(xí)不僅在書本上，在生活中也是實用的。
下午，我們?nèi)ヌ覉@給桃樹除草。我們不怕苦不怕累，不同時期用鋤頭鐮刀除草對桃樹有害。陽光燦爛。北風(fēng)雖吹，卻無法熄滅我們的熱情。
今天又是快樂的一天。
學(xué)農(nóng)的作文 篇22
經(jīng)歷了短短五天的學(xué)農(nóng)，使我受益匪淺。我懂得了怎樣分辨果樹；怎樣疊好被子；怎樣做到三線三面；我還領(lǐng)悟許多人生哲理；了解到農(nóng)民伯伯的辛苦；體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第一天，我們了解了果樹的葉子怎樣辨別，水果分為幾大類，還告訴了我們水果的成熟期，還聽說，基地的老師們?yōu)榱宋覀兎N了一顆山楂樹。第二天，天氣不好，下了一天的雨，我們?nèi)ナ程米髁司碜�，了解了以前不知道的詩句，收獲大著呢！第三天，一大早，同學(xué)們就起床，看下沒下雨。不知是誰傳來一句：“不下了。”全寢室里的同學(xué)立即歡呼起來。聽說今天要去觀看岔鞍的美景，大家又一次歡呼起來，后來基地的老師為雨中的岔鞍做了一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把岔鞍比西子，淡妝濃抹總相宜。聽后，全場立即大笑。這岔鞍的風(fēng)景真不賴于桂林的山水。湖是青色的，和山交錯著。山是那麼的高，一座座就像要帶下來似的，使人望而生畏。告別了第四天，迎來了第五天。今天同學(xué)門要一起去采摘小柿子，可老師說路途比較遙遠(yuǎn)。同學(xué)們想了想，說，值了。還有一些同學(xué)說，我還沒去過柿子園呢！到了柿子園，同學(xué)們大把的.吃起來，都說沒吃過這麼甜的小柿子。
轉(zhuǎn)眼間，五天就過去了，我依依不舍的離開了岔鞍這個美麗的地方，這次學(xué)農(nóng)我將永遠(yuǎn)記住。
學(xué)農(nóng)的作文 篇23
星期三，我們到了四會的綜合實踐活動的基地去參加學(xué)農(nóng)培訓(xùn)，回來后，我覺得這次去學(xué)農(nóng)就像一個調(diào)味瓶，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，樣樣俱全，今天我就挑“甜”這一部分來說一說吧。
去學(xué)農(nóng)的第二天下午，陽光明媚，小鳥在枝頭興奮地叫著，我們也來到了活動的目的地——燒烤場，咦！我們來燒烤場干什么呢？難道是燒烤嗎？錯，我們是來野炊的，我們組有三個人選來炒菜，張錚瑞的任務(wù)是燒火和添柴，梁智泓的任務(wù)是炒菜，而我的`任務(wù)是洗菜和送食材，教官一聲令下，我們便開始行動了。張錚瑞先把火點著，然后向里面添加柴火。我就把青瓜和豬肉洗干凈并交給梁智泓，梁智泓就開始炒菜了，可是火燒出來的煙實在太大了，像只兇猛的獅子，我在旁邊拼命的用報紙撲，但是煙并沒有少多少，梁智泓只好捂著眼睛來炒菜，就這樣，過了十分鐘，我們才炒出一道青瓜炒肉片，接著，我們的其他菜也新鮮出爐了。這時，在一旁煮飯的同學(xué)也把飯蒸熟了，我們就開始吃了，吃著自己炒的菜、煮的飯，我們感到格外的好吃。
通過了這次野炊活動，我認(rèn)為農(nóng)民伯伯為我們種田真的很不容易，我們應(yīng)該好好珍惜糧食，而且長大了要去體會一下當(dāng)農(nóng)民伯伯的感覺，感受到他們種田的辛苦，感受到他們耕田的勞累，感受到他們收獲果實的喜悅之情……
學(xué)農(nóng)的作文 篇24
為期五天的學(xué)農(nóng)生活終于拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗過了。五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些聞所未聞的知識，而且也學(xué)會了生活自理，也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)能力。
還記得剛剛踏上開往蕭山學(xué)農(nóng)基地是，大家都提著大包小包對著熟悉的校園留戀不已。我們都不知道，未來的五天里有怎樣精彩的生活。
當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)農(nóng)基地時，我們滿臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開溫暖的家庭，離開關(guān)懷我們的父母，獨自在外過五天的集體生活，會是怎樣的體驗。
可在學(xué)農(nóng)的五天生活里，我覺得學(xué)農(nóng)非常有趣，每天的活動都非常有規(guī)律。五天中的活動都讓我懂得了許多道理，過同心橋讓我知道做任何事都要齊心協(xié)力；戶外野炊讓我體會到有付出才會有收獲，通過自己勞動所獲得的成果一定是最甜的；各種實踐活動又讓我有了新的知識，知道怎樣栽培果樹，怎樣翻地，認(rèn)識了四大家魚，水中的微生物………
快樂的'時間總是短暫的，五天眨眼便過。在最后走的時候，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的心態(tài)跟來時完全不一樣，現(xiàn)在更多的是心中的留戀。學(xué)農(nóng)是辛苦而快樂的，付出的是汗，得到的卻是快樂。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過的最后一次集體活動，我希望在學(xué)農(nóng)中的美好回憶永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
學(xué)農(nóng)的作文 篇25
在這個周里我們24中進(jìn)行了初一和初三的學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的活動，本以為是非常殘酷的活動，但是經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我們付出了，一起也揮灑了汗水，一起收獲了，一起快樂了；總之，我們都真正的實踐過了學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的生活了。
在軍訓(xùn)中，我們攤上了一個好的教官，這個教官非常幽默，一起訓(xùn)練時也非常輕松，所以大家都非常喜歡這個教官。在這個周里我們學(xué)過了：稍息·立正；跨立；四面轉(zhuǎn)法；齊步走；正步走；跑步走。開始我們連的幾乎是不在狀態(tài)的，但是后來就慢慢好了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)今天我們迎來了軍訓(xùn)的會操，讓我們在初一+初三+學(xué)校老師面前展現(xiàn)了我們綜合訓(xùn)練的風(fēng)采。上場是大家都懷著緊張的心情，但是當(dāng)完成這個會操后，緊張的心情都沉靜了下來。
在學(xué)農(nóng)中我們學(xué)會了基本的`消防演習(xí)；摘花生訓(xùn)練；以及挑戰(zhàn)極限——高空單杠。在這項學(xué)習(xí)中我們真正的體會到了學(xué)農(nóng)的辛苦。也許在消防演習(xí)和挑戰(zhàn)極限中，有些同學(xué)是帶著害怕的心情實踐的，也許在摘花生時，大家覺得很累但是我們都是在盡力做。
今天，我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活落下了為目，在離開時大家都有一絲不舍，甚至在上車時，有的同學(xué)像小孩子般的哭了，不過還好教官給我們留下了他的聯(lián)系方式，這樣在思念時還可以互相聯(lián)系。
這就是我們的學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)實踐活動，也就是這樣離開了那個和我們度過一個星期的地方，再見了中學(xué)生實踐基地，再見了這個給我們快樂的地方，再見了！
學(xué)農(nóng)的作文 篇26
車行在鄉(xiāng)間小道上，兩邊是綠油油的農(nóng)田。隨著一路不斷的顛簸，車漸漸停在了余杭長樂農(nóng)家門口。
綿綿的細(xì)雨給眼前的景遮上了一道紗簾，因此樹，人等都若隱若現(xiàn)。地上一片泥濘，踩上去像進(jìn)了膠水桶，得用上點力才能把腳拔出來，低頭一看，鞋底全沾上了泥巴，真讓人發(fā)氣!
剛收拾好行李，就聽到集合的哨聲，我們把校服一套，水杯一跨，便爭先恐后地跑出宿舍�？梢哉f，來到這里，我們提前感受到了軍訓(xùn)的艱辛，那魔鬼般的吹哨、喊停，折騰得人喘不過氣來。晚上，我們看了電影，我仰著脖子，像爭食的`雛鳥，眼睛掉到了屏幕上。電影十分精彩，但令我印象最深的海參看完電影后的站軍姿。
站軍姿的要求還真不少：兩腳分開60°，中指緊貼褲縫，眼睛平視前方，不能動一動……剛看完電影，脖子正酸呢，又要站軍姿，唉!我覺得我就像一個機(jī)器人沒了油，好像頭一動，就會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。時間一分一秒地過去，脖子越來越酸，真想扭一扭頭，活動活動身子�？墒�，看到教官氣勢洶洶的樣子，我只好把念頭咽進(jìn)肚子里。終于，教官宣布時間到，于是，我一邊活動著筋骨一邊回到寢室。
回寢室后，我洗刷完畢后，一下躺倒在床上，我連和別人說話的力氣都沒有了!
兩天的學(xué)農(nóng)生活飛一般地過去了，雖然里面有苦有甜，但這兩天將使我終身難忘。
學(xué)農(nóng)的作文 篇27
瑟瑟的秋風(fēng)掃過落葉，隨著大巴車的轟鳴聲，我們終于踏上了期盼已久的學(xué)農(nóng)活動。在這四天三夜里，我覺得最值得留戀的是去農(nóng)民家體驗農(nóng)家生活這一天。
這天，陳老師帶著我們小隊去紅阿姨家，一進(jìn)門就聽紅阿姨說，這房子有30多年歷史了，我十分驚訝，不敢相信能保存得如此完好無缺。
當(dāng)我們干完活，吃完中飯，準(zhǔn)備三五成群地去瞧紅阿姨家名叫“二師兄”的豬時，發(fā)現(xiàn)施振宇正一蹦一跳地來到我們面前，他突然張開手臂嚷道：“快跟我來，二師兄竟能聽懂我說話！”我們都不敢相信，一起飛快地跑向那既陰暗又潮濕的.豬圈。
我們雙手捂鼻，一步一步地走向豬圈，只見施振宇神氣十足地走向“二師兄”，他用手比劃了一下，說：“坐下�！薄岸䦷熜帧便读艘幌拢づど碜�，坐得直挺挺的。我們大吃一驚，而施振宇卻更得意了，他仰起頭，又說：“點點頭�！笨伞岸䦷熜帧睕]有任何動靜，他又說了一遍，可“二師兄”仍然無動于衷，施振宇不耐煩了，大喊道：“快點啊，趕緊點頭啊！”“二師兄”突然暴跳如雷，在豬圈里亂竄，還向施振宇撲過去，我們早已被這“嗒嗒”聲嚇得大驚失色，急忙跑出來，施振宇也被嚇得不輕�？磥恚僖膊桓胰ゴ驍_“二師兄”了。
接下來，汪師傅又教我們劈柴。看起來簡單，可手腳就是不聽使喚，找不到同一個點劈。甚至到了最后，我竟然把柴劈飛了，看來這劈柴是個有學(xué)問的技術(shù)活。
這次學(xué)農(nóng)不僅讓我增長了許多見識，而且體會到了種田的艱辛。
學(xué)農(nóng)的作文 篇28
我們?nèi)W(xué)農(nóng)業(yè)，我開始覺得學(xué)農(nóng)業(yè)很好玩，但后來發(fā)現(xiàn)我想的太美好了，可以用兩個字來形容：“累”！學(xué)農(nóng)有很多活動，比如渾水摸魚、下鄉(xiāng)踏青、采茶、炒茶、品茶……但我最喜歡的是燒爐、煮豆米。想知道為什么！那就慢慢聽我說。
周五，也就是這個地方要分開的日子，但和往常一樣，帶著興奮和興奮，我們開始了最后的活動——“燒一個大火爐，煮豆飯”。輔導(dǎo)員把我們帶到活動地點，我的組長開始布置任務(wù)�！澳闱胁�，你洗菜，你搬工具，我來燒火！”在這個命令下，大家都忙著互相照顧。章昊一遍又一遍地擦著鍋，然后把水、米飯和蔬菜放在周圍，讓輔導(dǎo)員點火，最后把它點燃。其他同學(xué)有的幫忙打柴，有的幫忙看火，忙的不亦樂乎。不過畢竟人多手多，而且是第一次做這些工作，所以火還在滅，我也著急。這一次，我們不敢大意，總是小心翼翼地端上爐子。火對我們來說很舒服。嗯？為什么有燒焦的味道？原來飯做好了，輔導(dǎo)員把火熄了，等了十分鐘，終于開了鍋，一陣香氣出來了。我嘗了嘗，很好吃，大家都狼吞虎咽。也有人談到廣告詞：“不一樣就是不一樣，讓我發(fā)笑。
這次學(xué)農(nóng)業(yè)收獲很大。不管我們有多辛苦多累，我們還是很開心的，因為吃自己煮的'黃豆飯，吃自己的山茶花，總會比別人給我們的更刺激！
學(xué)農(nóng)的作文 篇29
今天又是一個美好的一天，只是天空不作美下起了雨，但沒關(guān)系，我們繼續(xù)進(jìn)行精彩的活動。 我們冒著大雨，一路走到了“飲樂園”�！斑�是原來的景色!”我時不時放出聲來。我們很快到了大鵬底下，教官先給我們介紹這里，并告訴我們生火用的材料。首先這個鍋很臟要清洗，我們要用刷子把鍋刷幾下，刷好的鍋里面要用鏟子鏟掉。之后教官告訴我們生火要用這三種木頭去燒。松針，木棒和木板，一定要先用松針，松針?biāo)砩嫌杏鸵兹�，點燃松針后再放入木棒，最后放木板。隨后我們開始做飯了，我們先把米和菜洗干凈，放入米之前一定要把鍋洗干凈。接著我們把洗好的才放進(jìn)去，鍋蓋蓋上。生火!說干就干，火點燃了，等了半小時左右，我們的 豆 飯終于好了，我們就像饑餓的狼一樣狼吞虎咽，品嘗我們的勞動成果。雖然 豆 飯的水太多了，都粘粘的.。但是吃起來香噴噴!
短暫的午休后，我們當(dāng)了一回森林醫(yī)生。我們跟著教官經(jīng)過一座茶園，那里的茶非常多。慢慢地，我們走到了森林。那里雜草叢生，有非常多的二氧化碳，不一會兒，我們到達(dá)了目的地。教官先告訴我們看病需要的工具，鐵榔頭，蟲藥，胸經(jīng)尺。治病前，教練叮囑我們，必須治有顏色標(biāo)記的才能去治。我們馬上四處分開，去找十棵樹。不一會兒，我們看完了10棵樹。
今天真是一個美好的一天，不僅吃自己燒的飯，還給大樹治醫(yī)。真是收獲多多!
學(xué)農(nóng)的作文 篇30
今天是10月19日，是我們六年級學(xué)農(nóng)的日子，我們一早就上路了，我們到了那里舉行了開營儀式，放下行李，就去做陶藝了。下午我們要去采茶，瞧，我們正在排隊呢！
我們走了好一段才到那邊，老師叫我們要拔不要掐，不然會毀了茶了的，還說要一芽一葉。我們分了組，我、莊雅麗、潘靜怡、于子千、陶郭斯嘉、張淼六個人一組，我們細(xì)心地找著小小的茶葉，因為是秋茶，所以很小，不好找，我們用自己的'“火眼金睛”一點點的找，在那邊找不到什么，我就去找別的地方找，哇！一邊“室外草原”啊！好多茶啊，我立刻跨過一條溝，采起了茶，不一會兒，就收了一大把呢,我立刻把“隊友”們?nèi)冀衼硪黄鸩刹瑁?quot;莊雅莉，快來��！我找到一大片呢！”“啊，來了，等一下啊�！彼齻兌紒砹耍翱�，在那哦!啊，好痛。大家小心啊，這邊有刺。”“單凌霄，你沒事吧？”陶郭斯嘉關(guān)心的問“沒事的，快扔掉，別扎著別的同學(xué)�！闭f完我就繼續(xù)去采茶了我們才了大半盆，可還有時間，我們就偷偷跑去（1）那邊去，哇，好多茶��！我們六個又充滿了激情，奮力采茶。啊，時間快到了，我們也采了一盆，最后我們班采了4斤4兩呢！ 這可都是我們的戰(zhàn)功啊！
在這次采茶活動中我明白了團(tuán)結(jié)力量大！
學(xué)農(nóng)的作文 篇31
九月，秋風(fēng)颯爽的收獲季，同樣也是體驗生活是好時節(jié)，我們在學(xué)校的組織下，步入了一個令我們向往的世界——“學(xué)農(nóng)基地”。
坐著大巴，我們很快就到達(dá)了“學(xué)農(nóng)基地”。由于我們是下午時出發(fā)的，等來到那里整頓好之后，火紅的太陽已經(jīng)慢慢地將龐大的身子向西山下躲藏，直至完全消逝，天際也暗了幾分。我們就在這個時刻舉辦了似乎很神圣的篝火晚會。
晚會精彩的節(jié)目一個接著一個地演著，然而我的心思卻并不在它們上。我的雙眸正緊緊地盯著無盡黑暗的浩瀚天穹，那擁有繁星的黑暗蒼天。星星真的在眨著眼睛，我已經(jīng)證實了書本中寫的原來是真的。我看得是那么認(rèn)真，那么清晰，我似乎能把它們摘下來。
我朦朧地睜開雙眼不知昨夜我是何時入睡的，就這么度過了像幻想一般的'夜晚。忽然鈴聲響了起來，是晨跑。大家都裹上了棉衣，運動起來。慢慢地跑，慢慢地跑，好似是故意讓我看一看周圍的景色，霧后面的青綠真是太可愛了，我想：最頂級的畫家也調(diào)不出這美麗的顏色�？諝庹媸翘逍铝耍∥曳路饛奈春粑^空氣，貪婪地吸取著久違的空氣。這里的空氣要比城市的新鮮百倍。
太陽這一天也不害羞了，這回從東山探出了頭。直到霧散沒了，我才看清楚，是山，真美！朝陽、青山、白云，自然的景色——我恨不得立即將它們拍攝下來，怕他們下一刻就從我的視野中離開！
鄉(xiāng)下，有一種我說不出的好！
學(xué)農(nóng)的作文 篇32
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，為了能讓我們體驗農(nóng)民伯伯勞動的辛苦，老師帶我們?nèi)ギ?dāng)小農(nóng)夫，大家高興得手舞足蹈。
坐在大巴車上，車窗就像電視機(jī)一樣播放著窗外的風(fēng)景。一個小時后，我們就來到了目的地——德清中小學(xué)實踐基地。
小農(nóng)夫的生活特別精彩，兩天里，我們體驗了墾地、摘棉花、搓草繩、挖番薯和花生、種青菜、種牽�；ā⑥r(nóng)事運動會……
學(xué)農(nóng)活動在我們小組自助野炊中拉開序幕。鮑勃軒、楊云哲和我負(fù)責(zé)生火，戴子曦負(fù)責(zé)剝大蒜，李鈺晨負(fù)責(zé)剝蝦仁，王玉軒、吳選淇負(fù)責(zé)洗菜、切菜，朱宇辰負(fù)責(zé)燒菜……大家忙得熱火朝天�！安坏昧肆耍鹆�！”不知誰大喊一聲，原來是我們灶臺的煙囪上著火了，我們連忙放慢了添柴的.速度。開始燒菜了，朱宇辰像個大廚，熟練地把雞翅放進(jìn)鍋里，倒上醬油，放點鹽，再用鏟子把雞翅翻個身，一道香噴噴的紅燒雞翅就做好了。我們還做了豆腐細(xì)肉湯、醬香蝦仁……吃著親手做的飯菜，真是特別美味。
學(xué)農(nóng)活動的第二天，讓我印象最深刻的是“摘棉花”活動。“快看，這就是棉花”，我第一次親眼看到雪白的棉花長在一米多高的枝干上。我把它連殼一起掰下來，棉花的殼黃黃的，很硬；現(xiàn)在殼已經(jīng)裂開了，白白的棉花露出來，像一個害羞的小姑娘探出了小腦袋。棉花地里的棉花已經(jīng)所剩無幾了，我東尋西找只找到了兩朵棉花。
時間過得真快，不知不覺兩天的學(xué)農(nóng)活動結(jié)束了，“勞動最光榮”，這是學(xué)農(nóng)活動給我的感受。
學(xué)農(nóng)的作文 篇33
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@句話是我們經(jīng)常掛在嘴邊的。這次，我就來到了奶奶家，體驗了一次勞作的快樂。
來到田野邊，一顆顆玉米桿像一位位保家衛(wèi)國的`戰(zhàn)士一樣，整裝待發(fā)，等著上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛，在陽光的照射下顯得格外明亮。一二百粒匯集在一起，組合成了一個個大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭先恐后地說：“先摘我，先摘我！”我回應(yīng)它們：“別著急，我這就來采摘你們。”
我漫步在地中，一手握緊玉米桿，另一只手則輕松地把玉米掰下來。我在一個園中一共收獲了七十個玉米棒，可看著還不多，就一邊跑一邊對奶奶說：“走，咱們到那邊再掰一些去。”我一手挎著籃子，另一只手小心地扶好，以防籃子里的玉米跑出來。到了另一片園地，我感覺不好摘了，手又酸又疼，感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的勁兒，這才把玉米掰下來。一個又一個，塞滿了籃子，也塞滿了心田。
我們掰了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，絢麗多彩的火燒云才把我的心收回來。雖然有一些熱，身體感覺很疲倦，但這一次學(xué)農(nóng)的體驗令我收獲滿滿，更加懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦；同時又令我回味無窮，更加明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的內(nèi)涵。
學(xué)農(nóng)的作文 篇34
你體會過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎？你體會過在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會過在果園給果樹施肥的樂趣嗎？我相信你可能沒有過吧。近期，我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗，在那里我感受了勞動的艱辛和收獲的喜悅，并增長了許多生活知識，開闊了視野。
在這次學(xué)農(nóng)活動中，我感到最有趣的活動是野炊。野炊活動主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個人一個爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋做飯。我們組起先生火用了很多時間，都沒生著火，于是我們反復(fù)按老師要求去做，終于生著了，但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實嗆得直咳嗽，他們的`活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚很難，刮魚鱗考驗我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋子，再將淘好的米放入鍋中，加一個手指節(jié)的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會，等開蓋時，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴里嚼起來富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng)，看過去五顏六色，吃起來咸淡時宜，要說美中不足的，只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動中，我們組成員各個表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做事井井有條。通過燒飯燒菜活動，鍛煉了我們自理能力，增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。
盡管學(xué)農(nóng)時間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。
學(xué)農(nóng)的作文 篇35
我們?nèi)W(xué)農(nóng)了，我已開始覺得學(xué)農(nóng)很好玩，可后來才發(fā)現(xiàn)，自己想得太美了，兩個字來形容：“累呀”！學(xué)農(nóng)有很多活動，例如：渾水摸魚，郊外踏青，采茶，炒茶，品茶……可是最令我喜愛的還是燒火灶.煮豆飯。想知道為什么嗎！那就聽我慢慢道來。
星期五，也就是即將于這個地方分別的日子，但我們還是一如既往的帶著興奮與激動，開始了最后的活動——“燒大灶，煮豆飯”。輔導(dǎo)員把我們帶到了活動地點，我這個組長就開始分配任務(wù)了，“你切菜，你洗菜，你去搬工具，我燒火！”這一聲令下，大家就各顧各的忙了起來，張豪把鍋擦了又擦，隨后把水，米，菜，亂放一通，讓輔導(dǎo)員來引火，終于引著了，其他的'同學(xué)有的幫忙拿柴，有的幫忙看火，忙的不亦樂乎，可是，畢竟人多手雜，而且都是第一次干這些活，所以火還是快滅了，我急得滿頭大汗，正在這時，干草來了，才救了火一命。這回，我們可不敢馬虎大意了，一直小心翼翼的伺候著灶頭，那火被我們服侍的舒服極了。嗯？怎么有股焦味？原來是飯煮好了，輔導(dǎo)員滅了火，等了十分鐘，終于開了鍋，一陣香氣撲鼻而來，我嘗了一口，好吃極了，大家狼吞虎咽，有的人還說起了廣告詞：“不一樣就是不一樣，引得我忍不住笑了起來。
這次學(xué)農(nóng)讓我收獲了很多，不論再苦再累，無論有多么困難，多么辛苦，我們還是很幸福很快樂，因為吃自己煮的大豆飯，和自己采的徑山茶，那種興奮永遠(yuǎn)超過別人的給予！
學(xué)農(nóng)的作文 篇36
我喜歡吃地瓜，都吃菜場里的地瓜還沒有自己刨過地瓜呢！在上個星期五的13號我們經(jīng)歷了一次刨地瓜的過程，那是在一次組織的學(xué)農(nóng)活動中，我們?nèi)チ私疝r(nóng)匯農(nóng)業(yè)生態(tài)園學(xué)農(nóng)。
起初，同學(xué)們一聽這個消息都欣喜若狂開心極了！有些同學(xué)都迫不及待地歡呼起來！第二天，我們上了大巴向金農(nóng)匯農(nóng)業(yè)生態(tài)園出發(fā)了，在車上我們有說有笑，到達(dá)目的地了，那里的天比別處的.更可愛，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，是我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)チ说毓系�，＂同學(xué)們有趣的挖地瓜活動開始了！大家可以盡挖了�。⑽覀儧_了上去開始順藤摸瓜，我先找準(zhǔn)了一個大的根，然后把菜葉給拔掉，再往它的四周挖，一開始我先把土給往外翻，刨來刨去還是沒有看到地瓜的影子，我毫不氣餒地對自己說＂不信你連一個都挖不到！＂我拼命地往下挖，＂咦？＂碰到了一個硬的東西一一地瓜。我終于挖出來一個地瓜，這個可愛的孩子終于露出了他的小腦袋，我的心情猶如剛下了一場暴雨出了太陽的心情。我繼續(xù)按照這個方法挖，一個接著一個山芋破土而出，他身披大紅袍，歪著小腦袋，神氣活現(xiàn)的看著外面這個新鮮的世界。
我擦擦滿頭大汗，揉揉發(fā)腰背，帶著收獲滿滿的戰(zhàn)利品回到了家。我迫不及待地拿出了幾個地瓜放入鍋中煮，過了幾分鐘打鍋蓋，香噴噴的地瓜熟了這個地瓜是那么的好吃，那么的甜美，因為這是我自己的勞動成果，我覺得這里的地瓜比菜場的更好吃！
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