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工商管理學(xué)習(xí)心得

時間:2024-01-13 11:10:03 飛宇 工商管理 我要投稿

工商管理學(xué)習(xí)心得(精選12篇)

  工商管理與工商行政管理在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、核心能力、專業(yè)課程等方面都有較大的區(qū)別,所以,二者不能作為一門專業(yè)對待。以下是小編整理的工商管理學(xué)習(xí)心得,歡迎大家參考!

工商管理學(xué)習(xí)心得(精選12篇)

  工商管理學(xué)習(xí)心得 1

  為提高各級經(jīng)營管理人員的專業(yè)技能,培養(yǎng)其創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,使其在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商管理培訓(xùn)班。我有幸參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto基本規(guī)則、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法律制度十門課程和余弦管理、高績效的中層管理兩個專題講座,初步了解了工商管理的主要知識。

  一個月的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機(jī)會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認(rèn)識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)對管理的認(rèn)識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟(jì)時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常迫切,企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競爭能力。最先進(jìn)的.組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對企業(yè)所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。下面結(jié)合公司實際簡單談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些認(rèn)識:

  企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個人認(rèn)為目前執(zhí)行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在“市場機(jī)會”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“鞏固天然堿,發(fā)展天然氣,進(jìn)入高科技!

  戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 2

  當(dāng)今社會是激烈競爭的社會,而知識是競爭的核心。一旦當(dāng)我們踏入社會,眾多現(xiàn)實因素決定了很難再脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)。這時候,網(wǎng)絡(luò)偉德為低廉的學(xué)習(xí)成本、自由靈活的學(xué)習(xí)時間、強(qiáng)大而豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會和一個實現(xiàn)自我提升的理想舞臺。通過二年的北師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的生活發(fā)生了很大的變化,在這里我不僅學(xué)到了知識還懂得了如何的去進(jìn)行學(xué)習(xí)。改變了以往那種依賴偉德授課,講解的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念和模式學(xué)會了利用現(xiàn)代偉德手段、利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),在數(shù)字信號環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。為以后工作生活培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了必要的學(xué)習(xí)技能,為今后不斷獲取知識和提高偉德層次帶來了幫助。

  工商管理是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。工商管理專業(yè)絕不是一個單一性的學(xué)科,而是一個包涵偉德學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理偉德學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)、人力資源管理、市場營銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等學(xué)科在內(nèi)在內(nèi)綜合性的學(xué)科,專業(yè)目的是培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、企業(yè)管理以及生產(chǎn)運營等多方面的知識,能在企業(yè)與行政事業(yè)單位偉德管理、教學(xué)、科研方面的復(fù)合型人才。

  也就是說,工商管理專業(yè)對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求,需要對經(jīng)濟(jì)法、合同法、勞動法等諸多法律法規(guī)有明晰的認(rèn)識,對企業(yè)管理的方式方法和基本途徑有全面的把握,對企業(yè)管理中的一些定量、定性分析法能夠熟練運用,文字表達(dá)能力、溝通交流能力、處理突發(fā)事件的能力也應(yīng)當(dāng)具備。管理過程的動態(tài)性、復(fù)雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段的多樣化。同時管理學(xué)又是一門軟科學(xué),在管理學(xué)中沒有千古不變的定理,必須對具體問題作具體分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,管理對象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在兩年的網(wǎng)絡(luò)偉德學(xué)習(xí)中,我懂得了如何自我督促學(xué)習(xí),如何全面高效的吸取知識,下面是這兩年我的一些學(xué)習(xí)心得。

  一、制定一個符合自己的學(xué)習(xí)計劃。

  參加網(wǎng)絡(luò)偉德的的大部分學(xué)生都是上班族,我們每個人用來工作之余用來學(xué)習(xí)的時間都比較少,這就需要我們合理安排有效利用空閑時間來完成學(xué)習(xí)。因為我們的學(xué)習(xí)主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔,所以按照本的的需要來安排我們自己的學(xué)習(xí)是至關(guān)緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃,按部就班地學(xué)習(xí),這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。

  除了學(xué)校安排的必要的面授課程外,其他的學(xué)習(xí)時間也是我們應(yīng)該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學(xué)生在臺下聽,學(xué)生比較被動,這樣的學(xué)習(xí)比較死板,而網(wǎng)上學(xué)習(xí)去也此有著本質(zhì)不同。我們可以隨意安排自己時間,可以利用我們認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)時間來學(xué)習(xí),而且網(wǎng)上的資源眾多。比如:在線學(xué)習(xí)、交流園地、難題答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學(xué)習(xí)成績的提高。

  1、在線學(xué)習(xí):

  它是我最喜歡利用的一種網(wǎng)上資源,因為它可視性強(qiáng)、生動形象、更新快,比我們單純地看課本要實用得多,相對于函授教學(xué)也開放得多,不理解的問題可重新看,更可加深我們對課程的理解與記憶。

  2、交流園地網(wǎng)上討論:

  它是一個比較實用的交流工具?膳c輔導(dǎo)偉德討論交流,把難點、重點與老師和同學(xué)共同分享、解決,以前的我會課堂上提出與大家解決,但因開放偉德形式的不同,使用BBS的方式便簡單得多,得到的返還偉德也快得多。

  三、經(jīng)常和老師,同學(xué)們進(jìn)行交流。

  學(xué)習(xí)中心為我們分了組,也有了同學(xué)微信群,同時學(xué)習(xí)中心也在網(wǎng)上開辟了對話通交流空間,我們可以通過這些平臺與同層次同專業(yè)的同學(xué)組織起學(xué)習(xí)興趣小組,有時間大家就在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,體會,經(jīng)驗,并由學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。在平時寫作業(yè)時,遇到問題和同學(xué)們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而幫助解答問題的同學(xué)也可以加深對知識點的理解!袄^教網(wǎng)”為我們互動還提供了一個不錯的平臺就是討論答疑模塊,在這里我們可以和同層次同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使用起來感覺也是相當(dāng)不錯的。最后,要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。

  我不但學(xué)會了怎樣進(jìn)行自學(xué),而且怎樣利用網(wǎng)上的知識也是我的一大收獲。例如:在學(xué)習(xí)過程中,如有疑難問題,我就可以在網(wǎng)上交流園地上給老師發(fā)貼子或者用偉德子郵件方式向老師請教,還可以利用網(wǎng)上聊天室與老師與同學(xué)互相交流?傊W(wǎng)上提供了大量的偉德,只要充分利用這些有利資源,對我們?nèi)魏我晃粚W(xué)員都是非常有益處的。通過這二年半在北師大網(wǎng)絡(luò)偉德偉德的學(xué)習(xí),教會了我不少的`學(xué)習(xí)方法,我很慶幸可以有在北師大網(wǎng)絡(luò)偉德偉德的學(xué)習(xí)機(jī)會,這也將是我一生中獲得的最大財富。

  四、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在每天學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個良好的精神狀態(tài),不能壓力太大,疲勞作戰(zhàn),否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學(xué)習(xí),才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每周上六天班,每天上八個小時。雖然每天只有一個半小時的學(xué)習(xí)時間但是我能長期堅持。

  五、及時評價學(xué)習(xí)效果。

  當(dāng)你完成了一個階段的課程學(xué)習(xí)后,如何了解自己對課程內(nèi)容的掌握效果呢?你應(yīng)該獨立、認(rèn)真地完成相應(yīng)的平時作業(yè),這是一個非常重要的環(huán)節(jié)。平時作業(yè)可以較為深入地檢驗?zāi)銓φn程內(nèi)容的理解和掌握程度及學(xué)習(xí)成效。

  六、理論偉德實踐,學(xué)以致用,更好地完成本職工作。

  為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的管理人員,為了從各各方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學(xué)以致用,偉德自己工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合,利用我在團(tuán)隊管理方面的工作經(jīng)驗,能夠成為學(xué)習(xí)工商管理系統(tǒng)知識的支點,同時能在學(xué)習(xí)中把理論與實踐結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)內(nèi)容能與工作內(nèi)容結(jié)合起來,提高工作效率,促進(jìn)對學(xué)習(xí)的熱情和保持學(xué)習(xí)的毅力。

  將我所學(xué)到的人力資源管理知識融入到平時的部門人員管理工作中,使我充分的體驗到了如何與團(tuán)隊中的每一位成員相互溝通、相互關(guān)心,更為融洽地與他人合作,體驗到了人與人之間和睦相處,親密無間的真誠和舒暢,體驗到了如何與團(tuán)隊一起面對挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝困難的能力,體驗到了團(tuán)隊力量與團(tuán)隊共同成長的成就感。使每一位成員認(rèn)識到自身的潛能,以及自己在團(tuán)隊中的作用,更增加了自信心,調(diào)整了狀態(tài),不浮躁、不頹廢,更樂觀地面對工作和生活的挑戰(zhàn),從而以積極、主動、負(fù)責(zé)的主人翁心態(tài)呈現(xiàn)在團(tuán)隊中。當(dāng)我寫到這的時候兩年來的點滴就如昨日剛發(fā)生過,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更顯青松巍峨!經(jīng)過時間磨練,經(jīng)過工作磨礪,我一定會更加珍惜每一個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,“學(xué),而后知不足”,20xx年初我將結(jié)束北京師范師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)偉德偉德工商管理專科段的學(xué)習(xí),以后的工作生活迎接我的是另一個挑戰(zhàn)。但是我不懼怕,網(wǎng)絡(luò)偉德給予我不輸在起跑線上的文憑和學(xué)歷,還有我在遠(yuǎn)程偉德中掌握的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、思考創(chuàng)新的能力,相信自己能做得更好。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 3

  在公司的關(guān)心下,為了加強(qiáng)自身的修養(yǎng)、提高自身的管理水平、加強(qiáng)自己的核心競爭力以及完善自身的知識結(jié)構(gòu)體系。本人有幸參加了上海市干部教育中心在上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)管理中心舉辦的第三十一期《工商管理研修班》。上海經(jīng)濟(jì)管理中心是由香港瑞安集團(tuán)捐助、上海大學(xué)創(chuàng)辦、并由上海市委組織部和香港瑞安集團(tuán)共同參與建設(shè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上海經(jīng)濟(jì)管理中心為適應(yīng)上海日益現(xiàn)代化和國際化的需要,培養(yǎng)適合上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的各類經(jīng)營管理人才,以經(jīng)濟(jì)全球化為背景,拓展學(xué)員的國際思維和國際視野,使學(xué)員能全面了解當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展趨勢。

  通過培訓(xùn)能全面提升工商和管理方面實際操作的能力適應(yīng)上海建設(shè)“四個中心”的需要!豆ど坦芾硌行薨唷窂3月17日開學(xué)到6月30日結(jié)束,每周三、六上課,總課時達(dá)140學(xué)時,其中核心課程為:組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、知識產(chǎn)權(quán)法律和管理、企業(yè)戰(zhàn)略與市場營銷策略與運營、信息安全、企業(yè)投融資方略與財務(wù)管理、領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù)、宗教與當(dāng)代中國社會、可持續(xù)發(fā)展與中國改革等。同時根據(jù)社會的熱點等問題學(xué)習(xí)了談判與危機(jī)溝通策略、用藥常識、食品安全與健康、轉(zhuǎn)基因植物與轉(zhuǎn)基因食品等知識。除課堂教學(xué)外另安排了參觀考察、小組研討、模擬試驗等活動,聽取了四次專題報告,學(xué)完所有課程后還結(jié)合自己的工作實際撰寫了一篇結(jié)業(yè)論文。本次學(xué)習(xí)課程安排比較務(wù)實,時間安排緊張有序,每一位老師都把他們在各自領(lǐng)域內(nèi)辛勤耕耘的成果與我們共同分享,深入淺出,與我們的實際工作生活緊密結(jié)合,使我們在接受了他們大量的信息的同時,豐富了的思想,拓寬了的視野。當(dāng)坐在教室里認(rèn)真地聆聽各位大師們的教誨時,帶給我的是強(qiáng)烈的沖擊與震撼,深深地體會到,只有不斷的學(xué)習(xí)與提高,掌握運用科學(xué)知識的手段,才能真正實現(xiàn)科學(xué)管理,使企業(yè)立于不敗之地。同時每一次的授課,老師們聲情并茂、生動活潑的授課方式,使我學(xué)到了多門高層知識,個人感悟深刻,總體收獲很大。

  時間匆匆,短暫的培訓(xùn)已告一段落,在這里我想簡單的談一談自己的收獲和感悟。

  一、我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性:

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地感悟到只有學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的能力,你才能進(jìn)步;只有參加高水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),你才有更高層次的認(rèn)識和改變。我們平時經(jīng)常利用各種空余時間、各種渠道來獲得知識,不斷充實自己是十分必要的。能進(jìn)一步增強(qiáng)工作實戰(zhàn)的理念,能為我們更好的開展各項工作奠定一個很好的理論基礎(chǔ)。對于我自身也有了一個新的提升,通過學(xué)習(xí),使我樹立了愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,只有學(xué)習(xí),是人類認(rèn)識自然和社會、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。無論一個人、一個團(tuán)體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知,增長才干,跟上時代的步伐。

  二、組織行為學(xué)是研究組織中人的心理和行為表現(xiàn)及其客觀規(guī)律,提高管理人員預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為的能力,以實現(xiàn)組織既定目標(biāo)的科學(xué)。

  嚴(yán)國樑教授的講課動人、哲理深、讓人回味無窮。他用生動的方式、貼切的比喻、感人的故事實例及具有實際意義的建議讓我深深感受到:管理是控制“人”的藝術(shù),是征服人的內(nèi)心世界而不是征服人的嘴巴,管理的目的是創(chuàng)造最大的績效。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)是明確組織目標(biāo),并教導(dǎo)和激勵下屬實現(xiàn)組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)的能力體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者過去的成就和做事的能力,這種能力讓人們相信他能帶領(lǐng)整個組織沿著即定的道路前進(jìn)。激勵與溝通是提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵因素,一個領(lǐng)導(dǎo)者必須有能力讓其他人把最好的一面發(fā)揮出來,并讓他們行動起來。領(lǐng)導(dǎo)是一種人與人之間的關(guān)系,處理好這種關(guān)系的技能是領(lǐng)導(dǎo)成功的關(guān)鍵。例如通過對《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《組織行為學(xué)》課程的學(xué)習(xí)。企業(yè)的生存與發(fā)展,人力資源是關(guān)鍵,一個充滿活力的企業(yè)一定離不開優(yōu)秀的職工隊伍,如何才能培養(yǎng)一支有競爭力的職工隊伍呢。同時人又是最難管理的,所以僅憑制度管人是不夠的,通過學(xué)習(xí),首先學(xué)會了一些怎樣識人,如何判斷工作態(tài)度好壞及績效出色員工的方法及特點;如何培訓(xùn)與開發(fā)人力資源;又如何激勵員工。深刻明白了如何用人、又如何激勵人。要無條件尊重他人、關(guān)心他人、少批評人、少指責(zé)人,用人所長,容人所短;也了解到能干、肯干、實干的明顯差別。把識人、選人、用人、培養(yǎng)人作為自己的管理能力來培養(yǎng)提高,這也是本期培訓(xùn)的很大一塊收獲。我認(rèn)為,建立自己的企業(yè)文化非常重要,企業(yè)文化不是掛在墻上風(fēng)一吹掉在地上的口號,而是要融入每個員工的日常行為習(xí)慣中,融入一系列的管理環(huán)節(jié)中,形成一種共同遵守的最高目標(biāo)、價值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念及行為規(guī)范。

  三、人力資源管理,是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運用,滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。錦江集團(tuán)的張振霖先生用自己的親身經(jīng)歷:企業(yè)工作過將近20年,從事過不同崗位的人力資源管理工作,也見過各種類型的老板;由此認(rèn)識到一個關(guān)鍵的問題:老板的經(jīng)營理念是決定企業(yè)壽命的唯一標(biāo)準(zhǔn),老板的思維模式就是整個企業(yè)的所謂“企業(yè)文化”。制度和管理方式是要定的,具體執(zhí)行就靠老板自己臨時的決定,有制度無法執(zhí)行也不需要執(zhí)行是在家族式企業(yè)中明顯存在的問題。一個在其他公司工作得十分出色的'管理者,如果到了該類型企業(yè)也就要看老板自己的意思而定企業(yè)文化,老板不同意制度及文化就是行同虛設(shè),也就無法執(zhí)行、好和不好的標(biāo)準(zhǔn)就不要說了。也就是品牌與產(chǎn)品銷售方面的定位思維差異問題。經(jīng)營一個品牌與銷售一個產(chǎn)品就是賣出去與市場的根本差異定位。這個問題就是老板的思維模式?jīng)Q定了企業(yè)的壽命。

  四、我們深刻領(lǐng)會企業(yè)要發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力。香港浸會大學(xué)的蘇關(guān)求先生早年從事企業(yè)銷售工作,后來主要從事咨詢和講學(xué)工作,對企業(yè)的戰(zhàn)略和營銷頗有研究。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)在一定時期內(nèi)總體發(fā)展的總水平和總?cè)蝿?wù)。它決定了企業(yè)在該戰(zhàn)略期間的總體發(fā)展的主要行動方向,成為企業(yè)戰(zhàn)略的核心。企業(yè)間的競爭猶如越野賽跑,一個企業(yè)要想在長期的競爭過程中立于不敗之地,必須制定出一個長遠(yuǎn)的發(fā)展思路,一個適合本企業(yè)的、迥異于他人的發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)戰(zhàn)略是成功的一個關(guān)鍵因素,是企業(yè)走向興盛的生命力。沒有戰(zhàn)略目標(biāo)的企業(yè)通常只能著眼于現(xiàn)在,為短期的物質(zhì)利益而疲于經(jīng)營,最終往往落得銷聲匿跡。戰(zhàn)略目標(biāo)定義決定了企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構(gòu)架,需要建設(shè)什么樣的文化,如何去吸引和培養(yǎng)人才。

  五、對于自己開拓了視野,更新了觀念,調(diào)整了思路:我對自己的工作重要性的認(rèn)識又加深了一層,對管理工作又有了一個新境界,同時豐富了我的人生閱歷。通過管理與溝通及領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的學(xué)習(xí),讓我開拓了視野,對管理有了更新的認(rèn)識,讓我重新審視自己。領(lǐng)導(dǎo)力可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會激勵人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)者去想去的地方,不是簡單的服從,一個頭銜或職務(wù)不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)。也就是說領(lǐng)導(dǎo)和管理是控制人的藝術(shù),想讓下屬心悅誠服的服務(wù)與你,僅靠制度、制約和制裁是不夠的。我除了要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的積累和學(xué)習(xí)之外,還要著力探索如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和溝通能力,總結(jié)和積累在組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌決策、激勵引導(dǎo)等各方面的經(jīng)驗,必須學(xué)會高效遴選方方面面的信息,棄粗取精,棄偽求真;必須洞察人性,善于溝通;必須明于賞罰,善于激勵。在內(nèi)外交往中,發(fā)揮自身的智力與魅力,達(dá)到恰到好處的交流,實現(xiàn)深層次的和諧。

  通過本次培訓(xùn),使我認(rèn)識到,作為一名管理者,要隨時保持清醒的頭腦,踏實肯干,讓自己不盲目的做無用功。更重要的是我深刻意識到我以前在管理工作中的不足,通過本次培訓(xùn),讓我清醒的認(rèn)識到作為一名管理者,對自身素質(zhì)要有更清醒、更準(zhǔn)確的認(rèn)識,看到存在的不足,明白努力的方向。更深刻的意識到了一個企業(yè)或是團(tuán)隊的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì),因此,管理不僅是一種知識,也是一種實踐;不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù);它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一。

  管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),可能沒有哪一種管理方法是最好的,也沒有哪一種管理模式能適用于所有企業(yè),企業(yè)管理隨著企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的不斷變化而改變。因此,學(xué)習(xí)無論對個人還是企業(yè)都很重要,而且非常迫切,企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我、提升自我、更新觀念、不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競爭能力。學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,可能不能記住每一位老師傳授給我們的每一個知識點,但它豐富了我的思想,拓寬了文化視野,使我學(xué)會了如何調(diào)整自己,自己思維的深度和廣度也得以提升。同時也清醒地認(rèn)識到,管理能力不是通過一次或兩次培訓(xùn)所能得到的,人只有不斷地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的知識才不會被社會淘汰,才能使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 4

  兩年來,通過自己的實際學(xué)習(xí)得到了一些珍貴的經(jīng)歷,比方在學(xué)習(xí)《管理會計學(xué)》這門課程時,參照了《管理會計學(xué)》全真試題,在線課堂等內(nèi)容,對這門功課有了更深入的理解。而在財務(wù)管理與會計報表等學(xué)科的學(xué)習(xí)中,通過登陸亞太管理網(wǎng)了解了一些普通財務(wù)知識,企業(yè)如何進(jìn)展全面預(yù)算以及最新財務(wù)知識、財務(wù)分析方法等方面的介紹,感覺受益匪淺。同時,在日常工作中,經(jīng)常登陸一些網(wǎng)站,瀏覽經(jīng)濟(jì)方面的新聞和最新動態(tài),又如,東方會計網(wǎng)上的有關(guān)會計信息網(wǎng)絡(luò)化、中國財務(wù)軟件的開展趨勢、可擴(kuò)展企業(yè)報告語言及其對會計的影響等方面的文章都特別留意,對于網(wǎng)上的經(jīng)濟(jì)論壇積極參與,多聽取別人的意見和建議。

  當(dāng)然,不僅在網(wǎng)絡(luò)中,在日常學(xué)習(xí)中我們還需要做到:

 。1)要心細(xì)、戒躁。拿《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》來說吧,它的根本知識其實并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態(tài)度就可以了。

  (2)要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。就像穿襪穿鞋誰先誰后那般,我們都會選擇先穿襪子后穿鞋,沒有人會先穿鞋子再穿襪。學(xué)習(xí)管理也同樣如此,它要求有很強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。如果不多加注意,就會出現(xiàn)一些麻煩。

  (3)注重實踐。我們要把所學(xué)的知識進(jìn)展實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

 。4)要對所學(xué)的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學(xué)認(rèn)為這些課程太枯燥,其實不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的信息管理,將來更多的是要為經(jīng)濟(jì)管理作奉獻(xiàn),所以對有關(guān)經(jīng)濟(jì)的信息管理課程的學(xué)習(xí)是十分必要的。我們在學(xué)過之后,不僅要加深對知識的理解,還要提高自身的靈活運用能力。

  (5)上課時注意聽講,不斷加深對內(nèi)容的理解。信息知識的學(xué)習(xí)原本就不易,加之相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)更是困難。所以要注重理解,切忌死記硬背。死記的東西是別人的,只有深刻理解了而且可以靈活運用的才是自己的。

  由于此課程內(nèi)容較多,學(xué)習(xí)起來有一定的'難度,所以僅靠課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,我在原作息時間上每天抽出一定的時間來專門學(xué)習(xí)課程,這樣相當(dāng)于每天多上一節(jié)經(jīng)濟(jì)法自習(xí)課。練習(xí)題和案例分析,更進(jìn)一步穩(wěn)固上課所學(xué)的內(nèi)容。平時上課時我把不能理解的概念和案例等都寫下來,回去利用空余時間去思考和分析,實在搞不懂就請教老師。我知道管理的范圍很廣,死記硬背解決不了問題,關(guān)鍵要在理解的根底上將它靈活運用到實際案例當(dāng)中,并且應(yīng)用得恰到好處。這就是說不僅需要掌握根本理論知識,更需要培養(yǎng)自己運用理論知識對實際情況進(jìn)展綜合分析的能力。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 5

  在公司的關(guān)懷下,為了加強(qiáng)自身的修養(yǎng)、提高自身的治理水平、加強(qiáng)自己的核心競爭力以及完善自身的學(xué)問構(gòu)造體系。本人有幸參與了上海市干部教育中心在上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)治理中心舉辦的第三十一期《工商治理研修班》。上海經(jīng)濟(jì)治理中心是由香港瑞安集團(tuán)捐助、上海大學(xué)創(chuàng)辦、并由上海市委組織部和香港瑞安集團(tuán)共同參加建立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上海經(jīng)濟(jì)治理中心為適應(yīng)上海日益現(xiàn)代化和國際化的需要,培育適合上海經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需要的各類經(jīng)營治理人才,以經(jīng)濟(jì)全球化為背景,拓展學(xué)員的國際思維和國際視野,使學(xué)員能全面了解當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)形勢和進(jìn)展趨勢。

  通過培訓(xùn)能全面提升工商和治理方面實際操作的力量適應(yīng)上海建立“四個中心”的需要。《工商治理研修班》從3月17日開學(xué)到6月30日完畢,每周三、六上課,總課時達(dá)140學(xué)時,其中核心課程為:組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與治理、學(xué)問產(chǎn)權(quán)法律和治理、企業(yè)戰(zhàn)略與市場營銷策略與運營、信息安全、企業(yè)投融資方略與財務(wù)治理、領(lǐng)導(dǎo)力與治理藝術(shù)、宗教與當(dāng)代中國社會、可持續(xù)進(jìn)展與中國改革等。同時依據(jù)社會的熱點等問題學(xué)習(xí)了談判與危機(jī)溝通策略、用藥常識、食品安全與安康、轉(zhuǎn)基因植物與轉(zhuǎn)基因食品等學(xué)問。除課堂教學(xué)外另安排了參觀考察、小組研討、模擬試驗等活動,聽取了四次專題報告,學(xué)完全部課程后還結(jié)合自己的工作實際撰寫了一篇結(jié)業(yè)論文。本次學(xué)習(xí)課程安排比擬務(wù)實,時間安排緊急有序,每一位教師都把他們在各自領(lǐng)域內(nèi)辛勤耕耘的成果與我們共同共享,深入淺出,與我們的實際工作生活嚴(yán)密結(jié)合,使我們在承受了他們大量的信息的同時,豐富了的思想,拓寬了的視野。當(dāng)坐在教室里仔細(xì)地傾聽各位大師們的教導(dǎo)時,帶給我的是劇烈的沖擊與震撼,深深地體會到,只有不斷的學(xué)習(xí)與提高,把握運用科學(xué)學(xué)問的手段,才能真正實現(xiàn)科學(xué)治理,使企業(yè)立于不敗之地。同時每一次的授課,教師們聲情并茂、生動活潑的授課方式,使我學(xué)到了多門高層學(xué)問,個人感悟深刻,總體收獲很大。

  時間匆忙,短暫的培訓(xùn)已告一段落,在這里我想簡潔的談一談自己的收獲和感悟。

  一、我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性:

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地感悟到只有學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的力量,你才能進(jìn)步;只有參與高水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),你才有更高層次的熟悉和轉(zhuǎn)變。我們平常常常利用各種空余時間、各種渠道來獲得學(xué)問,不斷充實自己是非常必要的。能進(jìn)一步增加工作實戰(zhàn)的理念,能為我們更好的開展各項工作奠定一個很好的理論根底。對于我自身也有了一個新的提升,通過學(xué)習(xí),使我樹立了開心學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,只有學(xué)習(xí),是人類熟悉自然和社會、不斷完善和進(jìn)展自我的必由之路。無論一個人、一個團(tuán)體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知,增長才能,跟上時代的步伐。

  二、組織行為學(xué)是討論組織中人的心理和行為表現(xiàn)及其客觀規(guī)律,提高治理人員猜測、引導(dǎo)和掌握人的行為的力量,以實現(xiàn)組織既定目標(biāo)的科學(xué)。

  嚴(yán)國樑教授的講課動人、哲理深、讓人回味無窮。他用生動的.方式、貼切的比方、感人的故事實例及具有實際意義的建議讓我深深感受到:治理是掌握“人”的藝術(shù),是制服人的內(nèi)心世界而不是制服人的嘴巴,治理的目的是制造最大的績效。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)是明確組織目標(biāo),并教育和鼓勵下屬實現(xiàn)組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)的力量表達(dá)在領(lǐng)導(dǎo)者過去的成就和做事的力量,這種力量讓人們信任他能帶著整個組織沿著即定的道路前進(jìn)。鼓勵與溝通是提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵因素,一個領(lǐng)導(dǎo)者必需有力量讓其他人把最好的一面發(fā)揮出來,并讓他們行動起來。領(lǐng)導(dǎo)是一種人與人之間的關(guān)系,處理好這種關(guān)系的技能是領(lǐng)導(dǎo)勝利的關(guān)鍵。例如通過對《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《組織行為學(xué)》課程的學(xué)習(xí)。企業(yè)的生存與進(jìn)展,人力資源是關(guān)鍵,一個布滿活力的企業(yè)肯定離不開優(yōu)秀的職工隊伍,如何才能培育一支有競爭力的職工隊伍呢。同時人又是最難治理的,所以僅憑制度管人是不夠的,通過學(xué)習(xí),首先學(xué)會了一些怎樣識人,如何推斷工作態(tài)度好壞及績效精彩員工的方法及特點;如何培訓(xùn)與開發(fā)人力資源;又如何鼓勵員工。深刻明白了如何用人、又如何鼓勵人。要無條件敬重他人、關(guān)懷他人、少批判人、少指責(zé)人,用人所長,容人所短;也了解到能干、肯干、實干的明顯差異。把識人、選人、用人、培育人作為自己的治理力量來培育提高,這也是本期培訓(xùn)的很大一塊收獲。我認(rèn)為,建立自己的企業(yè)文化特別重要,企業(yè)文化不是掛在墻上風(fēng)一吹掉在地上的口號,而是要融入每個員工的日常行為習(xí)慣中,融入一系列的治理環(huán)節(jié)中,形成一種共同遵守的最高目標(biāo)、價值標(biāo)準(zhǔn)、根本信念及行為標(biāo)準(zhǔn)。

  三、人力資源治理,是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過聘請、甄選、培訓(xùn)、酬勞等治理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)展有效運用

  滿意組織當(dāng)前及將來進(jìn)展的需要,保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員進(jìn)展的最大化。錦江集團(tuán)的張振霖先生用自己的親身經(jīng)受:企業(yè)工作過將近20年,從事過不同崗位的人力資源治理工作,也見過各種類型的老板;由此熟悉到一個關(guān)鍵的問題:老板的經(jīng)營理念是打算企業(yè)壽命的唯一標(biāo)準(zhǔn),老板的思維模式就是整個企業(yè)的所謂“企業(yè)文化”。制度和治理方式是要定的,詳細(xì)執(zhí)行就靠老板自己臨時的打算,有制度無法執(zhí)行也不需要執(zhí)行是在家族式企業(yè)中明顯存在的問題。一個在其他公司工作得非常精彩的治理者,假如到了該類型企業(yè)也就要看老板自己的意思而定企業(yè)文化,老板不同意制度及文化就是行同虛設(shè),也就無法執(zhí)行、好和不好的標(biāo)準(zhǔn)就不要說了。也就是品牌與產(chǎn)品銷售方面的定位思維差異問題。經(jīng)營一個品牌與銷售一個產(chǎn)品就是賣出去與市場的根本差異定位。這個問題就是老板的思維模式打算了企業(yè)的壽命。

  四、我們深刻領(lǐng)悟企業(yè)要進(jìn)展,必需提高自己的核心競爭力量。

  香港浸會大學(xué)的蘇關(guān)求先生早年從事企業(yè)銷售工作,后來主要從事詢問和講學(xué)工作,對企業(yè)的戰(zhàn)略和營銷頗有討論。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)在肯定時期內(nèi)總體進(jìn)展的總水平和總?cè)蝿?wù)。它打算了企業(yè)在該戰(zhàn)略期間的總體進(jìn)展的主要行動方向,成為企業(yè)戰(zhàn)略的核心。企業(yè)間的競爭如同越野賽跑,一個企業(yè)要想在長期的競爭過程中立于不敗之地,必需制定出一個長遠(yuǎn)的進(jìn)展思路,一個適合本企業(yè)的、迥異于他人的進(jìn)展戰(zhàn)略。企業(yè)戰(zhàn)略是勝利的一個關(guān)鍵因素,是企業(yè)走向興盛的生命力。沒有戰(zhàn)略目標(biāo)的企業(yè)通常只能著眼于現(xiàn)在,為短期的物質(zhì)利益而疲于經(jīng)營,最終往往落得銷聲匿跡。戰(zhàn)略目標(biāo)定義打算了企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構(gòu)架,需要建立什么樣的文化,如何去吸引和培育人才。

  五、對于自己開拓了視野,更新了觀念,調(diào)整了思路:

  我對自己的工作重要性的熟悉又加深了一層,對治理工作又有了一個新境地,同時豐富了我的人生閱歷。通過治理與溝通及領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的學(xué)習(xí),讓我開拓了視野,對治理有了更新的熟悉,讓我重新端詳自己。領(lǐng)導(dǎo)力可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會鼓勵人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)者去想去的地方,不是簡潔的聽從,一個頭銜或職務(wù)不能自動制造一個領(lǐng)導(dǎo)。也就是說領(lǐng)導(dǎo)和治理是掌握人的藝術(shù),想讓下屬心悅誠服的效勞與你,僅靠制度、制約和制裁是不夠的。我除了要連續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的積存和學(xué)習(xí)之外,還要著力探究如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力量、治理力量和溝通力量,總結(jié)和積存在組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌決策、鼓勵引導(dǎo)等各方面的閱歷,必需學(xué)會高效遴選方方面面的信息,棄粗取精,棄偽求真;必需洞察人性,擅長溝通;必需明于賞罰,擅長鼓勵。在內(nèi)外交往中,發(fā)揮自身的智力與魅力,到達(dá)恰到好處的溝通,實現(xiàn)深層次的和諧。

  通過本次培訓(xùn),使我熟悉到,作為一名治理者,要隨時保持清醒的頭腦,踏實肯干,讓自己不盲目的做無用功。更重要的是我深刻意識到我以前在治理工作中的缺乏,通過本次培訓(xùn),讓我糊涂的熟悉到作為一名治理者,對自身素養(yǎng)要有更糊涂、更精確的熟悉,看到存在的缺乏,明白努力的方向。更深刻的意識到了一個企業(yè)或是團(tuán)隊的勝利需要具備多方面的綜合素養(yǎng),因此,治理不僅是一種學(xué)問,也是一種實踐;不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù);它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一。

  治理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),可能沒有哪一種治理方法是最好的,也沒有哪一種治理模式能適用于全部企業(yè),企業(yè)治理隨著企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的不斷變化而轉(zhuǎn)變。因此,學(xué)習(xí)無論對個人還是企業(yè)都很重要,而且特別迫切,企業(yè)和個人必需在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我、提升自我、更新觀念、不斷創(chuàng)新,增加競爭力量。學(xué)習(xí)雖然完畢了,可能不能記住每一位教師傳授給我們的每一個學(xué)問點,但它豐富了我的思想,拓寬了文化視野,使我學(xué)會了如何調(diào)整自己,自己思維的深度和廣度也得以提升。同時也糊涂地熟悉到,治理力量不是通過一次或兩次培訓(xùn)所能得到的,人只有不斷地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的學(xué)問才不會被社會淘汰,才能使自己的學(xué)問水平、思想境地、工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 6

  1.學(xué)習(xí)本專業(yè)的體會

  “‘工’學(xué)術(shù)之精義,‘管’天下之大事!被蛟S這句當(dāng)初我們班用來評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的口號,已經(jīng)最好地詮釋了工商管理專業(yè)的內(nèi)涵。

  四年前,我懵懵懂懂地選擇了工商管理作為我大學(xué)進(jìn)修的專業(yè)。說實話,當(dāng)時我選擇工商管理這個專業(yè),并不是因為我有多喜歡商科,只是單純地因為一個在高中讀了三年的理科生不再想和理化生等學(xué)科打交道。但是,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我完全已經(jīng)由最初“排除法”的選擇變得漸漸愛上了這個具有宏觀思想的學(xué)科。

  總體而言,工商管理是一門研究營利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。這個專業(yè)的范圍比較廣,所學(xué)課程也比較多,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此,工商管理是一門范圍比較廣,所學(xué)課程也較多的管理基礎(chǔ)學(xué)科,它可以涉及企業(yè)當(dāng)中很多管理職能部門所需要的知識,比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務(wù)管理、會計、企業(yè)投資等。

  如何充分調(diào)動員工的積極性,如何削減商業(yè)成本,如何抓住稍縱即逝的商機(jī),如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,這些都是工商管理需要研究和解決的問題。工商管理的主體課程包括:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、商務(wù)統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、社會心理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運作管理、跨國公司管理、管理溝通等。在這其中,作為工商管理專業(yè)核心基礎(chǔ)的管理學(xué)在四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中貫穿始終,有些同學(xué)會覺得,“管理”是一項很抽象和高深莫測的事情,但其實,工商管理是一個應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,它依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)基本知識,從而研究如何運用現(xiàn)代管理的原理與方法來為企業(yè)進(jìn)行有效的管理和經(jīng)營決策。

  因此,除了常規(guī)的課堂教學(xué),工商管理專業(yè)還有很多外出實習(xí)、實踐的機(jī)會,比如進(jìn)行社會調(diào)查,到企業(yè)進(jìn)行管理實習(xí),或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉實際工作的.能力。

  在我看來,同屬商科中,如果說財會類的專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生掌握的是一種技術(shù),那么工商管理專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)的就是一種思想和能力,一種縱觀全局、籌謀劃策的管理者思想,以及一種從容不迫的當(dāng)眾演講能力。這種思維模式和談吐方式,絕不是一兩天培養(yǎng)而成的,這是一個潛移默化的過程,它需要你在大學(xué)期間通過系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí),通過完成一次次小組作業(yè),擔(dān)任小組領(lǐng)導(dǎo)者來積累經(jīng)驗。或許你會說,我是一個性格內(nèi)向的人,不善言辭,也不想做什么領(lǐng)導(dǎo)者,怎么可能會培養(yǎng)出這樣的思想和能力?但是我想告訴你,初入大學(xué),我也是抱著這樣的態(tài)度,但是通過四年的學(xué)習(xí)鍛煉,從最初上臺展示小組作業(yè),拿著寫滿了備注的演講稿還講得結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤,到現(xiàn)在完全不用準(zhǔn)備稿件也能講得頭頭是道,這就是選擇工商管理這個專業(yè)給我的最大收獲。另外還有一個明顯的現(xiàn)象,工商管理專業(yè)的學(xué)生,在參加各類比賽的時候,明顯要比其他同樣修讀商科專業(yè)的學(xué)生,總體意識要強(qiáng),他們不會專注于某一個具體的點,但是,他們能從優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅各個角度去看待一個問題的發(fā)展,并尋求到最佳解決方案。最后,我想說,工商管理這個專業(yè),學(xué)習(xí)的東西多而廣,培養(yǎng)的思想深而遠(yuǎn),這是一個能讓人慢慢著迷的專業(yè)。

  2.學(xué)習(xí)本專業(yè)后的能力提升

  本專業(yè)除了要自己獨立學(xué)習(xí),小組作業(yè)的完成也是一個很重要的學(xué)習(xí)形式。在小組作業(yè)中,你能親身體驗到作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,學(xué)習(xí)到一個組織中應(yīng)必備的人際交往能力、溝通能力;同時,課堂展示所要求的良好心理素質(zhì)、應(yīng)變能力在這里能得到訓(xùn)練,從這里你還能練習(xí)在人前落落大方地展示自己的觀點。授課形式之一的案例分析,能培養(yǎng)學(xué)生分析問題的邏輯能力、戰(zhàn)略觀點和重視細(xì)節(jié)等?偠灾,工商管理專業(yè)或許不是最好的專業(yè),但是在這里可以學(xué)習(xí)到很多課本知識以外的能力,可以提供給你很多機(jī)會鍛煉這些能力,可以從這些機(jī)會中收獲就業(yè)或深造的經(jīng)驗。

  3.性格能力要求

  那么什么樣的人比較適合工商管理這個專業(yè)呢?就工商管理專業(yè)的性質(zhì)來說,由于該專業(yè)屬于較偏文科的專業(yè),而且在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,很多課程都需要做小組展示,所以文筆或者演講能力比較好,且愿意團(tuán)隊合作的同學(xué)可能具有一定的“先發(fā)優(yōu)勢”。同時,工商管理屬于發(fā)散性較強(qiáng)的專業(yè),所以具有較好邏輯思維能力和創(chuàng)新意識的人也會更有激情一些。但是就我自己本身而言,前面已經(jīng)提到過,我高中時是理科生,加之性格比較內(nèi)向,所以文筆和演講能力都相對較弱。但是管理學(xué)是一門會隨著你對它的了解能逐漸對它產(chǎn)生興趣,而且會有很多鍛煉的機(jī)會,所以即使你覺得現(xiàn)在還不具備良好的口才或者獨具一格的創(chuàng)新能力,也沒關(guān)系,經(jīng)過四年的磨煉和學(xué)習(xí),這些能力會逐漸得到培養(yǎng),而這在今后的求職過程中也將會成為你的競爭優(yōu)勢。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 7

  進(jìn)入大學(xué)后,我選擇了工商管理專業(yè),開始了我的工商管理學(xué)習(xí)之路。這一年來,我不斷學(xué)習(xí),思考;在老師的引導(dǎo)下,我認(rèn)識到工商管理的重要性,同時也獲得了不少的收獲。

  在工商管理學(xué)習(xí)中,我深刻理解到了企業(yè)的運作流程。一個企業(yè)的開展,離不開有效商業(yè)管理的作用。在商業(yè)世界中,根據(jù)管理規(guī)則進(jìn)行運營是非常必要的。例如,在管理中,通過人員分工來協(xié)調(diào)公司內(nèi)部的所有部門;通過市場調(diào)研,深入了解產(chǎn)品的以及消費者的需求。此外,在管理過程中,還需要掌握一定的規(guī)劃能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、控制能力等等。 此外,我還深刻理解到了,商業(yè)世界中最重要的一部分是人與人之間的關(guān)系,無論是生意越來越存粹,企業(yè)之間合作的意愿也無處不在。合作意味著各個組成部分能夠釋放所有資源,從而擴(kuò)展市場,從而達(dá)成共同的目標(biāo)。在人際關(guān)系方面,通過與同學(xué)的交流、老師的指導(dǎo),我學(xué)會了如何與自己團(tuán)隊中的成員協(xié)作,如何掌握自己的情緒,以及如何禮尚往來地對待他人。

  此外,學(xué)會如何在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中應(yīng)對問題,也是工商管理學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。任何組織都需要面對變化,包括這個組織所處的行業(yè),市場和消費者的需求以及貿(mào)易政策等等。一個好的管理者需要全面了解并調(diào)整其經(jīng)營策略以適應(yīng)這些變化。學(xué)習(xí)管理不是為了堅持現(xiàn)狀,而是為了在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行調(diào)整來適應(yīng)市場變化。 總的來說,在選擇工商管理專業(yè)的這一年里,我學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅可以讓我了解企業(yè)的運作,還可以幫助我培養(yǎng)自己的人際關(guān)系以及解決問題的能力。在以后的.學(xué)習(xí)生涯中,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)并為自己的未來注入更多的動力。重視團(tuán)隊協(xié)作

  在工商管理學(xué)習(xí)中,我意識到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在一個企業(yè)中,沒有人是孤島,每個人都是團(tuán)隊中的一員。因此,要想取得成功就需要良好的團(tuán)隊協(xié)作。在學(xué)習(xí)和實踐中我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊協(xié)作是一種口徑和接口的匹配,也是一種在必要時作出適應(yīng)性改變的能力。如果一個人缺乏團(tuán)隊精神或無法融入團(tuán)隊,就會出現(xiàn)矛盾,進(jìn)而影響團(tuán)隊的整體成果。

  發(fā)展溝通能力

  通過工商管理的學(xué)習(xí),我也更加重視發(fā)展溝通能力。一個成功的管理者是需要具備良好的溝通能力的。在企業(yè)管理中,溝通不僅僅是日常生活中的簡單對話,也是了解他人觀點、表明自己立場和對經(jīng)營策略進(jìn)行商討時不可缺少的技能。良好溝通能力可以幫助我們迅速解決問題,從而更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊和管理企業(yè)。

  注重創(chuàng)新意識

  在這個日新月異的時代,只有不斷創(chuàng)新才能保證企業(yè)的長久生命力。因此,我們學(xué)習(xí)管理也要注重創(chuàng)新意識。創(chuàng)新不是一種臨時靈感,而是一種依靠您的常識和經(jīng)驗的思考方式。在管理中,我們可以通過經(jīng)驗積累、模仿創(chuàng)新等方式來培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。只有不斷創(chuàng)新,才能保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

  注重開放思維

  在如今的全球化市場中,一個具有開放思維的管理者更受歡迎。開放思維的管理者對外界的環(huán)境和其他文化持開放態(tài)度,樂于接受不同意見和觀點。只有這樣,企業(yè)才能在全球市場中擁有長久生命力和無限可能。

  總的來說,工商管理的學(xué)習(xí)是一條漫長的道路。需要我們不斷積累經(jīng)驗、思考、嘗試、改進(jìn),從而得到更好的管理實踐。這也是我們作為下一代管理者需要做的事情。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)才能

  在工商管理學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多方面的能力,如團(tuán)隊建設(shè)、危機(jī)管理、決策-making、行動計劃的實施等。在管理中,領(lǐng)導(dǎo)者要對團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的激勵和指導(dǎo),以激發(fā)他們的潛在能力,實現(xiàn)團(tuán)隊共同目標(biāo)。

  強(qiáng)調(diào)成本控制

  企業(yè)盈利是任何一家公司的中心核心,而控制成本是實現(xiàn)盈利的關(guān)鍵之一。在工商管理學(xué)習(xí)中,強(qiáng)調(diào)了成本控制的重要性。成本控制不僅僅意味著要不斷地尋找降低成本的方法,還需要對企業(yè)運作過程中產(chǎn)生的所有費用進(jìn)行全面的控制和管理,從而實現(xiàn)最大的資源利用效益,獲得最高的收益。 注重市場營銷

  在全球化市場中,市場營銷是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。在工商管理學(xué)習(xí)中,市場營銷的知識也是必不可少的。市場營銷不僅僅是廣告和促銷,它還包括對市場趨勢的了解、對目標(biāo)客戶的分析、制定營銷計劃、制定策略并實施以及對營銷成果的全面評估。

  重視人力資源

  在企業(yè)管理中,人力資源是非常重要的。在工商管理學(xué)習(xí)中,我們也了解到了人力資源的重要性。一個企業(yè)如果沒有好員工的支持,是無法取得成功的。管理者要培訓(xùn)和激勵員工,使他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力。一個管理者要做好人力資源的管理,需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力等多方面的實力。

  總之,工商管理的學(xué)習(xí)是一門非常實踐性和綜合性的學(xué)科。學(xué)生需注重實際操作和經(jīng)驗積累,不斷拓寬自己的視野,從而不斷提升管理水平。只有具備了全面的管理知識和實際操作經(jīng)驗,才能在企業(yè)管理中充分發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)企業(yè)的長足發(fā)展。工商管理學(xué)習(xí)是一門具有實踐性和綜合性的學(xué)科,需要學(xué)生關(guān)注實際操作和經(jīng)驗積累,從而提高管理水平。在工商管理學(xué)習(xí)中,需要注重以下幾個方面:領(lǐng)導(dǎo)才能、成本控制、市場營銷和人力資源。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備團(tuán)隊建設(shè)、危機(jī)管理、決策-making、行動計劃實施等能力,并激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力,實現(xiàn)共同目標(biāo)?刂瞥杀臼瞧髽I(yè)實現(xiàn)盈利的關(guān)鍵之一,不僅意味著不斷尋找降低成本方法,還需要全面控制和管理企業(yè)運作過程中的所有費用,從而獲得最高資源利用效益和收益。市場營銷是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一,需要了解市場趨勢、目標(biāo)客戶分析、制定營銷計劃、實施策略并全面評估營銷成果。人力資源是企業(yè)管理的重要組成部分,需要培訓(xùn)和激勵員工,使他們充分發(fā)揮潛力,并具備領(lǐng)導(dǎo)、激勵、協(xié)調(diào)和組織能力等多方面實力。通過學(xué)習(xí)和實踐,不斷拓寬視野和提升能力,才能在企業(yè)管理中實現(xiàn)長足發(fā)展。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 8

  一、獲取和了解新知識、新信息和新理念,通過邊聽課邊聯(lián)系實際工作,對目前的工作狀況重新進(jìn)行思考。

 。ㄒ唬┩ㄟ^運營管理課程的學(xué)習(xí),一是看板管理和柔性服務(wù),讓我聯(lián)想到財務(wù)工作中實時跟蹤監(jiān)督,過程控制,才能達(dá)到對財務(wù)結(jié)果的有效控制;二是流程再造,財務(wù)工作就是包含各項具體工作的流程,每個人的熟練和技能程度不同就會影響到整體工作的完成效率,使我聯(lián)想到是否通過科學(xué)合理的改變流程來提高財務(wù)工作的效率。

 。ǘ┩ㄟ^人力資源理論員工培訓(xùn)的學(xué)習(xí),聯(lián)想到我剛分配到集團(tuán)公司時,由于沒有通過正面的方式全面了解單位的有關(guān)情況,只有經(jīng)過一段時間的觀察和學(xué)習(xí)后,才進(jìn)入工作角色,認(rèn)識到新員工培訓(xùn)的重要性。

  (三)通過企業(yè)文化的學(xué)習(xí)使我消除了原來對企業(yè)文化就是口號和標(biāo)語等錯誤的'理解,對企業(yè)文化有正確的認(rèn)識,感悟到從單位內(nèi)部提煉出來的根植于單位每個角落的才是真正的企業(yè)文化。

 。ㄋ模┩ㄟ^企業(yè)戰(zhàn)略管理的學(xué)習(xí),我感悟到企業(yè)的發(fā)展需要戰(zhàn)略,個人的工作生涯也需要戰(zhàn)略。

 。ㄎ澹┩ㄟ^管理學(xué)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到企業(yè)為了追求財務(wù)效益最大化,降低成本是突破口,但這只是粗放式的成本降低,除了供產(chǎn)銷等環(huán)節(jié)之外的人力管理、工作流程等方面,通過精細(xì)化管理也是降低成本的重要途徑。

  二、開拓思維,更新觀念,學(xué)到處理問題的方法。

  通過短期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然不能對理論知識作全面系統(tǒng)的掌握,但從另一個角度看,我感到學(xué)到更多的是遇到問題、分析問題和解決問題的方法,通過老師對一些案例的分析,我會想如果是我遇到同樣的問題該如何處理!八悸窙Q定出路,思維決定行為”,老師的這句話我深深地記在心里,換位思考、發(fā)散思維等好的思考方法會幫助我們更科學(xué)合理的處理問題。

  三、建議

  優(yōu)化工作流程,管理扁平化,進(jìn)一步提高工作效率。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 9

  首先感謝xx大學(xué)高級工商管理研修班為我們創(chuàng)造了這么好的一個學(xué)習(xí)交流平臺,感謝各位教務(wù)老師的辛勤付出,感謝各位教授的精彩授課。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這一年的學(xué)習(xí)時光中,不但使我的思路得到清晰的梳理、理念得到全新的升華、格局和視野也得到無限的放大,而且在這里收獲了很多真摯的友情。

  一年的學(xué)習(xí)雖然只有短短的十幾次課程,但是每次的課程校方都安排的非常的精彩,各位教授的授課不深入淺出、妙語連珠、幽默詼諧,而且還能從獨特視角去分析、剖析為我們帶來了很多有代表性的實戰(zhàn)案例,為我們在自己的企業(yè)管理運作中,提供了寶貴的經(jīng)驗。

  同學(xué)們來自不同的地方、不同的行業(yè)、不同的文化背景,但是大家因為學(xué)習(xí)走到了一起,雖然我們不同于在校的學(xué)生,但看到每位同學(xué)如饑似渴的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心的聽課記筆記,下課跟老師同學(xué)深度的交流,每時每刻都讓我感動著。

  還有xx班的班委,為我們的整個學(xué)習(xí)期間提供了很多幫助、為我們同學(xué)間的交流創(chuàng)造了很多次的機(jī)會、組織了多次的企業(yè)參觀學(xué)習(xí)活動,在此感謝各位班委的辛勤付出和各位同學(xué)的支持配合,使我們的一次次活動都是那么的精彩、值得記憶、回憶。我們還在畢業(yè)之際成立了1201班同學(xué)會,我想通過這個同學(xué)會,會永遠(yuǎn)把大家連在一起,使我們的同學(xué)友情得到延續(xù),為我們有需要幫助的同學(xué)提供力所能及的幫助,為大家提供一個純真的`商業(yè)平臺。

  企業(yè)生存狀況:

  河南xx特種電纜有限公司位于中國xx市上街區(qū)裝備制造業(yè)基地。注冊資本xx萬人民幣,是一家集生產(chǎn)、研發(fā)、銷售、服務(wù)為一體的國家高新技術(shù)企業(yè)。

  公司主要生產(chǎn)高、低壓電力電纜、電氣裝備用電線電纜、裸導(dǎo)線、特種電纜四大系列xx多個品種的產(chǎn)品,服務(wù)于電力、交通、能源、有色金屬、石油化工、軍工等六大客戶系統(tǒng)。公司擁有產(chǎn)品進(jìn)出口自營權(quán),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷亞、非、歐、美等國際市場,三十多個國家。

  公司始終堅持為客戶提供滿意的產(chǎn)品與服務(wù),全體員工遵循對每一道工序負(fù)責(zé),對每一位客戶負(fù)責(zé)的質(zhì)量方針,共同的努力使xx的產(chǎn)品先后通過國家強(qiáng)制性產(chǎn)品ccc認(rèn)證、煤安認(rèn)證、pccc電能產(chǎn)品認(rèn)證、阻燃耐火電纜產(chǎn)品消防認(rèn)證,歐盟ce認(rèn)證,并被授“中國馳名商標(biāo)、中國著名品牌、中名優(yōu)產(chǎn)品、河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽

  秉承“誠信、專業(yè)、共贏”的經(jīng)營理念,憑著追求卓越、精益求精、銳意創(chuàng)新的工作態(tài)度,懷著與xx共同成長的決心,xx人踏實做事,充滿激情地投入工作,努力為客戶實現(xiàn)投資價值最大化!

  想說的很多很多,總之在鄭大的一年學(xué)習(xí)當(dāng)中,收獲滿滿,感動滿滿。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 10

  為提高各級經(jīng)營治理人員的專業(yè)技能,培育其創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代治理意識,使其在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商治理培訓(xùn)班。我有幸參與了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略治理、治理經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto根本規(guī)章、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法律制度十門課程和余弦治理、高績效的中層治理兩個專題講座,初步了解了工商治理的主要學(xué)問。

  一個月的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和溝通的時機(jī)很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了學(xué)問面,提高了熟悉。熟悉的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的熟悉,熟悉到自身的缺乏,需要不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問、治理學(xué)問和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)治理的熟悉,以前主要停留在本職工作和本部門治理的熟悉。通過學(xué)習(xí)對治理的熟悉上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、學(xué)問化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟(jì)時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且特別迫切,企業(yè)和個人必需在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增加競爭力量。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對企業(yè)全部員工進(jìn)展治理培訓(xùn),全面普及治理學(xué)問,一局部人通過培訓(xùn)把握最前沿的'學(xué)問、技能和治理方法,才能為企業(yè)供應(yīng)全面的加強(qiáng)治理和提高效益的解決方案,只有自身素養(yǎng)的提高和綜合競爭力量的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。下面結(jié)合公司實際簡潔談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)治理的一些熟悉:

  企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)展,必需提高自己的核心競爭力量,核心競爭力量是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個人認(rèn)為目前執(zhí)行力量是我們企業(yè)的核心競爭力量。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與治理兩大局部,經(jīng)營活動主要在“市場時機(jī)”與“內(nèi)部力量”間求取最大的平衡與進(jìn)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“穩(wěn)固自然堿,進(jìn)展自然氣,進(jìn)入高科技!

  戰(zhàn)略制定好后,主要是在治理上貫徹執(zhí)行,雖然也受到外部環(huán)境的影響和制約。治理活動支持經(jīng)營的打算,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的治理有執(zhí)行和決策兩局部,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、選購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行治理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,治理有許多不標(biāo)準(zhǔn)行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能到達(dá)事前稽核的功能是影響企業(yè)進(jìn)展的重要緣由。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 11

  今年7月7日上午開始,我在xx公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。

  回憶實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的效勞品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

  搶抓水工市場快速開展的良好機(jī)遇,進(jìn)一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運根底設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略工程不喪失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴(kuò)建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。

  切實加大三標(biāo)一體管理體系運行力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機(jī)關(guān)部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標(biāo)一體管理體系得到有效的運行。

  20xx年公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四個經(jīng)營分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營原則,充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。

  “1433”經(jīng)營思路具體內(nèi)容是:公司成立一個精干高效、信息反響迅速的公司經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對經(jīng)營工作的領(lǐng)導(dǎo);建立經(jīng)營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營分公司四個經(jīng)營分公司的經(jīng)營運行體制,增強(qiáng)開拓市場的能力;堅持以市場價中標(biāo),不投虧損標(biāo),誠信合作、互惠共贏三項經(jīng)營原則;充分調(diào)動公司經(jīng)營部、經(jīng)營分公司和經(jīng)營人員三方面經(jīng)營積極性。

  1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速開展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速開展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。

  2、施工組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在施工過程中按照施工合同要求進(jìn)行施工組織管理的意識不強(qiáng),施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化存在較大差距,只是我們有的工程在開工初級階段和施工過程中難以進(jìn)入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。

  3、本錢意識不強(qiáng),本錢控制水平不高,個別工程不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的本錢控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強(qiáng)。

  4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;工程部對分包隊伍達(dá)管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。

  5、依法治企和自我保護(hù)意識不強(qiáng),不能夠充分運用法律手段維護(hù)企業(yè)利益,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求。

  對此,我提出了我的有關(guān)建議和對策:

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念。

  企業(yè)的.開展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)開展才有保障。隨著市場競爭的日益劇烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。

  2、樹立“零缺陷、低本錢”向精細(xì)化管理要效益的觀念。 效益是企業(yè)生存和開展的根本,只有實施“零缺陷低本錢”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的劇烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的開展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣闊職工中不斷深化“零缺陷低本錢”向精細(xì)化管理要效益的觀念,努力降低本錢,提高效益。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)工程管理。

  通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強(qiáng)工程根底管理,結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運行,完善工程管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,到達(dá)閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質(zhì)量、平安、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進(jìn)施工管理水平的提高。

  4、推進(jìn)依法治企,維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。

  深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊干部職工的法制意識。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中層干部的法制培訓(xùn),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責(zé)任分工,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)整體管理水平。

  短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回憶實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對工商管理根本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  21世紀(jì),全球酒店業(yè)將面臨著一個人才與技術(shù)帶來的酒店業(yè)戰(zhàn)略性變化,未來的酒店業(yè)可持續(xù)開展的主導(dǎo)因素是“人”的因素,人性化管理以人為本的原則能使酒店加強(qiáng)自身的,內(nèi)部凝聚力,提高酒店的競爭力,必然成為一種趨勢。但我目的酒店業(yè)人力資源管理大多仍停留在以“事”為中心的管理模式中。本文對早已實施人性化管理的國際酒店的人力資源管理進(jìn)行探討分析,指出其中我國酒店人力資源管理可以學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和應(yīng)用方法。

  工商管理學(xué)習(xí)心得 12

  緊張的工作,學(xué)習(xí)雖被安排為的環(huán)節(jié),但學(xué)習(xí),加班、出差不的“突發(fā)事件”打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至使整個學(xué)習(xí)計劃泡影。這就使上網(wǎng)學(xué)習(xí)顯得尤為。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)既可以隨時開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)度也可以安排,不再為太忙而煩惱,而且不用把浪費在路上,在家、在辦公室隨時都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  ,工商管理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,學(xué)科的特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的性、性和管理的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門軟科學(xué)。管理的因素,不可控和不因素。在管理學(xué)中千古不變或“永恒”的定理,對問題作分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科。管理的性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和性。在學(xué)習(xí)中知道,僅靠學(xué)理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,在實踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)了個性化的平臺。

  網(wǎng)絡(luò)全新的學(xué)習(xí)開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)了許多便利條件。

  互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理的資源極為;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;與內(nèi)容多種多樣。除了的網(wǎng)上教學(xué)資源外,網(wǎng)上、網(wǎng)上視頻直播、VBI、IP言小言頻道、電視直播等,此外,還有錄音教材、CAI言小言頻道、直播課堂等等。

  所有資源為的學(xué)習(xí)了的保障?梢宰陨淼那闆r,靈活地選擇適合的資源學(xué)習(xí)。

  如何資源,是的問題。不的選擇,會浪費精力,浪費。面對瀚如大海的學(xué)習(xí)資源,如何選擇呢?要自身情況,最需要原則選擇最為合適。

  信息交流技術(shù)日新月異的發(fā)展及在遠(yuǎn)程教育中的運用,遠(yuǎn)程教育了多層次、多維度的教育模式。遠(yuǎn)程教育的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育的范圍,教育模式為那些面授教育的人們,靈活的高質(zhì)量的教育機(jī)會,也為面授教育的學(xué)生,融入遠(yuǎn)程教育的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)。,遠(yuǎn)程教育終身教育和教育全民化的.模式。,面對飛速發(fā)展的時代,更有必要自身的綜合素質(zhì)。我在企業(yè)管理的工作經(jīng)驗,能夠?qū)W習(xí)工商管理系統(tǒng)知識的支點,能在學(xué)習(xí)中把理論與實踐起來,把學(xué)習(xí)內(nèi)容能與工作內(nèi)容起來,工作,對學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的毅力。

  兩年來,的學(xué)習(xí)了寶貴的經(jīng)驗,比如在學(xué)習(xí)《管理會計學(xué)》這門課程時,參照了《管理會計學(xué)》全真試題,在線課堂等內(nèi)容,對這門功課更的理解。而在財務(wù)管理與會計報表等學(xué)科的學(xué)習(xí)中,登陸亞太管理網(wǎng)了普通財務(wù)知識,企業(yè)如何預(yù)算最新財務(wù)知識、財務(wù)分析方法等的介紹,感覺受益匪淺。,在日常工作中,經(jīng)常登陸網(wǎng)站,瀏覽經(jīng)濟(jì)的新聞和最新,又如,東方會計網(wǎng)上的會計信息網(wǎng)絡(luò)化、財務(wù)軟件的發(fā)展趨勢、可擴(kuò)展企業(yè)報告語言及其對會計的等的文章都留意,網(wǎng)上的經(jīng)濟(jì)論壇,多別人的意見和建議。

  當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)中,在日常學(xué)習(xí)中還需要:

 。1)要心細(xì)、戒躁。拿《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》來說吧,它的知識其實并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正就可以了。

  (2)要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。就像穿襪穿鞋誰先誰后那般,都會選擇先穿襪子后穿鞋,人會先穿鞋子再穿襪。學(xué)習(xí)管理也同樣如此,它要求有很強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。不多加注意,就會麻煩。

 。3)注重實踐。所學(xué)的知識實踐,實踐是檢驗理論與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

 。4)要對所學(xué)的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學(xué)課程太枯燥,其實不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的信息管理,將來更多的是要為經(jīng)濟(jì)管理作,對經(jīng)濟(jì)的信息管理課程的學(xué)習(xí)是必要的。在學(xué)過之后,要對知識的理解,還要自身的靈活運用能力。

 。5)上課時注意聽講,對內(nèi)容的理解。信息知識的學(xué)習(xí)原本就不易,加之的經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)更是。要注重理解,切忌死記硬背。死記的東西是別人的,理解了而且可以靈活運用的才是的。

  此課程內(nèi)容較多,學(xué)習(xí)起來有的難度,僅靠課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。,我在原作息上每天抽出的來學(xué)習(xí)課程,于每天多上一節(jié)經(jīng)濟(jì)法自習(xí)課。練習(xí)題和案例分析,更上課所學(xué)的內(nèi)容。平時上課時我把理解的概念和案例等都寫下來,回去空余去思考和分析,實在搞不懂就請教老師。我知道管理的范圍很廣,死記硬背解決不了問題,關(guān)鍵要在理解的基礎(chǔ)上將它靈活運用到案例當(dāng)中,并且應(yīng)用得恰到好處。這說需要理論知識,更需要培養(yǎng)運用理論知識對情況綜合分析的能力。學(xué)習(xí)中主要還應(yīng)抓幾點:

  理解并記住學(xué)科及的名詞解釋,并該學(xué)科應(yīng)在何種情況中應(yīng)用,務(wù)必弄清這兩者之間的對應(yīng)關(guān)系。

  基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),不但要知其然,而且還要知其然。為此我理出幾條線索,在理解基礎(chǔ)上按系統(tǒng)、按類別理解性記憶。多看文章分析并分類,并找出它們的異同點諸多的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展,使自身的綜合素質(zhì)了,為的理論學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

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