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小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2022-06-21 06:28:54 藝術(shù) 我要投稿

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1

  活動目的:一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,我們把藝術(shù)節(jié)和慶!傲弧被顒咏Y(jié)合起來,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,受到藝術(shù)的陶冶,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  活動時間:20xx年6月1日下午13:30

  活動實施:

  一、同心·同趣,“曬”幸福

  活動年級:一二年級

  活動內(nèi)容:親子活動包粽子

  活動安排:

  1、活動前,各班現(xiàn)在班級中進(jìn)行分組,準(zhǔn)備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗,學(xué)習(xí)包粽子的過程。

  2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動(請老師以短信形式通知家長,家長憑短信進(jìn)校門)。

  3、活動結(jié)束后,每個孩子至少帶兩只粽子回家。

  二、童心·童趣,“拼”美食

  活動年級:三四年級

  活動內(nèi)容:水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名

  活動安排:1、每個學(xué)生要給一種水果制作名片,并張貼在教室門口的瓷磚上。

  2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。

  3、開展水果拼盤的'評選活動并給水果拼盤起名。

  三、同心·同行,“show”風(fēng)采

  活動年級:五六年級

  活動內(nèi)容:五年級——“三自經(jīng)”(自信、自立、自主)

  六年級——“行走的風(fēng)景”

  活動安排:

  五年級

  1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動的策劃,并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。

  2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進(jìn)行展示。在表演中顯現(xiàn)自信,在游戲中表現(xiàn)自立,在策劃中實現(xiàn)自主。

  六年級

  1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。

  2、各班在南山綠道行走鍛煉,放松心情。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2

  一、活動宗旨

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的`校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

  四、比賽地點:四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

  八、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

  九、獎項設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動,給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

  二、活動細(xì)則

  1.活動主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采

  2.活動口號: 藝術(shù),冶情啟智

  我參與,我快樂

  我展示,我成功

  3.活動宗旨:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

  4.活動時間:20xx年11月—20xx年12月

  5.活動內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽

  三、活動安排

  本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章:

  (一)第一篇章:美無處不在(書畫比賽)

  “科學(xué).幻想”畫作品比賽

  1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對科學(xué)、對未來美好生活的贊美和熱愛。

  2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。

  3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。

  4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。

  5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)

  6.設(shè)獎:按年級組設(shè)個人獎。

  7.評委:z

  8.具體負(fù)責(zé):z

  書法比賽

  1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。

  2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)。

  3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可

  4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。

  5.設(shè)獎:按年級組分別設(shè)個人獎、團(tuán)體獎。

  6.評委:z。

  7.具體負(fù)責(zé):z

 。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)

 。ǘ┑诙拢何液鸵魳酚屑s

  1.活動內(nèi)容

  (1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨奏比賽

  a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;

  b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);

  c.服裝、樂器自行解決。

  (2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨唱比賽

  a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點);

  b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);

  c.服裝要求大方得體(自行解決)。

 。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽

  參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)

  a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

  b.要求服裝統(tǒng)一;

  c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點。

  2.活動時間

  11月28日—12月2日

  3.組織成員

  組長: z 組員: z

  四、活動要求

  1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的'活動主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。

  2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動,在活動中推進(jìn)教學(xué),并通過活動深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。

  3.精心組織,擴(kuò)大影響。

  各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

  五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z 各班班主任

  六、其它

  1.各個班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。

  2.各項具體比賽方法見附表。

  3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎。

  雞嶺小學(xué)

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的`平臺。

  賽事主題:發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,揮灑金色童年

  作品上交時間:20xx年5月17--20xx年5月20 日

  作品征集:

  一、參賽對象:本校(1-6年級)同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)

  二、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)

  繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)

  三、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

  四、作品尺寸:A、硬筆書寫內(nèi)容不限,學(xué)生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

  B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。

  C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

  五、作品裝裱要求:A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。

  六、評審辦法:

  1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

  2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結(jié)果.

  3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,一等獎獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.

  4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.

  山金小學(xué)美術(shù)組

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的.興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  二、活動主題

  與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行

  三、主辦單位、協(xié)辦單位

  主辦單位:應(yīng)城市教育局

  協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)

  四、參加對象與分組

  參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生

  分組:分小學(xué)組、初中組

  五、活動項目

 。ㄒ唬w育競賽、表演類項目:

 。1)校園集體舞

 。2)田徑

 。3)籃球(限初中)

 。4)乒乓球

 。5)廣播體操

 。6)拔河

 。7)跳繩

 。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類項目:

 。1)美術(shù)

  (2)書法

  (3)聲樂

 。4)舞蹈

 。5)器樂

  六、活動要求

  1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各;顒臃桨赣20xx年9月10日前交教育局基教股。

  3、活動分為三個階段

  20xx年7月各學(xué)校制定活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

  20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。

  20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項目之一。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機(jī)構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

 。ǘ┫略O(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強(qiáng)張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。

  五、活動內(nèi)容及安排如下:

  (一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

  1、活動安排:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

 。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的'行為。

  (3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

 。1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

 。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

 。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽

  1、活動安排

 。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。

  ④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對象:

  1——6年級各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

  1、活動安排:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

 、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參加對象:

  1——6年級各班

  3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。

  1、活動安排:

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

 。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

 。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案7

  為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達(dá)到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動方案:

  一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".

  二、活動內(nèi)容及要求:

  在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況,組織以下活動:

 。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的.選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。

 。ǘ"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。

 。ㄈ┟佬g(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。

  三、活動負(fù)責(zé)人:

  音樂組和美術(shù)組全體成員。

  四、活動時間:

 。ㄒ唬┌嗉壓铣荣悾

  第一階段(準(zhǔn)備):20xx年12月——20xx年3月30日。

  第二階段(比賽):20xx年4月初

 。ǘ"三獨"比賽:20xx年5月中旬。

  (三)美術(shù)比賽:20xx年6月。

  五、活動地點:另行通知。

  六、評比與獎勵:

  在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進(jìn)行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:

  (一)班級大合唱比賽:以學(xué)年組為單位進(jìn)行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。

 。ǘ"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。

 。ㄈ┟佬g(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。

 。ㄋ模┚C合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《XX市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),堅持以人為本,面向全體學(xué)生,堅持普及與提高并重,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示XX一小“毓靈致和”的.校園文化,展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。

  二、活動主題

  20xx年XX一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點,展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

  三、活動時間

  20xx年3-6月

  四、活動內(nèi)容

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  1.參加XX市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。

  2.參加XX市中小學(xué)生繪畫、書法(篆刻)、攝影作品比賽活動。

  3.參加XX市民族音樂進(jìn)校園巡回展演活動。

  4.參加XX市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動。

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  學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,力爭達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。

  XX一小20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格,詳見附件一和附件二。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案9

  為了豐富學(xué)生的課外活動,給學(xué)生提供展示自己特長的平臺,同時結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動的開展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動,具體活動安排如下:

  活動一:文藝節(jié)目表演

  每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進(jìn)行表演。

  活動二:繪畫比賽

  結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的'比賽,比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。

  活動三:書法比賽

  在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽,比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動四:剪紙比賽

  在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛生命,同學(xué)們在一周時間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動五:手抄報比賽

  在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的手抄報比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案10

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

  一、活動目標(biāo):

  通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

  二、活動主題:

  金色童年 幸福成長

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動:

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

  (例:一(1)快樂的節(jié)日);

  3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

  聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

  ①服裝整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

 、郯樽嘌莩浜夏 ④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

  才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

 、 器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

 、谖璧福簞幼魇嬲、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

  繪畫要求:

  作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

  書寫格式:用正楷書寫。

  1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

  2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

  3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

  六、評比方案:

  1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

  2、團(tuán)體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團(tuán)體總分前六名的.獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。

  七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。

  八、活動要求:

  1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

  2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

  九、活動組織:

  江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單:

  主任:XXX 副主任:XXX

  成員:XXXXX^

  未盡事宜,商議后再定!

  請班主任通知孩子們抓緊時間訓(xùn)練,準(zhǔn)時到指定地點參賽,并在比賽時取得更好成績!

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