創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計大賽策劃書

　　為了使我系同學(xué)們立志從現(xiàn)在做起，參與競爭，磨礪成才，進(jìn)一步引導(dǎo)我系大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力。我系決定舉辦此次“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計大賽。

　　一、活動主題

　　挑戰(zhàn)燃燒夢想 ，創(chuàng)業(yè)成就人生

　　二、組織機構(gòu)

　　主辦單位：懷化學(xué)院院團委、學(xué)生會

　　承辦單位：懷化學(xué)院人文教育系

　　協(xié)辦單位：懷化學(xué)院各系團總支學(xué)生分會

　　競賽組織委員會：

　　組 長：羅曉莉 覃平

　　組 員：賀煒城 鄒序貴田艷 陳秀珍

　　三、活動時間

　　前期宣傳： 10月30日— 11月13日

　　作品收集： 11月14日— 11月20日

　　作品評選： 11月21日 — 11月28日

　　四、參賽方式

　　1、參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，請教有關(guān)專家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)計劃，要求該創(chuàng)業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。

　　2、競賽團隊人數(shù)最多不超過六人，鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。每支團隊最好有教師參與作為指導(dǎo)教師，每個競賽團隊限報一個參賽作品。

　　3、參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來源有：參賽團隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造，專利技術(shù)或課外制作；可能研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

　　4、每個有意向通過此次大賽進(jìn)入園區(qū)的團隊必須對自身的創(chuàng)業(yè)計劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等要有實際的考慮。

　　五、實施步驟

　�。ㄒ唬┣捌谛麄鲌竺� 10月30日— 11月13日

　　1、內(nèi)部宣傳：系宣傳部在系部宣傳欄展出創(chuàng)業(yè)計劃大賽海報，系學(xué)習(xí)部要求各班學(xué)習(xí)委員在班上進(jìn)行活動口頭宣傳，并做好報名登記（報名表見附件1）。

　　2、外部宣傳：辦公室負(fù)責(zé)在食堂門口設(shè)報名點，安排人員每天分兩班進(jìn)行本次活動的系外宣傳

　�。ǘ�） 作品收集 11月14日—11月20日

　　組織部負(fù)責(zé)大賽的作品收集，各參賽團隊需在10月30日12：30前將作品紙質(zhì)稿上交至人文教育系團總支學(xué)生分會辦公室E2B200（作品要求A4文本，篇幅一般4頁以上），同時將電子稿發(fā)到人文教育系團總支組織部郵箱（）

　　（三） 作品評選

　　作品評選共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)

　　1、初賽：11月21日—11月23日

　　由人文教育系團總支組織部和學(xué)習(xí)部針對所有參賽作品進(jìn)行初步評定，按30%比例選出較好作品送交領(lǐng)導(dǎo)小組老師處審核

　　2、復(fù)賽：11月25日

　　入圍復(fù)賽的參賽團隊，對本團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書作進(jìn)一步豐富和充實，完成詳細(xì)而完整的創(chuàng)業(yè)計劃，并與于11月4日15：00之前將修整好的創(chuàng)業(yè)計劃書交至人文教育系學(xué)工委辦公室。

　　評委會將對作品認(rèn)真評審，進(jìn)行單獨打分，根據(jù)復(fù)賽作品申報材料和打分的高低，評出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

　　3、決賽：11月28日19：30E2B103

　　入圍決賽的創(chuàng)業(yè)團隊選出答辯團成員進(jìn)行決賽答辯（要求：答辯團成員為每隊四人，答辯人員統(tǒng)一著正裝，要有PPT展示創(chuàng)業(yè)計劃內(nèi)容），評委組將對作品進(jìn)行認(rèn)真評審，進(jìn)行單獨打分，最后評出獲獎隊伍。

　　六、評審辦法

　　本屆競賽鼓勵學(xué)生以創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)項目、創(chuàng)新經(jīng)管理項目、高新技術(shù)產(chǎn)品項目為基礎(chǔ)設(shè)計創(chuàng)業(yè)計劃書參加比賽，尤其鼓勵學(xué)生自行調(diào)研和開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目參賽。如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

　　七、工作要求

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，活動過程中要提高認(rèn)識，把握正確導(dǎo)向。樹立正確就業(yè)觀念；要高度重視，認(rèn)真組織，把大賽作為服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一項重點工作抓緊抓好抓實。

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎2個 二等獎3個 三等獎5個

　　懷化學(xué)院人文教育系

　　10月24日

　　策劃書附件1：

　　人文教育系大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表

　　團隊

　　負(fù)責(zé)人

　　團隊名稱

　　聯(lián)系方式

　　作品名稱

　　成員姓名

　　系部

　　班級

　　聯(lián)系方式

　　系部推薦意見

　　簽字蓋章：

　　年月日

　　附件2：

　　人文教育系大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽打分表

　　總體印象（20%）

　　創(chuàng)業(yè)理念（20%）

　　創(chuàng)新程度（30%）

　　可操作性（30%）

【創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計大賽策劃書】相關(guān)文章：

創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計大賽策劃書03-02

創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書07-14

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書04-13

創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽策劃書04-12

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書08-27

挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書07-14

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書04-28

設(shè)計大賽策劃書11-17

創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽策劃書04-07

校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃書11-23