- 試用期心得體會(huì) 推薦度:
- 試用期工作心得體會(huì) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于試用期的心得體會(huì)范文(精選4篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的關(guān)于試用期的心得體會(huì)范文(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
試用期的心得體會(huì)1
在這個(gè)暖暖的季節(jié)里,我踏上了教師的行程,開始了自己人生的新征程。通過一年的教學(xué)工作開展,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
首先,教學(xué)工作使我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)工作中,老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范"也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有"向師性",實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有"愛心",教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,教學(xué)工作為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在教學(xué)工作中,有些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭取精益求精。另外,老師還強(qiáng)調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這一年的教學(xué)工作中, 自己發(fā)現(xiàn)的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,教學(xué)工作使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的.變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!币苍S,對(duì)于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這一年的教學(xué)工作就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動(dòng) 正確的方法 少談空話,在今后的工作中,我將以這一年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來月山小學(xué)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
試用期的心得體會(huì)2
三個(gè)月的試用期,學(xué)到了很多以前沒有接處過的東西,經(jīng)過努力,使自己有了一定的提高。對(duì)我來說,這三個(gè)月不僅僅是工作,也是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)、一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這段時(shí)間來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗(yàn)。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。
我深刻地體會(huì)到了公司從老總到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細(xì)、每個(gè)公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別,但大體方向和宗旨卻都相同、所以,很快我就適應(yīng)了這里的工作流程,盡量配合大家的工作、雖然也有一些不當(dāng)之處,但是我都積極改正,避免再犯、所以,很快的,我就融入了沁園這個(gè)大家庭,并認(rèn)真做好自己的本職工作、我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái),和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻(xiàn)、 對(duì)我而言,不論在哪里,在哪個(gè)公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的工作融入其中、這是作為一個(gè)員工基本的原則、團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德、我認(rèn)為,公司要發(fā)展, 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的、沒有各個(gè)部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進(jìn)程要受到阻礙,工作效率會(huì)大打折扣,公司效益自然會(huì)受損。
在沁園,我的主要職責(zé)是營銷中心內(nèi)勤,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各區(qū)業(yè)務(wù)人員的工作匯報(bào)、每月費(fèi)用報(bào)銷的初步審核。同時(shí),負(fù)責(zé)與各區(qū)經(jīng)銷商核對(duì)每月的帳務(wù),資料和信息的傳遞。
三個(gè)月來,我更是體會(huì)到,工作時(shí),用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要。就拿每月和經(jīng)銷商對(duì)帳來說吧,我要用心的'做出近百家經(jīng)銷商的帳務(wù),專心的做好每一家經(jīng)銷商的帳,細(xì)心的做好各經(jīng)銷商的每一筆帳,耐心的與各經(jīng)銷商對(duì)好每一項(xiàng)帳目。
在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會(huì)努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會(huì)喜歡你。公司常宣導(dǎo)大家都要做到:認(rèn)真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責(zé)任,鞭策著我,朝著這個(gè)方向努力,不斷改進(jìn),不斷提升。
試用期的心得體會(huì)3
將近一年的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了?梢哉f,不管在理論還是在技能方面,都得到了提升。個(gè)人的專業(yè)思想也日趨成熟。于XX年7月,來到fs是第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí),是我最忙碌卻又最充實(shí)的一年,是學(xué)習(xí)著并快樂著的一年,是收獲的一年。
在這里,首先得感謝醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),真的很謝謝你們,想對(duì)你們說,你們辛苦了。
我們學(xué)校學(xué)生只有三個(gè)同學(xué)一個(gè)組,輪轉(zhuǎn)了九個(gè)科室。實(shí)習(xí)的科室都是醫(yī)院精心安排的,教員帶教有質(zhì)量,每次當(dāng)我們適應(yīng)了這個(gè)科室的時(shí)候,在這個(gè)科的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了,不得不戀戀不舍的離開科室去下一個(gè)科室了。
我實(shí)習(xí)的`第一站就是顱腦外科,在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間有五周,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對(duì)此充滿了好奇與期待。我基本掌握了腦外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),值過三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班?梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。
孩子們時(shí)那么的天真無邪啊,可惜很多都是白血病,我盡可能復(fù)習(xí)兒科書,在巡視病房的時(shí)候就給媽媽們解釋疾病的有關(guān)知識(shí),由此認(rèn)識(shí)了不少的家長,也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個(gè)好哥哥時(shí)刻關(guān)心著他們,出科的時(shí)候我還特意買給他們一些書籍,還有筆,除了科室還常常回來看他們,后來我是那么的喜歡小孩子,回想起來,是因?yàn)樵趦嚎茖?shí)習(xí)的緣故。在此,我開始熟悉病例和醫(yī)囑,開始認(rèn)識(shí)兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開始,為我今后的實(shí)習(xí)也打下了基礎(chǔ)。
接下來就是4個(gè)星期的手術(shù)室生活。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對(duì),坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這4周里,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。只可惜我沒有上過臺(tái),呵呵,沒有關(guān)系,教員說了,在臺(tái)下的都是老資格的教員。這里的開臺(tái)啊,打包啊,做多了,印象最深的就是無菌技術(shù)了,如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,我都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于我沒有上臺(tái),對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術(shù)室打的套管針。
短短的2周的心電圖的實(shí)習(xí),是我感覺最輕松的。如同遨游太空一般,豪爽啊。好景不長,將來要面對(duì)的就是緊張復(fù)雜和繁忙而漫長的病房的實(shí)習(xí)生活了。時(shí)間雖短,科室收獲頗豐啊,以前上大學(xué)沒有學(xué)好心電圖,這次一起補(bǔ)上了。心電圖的成功實(shí)習(xí),還包括病人給與我的高度評(píng)價(jià),雖然我沒有奔波于病房之間,但我依舊辛勤付出,默默奉獻(xiàn)。這里就是我實(shí)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此“為病人服務(wù)“就成為了我永恒的主題。
試用期的心得體會(huì)4
不知不覺間,到利民學(xué)校工作,已經(jīng)一個(gè)月了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和老教師的悉心指導(dǎo)下,我受益匪淺。一個(gè)月的時(shí)間,我逐步適應(yīng)了環(huán)境,熟悉了業(yè)務(wù),并漸漸融入進(jìn)了這支充滿朝氣、活力、有蓬勃生命力的大家庭。作為一名新教師,我深知,只有努力通過教學(xué)實(shí)踐,牢固掌握教育教學(xué)技能,才能在工作中不斷提高自己;只有通過虛心學(xué)習(xí),結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn),才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了能更好地勝任學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將這一個(gè)月以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、主要收獲及體會(huì)。
1、在教學(xué)工作上,通過一個(gè)月時(shí)間的接觸,我基本上了解了學(xué)生的情況,也對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了一些分析。相對(duì)于我曾經(jīng)擔(dān)任過教學(xué)的班級(jí)來說,這三個(gè)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,上課時(shí)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與自律性,完成作業(yè)必須要有家長或老師的督促,缺乏自覺性。針對(duì)這一情況,我積極營造平等、和諧、輕松的課堂氣氛,通過實(shí)驗(yàn)和多媒體教學(xué)提高學(xué)生對(duì)于物理的興趣,從而引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)“既能放,也能收”的課堂環(huán)境,盡量使學(xué)生能在愉悅的'課堂氛圍中學(xué)習(xí)。對(duì)于每一次的家庭作業(yè),要求科代表每次都要做好統(tǒng)計(jì),對(duì)于不按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué),都親自到班級(jí),問清原因,及時(shí)催交。讓每一次的課堂教學(xué)效果能及時(shí)反映在學(xué)生的家庭作業(yè)上,并以此為依據(jù),查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。
2、在與大家的相處中,我真正體會(huì)到:學(xué)校是一個(gè)組織,是一個(gè)大的集體,更是一個(gè)溫暖的大家庭。這里有我們的家長,有我們的前輩老師,還有我們的兄弟姐妹和戰(zhàn)友。通過一個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)張弛有度,有能力,敢拼搏的團(tuán)隊(duì)。我們?cè)谶@里不僅能學(xué)會(huì)做事,更能學(xué)會(huì)為人。雖然有時(shí)候出現(xiàn)一些小的摩擦,但那都是為了學(xué)校這艘大船能順利起航,揚(yáng)帆萬里,因?yàn)榇蠹叶际窃跒橹粋(gè)共同的目標(biāo)奮斗著—為祖國培養(yǎng)一批又一批合格的接班人。在以后的工作中,我會(huì)更細(xì)心聆聽前輩的教誨,珍惜與同事之間的情誼,虛心請(qǐng)教,不斷開拓進(jìn)取,在這個(gè)大家庭中,發(fā)揮自己的光與熱。
3、在教務(wù)工作上面,經(jīng)過一個(gè)多月的逐步摸索和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我已經(jīng)基本了解了學(xué)校教務(wù)各方面的主要工作和工作方法。雖然熟練掌握這些技能還需要一定的時(shí)間和實(shí)踐,但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我相信,通過不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠勝任學(xué)校交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
4、在利民學(xué)校工作的一個(gè)月,不僅對(duì)于我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有很大的幫助,也促使我改進(jìn)了很多不好的行為習(xí)慣。由于以前工作的原因,我的作息時(shí)間和就餐都是沒有規(guī)律的,到了利民學(xué)校以后,我以學(xué)校的作息時(shí)間嚴(yán)格要求自己,按時(shí)吃飯,按時(shí)就寢,生活也逐漸變得有規(guī)律和有節(jié)奏了。
二、不足之處
1、在教務(wù)業(yè)務(wù)上面,雖然現(xiàn)在對(duì)教學(xué)管理工作有了一些接觸和了解,但是對(duì)于很多細(xì)節(jié)的問題還是掌握的不夠深入,對(duì)于整個(gè)教務(wù)工作系統(tǒng)性學(xué)習(xí),思路還比較凌亂,我會(huì)在以后的教務(wù)工作中,努力向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,爭取盡快能熟練地勝任教務(wù)助理工作。
2、在教學(xué)措施上,我也還存在一定的問題。雖然先前對(duì)學(xué)生的情況有一些了解,但是在教學(xué)的過程當(dāng)中。還是遇到了一些相當(dāng)棘手的問題,比如很簡單的物理計(jì)算題,學(xué)生學(xué)會(huì)了物理公式,卻都不會(huì)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算,這是我始料未及的。在進(jìn)行課后的教學(xué)反思和教學(xué)評(píng)價(jià)上,方法也過于單一,學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)的鞏固也不是很好。
3、對(duì)于學(xué)生的管理上,我講求“平等、和諧、活潑、嚴(yán)肅”的課堂氛圍。但是在實(shí)施過程中,往往對(duì)于度的把握控制不好。導(dǎo)致有時(shí)候上課學(xué)生過于活躍,而忽略了對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握。從而也間接地影響到了教學(xué)的效果。
4、在課堂教學(xué)的板書設(shè)計(jì)和書寫規(guī)范上,我還是存在著一些問題。雖然我在上課時(shí)候也總是有意識(shí)地避免出現(xiàn)不應(yīng)該有的問題,比如板書設(shè)計(jì)不太規(guī)范合理,筆順筆畫有錯(cuò)誤等,但由于長期累積的效應(yīng),還是不能夠馬上完全改正過來。
三、努力方向
在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)以優(yōu)秀的老教師為標(biāo)桿,以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度為基準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極探索適合本校學(xué)生的教育教學(xué)方法。虛心學(xué)習(xí),積極反思,不斷進(jìn)步,努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和不足,爭取能真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。
總之,在利民學(xué)校的一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了很多,收獲了很多,也感觸到了很多。相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,利民學(xué)校一定會(huì)迎來更美好的明天。
【試用期的心得體會(huì)】相關(guān)文章:
試用期心得體會(huì)07-02
試用期的心得體會(huì)08-19
試用期心得體會(huì)06-12
試用期心得體會(huì)06-17
員工試用期心得體會(huì)08-05
工作試用期心得體會(huì)07-11
求教試用期心得體會(huì)07-13
護(hù)士試用期心得體會(huì)05-10
銷售試用期心得體會(huì)04-28
護(hù)士試用期心得體會(huì)11-11