親子繪畫活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?以下是小編收集整理的親子繪畫活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。
親子繪畫活動(dòng)方案范文1
一、活動(dòng)思路
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬千:盛開的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!
在本活動(dòng)中,我們努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
。ㄒ唬⿵淖陨砑爸車h(huán)境的變化中,感受春的到來,了解春天的基本特征,能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等,有一定的環(huán)保意識(shí)。
。ǘ┩ㄕf、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。
。ㄈ﹪L試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。
。ㄋ模w驗(yàn)成功的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┲澜(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解春天的相關(guān)知識(shí);已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。
。ǘ┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的'繪畫紙、《春天在哪里》音樂。
四、活動(dòng)任務(wù)
。ㄒ唬┙M織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。
。ǘ┬蕾p春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。
五、幼兒家長(zhǎng)合作繪畫
(一)分發(fā)作畫工具。
(二)強(qiáng)調(diào)作畫要求。
(三)巡視交流。
六、作品展評(píng)
采用自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方法,展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。
七、布置任務(wù)
。ㄒ唬┙ㄗh家長(zhǎng)利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。
。ǘ┰O(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面,展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。
。ㄈ┮龑(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服,多做戶外活動(dòng),降低春季疾病感染的機(jī)率,保持身體健康。
親子繪畫活動(dòng)方案范文2
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園將開展美術(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長(zhǎng)通過親子活動(dòng),感悟幼兒教育的新觀念,從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)
1、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動(dòng)時(shí)間:
20**年6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小2班:教室、走廊及門前大樹下
四、活動(dòng)對(duì)象:
組織者:小2班殷亞萍、陶小露
參與者:小2班幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己及別人的作品。
3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
4、在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
內(nèi)容一:我是小畫家
表現(xiàn)形式:色彩畫
組長(zhǎng):
組員:
家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù):畫畫及涂色
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室
內(nèi)容二:動(dòng)物來聚會(huì)
表現(xiàn)形式:折紙
組長(zhǎng):唐偉杰爸爸
組員:張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù):折基本步驟
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室
內(nèi)容三:海底世界
表現(xiàn)形式:泥工
組長(zhǎng):
組員:賀及小朋友的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù):捏基本造型
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色橡皮泥、展板。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室
內(nèi)容四:創(chuàng)意空間
1、表現(xiàn)形式:蛋殼貼畫
組長(zhǎng):
組員:長(zhǎng)。
家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:蛋殼、雙面膠。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹底下
2、表現(xiàn)形式:毛線粘貼畫
組長(zhǎng):
組員:朋友的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)任務(wù):將毛線剪成小條。
小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹底下
3、表現(xiàn)形式:紙杯紙盤小制作
組長(zhǎng):顏鈺霆媽媽媽媽
組員:章夢(mèng)飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù):色彩裝飾
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹底下
七、活動(dòng)過程
1、家長(zhǎng)簽到
2、班主任介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫展:
(1)、幼兒和家長(zhǎng)合作完成對(duì)應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域,將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。
(2)、愛護(hù)作品,不得把作品撕破。
(3)、幼兒主動(dòng)請(qǐng)其他班的家長(zhǎng)和小朋友觀看作品。
八、活動(dòng)結(jié)束,整理現(xiàn)場(chǎng)。
親子繪畫活動(dòng)方案范文3
一、活動(dòng)目標(biāo)
為慶!傲弧眱和(jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長(zhǎng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“我養(yǎng)成好習(xí)慣”
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日下午2:10——4:10
四、活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓門口
五、活動(dòng)準(zhǔn)備要求
1、請(qǐng)班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級(jí)為單位,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級(jí)或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:
A、黑色粗記號(hào)筆1盒。
B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)
C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購(gòu)買,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買好工具。
六、活動(dòng)內(nèi)容
A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
B、對(duì)象:每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫的家長(zhǎng)。
C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。
D、各班作畫如需要注明英文有困難的',請(qǐng)班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:各班主任
2、活動(dòng)開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序)
3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場(chǎng)對(duì)繪畫作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)。
一、二年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)
三、四年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)
五、六年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名)
獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分,對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)給予頒發(fā)證書。
九、安全衛(wèi)生:
1、請(qǐng)各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請(qǐng)各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后,請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確;顒(dòng)順利開展。
5、請(qǐng)參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
十、拍照和攝像:請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
十一、組織協(xié)調(diào):
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請(qǐng)以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長(zhǎng)作畫服務(wù),具體安排如下:
1、一年級(jí)——陳文倩、朱思凱
2、二年級(jí)——尹益新、張一偉
3、三年級(jí)——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均
4、四年級(jí)——蘇文潔、呂嬋
5、五年級(jí)——虞苗、朱晨圣
6、六年級(jí)——黃亮亮、顧倩
十二、展示:教學(xué)樓前
十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問請(qǐng)和美術(shù)組聯(lián)系。
親子繪畫活動(dòng)方案范文4
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。
三、參加對(duì)象
大班年級(jí)組全體幼兒。
四、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)
3、紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1)12月26日—1月2日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。
2)1月3號(hào)日—1月10日進(jìn)行繪畫制作。
3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進(jìn)行作品展示。
六、繪畫內(nèi)容
大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》
大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫
七、幼兒作品展示方式:
1、三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的.小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》
2、一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》
以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞。
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