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《中華上下五千年》讀后感(通用35篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《中華上下五千年》讀后感(通用35篇),歡迎閱讀與收藏。
《中華上下五千年》讀后感1
“讀史使人明智”。我從小就喜歡看書,特別是與歷史有關(guān)的書,我會看得廢寢忘食。讀史不僅可以豐富自己的知識,還可以以史為鏡,探尋社會的發(fā)展與朝代興亡的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)!也許,這就是我愛讀史書的原因吧。
著名科學(xué)史學(xué)家貝爾納曾說;“中國在許多世紀(jì)以來,一直是人類文明和科學(xué)的巨大中心之一!倍拿髦袊鴵碛形迩觊L久的歷史,是別的國家不能比擬的!中華五千年的.歷史是一個漫長又耐人尋味的過程,源遠(yuǎn)流長,波濤洶涌,既有繁榮輝煌,又有曲折磨難。《中國上下五千年》這本書將王朝帝國的興衰成敗、歷史人物的功過是非、重大事件的曲折內(nèi)幕、偉大改革背后的艱辛寫得淋漓盡致,還折射出做人與做事的道理!
這本書以時間為序,選取我國五千年歷史上的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化,寫了七個大章節(jié),分別為——華夏起源、中原爭霸、九州一統(tǒng)、三足鼎立、乾坤變幻、王朝更迭、民主新生,精彩的勾勒出了中華五千年歷史演變的來龍去脈與發(fā)展歷程,百讀不厭!
從黃帝戰(zhàn)蚩尤到第一次戰(zhàn)爭,我體會到戰(zhàn)爭無所不及;從姜太公釣魚到李時珍論藥,我體會到文化的廣博;從屈原投江到林則徐硝煙,我感受到他們的愛國情懷;從靖康之辱到火燒圓明園,我能感受到侵略者的可惡;從李綱抗金、宗澤衛(wèi)京到韓世忠阻擊金軍、岳家軍大敗兀術(shù),我感受到他們對國家的忠誠,忠肝義膽。
如果說非要找?guī)讉形容詞來形容這本書,就是——不可不知的知識寶庫,讓我們吸取無窮的智慧;歷史學(xué)習(xí)的絕佳讀本,讓我們追尋歷史的軌跡;經(jīng)久不衰的永恒經(jīng)典,讓我們通覽華夏風(fēng)云;中國家庭的理想史書,讓我們觸摸文明脈搏……
以銅為鏡,可以正衣冠;
以史為鏡,可以知興替;
以人為鏡,可以明得失。
——李世民
《中華上下五千年》讀后感2
《中華上下五千年》是由著名語言學(xué)家、教育學(xué)家林達(dá)漢爺爺寫的。他把寫歷史故事當(dāng)成一次對“新語文的嘗試和舊故事的整理”,這一句話說的真是一點(diǎn)也不錯——把用古文描寫的歷史故事編成簡單易懂的兒童文學(xué),使我們少年兒童了解歷史故事時不用去閱讀枯燥的歷史書籍,可以直接閱讀簡單易懂《中華上下五千年》,讓我們的閱讀歷史變的容易起來了。
在這本書里描寫了古老、神奇的神話故事、也描繪了一幕幕悠久的歷史故事,在這本書中記載了許許多多有趣的`事,一直從炎黃時期直至清朝,特別是書上記載的許多能人異士故事與戰(zhàn)爭故事更是讓我們引人入勝,許多想了解歷史的我們一個豐富我們少年兒童歷史知識大海機(jī)會。
那許許多多的故事,介紹了無數(shù)在歷史上無數(shù)有名的人和事,給了我們一個和歷史交流的平臺,使我們豐富了自己的學(xué)識,也使我們對歷史有了更加豐富的了解。
我覺得,對歷史故事的了解不能少。因?yàn)樗苁刮覀冄S子孫可以對我們這一個有著悠久歷史中華民族有著更加豐富的認(rèn)識、了解。
《中華上下五千年》讀后感3
暑假里,我在家里讀了《中華上下五千年》。這本書,追隨著歷史的發(fā)展軌跡,摘錄了中華民族發(fā)展史中一部分的優(yōu)秀故事,讓我們在閱讀中增長知識,了解歷史,懂得道理。
讀了《中華上下五千年》這本書,讓我知道在悠悠五千年歲月里,我們中華民族經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少的君王朝代更替,創(chuàng)造悠久的歷史和燦爛的文化。從傳說的盤古開天地開始,到中華人民共和國成立期間,中華民族涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的歷史人物和英雄事跡。
讀了《中華上下五千年》這本書,讓我知道做人應(yīng)該明是非,懂道理。中華有數(shù)不清的英雄豪杰,有數(shù)不清的傳說故事:開天地的盤古;造人的'女媧;治水的大禹;統(tǒng)一六國的秦始皇;刺秦王的荊軻;思想家孔子;辦事公平的宰相狄仁杰;民族英雄岳飛;寫《本草綱目》的李時珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;詩仙李白;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天……
這本書讓我印象最深的是“盤古開天、女媧造人”的故事。說的是在很久很久年前,天和地還沒有分開。世界就像雞蛋一樣混沌一團(tuán)。不知什么時候,雞蛋團(tuán)里出現(xiàn)了個叫盤古的男神仙,他拿一把斧子劈開了這個雞蛋團(tuán)。輕的東西向上飄,形成了天,重的東西向下沉,形成了地。盤古怕天和地還會合在一起,就站在天地之間手托著天,腳踩著地,不停地長高,這樣一直持續(xù)了一萬八千年。天地再也不能合在一起了,盤古也就累死了。盤古死后,他的身體變成了太陽、月亮、星星、山脈、森林、河流……形成了我們現(xiàn)在的這個世界。又過了很久很久,出現(xiàn)了一個叫女媧的女神仙,她看這世界上森林茂密,青山綠水,自己就一個神仙,太寂寞了,就用泥巴按自己的樣子做了很多小泥人兒,后來小泥人兒活了,女媧很開心,教小泥人兒用樹葉做衣服,打獵采果子吃,慢慢的這才有了人類。
“盤古開天、女媧造人”的故事雖然不是真的,但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長的文明,和我們祖先的智慧!
《中華上下五千年》讀后感4
《中華上下五千年》記載著我們中國從上古時期到清朝末年發(fā)生的故事:盤古開天、朝代興亡、世代文人、國家戰(zhàn)爭、人民起義……下面,我就來介紹一下在吧!
秦漢一統(tǒng),我國出現(xiàn)了千古一帝——秦始皇,在隋唐盛世,出現(xiàn)了一個在位不久的皇帝——隋煬帝。在元明清帝國,我國的第一次戰(zhàn)爭拉開了序幕。最后,武昌起義推翻了帝制。至此,中國兩千多年的封建制度就此結(jié)束。
在讀《中華上下五千年》這本書時,我被盤古的.堅(jiān)強(qiáng)所感動,我被女媧的智慧所啟迪,我被禹的愛國之心所感動,但我印象最深的還是——劉邦。
劉邦是漢王,從約法三章中可看出他的民心,他善用人,且非常謙遜,更重要的是他能夠聽取別人的意見,他手下的韓信、蕭何可都是名副其實(shí)的才人哦!
讀《中華上下五千年》,我認(rèn)識了足智多謀的“臥龍”——諸葛亮,擁有一顆愛國之心的人——項(xiàng)羽,我一定要多多向他們學(xué)習(xí),長的了為國家作貢獻(xiàn)。
《中華上下五千年》讀后感5
這個寒假,我讀了《中華上下五千年》。
書中有九章。第一章是上古時期,第二章是夏商西周,第三張是春秋戰(zhàn)國,第四章是秦漢時期,第五章是三國兩晉南北朝,第六章是隋唐五代,第七章是宋元時期,第八章是明清時期,第九章是晚清和民國。
我最喜歡的是:第一章的盤古開天地。中華民族5000年的漫長歷程,為后人留下了許多美麗的故事和傳說。課文主要寫了:"天地混沌如雞子,盤古生其中。萬八千歲,天地開辟,陽清為天,陰濁為地。盤古在其中,一日九變,神于天,圣于地,天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長一丈,如此萬八千歲。天數(shù)極高,地數(shù)極深,盤古極長。"盤古氏開天辟地化萬物——盤古生前完成開天辟地的偉大業(yè)績,死后永遠(yuǎn)留給后人無窮無盡的寶藏,成為中華民族崇拜的英雄。(開創(chuàng)世界的博大胸懷,無私獻(xiàn)身精神)。
這讓我想到以前和盤古這樣的'人:女媧。女蝸補(bǔ)天,女媧造人……我就說女媧補(bǔ)天吧!女媧看見天破了,那了彩石去補(bǔ)天,后來一顆石頭壞了,女媧用身體補(bǔ)了天上的洞。
告訴我們要學(xué)習(xí)女媧的精神。改造天地的雄偉氣魄和大無畏的斗爭精神。
《中華上下五千年》讀后感6
這段時間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今,我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地,這是一個神話故事,我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一個題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝,而不是那個皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致,共同打敗了蚩尤,成為中華民族的始祖,這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。
第二章的大題目是燦爛的青銅時代。我最喜歡的是“商湯滅夏,建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國。這里有春秋五霸:齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的.人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國。后來又出現(xiàn)了項(xiàng)羽和劉邦,楚漢相爭,最后項(xiàng)羽失敗了,自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國。我最喜歡三英豪桃園結(jié)義。三國有魏、蜀、吳,最后誰也沒有統(tǒng)一中國,反而是三分歸晉。讀完這本書,激發(fā)了我對中國歷史的濃厚興趣,現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國歷史知識。
我還知道四大美女呢。她們是:楊貴妃(唐朝)、王昭君(西漢朝)、貂嬋(三國)、西施(春秋、戰(zhàn)國)。她們都改變了中國的歷史。
媽媽說:春秋養(yǎng)士(毛遂、藺相如)、漢養(yǎng)武(衛(wèi)青、李廣、霍去病)、唐養(yǎng)才(李白、杜甫、王維)、宋養(yǎng)文(蘇軾、李清照)、明清養(yǎng)小人(壞蛋)。
《中華上下五千年》讀后感7
這是一本中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族,并了解到祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。
讀了這本書以后,我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“中華上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是兩個部落,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火,生吃植物果實(shí),即便是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到后來隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人民文化水平不斷提高,才發(fā)明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執(zhí)法嚴(yán)明、受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;和紳;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。
真是中華上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄,都以他們的`業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,所有讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這本書的。
這套書都以一個個動人的歷史故事,具體地展現(xiàn)了一個個動人情節(jié)。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近,孟子就經(jīng)常到墓地里玩死人下葬的游戲,孟母認(rèn)為孟子這樣沒有出息,不利于他讀書成才,便把家遷到了城里?墒窃诔抢锩献佑趾托』锇橥嫫鹆俗鲑I賣的游戲。于是孟母又把家遷到了城東的學(xué)府對面居住。孟子這才開始認(rèn)真學(xué)習(xí),成為僅次于孔子的名儒。從這個故事里我體會到了父母和老師為了將我們培養(yǎng)成為有用人的用心。
說點(diǎn)實(shí)在的,其實(shí)我本不樂意讀書,是在李校長的鼓勵下,在學(xué)校各種政策的激勵下,我比以前多讀了很多書,從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔,讀書可以讓我們翱游知識的海洋。從書中,我學(xué)到了不少的知識,書給我留下了深刻的印象,書給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。
《中華上下五千年》讀后感8
今天我閱讀了《中華上下五千年》這本書,深受啟發(fā)。
《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長歲月中,創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源---上古時期,下至中華民國。大大小小幾百幾千個故事,清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月,上下五千年,中華這個民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息,千年不衰。在這五千年里滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有巧舌勝楚王的晏嬰;他的聰明才智讓我十分佩服。有大膽刺秦王的荊軻;有雄才大略的諸葛亮。他一心輔佐劉備助他完成大業(yè)?勺罱K因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞,還有多少臣子奪權(quán)篡位,昏君無道,就如中國第一個皇帝秦始皇,他殘暴無道,只知江山,而不知得民心,物極必反,終使人民造反,使秦王朝的滅亡加速......
這本書使我明白了:先有國,再有家,如果一個國家沒了,那哪里還有家呢?我們只有讓自己的國家強(qiáng)大了,那才能讓國人幸福,安全。那讓國家強(qiáng)大的希望就寄托于一代代未來的`棟梁中。只有我們發(fā)奮圖強(qiáng),才能有一個輝煌的未來,才有能力保護(hù)我們的國家。
就如這本書的主編說的:歷史是我們的過去。在幅員遼闊的華夏大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,歷經(jīng)磨難,走過來一條不尋常的路,創(chuàng)造了燦爛的中華文明。我們沿著一代又一代人的足跡,才走到今天文明高度發(fā)展的社會。我們的血液里流淌著傳統(tǒng)文化的精華,凝聚著華夏兒女改造世界的不朽功業(yè),更蘊(yùn)含著博大恢宏的民族精神。在這漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物,了解這些歷史事件和人物,可以開闊眼界,啟發(fā)智慧,培養(yǎng)民族自尊心和愛國熱情。正如一個古希臘的哲學(xué)家所說:“一個人遠(yuǎn)離歷史文明、頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的!弊鳛橹袊,我們應(yīng)該全面了解我們的,這樣才能把握住我們的明天。
《中華上下五千年》讀后感9
這是一個周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在陽臺。邊喝沁人馨香的奶茶,邊看一本賞心悅目的書,這豈不是一種享受,豈不是一種養(yǎng)生之道?
翻開《中華上下五千年》這本書的第一頁,便是此書的前言。細(xì)細(xì)瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞,也沒有什么夸張之處,但句句屬實(shí)樸素,字字鏗鏘有力,剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息,“前言”這位老師也教予我不少知識——原來,中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰,有最深的峽谷,最長城池……更是生活著團(tuán)結(jié)友愛的56個民族。這片土地位于亞洲大陸的東部,西倚帕米爾高原,東臨太平洋,這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史,我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷,太多的故事了。
我又翻開另一頁,來到了“目錄”。粗略地看一遍,這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠(yuǎn)古傳說時代”,二是“夏商西”,三是春秋戰(zhàn)國時期,四是“秦朝漢代”,五是“三國西東晉南北朝”,六是“隋唐五代十國”,七是“兩寧遼金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝國”。
看完目錄,我便一面一面地看,一頁一頁地翻,在看到“三國西東晉南北朝時,我至甚喜愛。其中的原因是這版塊,讓我更深刻了解三國時期人物的不同一面,和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個性的獨(dú)特之處。
比如說“曹操”這個人物吧。以往,在我個人的印象中,他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段,也可見他是多么的狡詐,心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后,我對曹操這個人物又有了新的認(rèn)識。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說,但還是充滿卓越的'政治才能和軍事才能的。況且,他在平時也十分喜愛題詩吟曲,著名之作《觀蒼!、《龜雖壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳,堪稱佳作,為此,也可見他才華橫溢。再看,當(dāng)曹操刺殺董卓失敗時,他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻(xiàn)劍的。在此節(jié),也可看出曹操隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng)。而且,曹操對于有才之人,更是禮賢納士,珍惜良才。對于曹操這人,用“奸雄”這詞來形容,的確有偏離史實(shí)。
而蜀國之首——劉備,在我平常思維中是位仁德之君,幾乎沒有太大的缺點(diǎn)。我覺得他最大的優(yōu)點(diǎn)便是重情重義,而這優(yōu)點(diǎn),到頭來卻成了他致命的弱點(diǎn)。關(guān)羽麥城被殺后,劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下,并告訴了他種種的害處,但他還是義氣用事,攻打東吳。結(jié)果打敗而歸,劉備這時才悔悟過來。從這件事中,也可知劉備把情意看之太重,有些不顧大局,以致他的兵力大減,得不償失。從劉備做得種種事中,我可以體會到劉備雖為一代仁德之君,但也有些不顧大局,常常義氣用事,這便是他之不足。
又是一個周末,陽光照耀在身上,是那么愜意,我看完了《中華上下五千年》的最后一頁,合上了整本書。那紅色的封面在陽光下格外的注目。
《中華上下五千年》讀后感10
我國已經(jīng)有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是:唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。
打開《上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙。在這上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個生動的`小故事,和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個唐。讀完之后才明白原來不是“唐”,是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個唐字我明白是唐王朝。
在《上下五千年》中,我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城,才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦二世。后來的各個朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長城。
全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時代背景,介紹歷史常識,使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌,讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了!
《中華上下五千年》讀后感11
最近我看了一本書叫《中華上下五千年》,這本書是我最喜歡的。
因?yàn)橹腥A歷史文化源遠(yuǎn)流長,其中有繁榮輝煌,也有曲折艱難,歷史的積累,鑄就了今天燦爛的現(xiàn)代文明。而這本書就告訴了我中國的上上下下的一千五百年的歷史。
《中華上下五千年》這本書里我最喜歡盤古開天辟地這個故事。從這個故事里我知道了要學(xué)會付出,因?yàn)橹挥懈冻隽耍艜惺斋@。
我還喜歡管鮑之交這個故事,里面的`鮑叔牙愛戴朋友,可以說是管仲的恩人,在平時生活里我們也應(yīng)該相互幫助,這樣的話在我們有困難時候才會有人來幫助你。
不過我們不能像唐僖宗那樣,唐僖宗因?yàn)楹蒙牟涣际群枚煌讼挛弧?/p>
這就是我看過這本書候的一些感想。
《中華上下五千年》讀后感12
這周我們讀了《中華上下五千年》這本書。讀罷之后,我不禁被這本書中的一個個跌蕩起伏的故事情節(jié)深深地感動著,驕傲、憤怒、感慨和無奈,等諸多感情不斷交織在一起……
在這個美麗的星球上一直生活著一個勤勞勇敢的民族,距今已有5000年的`文明歷史,在這5000年的漫長歲月中,他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化,它讓每一個華夏兒女說起它的名字都會熱血沸騰,它的名字就叫——中國!
《上下五千年》一開始用幾個神話故事來告訴我們地球和人類的誕生——盤古開天、女媧造人,奇特的想象一下子把我吸引到了一個神秘的世界,在蠻荒之時,炎帝黃帝帶領(lǐng)人們克服惡劣的自然環(huán)境,發(fā)明了火種,學(xué)會了種桑、養(yǎng)蠶、織布,創(chuàng)造了文字……讓人們慢慢地過上了較為文明的生活,人民擁戴黃帝炎帝做部落首領(lǐng),尊它們?yōu)橹腥A民族的始祖,并自稱是“炎黃子孫”,這就是炎黃子孫的由來。
再后來到了堯舜禹時期,他們帶領(lǐng)百姓墾荒治澇,大禹三過家門而不入,他的兒子啟建立了中國第一個奴隸制國家夏朝……再到后來的千古一帝秦始皇統(tǒng)一中國,修建了舉世矚目的萬里長城……朝代更替,風(fēng)云變幻,歷史不斷向前推進(jìn)演變,直到最后一個朝代——清朝,喪權(quán)辱國、賣國求榮,大廈傾覆,新民主主義時期,革命的火種撒遍祖國各地……偉大的中華人民共和國成立!
泱泱大國歷時5000年,榮辱興衰已成過去,現(xiàn)在,我們過上了紅紅火火的日子,我會珍惜現(xiàn)在的幸福生活,銘記歷史,用心學(xué)習(xí)文化知識,用自己微薄的之力報效祖國!
《中華上下五千年》讀后感13
《中華上下五千年》是一本十分值得一看的好書。里面講的是我們中華幾千年來的歷史故事。
從遠(yuǎn)古時期的華夏始祖開始,到新中國的成立,讓我增長知識,廣博見聞?吹焦糯鷳(zhàn)場上的那些猛將,三國的赤壁之戰(zhàn),謝安的淝水之戰(zhàn),戚繼光抗倭、黃巾軍起義、抗金名將岳飛等等,一個個故事,一位位英雄,都讓人肅然起敬。
再看看各個朝代的皇帝,昏君把整個朝廷指揮得亂七八糟,明君治理國家都會用減稅負(fù)和鼓勵生產(chǎn)的方法來治理國家,更多的明君會重用那些充滿智慧的大臣和宰相,我最崇拜的就是歷史上最有名的管仲、樂毅、諸葛亮、商鞅、藺相如等忠臣名相,都是他們忠心耿耿地輔助皇上,想出超乎常人的策略來發(fā)展國家,這些更是讓我學(xué)到了為人處世的謀略和智慧!
最令我印象深刻的是,商朝商紂王的時候,周武王出動300輛戰(zhàn)車,帶領(lǐng)3000名精選的勇士伐紂。商紂王急忙應(yīng)戰(zhàn)。雖然紂王出動了70萬人的大部隊(duì),但這些士兵多是被壓迫的奴隸和俘虜,他們早就痛恨紂王,反而在陣前紛紛起義,掉轉(zhuǎn)戈矛,替周軍開路,和周軍一齊殺向紂王,真所謂是“多行不義必自斃”!
還有,更令人氣憤的是,近現(xiàn)代史上的鴉片戰(zhàn)爭,英、法、美等八國聯(lián)軍居然聯(lián)合起來欺負(fù)我們中國,令人發(fā)指的是,還要火燒我們的圓明園。如果不是我們朝廷的閉關(guān)自守,也不至于我們中國落后那么多,我們也不會受到那些列強(qiáng)們的欺侮,我們中國的文物、歷史瑰寶就不會很多地流失海外,也不會有此刻的'外國人叫囂拍賣我們國家的文物,我們還要用高價去買回來。并且,我們此刻也不會僅留下火燒圓明園的遺址供后人參觀。那可是一座和故宮一樣神奇?zhèn)ゴ蟮膶m殿呀!如果沒有鴉片戰(zhàn)爭,我們的香港、澳門更不會離開祖國媽媽的懷抱,任人宰割,歷經(jīng)滄桑。國恥難忘!
看到這些昏庸無能的國君,我恨不得和起義軍一齊戰(zhàn)斗。看到外國列強(qiáng)欺負(fù)我們?nèi)A夏時,我也恨不得穿越時空,和戰(zhàn)場上指揮的大將們,一齊討論兵法,把他們殺個片甲不留?傊@本書,讓我身臨其境、心潮澎湃。
作為中華民族的后代,我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪;也為我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。這本書真的很精彩,我真心誠意地為你推薦,了解一下我們中華民族的發(fā)展歷程,相信您必須會更加熱愛我們偉大的祖國!
《中華上下五千年》讀后感14
用故事化形式來講歷史,有它的局限性。通過故事,讀者只能了解某一歷史事件或某一人物活動的片斷;有的故事,可能只反映事件的現(xiàn)象。至于它的.經(jīng)濟(jì)、政治的背景(特別是經(jīng)濟(jì)背景)以及它和思想文化發(fā)展的關(guān)系,不大可能用故事形式來詳細(xì)論述。因此,《上下五千年》可以作為一種學(xué)習(xí)歷史的輔助讀物,不能代替歷史教科書。
寫歷史讀物,不能不涉及一些觀點(diǎn)問題,在這方面,仍舊保持林先生的做法,即作者盡量不發(fā)議論,少作分析;有些問題,留給讀者自己去分析、思考、批判。當(dāng)然,在材料的取舍上,語氣的褒貶上,作者實(shí)際上已經(jīng)表示了自己的態(tài)度。我覺得還有兩點(diǎn)需要說明:第一,在運(yùn)用原史籍材料的時候,作者力求用歷史唯物主義觀點(diǎn)加以選擇、剪裁。但是不用現(xiàn)代的觀點(diǎn)去修改史料。故事中人物的活動、語言,基本上是按照原來的歷史原樣寫的。第二,對歷史事件、歷史人物的評價,不能離開具體的歷史條件,也不能輕易地全盤肯定或者全盤否定。不能一說好人,就什么都好;一提壞人,就壞到底。本書里的每則歷史故事,只反映事件或人物的一個側(cè)面,一個片斷,不能憑它來對某一事件或者人物作全面的評價。
《中華上下五千年》讀后感15
最近,我閱讀了《中華上下五千年》一書,當(dāng)我走進(jìn)這本書時,我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子,通過這扇窗子,讓我一覽華夏歷史的獨(dú)特風(fēng)貌,書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他們的英勇形象時常浮現(xiàn)在我的腦海中。
這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期,讓我認(rèn)識了開天辟地的盤古,捏泥造人的女媧,為治理洪水,三過家門而不入的大禹以及替天行道,推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的`小鳥在遠(yuǎn)古的神話故事中自由飛翔。
書中讓我懂得了“水能載舟,亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國,但他的暴政卻導(dǎo)致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱,貞觀之治以后,唐朝走向鼎盛,大唐遺風(fēng)影響世界各地,一直延續(xù)至今。
當(dāng)這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時,中國的最后一個封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振,國勢日下。此時,西方列強(qiáng)發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,掠奪中國資源,無數(shù)仁人志士,振臂疾呼,奮起反抗,數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
讀《中華上下五千年》有感 今天,我讀了《中華上下五千年》這本書。從這本書中,我學(xué)到了很多東西。
在這本書中記載了從盤古開天辟地到明清王朝的興衰之間所以發(fā)生過的故事。例如神話故事“女媧造人”、青銅時代的“烽火戲諸侯”、春秋戰(zhàn)國時期的“勾踐臥薪嘗膽”、秦漢王朝的“劉邦約法三章”、三國兩晉南北朝的“三顧茅廬”、隋唐時代的“李白詩酒斗百篇”、五代十國的“王安石變法”、元朝的“蒙古滅金”以及明清王朝的“鄭和下西洋”等。
《中華上下五千年》可真是一本好書!
《中華上下五千年》讀后感16
滔滔黃河孕育了中華禮貌,滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫,每一滴水都融入了祖先的因子,每一把泥沙都包含祖先肌體的成分。五千年悠悠而逝,我們的祖先業(yè)已成為匆匆過客,風(fēng)化為歷史的塵埃?墒,他們以其非凡的智慧和辛勤的汗水在中華廣袤的土地上創(chuàng)造出了璀璨的華夏禮貌,在中國五千年禮貌史上書就了輝煌……同學(xué)們來吧,讓我們一齊到歷史的長河中去重溫大唐盛世,追溯大漢雄風(fēng)!
《中華上下五千年》這本書,可謂是我們中華民族歷史的縮影。翻開它,就如同展開一幅中華禮貌波瀾壯闊的歷史畫卷。一個個驚心動魄的歷史故事,把我?guī)нM(jìn)了五千年華夏禮貌的歷史長廊!
在中華民族繁衍生息的這片土地上,數(shù)不盡的帝王將相縱橫天下、道不完的英雄豪杰慷慨悲歌、嘆不已的志士仁人笑傲歲月、詠可是的時代驕子豪情萬丈,留下了自我的深深印跡,萬世流芳、千古傳誦。
看,從遠(yuǎn)古傳說到夏、商、周禮貌,從春秋戰(zhàn)國到秦、漢、魏、晉,從十六國到南北朝,從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史長河中,中華民族生生不息,拼搏不息,創(chuàng)造出了無數(shù)輝煌的禮貌成就。
我驚嘆——商代的青銅禮貌獨(dú)步世界,風(fēng)華絕世;春秋戰(zhàn)國諸子講學(xué),百家爭鳴;大唐貞觀之治開盛世氣象,澤被后世;兩宋文化繁華綺麗,風(fēng)流蘊(yùn)籍……
我折服——盤古開天辟地的勇氣和力量從何而來科舉制度怎樣沿襲千年而不衰?成吉思汗的金戈鐵馬如何橫掃歐亞?
我發(fā)現(xiàn)——曹操為何成為一代“亂世梟雄”!宋太祖“斧光燭影”死亡之謎的真相!燕王朱棣篡位的難言之隱!
回眸,歷史的天空……
歷史是不可能重復(fù)的,但歷史又是一面鏡子。在一個個優(yōu)秀的歷史人物身上,那些閃光的思想品格和道德情操,是我們需要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和傳承的`。在一個個真實(shí)的歷史事件中,圣人先哲的思想理論、計(jì)謀韜略和榮辱功過,無不使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因。戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素和興國富民的道路。
作為新中國的花朵,新時代的接班人,我們是不是更應(yīng)當(dāng)珍惜今日來之不易的幸福生活?答案是肯定的!坐在明亮的教室,享受著先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具,沐浴著陽光雨露。我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)!
《中華上下五千年》讀后感17
中華上下五千年,它記載了各種歷史人物的故事,有:大禹歷盡千辛萬苦治水的故事、孟母為了兒子三遷的故事、文成公主入藏的故事……今天就講一篇“大禹治水”。
傳說,帝堯時,洪水成災(zāi),天下百姓深陷愁苦之中。堯帝命禹的父親鯀去治理洪水。鯀率眾筑壩,費(fèi)了九年功夫,也沒把大水治伏,因而受到流放羽山的處罰。接著就讓禹治水。禹改變了父親治水的老一套辦法,帶領(lǐng)百姓,拿工具走遍九州,首先勘察地形,認(rèn)真調(diào)查研究,分析原因。他用開渠排水、疏通河道、引洪入海的辦法,終于征服了洪水。禹用了13年治水,被人們稱為“大禹”。
我當(dāng)時看了這篇故事我心中一震,心想:“大禹為了百姓,盡然用了十三年來治水,他才是真正的智者和英雄!”我對他的`崇拜也油然而生。他是當(dāng)之無愧的“大禹”。我還有一個感想,來自“孔子的故事”:孔子有教無類,把畢生的精力投進(jìn)了文學(xué)中,毫無保留的將自己的所學(xué)交給學(xué)生,傳給每個人!
《中華上下五千年》,你讓我體會到了中國歷史宏偉殿堂的大門已經(jīng)緩緩開啟了,從堯舜禪讓到辛亥革命,一個個氣吞山河的英雄,展現(xiàn)了先輩打拼江山、艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。中國五千年的歷史,我的腦海就像重新演繹了一樣。
《中華上下五千年》讀后感18
《中華上下五千年》是一本偉大的歷史作品,這本書里告訴我們中華民族擁有五千年的悠久歷史,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在的社會發(fā)生過一場場悲壯的戰(zhàn)爭,涌現(xiàn)出一位位英雄人物,產(chǎn)生了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明……
這本書以權(quán)威史料為依據(jù),講述了近兩百個膾炙人口的故事。《中華上下五千年》這本書中我最喜歡的是大禹治水這個故事,通過這個故事我知道了大禹為人聰慧,做事勤懇踏實(shí),為了徹底根除水患,他費(fèi)盡心思,不畏勞苦。據(jù)說大于被派去治水的時候剛結(jié)婚三天,后來他路過家門三次都沒進(jìn)家。第一次妻子分娩,他向屋里看了一眼又踏上了治水的道路,第二次經(jīng)過家門時,兒子已經(jīng)學(xué)會說話了,他揮動著小手和父親打招呼,第三次經(jīng)過家門時兒子已經(jīng)幾歲大了,大禹摸著他的`頭說:“洪水沒有治好,不能回家”。經(jīng)過了十三年的時間,洪水終于被治好了。
讀了這個故事,我被大禹的奉獻(xiàn)精神深深感動著,我們要象他一樣,舍棄小家,一心為了大家。
《中華上下五千年》讀后感19
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替”,《中華上下五千年》這本書可以說是中國歷史上一顆璀璨的明珠。從遠(yuǎn)古的炎黃部落到如今的泱泱大國,五千年悠悠而逝,期間的強(qiáng)盛輝煌令人贊嘆不已,陰霾衰落使人扼腕嘆息。
滔滔黃河孕育了華夏文明,滾滾長江孕育了華夏子孫,巍巍長城記錄著歷史的滄桑,悠揚(yáng)的青銅編鐘奏響了華夏的樂章……在這本書中,不計(jì)其數(shù)的英雄豪杰、文人墨客都在歷史的漫漫路上留下了各自的足跡。了解華夏的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在與未來。在漫長的歷史進(jìn)程中,發(fā)生了無數(shù)轟轟烈烈的事件,也涌現(xiàn)出許多叱咤風(fēng)云的人物,他們各領(lǐng)風(fēng)騷,最終造就了一個偉大的。了解這些可以拓寬我們的視野,提高我們的文化素養(yǎng),增強(qiáng)我們的愛國情懷。
每個時代都賦予了”英雄”不同的含義,比起載入史冊的他們,在我們現(xiàn)在的和平年代,在新型冠狀病毒疫情嚴(yán)重的當(dāng)下,成千上萬奔向防疫最前線的白衣戰(zhàn)士就是我們的英雄;84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶就是我們的英雄,是讓我們國人依靠的一座山,是他們讓我們更加堅(jiān)信:只要全國人民一條心,就一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。作為中華民族的后代,我為有我們這樣英勇、偉大的.民族而感到自豪;也為我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。
而在疫情當(dāng)前,作為新中國的花朵,新時代的接班人,身為小學(xué)生的我們又能為戰(zhàn)爭做些什么呢?首先要做好防疫工作:少出門、勤洗手、戴口罩,不吃野生動物;其次要自主學(xué)習(xí),空中課堂認(rèn)真聽講、積極參與,空余時間做抗擊疫情的小報,錄制視頻、音頻為中國加油!珍惜今天來之不易的幸福生活,沐浴著陽光雨露,好好學(xué)習(xí),用自己的努力為祖國美好的未來添一份色彩!
《中華上下五千年》讀后感20
我對歷史書籍一直有著濃厚的興趣,我最喜歡的書就是《中華上下五千年》。
這一本書按照時間的順序,為我們展現(xiàn)中華上下五千年的歷史。讀這本書,就像徐徐展開一幅生動壯麗的長畫卷,每一個妙趣橫生的故事都是歷史畫卷上濃墨重彩的一筆。為我們詮釋中華民族五千年來的社會變遷、戰(zhàn)爭風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)……
在這本書里,我看到偉大祖國的悠久歷史和燦爛文化,從大禹治水到鄭和下西洋;從張騫出使西域到馬可波羅的中國游:從張衡發(fā)明地動儀到畢昇發(fā)明活字印刷術(shù);從司馬遷著《史記》到曹雪芹的《紅樓夢》……我終于明白,是人創(chuàng)造了歷史,是偉大的歷史人物,讓歷史變得如此精彩。
讀完《中華上下五千年》這本書,我的心里久久不能平靜。這本書既讓我增長豐富的歷史知識,也讓我更加熱愛我們的祖國。因?yàn)槲抑,學(xué)習(xí)歷史,既是為了了解過去,更重要的`是啟迪我們創(chuàng)造未來。從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化,并將之發(fā)揚(yáng)光大。
打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷——讓我們從書中汲取智慧吧!然后更好地把握現(xiàn)在,為祖國的未來描繪更美的藍(lán)圖。(黃冠杰)
《中華上下五千年》讀后感21
《中華上下五千年》講的是五千年來中國的改革與變遷,這條東方巨龍輝煌的事跡。中華人民以其悠久的歷史,獨(dú)特的文化,屹立于東方,我國的成就曾不只一次讓其他國家大吃一驚。
中華民族的歷史,源遠(yuǎn)流長,禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝,再到中華民國,世事蒼桑,歷盡了數(shù)不盡的悲涼與歡喜。
中華民族有著五千年源遠(yuǎn)流長的歷史,從輝煌的古代禮貌到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì),中國歷史曲折而厚重。應(yīng)對風(fēng)云變幻的世界和迅速發(fā)展的社會,僅有了解歷史,才能更好地把握此刻,創(chuàng)造未來;僅有借鑒歷史,才能更好地完善自我,充實(shí)人生;僅有反思?xì)v史,才能更好地認(rèn)清方向,造福社會。中華民族的'發(fā)展源遠(yuǎn)流長,本書穿越時空,沿著歷史軌跡,重溫令人驚心動魄的歷史瞬間、結(jié)交家喻戶曉的偉大人物!從上古到近現(xiàn)代,經(jīng)歷無數(shù)朝代更替,也印證了那句古話:話說天下大勢,分久必合,合久必分。可是,這樣的分分合合的根源是什么呢?其次是關(guān)于歷代的愛國英雄,許多人為國賣命,到最終總是得不到好的收場,也印證了:飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹這樣的現(xiàn)象?勺屛易詈闷娴氖牵鞘裁磩訖C(jī),能夠讓他們?nèi)绱说娜倘柝?fù)重、出生入死?——我的理解是,歷代偉人對于傳承十分的重視,人死了能留下什么給后代,這是一個問題;蛘哒f,我們的主流價值觀是贊同歌頌?zāi)転閳F(tuán)體創(chuàng)造最大利益的人吧,即團(tuán)體利益最大化。這也是一種人生觀起來。
當(dāng)我讀到夸父逐日,感覺到夸父那種恒心,那種毅力,那種胸懷深深地打動了我;當(dāng)我讀到蘇武牧?xí)r,雙又想到他真?zhèn)ゴ,有著無比的愛國心,足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪;當(dāng)我讀到之后喪權(quán)辱條約的簽訂時,更不由覺得心寒,中國如此任欺凌,心中不由感慨萬萬千……
中華漫漫五千年創(chuàng)造了無數(shù)世界之最和令人嘆為觀之的奇跡。在外太空僅能見的兩大工程之一萬里長城,世界上最早最全的醫(yī)藥書《本草綱目》,還有最大的廣場——天安門廣場……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),那都是凝聚中國古代勞動人民血汗與智慧的結(jié)晶。」湃嗽疲阂允窞殓R,能夠知興替。讓我們一齊來看中國的歷史,看那源遠(yuǎn)流長的文化。歷史是面鏡子,上頭映的是成功和失敗,榮譽(yù)與恥辱。我心潮澎湃:“今日我以祖國為榮,明天祖國會這我而自豪,我今后必須要努力學(xué)習(xí)”!
《中華上下五千年》讀后感22
中華歷史文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中華民族的精神支柱和心靈家園!耙允窞殓R通曉成敗,以書為枕酣夢華夏五千年!狈_《中華上下五千年》這本書,我們將更進(jìn)一步了解歷史,明悟真理。
五千年華夏文明輝煌燦爛,五千年歷史長卷紛繁浩疊。中華文明上下五千年,從堯舜禪讓到秦皇漢武,從貞觀之治到康乾盛世,唐宗宋祖開國立業(yè)到成吉思汗彎弓射雕,清軍入關(guān)執(zhí)掌江山到武昌起義掀起狂瀾……風(fēng)云變幻、朝代更迭,只在倏忽之間;英雄起義,保家衛(wèi)國,多少悲壯蒼涼、榮辱衰亡,已成過眼云煙。
“少康中興奪天下、夏桀荒暴亡國、威武成湯建商、盤庚遷都于殷、武丁掀商中興、紂王暴虐失國、周天子分封諸侯……”撫今追昔,那些曾經(jīng)走過的史實(shí),曾經(jīng)涌現(xiàn)出的先哲,化成厚重的史料,在史書中將每一點(diǎn)真知灼見,每一條金玉良言,流傳千古,供后世子孫們自行甄別、品鑒。讀史,讀人世之鉤沉猶有明鏡照骨,自省然后識理。竹帛之上,紙箋之中,書寫的是中華民族從未斷絕過的文化結(jié)晶。史在則國在,“以史為鏡,鑒古知今!痹谇逋醭]關(guān)落后之后,經(jīng)歷多年腥風(fēng)血雨,曾經(jīng)被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方。面對經(jīng)濟(jì)全球化,中國迎接更大的挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌!耙粠б宦贰北闶浅晒Φ淖糇C。
開卷品讀史書,掩卷遐思無綿。沿著時光之轍,我一路追尋中華民族傳統(tǒng)文化之隧道耀光?鬃咏倘艘浴岸Y”,孟子教人以“仁”,墨子主張“兼愛、非攻”、老子宣揚(yáng)道德經(jīng)……情之深,理之重,讓我的心靈深受觸動。唐詩、宋詞、元曲、清代的小說,內(nèi)容豐富,妙筆生花,讓我深有感悟。聽曲,聽時代之音,賞詞,品讀古代文人騷客之絕代風(fēng)華;讀詩,置身于詩境之中,與詩人情感共鳴,褪去俗世沾染的躁動,回歸本心;讀經(jīng),知格致之道,開闊心胸,而后立身于世,不惡俗,不忘本。俯仰天地,明察古今,索其經(jīng)脈之輪,得先人之道,塑民族之魂。
歷史帶給我們很多,我們要學(xué)會從歷史的興衰更替中感受它所散發(fā)出的.智慧,從歷史人物的叱咤風(fēng)云中,感悟它所傳遞的人生真諦。每一代人都有自己的歷史,每一代人也會重新解讀歷史。我們要體會歷史興衰朝代更迭的雄渾和悲愴,“興,百姓苦;亡,百姓苦”,朝代更變,百姓身處水深火熱之中。以史為鏡,在新時代的今天,新中國已成立,改革開放,人民生活美好之夢將實(shí)現(xiàn)。全面小康將成,中華民族的偉大復(fù)興之路我們一步一步前行著,我已看到美好的未來正向我們招手。
魁奈曾說:“歷史學(xué)是中國人一直以其無可匹敵的熱情予以研習(xí)的一門學(xué)問!薄吨腥A上下五千年》是一部完整展示中華歷史,領(lǐng)略歷史風(fēng)采的優(yōu)秀讀本。它讓我開闊眼界、豐富知識,讓我深切感受到中華歷史的深遠(yuǎn)與博大,明白許多先人的人生之理。
“知行合一,學(xué)以致用。”堅(jiān)守中華傳統(tǒng)之美德,習(xí)中華博大精深之文化,閱中華悠久之歷史,感悟人生之大道。讓我們以書為師、為友,銘記歷史,傳承精神,創(chuàng)人生之道,弘揚(yáng)中華文化,砥礪前行。
《中華上下五千年》讀后感23
中華上下五千年,記載著我國燦爛輝煌的歷史文化。所以可說:上下五千年,中國英雄千千萬萬。里面的故事都十分精彩,讓我百讀不厭。故事例如《岳飛精忠報國》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……
對于我來說,岳飛在我心中最偉大的英勇,因?yàn)樗挠⒂屡e止實(shí)在是太多了。有一下岳飛與金兀術(shù)大戰(zhàn),岳飛單槍匹馬視贏戰(zhàn),殺得敵棄師而逃。還有一次岳飛帶領(lǐng)百名士兵去冒州偵查,路上出現(xiàn)了大批金毛,岳飛沒有慌。他對已經(jīng)嚇呆的士兵說:“金兵雖多,但他們不知道我們的兵力,我們可以趁他們沒有準(zhǔn)備好的時候,偷襲他們,沒準(zhǔn)我們還可以打敗金兵!闭f完岳飛挺槍躍馬,斬殺了金兵一名大將,士兵們都受到了岳飛的鼓勵,把金兵殺的七零八落。就這樣的英勇—岳飛,缺慘遭奸臣手中。讓我感到十分傷心和惋惜。
我最喜歡讀《中華上下五千年》其中岳飛《精忠報國》的故事。因?yàn)檫@個故事能讓我感覺一股強(qiáng)大的力量沖進(jìn)心頭。我應(yīng)該是感受到了岳飛的'力量吧,岳飛是一名武將,他用他的曉勇善戰(zhàn)來保家衛(wèi)國,同時在我心中,他還是一名文將,利用自己的智慧像諸葛亮一樣用兵如神。
《中華上下五千年》真是一本讓我了解歷史,開發(fā)智力的書。從今以后我一定要多讀名著,來提高自己的智慧,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙煤脤W(xué)習(xí),多看書,長大要像岳飛一樣精忠報國。
《中華上下五千年》讀后感24
這個寒假,我讀了好幾本書,最讓我難忘的是《上下五千年》。
其中最讓我好奇的是楚莊王。他不滿二十歲,三年來不管政事,游手好閑,還說誰來勸諫,立即殺頭。這不是昏君嗎?其實(shí)他哪里是昏君,他是在實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦琴t臣,哪些是奸臣。楚國大夫伍舉激勵他說:“有一只大鳥,五彩繽紛,美麗妖嬈,整整三年,不飛不叫!睗M朝文武,莫名其妙。楚莊王答道:“這只大鳥,三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人!焙髞,他也做到了?磥,楚莊王有江海般的肚量,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我呀,就是愛計(jì)較,小的像芝麻一樣的事,我也愛爭個你死我活,真是太愛鉆牛角尖了。
還有一個人讓我震撼,她殘忍至極,甚至比武則天還狠毒。她就是劉邦的妻子——呂后。她殺了許多忠臣,為了自己的利益她把惠帝的異母兄弟——如意殺了,還把他的媽媽砍了手腳,挖掉眼球,熏聾耳朵,灌了啞藥,做成人彘,真是夠狠。
在書中我還認(rèn)識了因?yàn)槎U讓傳美名的堯和舜,三過家門而不入的大禹,暴政失人心的夏桀,發(fā)誓滅楚的伍子胥,臥薪嘗膽的勾踐,不辱使命的晏子,愛國詩人屈原,完璧歸趙的藺相如,脫穎而出的毛遂,指鹿為馬的趙高,破釜沉舟的項(xiàng)羽,塞北牧羊的蘇武等等。這些名垂青史的人,有的值得我們學(xué)習(xí),有的讓我們反省。
正所謂書是人類進(jìn)步的階梯,我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中華上下五千年》這本書。
我國已經(jīng)有五千年的'文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化……
中華文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代,到封建文明極度繁榮的明清時代,在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事,和一張張精美的小插圖。
全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時代背景,介紹歷史常識,使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌,讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了!
在暑假中,書不僅是我的好伙伴,還是我的好老師,它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!
《中華上下五千年》讀后感25
《上下五千年》里的許多文章都給我留下了很深的印象,其中有一篇《涿鹿大戰(zhàn)》,故事的主人公是黃帝。
這篇《涿鹿大戰(zhàn)》主要講這么一個故事:大約在公元前三千年的時候,兩個大部族為了爭奪土地和資源,終于打了起來,黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤,接著又打敗了當(dāng)時不肯聽他號令、企圖與他爭奪部落聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的夸父和刑天。從此,他牢牢地?fù)巫×酥袊蟮氐慕y(tǒng)治權(quán)。炎帝雖然被打敗了,但是一直到老仍然兢兢業(yè)業(yè)地為百姓操勞,黃帝十分感動,把炎帝請回中原,就這樣,炎、黃兩個部族便在中原地區(qū)互相融合、共用勞動和繁衍下來。他們就成了我們中華民族的'始族。
這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事,讀了這本書,使我增長了不少知識,懂得了許多道理,讓我深深感到中華具有幾千年的悠久歷史,具有燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí),這樣,將來長大后才能建設(shè)我們的祖國。
《中華上下五千年》讀后感26
暑假里,媽媽給我買了一套書,書名叫《上下五千年》,這套書講述了中華民族上下五千年的歷史,從盤古開天地到中華人民共和國成立,還描述了許多成語故事的由來,如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
《上下五千年》分為上、中、下三冊,我看的是上冊,主要寫了關(guān)于古代王朝的更替,描寫了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項(xiàng)羽、毛遂等。
這本書不僅人物寫得好,故事也很不錯哦,有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。
讓我印象最深的是:蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天,蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,忽然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來,只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的`,長時間被水沖呀、泡呀形成的;氐綄m里后,蔡倫就開始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作,他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個大水池里泡,過了一段時間后,他再讓工匠把侵泡過的原料撈起,放進(jìn)石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來,等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項(xiàng)偉大的發(fā)明,把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來,還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的,我們要善于觀察,開動腦筋。
《上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物,先后獲得了國家提名獎、全國優(yōu)秀青年圖書獎等許多榮譽(yù),大家一定要去看一看哦!
《中華上下五千年》讀后感27
今年寒假,我讀了一冊書,名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。
《中華上下五千年》從盤古開天辟地說到大禹治水,從劉邦項(xiàng)羽寫到貞觀之治,從安史之亂談到王安石變法,從近代史戰(zhàn)爭一直到五四愛國運(yùn)動;匚堆S子孫千百年來的榮辱興衰,字里行間都在傳達(dá)著一句話,那就是:我們經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),已經(jīng)創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造自身新的歷史。
我感覺不好的是“武王伐紂”,這個故事講述了遠(yuǎn)古時代,有一個叫商的部落,到了商紂時,紂王非常昏庸,根本不顧人民的死活,只知道一味地貪圖享樂。姬發(fā)(周武王)在姜太公的輔佐下,打敗了商紂王,消滅了商朝,建立了周王朝。這則小故事,讓我懂得了:做為一代君王,心中必須有人民,昏庸無道者,必將滅亡。得民心者得天下。
我印象最深的是“屈原投江”,這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進(jìn)楚國朝廷不久,便受到賞識,當(dāng)了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的.主張始終不能實(shí)現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。我感覺屈原是個非常愛國的人,他的愛國之心值得我們學(xué)習(xí)。
《上下五千年》記載了成千上萬古代記載發(fā)生的事情,讀了這本書我增長了不少知識,了解了許多成語故事的由來,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣,將來才能把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大。
《中華上下五千年》讀后感28
在澳大利亞上學(xué)的過程中,我仍沒有忘記閱讀中文書籍,在澳大利亞國立大學(xué)的圖書管里有許多我們平時看不到的書,如:紀(jì)曉嵐主編的《四庫全書》,占了好幾個書架,一共1800本,還有《永樂大典》1768本,這些書對我來說看起來有點(diǎn)困難,全是繁體字,而且太多了,我也看不完,我就在里面找到了適合我看的《中國民間故事全集》總共33本,講的是各個省的民間故事,我選了浙江、陜西和江蘇省的來看。
民間故事原以口頭相傳的方式流傳,后來人們?yōu)榱朔奖阌洃浂某蓵娴男问。民間故事因?yàn)榕c老百姓的生活息息相關(guān)所以廣受關(guān)注,它是廣大人民智慧的結(jié)晶,我看的《中國民間故事》基本上都是分八個主題:神話傳說、地方風(fēng)物、習(xí)俗及土特產(chǎn)、歷史人物故事、傳說人物故事、生活故事、幻想故事和古代笑話。我最喜歡的是歷史人物故事和古代笑話。許多歷史人物故事講的都是有關(guān)名將的民間故事,如:講伍子胥和文仲的《漲潮神與退潮神》、《去病由何而來》、《韓信與馬刨泉》、《郭子儀怒撕芙蓉帳》等,其中關(guān)于郭子儀的一則故事讓我記憶猶新。講的是:唐明皇貪戀楊貴妃而不理朝政,導(dǎo)致安祿山叛亂,郭子儀領(lǐng)命出征,出征前他為了鼓舞士氣,向唐明皇要楊貴妃跳舞的帳子---芙蓉帳,唐明皇很不情愿的把芙蓉帳交出來,誰知郭子儀為了警告唐明皇當(dāng)眾撕毀芙蓉帳后才率兵出征,他的.行為得到了老百姓的贊頌,所以他的故事才能流傳。我非常敬佩郭子儀能為國擔(dān)憂的高尚情操。
在這一系列書里我還看到了許多民間笑話,如:《三女婿填詩》、《白字先生》和《改春聯(lián)》,最有意思的是《改春聯(lián)》,講的是:一位地主,胸?zé)o點(diǎn)墨還假裝斯文。在春節(jié)前夕,他請來教書先生幫他寫春聯(lián),春聯(lián)寫的是“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”,地主看了后說不好,覺得不能人人增壽,讓先生改成“娘增壽”,先生說:“對聯(lián)講究對仗,上聯(lián)改了,下聯(lián)也得改!,地主不懂就讓先生改,自己走了,先生一想,把對聯(lián)改好了。除夕夜時,地主把對聯(lián)貼在門上,來往行人無不捧腹大笑,原來對聯(lián)改成了“天增歲月娘增壽,春滿乾坤爹滿門”。這則故事以幽默、詼諧的方式,諷刺了那些瞧不起人的達(dá)官貴人,不學(xué)無術(shù)還自以為是,抒發(fā)了老百姓對這種人的憎恨。
讀了這些書,我了解了中華五千年各省的許多民間傳說,覺得十分有趣,它源于生活,所以里面的故事以通俗易懂的方式,讓我們記住先輩的教誨,學(xué)習(xí)課本里沒有的知識,令我愛不釋手。
《中華上下五千年》讀后感29
讀了《上下五千年》這本書,我知道了我們的祖國是一個偉大的國家,我們的民族有著悠久燦爛的歷史。
在翻閱這本書的過程中我深受震動,我看到了忍辱負(fù)重發(fā)奮著書的司馬遷:大公無私的`包青天;舍小家,顧大家的大禹……
其中留給我印象最深的就是司馬遷,司馬遷在遭到酷刑之后,不忘父親囑托,忍辱負(fù)重,耗費(fèi)了13年時間終于寫成了輝煌巨著《史記》。司馬遷這種為完成父親遺志矢志不渝的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中讓我印象最深的是這樣一句話:“他想:人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛!痹谒氖澜缰校J(rèn)為為了人民事業(yè)而獻(xiàn)身的,則死的重于泰山,有的人對人民沒有貢獻(xiàn),甚至于有害于人民,他們的死則輕于鴻毛。司馬遷發(fā)奮著書,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,表現(xiàn)了司馬遷將榮辱置之度外,事業(yè)高于一切的可貴品質(zhì)。
我還喜歡越王構(gòu)踐這個人物,因?yàn)樵酵豕篡`在被俘后,受盡吳王折磨和羞辱。三年后勾踐回國,不忘雪恥報仇,此柴草為被褥,每天舔嘗膽汁,激勵自己,最后終于滅了吳國。這個故事告訴人們只要痛下決心,不怕吃苦,不忘恥辱,刻苦努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)也是一樣的,考得不好或受到挫折,也要象越王那樣,發(fā)奮圖強(qiáng),決不放棄,就一定能成功。
在我們的生活中也有許多的困難和挫折,當(dāng)我們遇到困難時,我們應(yīng)坦然面對,而不是逃避。當(dāng)我們碰到過不去的坎,就讀讀這本書吧,看看古人在困難面前表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)和意志力,想想自己的言與行,也就放開心,微笑面對人生。
《中華上下五千年》讀后感30
今天我讀了《中華上下五千年》中的第463頁《“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功》,千年飛天夢,今朝終成真!那是北京時間2003年10月15日9時9分50秒,中國“神舟”五號載人宇宙飛船的成功發(fā)射,標(biāo)志著中國已邁入世界三大宇宙強(qiáng)國的行列。我很受鼓舞,我想20年后的我……
穿越時空的.隧道,來到2029年,我已經(jīng)成了一名偉大的科學(xué)家,我發(fā)明的東西無一不為人們提供著便利,帶來樂趣。其中,我最得意的就是我的“盲人掃障礙器”。這種東西可以讓盲人“聽”到障礙,只要盲人拿上這個,就不用再慢吞吞地走盲道了!懊と藪哒系K器”裝有紅外線,可以替盲人看到障礙,等它看到障礙以后,就發(fā)出警報,讓盲人知道有沒有障礙,它還有一根數(shù)據(jù)線,和耳機(jī)一樣,只要把它耳朵上,這根數(shù)據(jù)線就會報告大腦走路左邊還是右邊。
“盲人掃障礙器”還有一個特點(diǎn),就是可以幫助迷路的盲人把他(她)護(hù)送安全回家。只要有了它,就可以把小狗栓在家,不要小狗帶路了。它有一個報話器,讓盲人戴在嘴邊,如果盲人迷路了,就對著報話器說:“我迷路了!薄懊と藪哒系K器”就會根據(jù)來的時候記憶的路線,通過數(shù)據(jù)線告訴大腦怎么走路,只要照著這條路走,絕對可以安全回到家。
“盲人掃障礙器”還有一個絕招,那就是幫助盲人安全橫過馬路。盲人跟著它走到馬路邊,它就會模擬人的聲音:“請讓一下,遵守社會公德,請停一停,請讓盲人先走。”如果有一些車輛執(zhí)意不讓,它就會說:“不遵守社會公德的人是沒有素質(zhì)的人!”當(dāng)然,誰也不想被扣上這頂“帽子,”只有讓盲人先走了。
瞧!我發(fā)明的“盲人掃障礙器”多神奇!雖然現(xiàn)在還是夢想,但我一定會勤奮科學(xué)知識,發(fā)揚(yáng)中國神舟航天精神,為人類做出更大貢獻(xiàn)!
《中華上下五千年》讀后感31
《上下五千年》,是一本講述中國歷史的書,講述了從盤古開天辟地到新中國成立中間的一大段歷史,所以我今天來講講這一本擁有著中國所有歷史的書。
《上下五千年》里的故事很多,但是我最喜歡的還是著名的“荊軻刺秦王”了。故事發(fā)生在公元前230年,秦國滅掉了韓國,準(zhǔn)備攻打燕國,燕太子丹聽說秦國要攻打自己,心中十分著急,就讓刺客荊軻去刺殺秦王。荊軻帶著一張督亢的地圖和一顆樊於期的人頭,還有一把用毒水煮過的`一把匕首去刺殺秦王。做好準(zhǔn)備之后,荊軻就出發(fā)去秦國。荊軻先把樊於期的人頭給了秦王,之后,荊軻對巴都坑的地圖拿了出來,慢慢地地圖和匕首都顯現(xiàn)了出來,在荊軻想刺殺秦王時,秦王發(fā)現(xiàn)了,他一劍把荊軻的左手砍了下來,之后護(hù)衛(wèi)一擁而上,把荊軻殺死了。雖然刺秦王失敗了,但是這個故事卻牢記在我們心中。
《上下五千年》這本書讓我學(xué)到了很多知識,有以前不知道的,現(xiàn)在知道了;有以前知道的,又重新鞏固了一遍,我覺得這一本書是對我們小學(xué)生非常有幫助的,因?yàn)槲曳浅O矚g這本書。我很愛我的祖國,想把祖國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記住。
《中華上下五千年》讀后感32
終于,我讀完了《中華上下五千年》這本書,輕輕合上書本,我來到窗子前,夕陽西下,晚霞映紅了天邊,飛鳥掠過緋紅的蒼穹,思緒將我?guī)У街腥A五千年的歷史長河中。
我仿佛看到了神農(nóng)正在冒著中毒的危險嘗百草,他為了人類不惜冒險的精神讓人敬佩?茨模∷僚暗.洪水淹沒了美麗的村莊、肥沃的土地。大禹三過家門而不入,踏遍千山萬水,終于馴服了洪水,讓百姓回到了安定的生活。我不禁被大禹這種甘于奉獻(xiàn)的精神感染了。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睂ぢ曂,司馬遷正在發(fā)奮寫作,他攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下一行行工整的隸字。司馬遷忍辱負(fù)重的精神讓世人感慨。
突然,我聽到了人們無助的呻吟,原來我來到了晉惠帝時期。晉惠帝貴為皇帝,卻幾乎目不識;他君臨天下,卻不顧老百姓的死活,一心只貪圖享樂,以至于朝廷昏暗,百姓貧困交加。如果歷史上少些這樣的黑暗時代,那么歷史該增色多少!
看臥薪嘗膽,我懂得了越王勾踐忍辱負(fù)重、不忘國恥、不屈不撓的精神;覽書圣——王羲之,我明白了做什么事情都要目標(biāo)專一、勤奮的道理;觀鄭和七下西洋,我了解了鄭和不怕艱辛困苦,不怕強(qiáng)盜橫行,憑借自己的聰明與智慧,成為世界歷史上偉大的航海家……
一輪皎潔的明月已掛在天邊,柔和的月光透過窗子撫摸著我的臉龐,中華五千年的歷史讓我的心情久久不能平靜。我堅(jiān)信,祖國的未來會更加美好!
《中華上下五千年》讀后感33
《中華上下五千年》給我留下了深刻的印象,它讓我在知識的海洋里遨游,里面有許多小故事吸引了我,有的驚心動魄,有的感人肺腑,有的回味無窮。這本書一共有332篇,他講述了從“盤古開天辟地”到“武昌起義”,共五千年的中華民族的悠久歷史。它的作者是林漢達(dá)。
其中我印象最深的就是“大禹治水”這個故事。
堯在位的時候,黃河流域發(fā)生了很大的'水災(zāi),老百姓過不了日子。堯召開會議,商量治水的問題,四方首領(lǐng)推薦鯀治水,結(jié)果九年了,也沒有把洪水制服,堯發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力,就把他殺了,讓禹治水。禹和老百姓一齊勞動13年,最終治好了洪水。由于禹為了治洪水,到處奔波,三次經(jīng)過自我的家門,都沒有進(jìn)去。這就是三過家門而不入。
可我有自我的想法,大禹治好了洪水,但沒教育好他的兒子,《三字經(jīng)》里說:養(yǎng)不教,父之過。大禹即使要治水,沒時間教育兒子,也應(yīng)當(dāng)要求妻子教育好兒子。因?yàn)闆]教育好兒子,大禹傳位給伯益,但大禹的兒子啟把伯益殺死,取而代之,并將國號改為夏,啟當(dāng)了皇帝,整天吃喝玩樂,醉生夢死,完全不管國家大事。所以我認(rèn)為大人在做好一件事的情景下,也要教育好自我的孩子,不要讓自我的孩子跟啟一樣,整天吃喝玩樂。
《中華上下五千年》讀后感34
《中華上下五千年》像一首歌,有戰(zhàn)爭沙場,活力豪邁的旋律;有盛世和平,舒緩起伏的曲詞,更有外交全球,巡航世界的交響樂!吨腥A上下五千年》還像一幅畫,將人物描繪的栩栩如生,將情愁表現(xiàn)得淋漓盡致。
回眸歷史,從秦始皇統(tǒng)一中國,到新中國成立,我讀出了歷史的厚重;從四大發(fā)明名揚(yáng)海外,我讀出了先輩們的智慧;從鄭和七下西洋,岳飛精忠報國,我看到了愛國英雄的英勇事跡;然而,給我印象最深的卻是《秦始皇焚書坑儒》的故事。
因?yàn)閯e人的縱容以及自我的驕傲,千古一帝——秦始皇犯下了一個不可原諒的錯誤:他下令把不是秦國的歷史書全部給燒了。我承認(rèn)秦始皇統(tǒng)一六國是一個壯舉,沒有足夠的智慧和勇氣是無法做到的。這個壯舉足以傲視朝廷中所有的能人,但秦始皇他那目中無人的態(tài)度也足以將他從天堂摔至地獄。因?yàn)樵跉v史的長河中有許多名垂千古的人,不論是君主還是忠臣,我們都應(yīng)當(dāng)給予尊重,而秦始皇卻不將其放在眼里。就這樣,中國的文化事業(yè)有了一次大的浩劫,在短時間內(nèi),秦國到處都有熊熊烈火在焚燒那些刻寫在竹簡上的古代書籍,不僅僅如此,秦始皇為了保住自我的名聲,不讓別人對他的做法表示不滿而大開殺戒。此刻想想,他的做法還真是好笑,“身正不怕影子歪!边@是我們常說的一句話。如果自我確實(shí)有著很強(qiáng)的實(shí)力,做一個尊敬古人、體諒老百姓的君主的.話,人們就不會抱怨了。就是因?yàn)檫@一個錯誤的做法使得秦朝出現(xiàn)了許多奸臣,開始走下坡路。
一想到這,我就悔恨不已,恨秦王朝的腐敗,很秦始皇那目中無人的態(tài)度,很當(dāng)時沒有人能阻止這一切。
此刻,已過去千年,千年之后,歷史長河中的杯具已化為煙,我們引來的將是一個嶄新的中國,一個嶄新的民族!
緬懷歲月,凝聚遐想,我合上了承載五千年歷史的厚實(shí)書頁,對自我的職責(zé)有了更深的體驗(yàn)。
《中華上下五千年》讀后感35
我們國家是一個偉大的國家,是一個文明古國,是一個有著五千年悠久歷史的國家。抱著了解我們國家的五千年歷史發(fā)展軌跡的好奇心,我在暑假里讀了《中華上下五千年》這一套書。
這套書講述了我國歷史發(fā)展的進(jìn)程,從盤古開天地到為了成立新中國而發(fā)起的南昌起義,數(shù)不清的`英雄豪杰和文人義士在這歷史長河中留下了不可磨滅的足跡。有為了醫(yī)治蒼生嘗遍百草的神農(nóng)氏,有為了治水三過家門而不入的大禹,有唯一的女皇帝武則天,還有為了新中國建立而棄醫(yī)救國的孫中山先生……。
其中給我留下深刻印象的就是越王勾踐,他是一位真正的大丈夫,不僅能屈能伸還能虛心積極聽取忠臣的建議。他在被吳國打敗后沒有氣餒沒有放棄,反而忍氣吞聲去吳王夫差那里做奴役,隱忍之極,讓吳王失去了對他的戒備,不顧大臣伍子胥的反對放他回去,回國后他一方面積極聽取范蠡等大臣們的建議,養(yǎng)兵蓄銳,增強(qiáng)國力,一方面自己天天臥薪嘗膽時刻提醒自己不忘復(fù)仇,最終他用智謀大勝了吳國,成為春秋霸主中最后一位霸主。
書中還有許多耳熟能詳?shù)臍v史故事,暢游在這歷史的長河中,仿佛親身經(jīng)歷了一個又一個的朝代,讓我了解了中華民族這五千年是如何經(jīng)歷過來的,悠久的歷史厚重的文化,讓我認(rèn)識到了古人們的智慧和勇敢。
讀完整套書我不禁感慨歷史的滄桑、悠久和偉大,更讓我領(lǐng)會了我們中華民族那強(qiáng)大的生命力,我為自己是炎黃子孫而感到無比驕傲和自豪!
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