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高中科技的利與弊議論文

時間:2022-07-02 15:59:28 科技 我要投稿
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高中關(guān)于科技的利與弊議論文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的高中關(guān)于科技的利與弊議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中關(guān)于科技的利與弊議論文

高中關(guān)于科技的利與弊議論文1

  “科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”是馬克思主義的基本原理,在此基礎(chǔ)上,*同志又特別強調(diào),“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”?梢,科學(xué)技術(shù)在人類社會發(fā)展中的作用是不可限量的。但科學(xué)技術(shù)在給人類社會帶來巨大的物質(zhì)財富和精神財富的同時,也在一定程度上暴露了它的弊端,如環(huán)境污染、生活節(jié)奏緊張等。那么,對于科技的利與弊,我們該如何看待呢,又該如何趨利避害呢?

  首先說科技的利。人類社會發(fā)展到今天,每走一步都是離不開科技的進(jìn)步的。遠(yuǎn)的說中國古代的四大發(fā)明,近些的說19世紀(jì)歐洲的工業(yè)革命,直到當(dāng)今世界計算機、通訊、生物醫(yī)藥、新材料等高科技的'迅速崛起,每一項進(jìn)步都是由科技在對人類貢獻(xiàn)著巨大的力量。科學(xué)技術(shù)為人類提供了豐富的物質(zhì)財富。僅在三、四十年以前的上世紀(jì)70年代,中國老百姓還在憧憬著“樓上樓下,電燈電話”的生活,結(jié)婚要是有“縫紉機、手表、自行車”這三大件,就會是非常非常地令人羨慕的。而在今天,每個家庭都有什么,我該不必在這里列數(shù)了吧。科學(xué)技術(shù)也同時為人類提供著巨大的精神財富。廣播、電視、電影、錄像、網(wǎng)絡(luò)等傳播思想文化的新手段,使精神文明建設(shè)有了新的載體。同時,它對于豐富人們的精神生活,更新人們的思想觀念,破除迷信等具有重要意義。

  其次說科技的弊。凡是有利必有弊,科技在給人類帶來巨大物質(zhì)和精神財富的同時,它的弊端和萬事萬物一樣,也是不可避免的。通訊手段發(fā)達(dá)了,年節(jié)時的走親訪友很大程度上被手機短信代替了,遠(yuǎn)方游子給家中老媽媽那長長的家常信也變成了手機中的一句“沒事我就掛了啊”,用手用紙寫信更變成了“老土”的行為,被幾乎所有的人遺棄。不僅如此,科技的一路高飛猛進(jìn),還被一些別有用心的人所利用,于是,我們賴以生存的環(huán)境被破壞了,我們的生活中出現(xiàn)了食品安全,出現(xiàn)了自然災(zāi)害,甚至出現(xiàn)了物種的滅絕。弊端日益凸顯,于是出現(xiàn)了科技的弊端論。

  那么,我們該如何看待科技的利弊問題呢?其實,科技的利大于弊是每個人內(nèi)心都明白的事情,我們該做的只是如何趨利避害的事情。在現(xiàn)實的生產(chǎn)生活中,我們對科技都應(yīng)該有選擇的加以利用,使之利益發(fā)揮到化,弊端減小到最少化。比如,我們現(xiàn)在研究的轉(zhuǎn)基因問題,完全可以利用它的研究來攻克癌癥等疑難雜癥,至于應(yīng)用到食品方面,就應(yīng)該慎重了。還比如,核武器的研究,你可以用它來維護(hù)世界的和平,但把它應(yīng)用到戰(zhàn)爭中就應(yīng)該是危害人類了吧。所以,論科技的利與弊,利大于弊是當(dāng)然的,科技的利弊,完全在于人類自己的選擇利用,完全在于人類自己如何趨利避害。

高中關(guān)于科技的利與弊議論文2

  我認(rèn)為,總地來說,科技發(fā)展利大于弊?v觀科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,可以看出,科技改變了人們的工作方式和生活方式,提高了工作效率和生活質(zhì)量。

  如果沒有現(xiàn)代化交通工具,我們能去出國旅游嗎?如果沒有電話,尤其是手機,我們能如此便捷地和親人聯(lián)系嗎?若還是讓飛鴿傳書,那得等到什么時候才能聯(lián)系上親人?

  在人類沒有電的時代,人們只能靠蠟燭和煤油燈照明,它們光線暗淡,不適合工作和學(xué)習(xí),給生活帶來諸多不便,而且容易引發(fā)火災(zāi)。而電燈呢,既安全,又明亮,又方便。如果沒有電,就沒有讓我們足不出戶便知天下的電視,就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機,就沒有幫我們烤出美味的烤箱,就沒有給我們留下紀(jì)念的照相機,就沒有讓我們涼爽舒適的空調(diào)。

  沒有科技的發(fā)展,哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻么?能用筆寫字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。

  當(dāng)然,任何事物有利就有弊,科學(xué)技術(shù)也一樣。汽車的尾氣污染空氣,空調(diào)的.氟利昂破壞大氣臭氧層,電池的有毒物質(zhì)污染大地,電腦、手機對人體有輻射,不一而足。

  科技發(fā)展利大于弊,這是一個亙古不變的真理!

高中關(guān)于科技的利與弊議論文3

  聆聽于中國崛起的盛世華章,仰慕于中國騰飛的傲然身影,留連于中國繁榮的美麗藍(lán)圖,騰飛的雄鷹,已奏響了響徹蒼穹的樂鼓。

  倘若中國的騰飛如滔天巨浪,那么科技水平的進(jìn)步就是那層疊起的浪花。

  或許神六的飛天已成為歷史,或許探月的傳奇已成為佳話,或許超大規(guī)模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說太空的神秘發(fā)現(xiàn)使人贊嘆,不必說傳回的月球圖片讓人激動,單說那南極探索就已讓人激情滿懷,歌之舞之?萍季蘩藷嵛璧臉氛,仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章,澎湃激昂。

  科技無處不在。手機、電腦、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品,它們運用了材料學(xué)、人體工程學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速,深受各類數(shù)碼達(dá)人的喜愛。汽車、火車、飛機、輪船,別小看這些原理看似簡單且常見的交通工具,它們可不簡單,如一輛汽車就有三萬個零件,涵蓋了人體工程學(xué)、材料學(xué)、空氣動力學(xué)等領(lǐng)域。油、米、面,我們天天在吃,但其中的農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)機科技等,我們曾去關(guān)注過嗎……說穿了,我們相知吃的東西,穿的衣服,看的書,用的器具、玩的游戲……其中都能看見科技的身影,現(xiàn)在的我們,特別是城市里的人,如果離開了這些科技,可以說是寸步難行。

  但是,在科技高速發(fā)展的同時,我們可曾想過:當(dāng)林立的高樓多于在庾之栗粒時,哈藥總廠的'污水已悄然排入清澈的河流;當(dāng)高速公路與立交橋多于架梁之椽時,黃河于長江之水已漸漸干涸。當(dāng)繁華與飛速的增長蒙蔽了我們的雙眼時,又有誰聽到了來自羅布泊的嘆息。

  科技的高速發(fā)展無可厚非,改善民生亦不許任何指責(zé),然而我們是否該停下來靜心自省,難道這一切都要以鄱陽湖的干涸做為代價嗎?干裂的土地,深深的條紋如我數(shù)干枯的手,緊緊握住我的心,不能跳動,湖中長滿的稻草,不似青天大樹,卻指天而問,那么刺眼,有那么狂傲,曾排名世界第九湖的鄱陽湖,因為人類的發(fā)展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4,看著自己的姐妹干涸,重蹈自己的覆轍,羅布泊,她流淚,然而卻只化為一粒沙土,淹埋在沙漠中,羅布泊輕輕嘆息。

  羅布泊嘆息著,回想著當(dāng)初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏,面對如今溝壑萬千的黃土高原,面對昔日樹林陰翳化為今日的黃沙漫天,羅布泊悲傷的嘆息。

  在這個飛速發(fā)展的時代,你我每天所見繁華之景,所體繁華之音,但有誰靜心思索,科技改變的究竟是哪些。

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