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向時(shí)間老人匯報(bào)主題班會(huì)
一、詞語(yǔ)接龍
主持人1：今天的活動(dòng)中，我們還聘請(qǐng)了一位特別嘉賓，讓我們用掌聲來(lái)歡迎時(shí)間老人的到來(lái)。（主持人2跑上來(lái)）
主持人2：等等我，我來(lái)遲了
主1：怎么就你一個(gè)人，時(shí)間老人呢？
主2：他要我們先等他一分鐘，他才來(lái)。
主1：一分鐘，浪費(fèi)了多可惜啊，不如我們來(lái)做個(gè)游戲吧。
主2：好啊，不如我們來(lái)個(gè)詞語(yǔ)接龍游戲吧，看看我們一分鐘可以說(shuō)出幾個(gè)詞語(yǔ)。（活動(dòng)開(kāi)始，一個(gè)學(xué)生數(shù)個(gè)數(shù)）
�。〞r(shí)間老人出現(xiàn)，接龍活動(dòng)結(jié)束）主持人1：時(shí)間老人，您怎么才來(lái)啊，我們都等得好著急�。�
二、認(rèn)識(shí)時(shí)間，搶答題目
時(shí)間老人：什么叫我怎么才來(lái)，我才讓大家等了我一分鐘��！
主2：才一分鐘，可是一分鐘我們可以干很多事情呢！不信，問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué)，剛才我們?cè)诘饶囊环昼娎镎f(shuō)了多少個(gè)詞語(yǔ)�。浚〝�(shù)數(shù)的同學(xué)匯報(bào)）
時(shí)間老人：同學(xué)們真不簡(jiǎn)單，其實(shí)，我剛才給同學(xué)們找題目去了（把題目給主持人）（題目見(jiàn)資料1）
主1：那讓我們來(lái)看看時(shí)間老人帶給我們的題目（出題，學(xué)生搶答，時(shí)間老人裁決）
三、一分鐘到底能干多少事
主2：謝謝時(shí)間老人帶給我們的題目，那么一分鐘到底能做多少事呢？大家課前做了調(diào)查，誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下一分鐘能做多少事情？（見(jiàn)資料2）
主2：一分鐘真寶貴，在消防隊(duì)員眼里，早到一分鐘就能撲滅一場(chǎng)熊熊烈火，晚到一分鐘就會(huì)給人民財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失；紡織工人一分鐘能織出幾米布；跑步運(yùn)動(dòng)員一分鐘內(nèi)能跑出五六百米的好成績(jī)呢！
四、聽(tīng)一聽(tīng)：相聲
主1：剛才大家爭(zhēng)分奪秒地算時(shí)間很緊張，下面讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)相聲輕松一下，《放假的幾天》。402（見(jiàn)書(shū)）
五、說(shuō)格言
主2：是啊，合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間，你還能說(shuō)一些關(guān)于時(shí)間的格言嗎？（學(xué)生搶答）
401起頭，齊誦三日詩(shī)
六、模擬練習(xí)
時(shí)間老人：同學(xué)們剛才都說(shuō)得很好，下面我要來(lái)檢查一下大家做得好不好，敢向我來(lái)匯報(bào)一下你一天的時(shí)間安排嗎？（見(jiàn)資料3）
七、欣賞小品
時(shí)間老人：真不錯(cuò)，看來(lái)大家都是愛(ài)惜時(shí)間的好孩子，哎，那里發(fā)生了什么事？讓我們一起去看看吧。（上演小品：《跟蹤追源》見(jiàn)書(shū)403）
（場(chǎng)外音）時(shí)：小剛這樣可不好啊，珍惜時(shí)間，要少講閑話(huà)，少做閑事，思想少開(kāi)小差。
小剛：聽(tīng)到聲音，自言自語(yǔ)“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，不過(guò)他說(shuō)的對(duì)，我不該這樣”，下場(chǎng)。
八、說(shuō)說(shuō)班里珍惜時(shí)間的同學(xué)。
401：是啊，象小剛那樣可不好，我要向大家介紹我們班上的一個(gè)愛(ài)惜時(shí)間的同學(xué)……（見(jiàn)書(shū)）
九、詩(shī)歌
時(shí)：不錯(cuò)不錯(cuò)……
主1：時(shí)間老人，您別光夸他，我們也都在爭(zhēng)做珍惜光陰的好學(xué)生呢！主2：最后讓我們一齊向時(shí)間老人宣誓——（詩(shī)歌朗誦）
中隊(duì)長(zhǎng)：節(jié)目演出到此結(jié)束，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
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