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《殼中樂(lè)》中班活動(dòng)設(shè)計(jì)教案
作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的《殼中樂(lè)》中班活動(dòng)設(shè)計(jì)教案,歡迎大家分享。
《殼中樂(lè)》中班活動(dòng)設(shè)計(jì)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒自主地選擇各種材料,大膽地進(jìn)行制作和裝飾。
2、鼓勵(lì)幼兒用制作的殼進(jìn)行游戲,從中體驗(yàn)成功的喜悅和游戲的樂(lè)趣。
3、初步培養(yǎng)幼兒相互合作、互相幫助的集體精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織幼兒收集各種蛋糕盒、鞋盒、紙箱等。
2、活動(dòng)用的各色紙張、繩子、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講述故事《烏龜旅行》,激發(fā)幼兒活動(dòng)的'樂(lè)趣。
1、烏龜在遇到危險(xiǎn)時(shí)是怎樣保護(hù)自己的?
2、教師與幼兒共同討論怎樣做背殼。
二、幼兒自主地選擇材料,制作背殼。
1、給“背殼”穿上繩子,打好結(jié)。
2、用彩色紙裝飾背殼。
3、在制作的過(guò)程中鼓勵(lì)幼兒大膽動(dòng)手,與人合作、互相幫助。
三、用自己制作的背殼進(jìn)行游戲。
1、體態(tài)表演。
。1)、學(xué)一學(xué)烏龜走路的樣子。
。2)、敵人來(lái)了,烏龜縮到背殼里去的樣子。
2、烏龜旅行。
幼兒扮烏龜背上背殼聽(tīng)音樂(lè)自由地用各種方法爬。音樂(lè)停止,教師扮狐貍、老虎、大鯊魚(yú)出來(lái)找食物時(shí),“烏龜”趕快躲進(jìn)背殼。游戲數(shù)遍。
《殼中樂(lè)》中班活動(dòng)設(shè)計(jì)教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒自主地、創(chuàng)造性地選擇各種材料,大膽的進(jìn)行制作和裝飾。
2、鼓勵(lì)幼兒用制作的“殼”進(jìn)行各種游戲,從中體驗(yàn)成功的喜悅和游戲的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒相互合作、互相幫助的集體精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境準(zhǔn)備:
室外:鋪上地毯,放置一些可以鉆爬的活動(dòng)器械。
室內(nèi):將相同材料分兩份分別放置兩旁(便于幼兒取拿),中間為幼兒制作場(chǎng)地。
2、材料準(zhǔn)備:
組織幼兒收集各種簍子、蛋糕盒、月餅盒等;與幼兒共同準(zhǔn)備剪刀、各色的'紙張、橡皮筋等。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:
1、出示圖片,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
師:他是誰(shuí),它們少了些什么?
2、討論:你想用什么材料來(lái)做?
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1、幼兒自主選擇材料,制作“背殼”。
在制作的過(guò)程中鼓勵(lì)幼兒大膽動(dòng)手,與人合作。
2、幼兒動(dòng)手制作。
3、用自己制作的“背殼”進(jìn)行游戲。
(三)結(jié)束部分:
評(píng)價(jià),提出下次游戲的主題
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