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作文:說話的藝術(shù)

時間:2022-07-03 19:52:30 藝術(shù) 我要投稿

作文:說話的藝術(shù)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的作文:說話的藝術(shù),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作文:說話的藝術(shù)

作文:說話的藝術(shù)1

  最近,我愛看的動畫片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集?催^這一集,我的收獲很大,原來說話還有這么大的竅門。

  本集的主人翁是沸羊羊,請看鏡頭一:他看見美羊羊的新圍巾,張口評論道:“哎呀,現(xiàn)在是什么年代啦!你怎么還戴這么老土的圍巾啊!”美羊羊聽了面紅兒赤,瞪圓雙眼,轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無其事地說:“至于這么生氣嘛!

  鏡頭二:沸羊羊來到村長慢羊羊的實驗室,看著正在做實驗的慢羊羊,嘆著氣說:“村長,你怎么盡做這些無聊的發(fā)明呀?”慢羊羊聽了臉色“唰”地變青了。沸羊羊環(huán)顧一下四周:“瞧瞧這……再看看那……你的實驗室裝修得太……”慢羊羊氣得火冒三丈,終于忍不住把剛剛發(fā)明的“美言果汁”遞給了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。結(jié)果怎么樣……

  再看鏡頭三:沸羊羊如同換了個人似的:“你的實驗室裝修得太有特色了,真是別具一格和你的智慧太相配了!甭蜓虮徽f得喜笑顏開,不好意思地撓著腦門說:“呵呵,是嗎?真的呀?”

  鏡頭四:第二天,沸羊羊上學(xué)遲到,他說:“村長你上的課太生動,讓我晚上想著都失眠,所以遲到的!甭蜓蚵犃诵睦锇底愿吲d,就讓他先回座位。沸羊羊經(jīng)過喜羊羊座位時說:“你今天真帥!苯(jīng)過懶羊羊座位時,懶羊羊不高興地說:“為什么村長批評我遲到,卻不批評你?”沸羊羊拍拍懶羊羊的頭發(fā)說:“那是因為你的發(fā)型太酷了,村長嫉妒!睉醒蜓虮徽f得恍然大悟,不但消了氣,還自豪起來。沸羊羊回到座位又對美羊羊說:“你的圍巾太漂亮了,很適合你的氣質(zhì)!泵姥蜓蛟尞惖貑枺骸澳阕蛱爝說我的'圍巾老土來的!狈醒蜓蚪忉尩溃骸拔艺f的老土是一種傳統(tǒng),傳統(tǒng)又是一種美德,美德更是一種時尚!比詢烧Z讓美羊羊臉上笑開了花。

  真是“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!闭Z言真是一門學(xué)問,如果我們會用欣賞的眼光去看待別人,自然會發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,用智慧的美言與別人交談,那我們的人際關(guān)系不就會更加和諧,更加美好了嗎?今天我也“喝”到了一點“美言果汁”了,你“喝”到了嗎?

作文:說話的藝術(shù)2

  俗話說的好:好話一句三冬暖;惡語傷人六月寒。說話也很將就方法技巧的,說得好能把死馬說活,說得不好那就讓人聽了生不如死,所以這些說話技巧你不得不學(xué)。

  第一,一定要有稱呼。這是最對話的基礎(chǔ),總不能有事情要對別人說就叫喂吧,不管是認識的人還是陌生的人,一定都要帶有稱謂。這也能反映出我們的禮貌問題,如果是不熟悉的人更要注意,沒有稱謂一般都不會給人留下好的印象。

  第二,不是所有的意見都應(yīng)該講出來。成事不說、遂事不諫、既往不咎。也就是話你那在地方的上級已經(jīng)做了確定就不要再給出建議了,即使自己的建議再好。還有就是別人已經(jīng)再做的事情也不要去指指點點,既然別人已經(jīng)在做了,那就證明他自己心里有一把稱,知道自己在做什么。發(fā)生過的事情也沒必然在多做評論,畢竟已經(jīng)于事無補,如果一直糾結(jié)就會給人一種優(yōu)柔寡斷的錯覺。

  第三,不要否定他人的觀點。一千個人,就有一千個哈姆雷特。每個人都有自己的想法,每個人都認為自己的觀點是好的,即使你認為別人的想法是錯誤的也不要用言語去否定,因為每件事情都沒有絕對的對錯,只是我們站在什么角度去看待這件事情而已,所以當(dāng)別人提出想法我們就傾聽,不要去否定。

  第四,不要打斷別人說話。打斷別人說話時一個很沒有素質(zhì)的表現(xiàn),我們絕大多數(shù)的人都不希望自己說話時被打斷,所以自己不想別人打斷自己說話的話,自己也不要去打斷別人說話,更何況你說的話不一定比正在說話者所講的更有價值。

  第五,不要吹牛,說實話。很多人不管是在職場還是家里以及其他地方,都是大話連篇。說的話很不靠譜,剛開始可能會有人相信你,但久而久之,他們很可能連聽都不再想聽到你說話了。更可笑的'是有些人吹牛不打草稿的,裝作自己很高貴很有文化的樣子,可是你在現(xiàn)實中不是那個樣子的話是很容易被識破的,如果是這種情況,首先不是別人會怎么看你,那就是你自己的面子也是掛不住的,所以不要說太離譜的話。

  總之,說話也是一門藝術(shù),也是需要我們花時間和精力去專研的學(xué)科,好好學(xué)習(xí)怎樣去說好話。

作文:說話的藝術(shù)3

  我的小學(xué)老師對我說過一句話:“說話是一門藝術(shù)!蔽也灰詾槿,只是點點頭說了一句:“我知道了!

  一直以來,我極其自負地認為我懂了這句話,我將自己的聲音練得字正腔圓,朗誦時聲情并茂。我一直以為我到了藝術(shù)的境界。

  但事實并非如此。一次與朋友談話,本正開心地交談,但我聽出一個同學(xué)的發(fā)聲并不標(biāo)準(zhǔn),便習(xí)慣性地加了一句:“是”是第四聲。他愣了許久,明白意思后,不告而別。我很奇怪,向別人詢問,才得知他并非是從小就像我一樣練過說話的。因為這一句話,當(dāng)時還是二年級的我們便再也沒說過話。這頗傷他的自尊與我的自信。

  我心知自己的這一習(xí)慣,在短暫的很委屈后,還是改變了說話的習(xí)慣。于是我又以為我登上了藝術(shù)的階梯。因為我已接受了別人的說話方式。

  在一次寫作課上,我寫了一篇有關(guān)同學(xué)相處的,極長,其中詳盡地描寫了一個虛構(gòu)人物對友誼的'背叛。寫得很好,便被拿來當(dāng)范文。結(jié)果第二天,有人問我是不是含沙射影,我卻說了一句讓這位與我關(guān)系頗好的同學(xué)一度心寒的話:“又沒寫名字,怎么知道是你?”本一句玩笑,我希望聽到她笑著回復(fù)。可得到的只是書本的掉落和一陣陣哭泣聲。我忽然想起自己這位眾不生氣,風(fēng)度翩翩的朋友最怕被朋友討厭與不理解。

  可惜話已出口,我只得眼睜睜地看她離去。最終和解,可總隔著一道心結(jié)。就像碎了的瓷器,一點點拼回,縱是美麗可仍有裂紋。

  我第一次覺得自己對不起一個人;仡^想來心緒只因我的一句話,我想起小學(xué)老師說的那句話:“說話是一門藝術(shù)!庇窒肫鹱约阂淮斡忠淮握J為自己懂了,認為自己已經(jīng)到了藝術(shù)的境界,只覺得自己太過天真了。

  如此想來,其實我不懂。

  說話是一門藝術(shù)。

  老師點評:本文之于不懂的內(nèi)容敘述詳盡,感受也相當(dāng)走心,寫出了自己的真實內(nèi)心。另外,文脈清楚,起承轉(zhuǎn)合較為流暢!

作文:說話的藝術(shù)4

  說話是一門藝術(shù),好比做飯一樣,同樣的材料,同樣的調(diào)料,但在不同人的手中做出來的味道也就不同,好比同樣的幾句話,同樣的意思,出自不同人的嘴里,含意也就不同,會說的人就說好了,不會說的人,就說壞了。

  有個故事說,朱元璋做了皇帝以后,一天,他兒時的一個伙伴來京求見。朱元璋很想見見他的老朋友,可又怕他講出一些以前不大光彩的事情,猶豫再三,還是把他傳了進來。那人一進大殿就大禮下拜,高呼萬歲,說:“我主萬歲,當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當(dāng)兵,多虧蔡將軍!敝煸奥犕晁倪@番話,心里非常高興,重重地封賞了這位老朋友。

  消息傳出,另一個當(dāng)年一塊放牛的伙伴也找上門來了,見到朱元璋,激動萬分,指手畫腳地在金殿上說道:“萬歲,你不記得嗎?那時候咱倆都給人放牛,有一次,我們在蘆葦蕩里,把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃,還沒等煮熟,大家就搶著吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,湯也撒在泥地里,你只顧從地下抓豆子吃,結(jié)果把紅草根卡在喉嚨里,還是我的主意,叫你用一把青菜吞下,才把那紅草根帶進肚子里!碑(dāng)著文武百官的面,這番描述讓朱元璋又氣又惱,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斬了

  朱元璋的兩個朋友說的是他們放牛娃時期的`一段共同經(jīng)歷。第一個說的極其含蓄得體,既勾起了皇帝對自己的舊情,又讓不明就里的群臣,聽起來像是在述說皇帝曾經(jīng)的豐功偉績,可謂“一舉兩得”。第二個伙伴則說的非常直白,露骨,讓已是九五至尊的朱元璋顏面盡失, 在大臣們面前如坐針氈。可謂“傷人害己”。

  這就啟示我們平時說話,一定要看場合,分時機,權(quán)衡利弊,千萬不能不假思索,信口開河。害人的舌頭有時比魔鬼還要厲害!

  說話是一門學(xué)問, 只用心去想,才能說好。

作文:說話的藝術(shù)5

  急事,慢慢地說。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁地把事情說清楚,會給聽者留下穩(wěn)重、不沖動的印象,從而增加他人對你的信任度。

  小事,幽默地說。尤其是一些善意的提醒,用句玩笑話講出來,就不會讓聽者感覺生硬,他們不但會欣然接受你的提醒,還會增強彼此的親密感。

  沒把握的事,謹慎地說。對那些自己沒有把握的事情,如果你不說,別人會覺得你虛偽;如果你能措辭嚴謹?shù)卣f出來,會讓人感到你是個值得信任的人。

  沒發(fā)生的事,不要胡說。人們最討厭無事生非的人,如果你從來不隨便臆測或胡說沒有的事,會讓人覺得你為人成熟、有修養(yǎng),是個做事認真、有責(zé)任感的人。

  做不到的事,別亂說。俗話說“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會讓聽者覺得你是一個“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

  傷害人的事,不能說。不輕易用言語傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說傷害人的話。這會讓他們覺得你是個善良的人,有助于維系和增進感情。

  傷心的事,不要見人就說。人在傷心時,都有傾訴的欲望,但如果見人就說,很容易使聽者心理壓力過大,對你產(chǎn)生懷疑和疏遠。同時,你還會給人留下不為他人著想,想把痛苦轉(zhuǎn)嫁給他人的印象。

  別人的事,小心地說。人與人之間都需要安全距離,不輕易評論和傳播別人的事,會給人交往的安全感。

  自己的事,聽別人怎么說。自己的事情要多聽聽局外人的.看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會讓人覺得你是個明事理的人。

  尊長的事,多聽少說。年長的人往往不喜歡年輕人對自己的事發(fā)表太多的評論,如果年輕人說得過多,他們就覺得你不是一個尊敬長輩、謙虛好學(xué)的人。

  媽媽說要能學(xué)好以上10條說話藝術(shù),必須認真的用心學(xué)!實實在在的做!

作文:說話的藝術(shù)6

  說話,是一種藝術(shù)。

  名人季羨林先生說過,“說真話,不說假話,真話不全說,假話全不說!边@是話語表達的高境界。而說話的長短似乎沒有標(biāo)準(zhǔn),說話產(chǎn)生的效果與話語的長短并不成正比。關(guān)鍵看你如何表達,其中包括有理有據(jù),創(chuàng)新創(chuàng)意,層次分明,邏輯嚴密。表達時當(dāng)長則長,當(dāng)短則短。有時也可以不說話,“此時無聲勝有聲”就是例證。

  在我的記憶里,國務(wù)院副總理吳儀的一次談判發(fā)言給我印象特別深。她在參WTO談判時。美國代表無理指責(zé)我們偷他們的專利技術(shù)。因此說我們現(xiàn)在是與小偷在談判。吳儀當(dāng)即就毫不留情的回敬美國佬,稱我們是在與強盜談判,不信請看你們美國博物館有多少中國的文物。這種淋漓盡致的對話,用極其簡單的言語,毫不留情地批駁斥了美帝的霸權(quán)主義行徑,既反映了一種機敏,更展現(xiàn)了一種智慧。

  如何說話,如何把握說話的長短,如何彰顯說話的功能,我以為應(yīng)從以下四個方面來解決:

  第一,要學(xué)習(xí)說話。說話不是與生俱來的,雖然我們具備說話的'本能,但是如果不經(jīng)過學(xué)習(xí),是無法獲得語言表達能力的。比如將幼兒放到狼群里生活,孩子是始終學(xué)不會說話的。人類從呀呀學(xué)語開始,就開始了漫長的說話學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)的途徑很多,他伴隨著人的學(xué)識、修養(yǎng)和人生經(jīng)歷。中國有句古話說得好,讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù),說的這個道理。

  第二,要正確地說話。首先要注意方式方法。要區(qū)分對象,要注意場合。不能對牛彈琴,做到有的放矢。其次要把握分寸,留有余地,不說偏激的話,不說過頭話,不說絕對的話。再次說話要讓人家聽的明白,聽得懂,行得通。

  第三,要說正確的話。話語立點要高,看得要遠,發(fā)掘要深。要實事求是,不能好高騖遠,不能夸大其辭,表達要恰如其分,恰到好處。不能說大話,套話,假話和謊話。不能無事生非,更不能搬弄是非,制造事端。

  最后,要勇敢地說話。俗話說,燈不點不亮,理不辨不明。敢于說出自己的觀點,敢于亮明自己的態(tài)度,為中華民族的崛起傳遞更多的正能量。

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