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農(nóng)忙大班教案

時間:2022-06-30 10:15:03 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿
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農(nóng)忙大班教案

  作為一名教職工,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的農(nóng)忙大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)忙大班教案

農(nóng)忙大班教案1

  活動目標(biāo):

  1、根據(jù)自己的想象,利用線描的繪畫方式對人物的動作、表情和外形進行刻畫。

  2、逐步養(yǎng)成刻畫細節(jié)的習(xí)慣,通過活動體驗農(nóng)忙的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課前觀看過農(nóng)民豐收的場景。

  2、教師的作品范例兩幅。

  3、操作材料:蛇皮袋、記號筆若干。

  4、幻燈片(有關(guān)農(nóng)忙的照片);背景音樂、錄音機。

  活動重難點:

  根據(jù)自己的想象,利用線描的繪畫方式對人物的動作、表情和外形進行刻畫。

  活動過程:

  一、回憶導(dǎo)入活動。(幫助幼兒回憶人們農(nóng)忙的'各種場景。)

  1、師:小朋友!這幾天農(nóng)民伯伯都非常地忙,你們知道他們在忙什么嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗講述)

  2、根據(jù)幼兒所說,演示人物動作。

  (可請幼兒演示,也可教師演示)

  3、老師也拍了一些農(nóng)民伯伯農(nóng)忙時的照片,我們一起看看吧。ㄓ^看幻燈片,引導(dǎo)幼兒觀察動作與表情)

  4、講解范例。(引導(dǎo)幼兒對線條的觀察)

  二、幼兒自由創(chuàng)作。(根據(jù)自己的想象,利用線描的繪畫方式對人物的動作、表情和外形進行刻畫。)

  1、幼兒自由創(chuàng)作。

  2、教師巡回指導(dǎo),對能力弱的幼兒給予一定的幫助。

  三、作品展示評價。(感受線條的美,感受農(nóng)忙的快樂氣氛。)

  1、把作品陳列、展覽。

  2、師幼共同欣賞、評價。

農(nóng)忙大班教案2

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)10米往返跑,發(fā)展快速跑的能力。

  2、練習(xí)變向追逐跑,發(fā)展身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  4、培養(yǎng)幼兒的.自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備

  1、蘋果、梨、橘子等水果卡片若干,高低不等懸掛在繩子上。

  2、小框子4個,害蟲頭飾1個,地墊4~5快。

  活動過程

  1、創(chuàng)設(shè)情境,熱身準(zhǔn)備。

  以“果實豐收了,去果園摘果子”為游戲情境,帶領(lǐng)幼兒模仿開汽車、上坡、下坡、鉆山洞等熱身活動。

  2、玩游戲“摘果子”,學(xué)習(xí)10米往返跑。

  (1)教師向幼兒介紹游戲的玩法:小朋友秋天到了,果園里的果子都熟了,我們?nèi)フ影,我們(nèi)フ拥臅r候,要快速跑過去,摘到果子后,再快速跑回來。

 。2)示范、講解10米往返跑的動作要領(lǐng):要看清果子的位置,直線快跑,摘到果子后迅速折身跑回。

 。3)幼兒站成四隊,依次嘗試、練習(xí),教師發(fā)出信號后,幼兒迅速跑到果園摘一個果子跑回來,把果子放到小筐里,可請動作正確、速度快的幼兒進行示范。

  (4)分組進行比賽,看哪隊先摘完果子。

  3、玩游戲“七星瓢蟲捉害蟲”,練習(xí)變向追逐跑。

  請幼兒扮演七星瓢蟲,一起說:“七星瓢蟲本領(lǐng)大,見了害蟲捉住它!苯處煄虾οx頭飾說“害蟲來了”,并變換不同的方向快跑,幼兒追逐“害蟲”。重復(fù)玩游戲2~3次。

  提醒幼兒追逐跑時注意躲閃,避免碰撞?稍黾印昂οx”數(shù)量,提高游戲的趣味和難度。

  4、教師、幼兒圍坐在地墊上,揉揉、捶捶小腿和大腿,躺下來伸伸懶腰,放松身體。數(shù)數(shù)摘到的果子有多少,分類放到小筐子里。

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