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《變形記》觀后感
當(dāng)看完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《變形記》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《變形記》觀后感1
城市孩子李錦鑒不愛(ài)學(xué)習(xí)、上網(wǎng)成癮、在學(xué)校毆打老師,他的父親每周至少有兩次會(huì)被叫到學(xué)校訓(xùn)話(huà);而不僅如此,他還在家里推打媽媽?zhuān)杆っ妹,跟父親斗嘴,媽媽對(duì)他的點(diǎn)評(píng)竟然是“惡魔”,甚至對(duì)教育兒子開(kāi)始絕望。此外,李錦鑒還拜金,為勸服他參加《變形計(jì)》的錄制,爸爸居然用錢(qián)“買(mǎi)通”他,只要他想要的,都會(huì)滿(mǎn)足他。是一個(gè)不良少年。
而被換去城里生活的韋家兄妹呢,兄妹三人互相推讓進(jìn)城的機(jī)會(huì),讓我十分的`感動(dòng)。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。韋家三兄妹特別的懂事,在決定互喚家庭后,在臨走之前韋志忠還忙著在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣(mài)成錢(qián)留給爸爸。不禁讓人淚流滿(mǎn)面。
在剛到鎮(zhèn)上的時(shí)候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學(xué),也他還是和對(duì)抗老師、欺負(fù)同學(xué)、對(duì)抗學(xué)校,嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。但是,漸漸的李錦鑒改變了,當(dāng)他得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,甚至,他跪下求韋爸爸去醫(yī)院。又當(dāng)韋爸爸給他買(mǎi)鞋買(mǎi)藥時(shí),他發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲“謝謝爸爸!”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動(dòng)?吹竭@,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。
在感動(dòng)的同時(shí)我還感到十分高興,因?yàn)槔铄\鑒的改變,因?yàn)轫f家三兄妹懂事,更因?yàn)檫@世間的愛(ài)。因?yàn)閻?ài),所以他們最終沒(méi)有放棄,因?yàn)閻?ài)所以李錦鑒發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
而我呢,在平時(shí)總是要讓父母操心,和韋家三兄妹比起來(lái)真是自愧不如,所以以后我應(yīng)該多多幫助他們,幫他們分擔(dān)一些擔(dān)子,讓他們不那么辛苦。
《變形記》觀后感2
《變形記》是湖南衛(wèi)視的一個(gè)很好看的節(jié)目,是讓城市中的孩子送到山村去,把一位山村里的孩子送到城市孩子的家中,互換七天。本期的兩位就是城市孩子易虎臣大山孩子吳宗宏。
易虎臣是一名深圳中學(xué)生,他被稱(chēng)為“城市公子哥”。原先他參加的條件是一部I phone4s!厭學(xué),是個(gè)“手機(jī)控”他有十幾部手機(jī),可能他爸爸很放縱他。而大山里的孩子吳宗宏,是很愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是大山中,條件有限,沒(méi)有辦法讀到更多的書(shū),他每個(gè)星期要走5個(gè)小時(shí)的山路。
七天的.互換開(kāi)始了。吳宗宏來(lái)到了易虎臣的家里,被安排在了易虎臣的妹妹易溶的班里。易溶開(kāi)朗,也很大方,把吳宗宏當(dāng)作了自己的親哥哥一樣。而大山那邊的易虎臣呢?雖然糗事一大堆,但是早就和那邊的小伙伴玩了起來(lái)了,似乎忘記的了自己來(lái)時(shí)的辛苦。
其中,令我印象最深的是;易虎臣幫助小黑找到了他被關(guān)在監(jiān)獄中六年的爸爸。易虎臣得知小黑的爸爸被關(guān)在云南的西雙版納,于是千方百計(jì)地找到了他的爸爸,讓他們倆父子圖團(tuán)圓了。從這之中,我感受到了;一個(gè)城市公子哥正在被他周?chē)氖潞腿怂谢耍兊貌荒敲慈涡粤恕?/p>
變形結(jié)束后,易虎臣還親自做了一頓飯給家人吃,也不像以前那樣懶惰了,變勤快了!最重要的是他的I phone4s不想要了。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是多么大的改變!
我們一定要向吳宗宏學(xué)習(xí),刻苦和堅(jiān)持!
《變形記》觀后感3
“麻哈魚(yú),跳龍門(mén),來(lái)年風(fēng)調(diào)雨又順!惫忸^強(qiáng)當(dāng)過(guò)伐木工、護(hù)林員、導(dǎo)游。這次不一樣,光頭強(qiáng)要發(fā)明放大器,這樣就可以打敗小熊熊了。
故事很豐富,小時(shí)候,光頭強(qiáng)和他爸爸一起去看麻哈魚(yú)非常開(kāi)心。但是光頭強(qiáng)他爸自從當(dāng)上伐木工隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)有太多時(shí)間陪光頭強(qiáng)啦,也沒(méi)有以前的時(shí)光了。有一次,光頭強(qiáng)的成績(jī)很差,他爸就生氣了,把光頭強(qiáng)的.手電筒摔了。他爸氣的走了。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,光頭強(qiáng)在他的媽媽電話(huà)里得知自己的爸爸要回來(lái),和吃驚。他爸爸回來(lái)就是完成光頭強(qiáng)小時(shí)候的心愿,來(lái)彌補(bǔ)之前的遺憾。每天他爸給光頭強(qiáng)做早飯等。光頭強(qiáng)每次想著發(fā)明變大器,可這些日子都是光頭強(qiáng)小時(shí)候想要的日子。但是光頭強(qiáng)不知道,非要把自己的爸爸趕走。他爸走到火車(chē)站,他并沒(méi)有坐上火車(chē),而是去找光頭強(qiáng)。在這一瞬間,光頭強(qiáng)與熊大熊二變小了。光頭強(qiáng)一直認(rèn)為是變大器,其實(shí)是縮小器。不知不覺(jué),自己的爸爸也變小了。他們經(jīng)歷過(guò)很多事,最終得救了。
一位父親,在最后一刻都要保證孩子的安全,這是多么偉大呀!光頭強(qiáng)的爸爸很幸運(yùn),并沒(méi)有事。他們又阻止了一場(chǎng)驚天大陰謀。
這部電影講述了父子情誼,深不可斷,不論怎樣,他最想保護(hù),最喜歡的人一定是自己的孩子;因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候都是“父子情深”!
《變形記》觀后感4
我一看,碧綠的池水,真美,只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看,媽媽親切地稱(chēng)我“小書(shū)迷”。讀了以后,我有所體會(huì)。它還長(zhǎng)著一個(gè)機(jī)靈的鼻子,比如你給它一條毒魚(yú),它就先跑過(guò)去用鼻子嗅,這會(huì)兒小花貓就不會(huì)吃這條魚(yú)?那鵝掌形的葉子,那小小的花朵發(fā)出淡淡清香。我起先在桌子上編,但是線(xiàn)是軟的很不聽(tīng)話(huà),繞在一起,害得我前功盡棄。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個(gè)全校聞名的公子哥,特愛(ài)打扮,很注重形象,不愛(ài)學(xué)習(xí),差點(diǎn)兒被學(xué)校開(kāi)除了。他之所以去參加變形記,是因?yàn)榘职执饝?yīng)給他一個(gè)IpHONE4S。但是,他參加了變形記后變得不再愛(ài)美了,而且更令人驚訝的是,他居然連IpHONE4S也不要了,回到家還學(xué)會(huì)做飯,易媽媽非常地開(kāi)心。
吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時(shí)候,為了滿(mǎn)足易蓉妹妹的`生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個(gè)不同身份的人,一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),一個(gè)家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。
從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,珍惜幸福生活,但同時(shí)也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!
《變形記》觀后感5
最近我一直在看一個(gè)電視節(jié)目,叫《變形記》,是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣非常多的孩子送去農(nóng)村,而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。
這種節(jié)目,專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開(kāi)始不久,我在換臺(tái)的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了,基本只要到播出時(shí)間我就看。
雖然這種節(jié)目很多,但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形記》最好,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市,而農(nóng)村少年融入城市,所以我覺(jué)得這個(gè)變形記是最好的。
我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,因?yàn)橐詾榧揖掣辉,所以花錢(qián)沒(méi)有期限,上課直接忽視老師,生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢,還不分場(chǎng)合的開(kāi)玩笑,也被變形記節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。
還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏,在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里,他是家里的老大,接替了家里的臟活累活,他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候,要走五六個(gè)小時(shí)的'山路,在學(xué)校里也是最大的,校園里的事情也有他的功勞呢,還有幫老師喂豬等等。
他們各自學(xué)到了,對(duì)方的長(zhǎng)處,也看到了自己的短處,易虎臣變得不那么調(diào)皮了,更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活,但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活,而是更努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓爸爸媽媽也過(guò)上這樣的生活。
《變形記》這個(gè)節(jié)目非常好,希望大家都來(lái)關(guān)注吧。
《變形記》觀后感6
在學(xué)校的題節(jié)語(yǔ)文課上,我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視頻《變形記》。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個(gè)孩子之間互換角色的這么一個(gè)讓人看了無(wú)疑不是留下感動(dòng)、心酸、慚愧的淚水的 變形 。這就是這期《花兒與少年》的威力!
姚珠龍和周卓夫,兩個(gè)來(lái)自深圳的富裕的家庭。他們兩個(gè)一天到晚無(wú)所事事,不是在高檔的KTV,就是在馬路上飆車(chē),或是因?yàn)槟承┎凰テ圬?fù)同學(xué),在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心,兩個(gè)本應(yīng)該在教室的課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生,現(xiàn)在也變得叛逆。
羅海,一個(gè)來(lái)自貴州山村的'孩子,在很小的時(shí)候就和弟弟承擔(dān)起了家里的所有家務(wù)。他倆的父母常年在外打工,只有他們兩個(gè)來(lái)照顧年邁的爺爺奶奶,即便是這樣,也絲毫沒(méi)有影響到他的成績(jī)。
變形,不是變面貌,而是變心靈。我覺(jué)得,我的足夠,即使是冰山,也會(huì)融化。人們。“职謰寢寕!當(dāng)孩子被風(fēng)雨淋濕的時(shí)候,一定為他撐起一把傘;當(dāng)他孤獨(dú)寂寞時(shí),一定陪伴他渡過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的午后;當(dāng)他們迷惑茫然時(shí),一定要給他豎起一塊善良的路牌;你一定要堅(jiān)信:他,就是國(guó)家未來(lái)的棟梁!國(guó)家正等待著您的孩子升起國(guó)旗!
如果那是你不熟悉的地方,你是否把慈愛(ài)當(dāng)作路標(biāo)?人們要相信人性本善,只是沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的眼睛,不是嗎?苦難有助于成長(zhǎng)!身為學(xué)生的我們?cè)撊绾瓮懽冏约耗??guī)劃好人生很重要啊!
初二:陳璞
《變形記》觀后感7
我看了一部電影——《熊出沒(méi)變形記》,看過(guò)這部電影以后,我受益匪淺。這是一部充滿(mǎn)緊張、搞笑又伴隨著許多感動(dòng)的電影。
電影的內(nèi)容也是豐富多彩。影片的開(kāi)始,是小時(shí)候的光頭強(qiáng)和他爸爸去看馬哈魚(yú)訊游游,他們父子顯得非常開(kāi)心。不久以后,他爸被評(píng)上了伐木隊(duì)長(zhǎng),就不和他玩了,光頭強(qiáng)也和爸爸疏遠(yuǎn)了。一次光頭強(qiáng)因考試沒(méi)有及格,他爸生氣地把他發(fā)明用的東西燒了,從此他們就誰(shuí)都不理誰(shuí)了。他爸真是嚴(yán)厲呀!
在一個(gè)平常的一天,光頭強(qiáng)接到家里電話(huà),聽(tīng)說(shuō)爸爸要來(lái)吃了一驚,他們向來(lái)是不和的。自從他爸來(lái)了,他的生物鐘就被打亂了,天天都是幾乎一樣,而他爸卻還是樂(lè)在其中,因?yàn)檫@是光頭強(qiáng)小時(shí)候的'心愿,他爸想彌補(bǔ)之前的遺憾。終于,弄巧成拙將光頭強(qiáng)的變大機(jī)變沒(méi)了,他們吵了一頓,光頭強(qiáng)讓他爸走了。無(wú)意間,光頭強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)器被縮小了,才知道這是縮小放大器,就把它裝在了手電筒里,本想找熊大熊二報(bào)仇,沒(méi)想到把自己和他們都縮小了,手電筒也被毫不知情的爸爸撿走。
光頭強(qiáng)只好去找他爸,厲經(jīng)了千難萬(wàn)苦終于找到,沒(méi)想到他爸也被縮小,自己和爸爸和手電筒被扔入垃圾車(chē)。在被從垃圾車(chē)倒出的時(shí)候,他們即將被一塊鐵板壓住,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他爸把光頭強(qiáng)扔了出來(lái),自己被壓了下去。一位父親,在最后一刻都要保證孩子的安全,這是多么偉大呀!光頭強(qiáng)的爸爸很幸運(yùn),并沒(méi)有事。他們又阻止了一場(chǎng)驚天大陰謀。
這部電影講述了父子情誼,深不可斷,不論怎樣,他最想保護(hù),最喜歡的人一定是自己的孩子;因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候都是“父子情深”!
《變形記》觀后感8
今天,我們?cè)趯W(xué)?戳艘粋(gè)節(jié)目,名叫《法蘭琳卡變形記》。講述了城市的孩子易虎臣和鄉(xiāng)下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。
易虎臣家里相當(dāng)有錢(qián),而且上的學(xué)校也是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校?墒撬麉拰W(xué)、煩躁,還十分迷戀手機(jī),他覺(jué)得老師講課是·咆哮,生活老師是克星。而另一個(gè)吳宗宏一家十分貧窮,一年家里只收入一千多,上的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,但是他的成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。他們將調(diào)換家庭,每個(gè)人要到對(duì)方的家庭去當(dāng)對(duì)方家長(zhǎng)的孩子七天。
剛開(kāi)始,易虎臣不想?yún)⒓印蹲冃斡洝,可后?lái)在一部名牌手機(jī)的誘惑下,答應(yīng)參加《變形記》
第一天,吳宗宏到了新家中把自己帶來(lái)的特產(chǎn)給新的父母,新父母十分大方一口氣給了他一千塊錢(qián),而且吃晚飯的時(shí)候,他們都在給他夾菜。吳宗宏感覺(jué)他們已經(jīng)把自己當(dāng)一家人了。易虎臣來(lái)到了新的`學(xué)校,發(fā)現(xiàn)全校人都在馬路上歡迎易虎臣,而且還向易虎臣送花。吳宗宏來(lái)到新的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校比想象的要大,他覺(jué)得自己的學(xué)校也就是自己學(xué)校的千分之一。易虎臣來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校十分破爛,而且寢室十分小,所有男生一間寢室,女生也一樣,而且教室是二、三、四年級(jí)為一個(gè)班,六年級(jí)為一個(gè)班。
看過(guò)這個(gè)節(jié)目后,我覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,我從現(xiàn)在開(kāi)始要節(jié)約用錢(qián),不能還像以前鈉那樣浪費(fèi)。我以前覺(jué)得父母每次工資哪那么多,可現(xiàn)在我覺(jué)得不是這樣的,他們很辛苦、不容易,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)、回報(bào)家長(zhǎng)。
《變形記》觀后感9
今天,我和媽媽去看了一部電影,名字叫《熊出沒(méi)之變形記》。剛開(kāi)始我還以為是光頭強(qiáng)去砍樹(shù),熊大熊二去追光頭強(qiáng)之間發(fā)生的故事。誰(shuí)知道,電影一開(kāi)始,我就深深喜歡上了這部電影。它不光場(chǎng)面宏大,而且還有很大的教育意義。
故事講的是熊大、熊二、光頭強(qiáng)和強(qiáng)爸變小又變大經(jīng)歷的事。小時(shí)候,光頭強(qiáng)和爸爸鬧了一場(chǎng)別扭離開(kāi)了。等光頭強(qiáng)長(zhǎng)大了以后,強(qiáng)爸來(lái)看他了,結(jié)果把光頭強(qiáng)的研制的機(jī)器給弄壞了,惹怒了光頭強(qiáng)。光頭強(qiáng)又氣走了他爸爸。結(jié)果光頭強(qiáng)和熊大熊二,不小心被“縮小機(jī)”給縮小了。他們?cè)谖⒂^世界里遭到了很多的襲擊,比如螳螂,龍蝦都能欺負(fù)他們。經(jīng)歷了很多不幸遭遇,他們多想變成以前的樣子呀?墒菑(qiáng)爸不小心把“縮小機(jī)”給帶走了。他們?cè)诘皻b的幫助下,拼命地追趕強(qiáng)爸,開(kāi)始了生死的冒險(xiǎn)之旅。在這期間強(qiáng)爸也不小心被縮小機(jī)縮小了,加入了光頭強(qiáng)他們的微型團(tuán)隊(duì)。接著經(jīng)歷了被倒入垃圾車(chē)的劫難后,他們用自己的微小的力量,成功地阻止了一群非法分子在河道亂倒垃圾的行為。他們非常的自豪,但是他們最大的愿望,還是想變回原來(lái)的模樣。剛好在垃圾中找到了變大機(jī),他們?nèi)齻(gè)全都變回了原來(lái)的.樣子。河道也被他們疏通了,馬哈魚(yú)又重新逆流而上,跨越龍門(mén),開(kāi)始產(chǎn)卵。
電影看完之后,我的心情久久不能平靜。就像電影中的光頭強(qiáng)一樣,他沒(méi)變小的時(shí)候,生活中有特別多的煩惱,等到縮小的時(shí)候,他最大的希望就是想變成以前的樣子,回到過(guò)去的生活。我也是有很多煩惱,比如作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。我在想如果我也變成光頭強(qiáng)那么小,該有多煩惱啊。
所以生活中不管有多少困難,都要去嘗試著去克服,不要被某些小困難打倒。讓我們?nèi)プ霈F(xiàn)實(shí)生活的英雄吧!
《變形記》觀后感10
今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們看視頻—法蘭琳卡《變形記》,后來(lái)老師就布置了一項(xiàng)作業(yè),寫(xiě)《變形記》的觀后感。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個(gè)全校聞名的公子哥,特愛(ài)打扮,很注重形象,不愛(ài)學(xué)習(xí),差點(diǎn)兒被學(xué)校開(kāi)除了。他之所以去參加變形記,是因?yàn)榘职执饝?yīng)給他一個(gè)手機(jī)。但是,他參加了變形記后變得不再愛(ài)美了,而且更令人驚訝的是,他居然連手機(jī)也不要了,回到家還學(xué)會(huì)做飯,易媽媽非常地開(kāi)心。
吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時(shí)候,為了滿(mǎn)足易蓉妹妹的`生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個(gè)不同身份的人,一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),一個(gè)家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。
吳宗宏來(lái)到了易家,易虎臣的父親對(duì)他很熱情,一下子就給了吳宗宏一千一百元,他就得到了有史以來(lái)第一次巨款。但是在學(xué)校,一開(kāi)始同學(xué)們對(duì)他也很熱情,鮮花給他,老師讓他當(dāng)代理班長(zhǎng),卻被小胖打了一個(gè)耳光,跟易虎臣的妹妹易容玩得很開(kāi)心。離別時(shí)告訴了他的同學(xué)一個(gè)秘密:自己的父親已經(jīng)去世了,現(xiàn)在是他的繼父。而在大山的易虎臣一開(kāi)始不適應(yīng),后來(lái)老師讓他當(dāng)代理班主任,他尤其關(guān)心小黑,并找到了小黑的父親,小黑異常感動(dòng)。變形結(jié)束后易虎臣變得十分關(guān)心家人和同學(xué)。
從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,珍惜幸福生活,但同時(shí)也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!
《變形記》觀后感11
請(qǐng)不要把一個(gè)人引上平靜安逸的道路,而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)和激烈之下。讓他學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中挺立。
看了《變形記》之“網(wǎng)變”?粗@部片子都是帶著復(fù)雜的心情,都是淚水與情感的交織。
一個(gè)是都是富裕家庭的輟學(xué)網(wǎng)癮少年,而另一個(gè)是貧窮卻熱愛(ài)的學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,但是命運(yùn)卻是如此的捉弄人。兩個(gè)天差地別的少年卻牽連在一起。只希望網(wǎng)癮少年能迷途知返,帶著一個(gè)農(nóng)村少年走進(jìn)城市。
魏程,是一個(gè)被繁華卻人情淡漠的城市染上了大多數(shù)都是學(xué)生的“惡習(xí)”。可是,在貧窮但樸實(shí)的青海找到了人情的愛(ài)。在鄉(xiāng)親們的面前知道了人與人之間的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)了與同學(xué)之間的友愛(ài),即使語(yǔ)言不通。在他要去黃河看看時(shí),他“父親”拿出了多年(注意這個(gè)詞)積攢的20多元,只為了滿(mǎn)足他一個(gè)心愿。他知道了父母對(duì)他的愛(ài)。知道去關(guān)愛(ài)他人。
高占喜,這個(gè)農(nóng)村來(lái)的勤奮少年。大家都認(rèn)為他會(huì)珍惜這來(lái)之不易的七天都市生活。像他說(shuō)的',去圖書(shū)館看書(shū),可是卻被城市的燈紅酒綠的物質(zhì)誘惑著,學(xué)會(huì)了花錢(qián),學(xué)會(huì)了享受。成了一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺。惋惜時(shí),卻看他知道父親是摔傷后,他的思念就一瞬間爆發(fā)出來(lái),他的城市夢(mèng)很自然就醒了,他依然是那個(gè)過(guò)去請(qǐng)勤勞勇敢懂事質(zhì)樸的少年。
這世界總是有很多的不同。魏程,在離開(kāi)高家承載著對(duì)高家,對(duì)所有相親的感恩之情。高占喜的七次落淚,包含了多少苦澀與無(wú)奈。我們應(yīng)該感到知足,父母管我們是在愛(ài)護(hù)我們,在世界上的同齡人中,我們是幸福的。多少山區(qū)的孩子和占喜一樣,想讀書(shū)卻不能。
在這個(gè)被權(quán)勢(shì)與金錢(qián)所包圍的社會(huì),我們還剩下那最喜本,也是最扣人心弦的人性關(guān)懷了吧!
《變形記》觀后感12
觀看了《變形記》之后,我被深深震撼了,有很深的感觸。
使我最感動(dòng)的上山村的小朋友,他們每天在學(xué)校吃不好,已經(jīng)十四歲了卻還像個(gè)十歲的孩子。他們每天上學(xué)要走5個(gè)小時(shí)的山路,每天在學(xué)校吃的',是自己辛辛苦苦從家里背來(lái)米和菜,因?yàn)橛行┎瞬荒茏,而洋瓜?chǔ)存的時(shí)間長(zhǎng),所以他們每天自己帶洋瓜,每天中午就自己做洋瓜吃,一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)不高,缺少大量營(yíng)養(yǎng)
他們的教室也很不好,教室破破爛爛的,一間教室只有十幾個(gè)人,但卻有兩三個(gè)年級(jí),雖然這么艱苦,可他們從來(lái)都不叫苦叫累,反而很用功的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎,能學(xué)習(xí)是來(lái)之不易的,所以他們很珍惜。
他們一個(gè)星期只回一次家,在家他們就幫父母干活,采松脂,梨地種香蕉,
喂牲畜做飯,樣樣再行
看看他們?cè)倏纯醋约海娴暮軕M愧,在家里過(guò)父母把我視為掌上明珠,我是一位”小公主”過(guò)看衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,衣服臟了媽媽洗,小房間亂了,媽媽整,連被子也是媽媽疊的,每天上學(xué)都是父母送我去的,在學(xué)校遇到小問(wèn)題就找律師,從來(lái)都不自己想辦法自己解決
學(xué)校的伙食很好,有肉,土豆,火腿腸,可這些我也吃不慣,每天讓爸爸送,爸爸送來(lái)的都是魚(yú)肉、牛肉、雞肉
看了變形計(jì)之后,我決定不再做一個(gè)”小公主”,以后自己的事情自己做
我的衣服,不再讓父母洗,我自己洗,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但我最終成功了。但我上學(xué)不再讓爸媽送,雖然多花了些時(shí)間,但我仍按時(shí)到校,在家多幫媽媽掃地。一定要學(xué)會(huì)做飯,讓父母多休息一下
我相信,只要我繼續(xù)努力,一定會(huì)成為像山村的孩子一樣獨(dú)立的人,加油!
《變形記》觀后感13
星期四的下午,由于下過(guò)雨陸地上還沒(méi)有干,所以我們沒(méi)有下去。我們便在班上看變形記了。
《變形記》的主人公是易虎臣,他在班上被評(píng)為“最不受歡迎的人”在班上當(dāng)老是空氣,當(dāng)生活老師是克星,另一位卻是班上“最受歡迎的人”他叫吳宗宏每天要走5個(gè)小時(shí)的山路上學(xué),被同學(xué)稱(chēng)為最好的人,他們將要換一種生活。易虎臣本來(lái)是不想?yún)⒓拥牡职执饝?yīng)給他買(mǎi)IPHONE4S,他才勉強(qiáng)答應(yīng)的。
經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)后兩個(gè)人便興致勃勃地踏上了變形之旅,先是易虎臣的,易虎臣一來(lái),山腰間有許多同學(xué)在等候,其中的代表送了一束鮮花,并說(shuō):“歡迎來(lái)到云南”。易虎臣十分感動(dòng)說(shuō):“我一定要把它好好的珍藏起來(lái)!彼谶@次變形任務(wù)中最關(guān)心的人就是小黑,由于當(dāng)天晚上老鼠出來(lái)過(guò),搞得易虎臣整晚都沒(méi)有睡著,但易虎臣不過(guò)一會(huì)兒就睡著了。他在那里還有一個(gè)十分要好的朋友,他叫施宸志,他主動(dòng)向易虎臣說(shuō)話(huà),并和他成了鐵哥們。在那里易虎臣幫助了小黑找到了失散多年的爸爸,小黑的爸爸在西雙版納做牢,小黑十分想見(jiàn)他,易虎臣幫助小黑完成了愿望。
接下來(lái)就是吳宗宏的,他來(lái)到易虎臣的家的.第一天晚上易虎臣的爸爸就給了吳宗宏1100元,第2天易蓉就帶他去了學(xué)校,在學(xué)校收到了一束鮮花,他在那里由于沒(méi)找到爸爸給他的打工地址,但他沒(méi)找到,一氣之下對(duì)攝影師是不停的罵,在攝影師的鼓勵(lì)下找到了那家廢品廠,并和爸爸一起賺了65元;貋(lái)后由于經(jīng)過(guò)這幾天的變形知道父母的不易,不要IPHONE4S了。
《變形記》觀后感14
我沒(méi)有記住他們的名字,這或許有些些的遺憾。但是那個(gè)質(zhì)樸、害羞、又很單純的山里孩子,卻在我心里扎了根。
他沒(méi)有城里孩子的高大,不會(huì)城里孩子得心應(yīng)手的游戲,會(huì)因?yàn)橐浑p420塊錢(qián)的鞋而惶恐,更會(huì)因?yàn)樽约旱幕炭謳?lái)的惶恐而羞憤。內(nèi)心脆弱,敏感,可他真的很懂事,在他自己家里他也做的很棒。雖然那個(gè)偌大的北京城看不到。
太多的人把目光關(guān)注在城市孩子的身上。也許,他本該就是主角。但是,當(dāng)那個(gè)偏遠(yuǎn)落后的小山村暴露在我們眼前,那些勤勞,樸實(shí)的老農(nóng)民走進(jìn)我們的.視野,那些城市的小王子,小公主被送到那里體驗(yàn)生活。我們是不是就應(yīng)問(wèn)一問(wèn)自己,這是為什么?只是因?yàn)槟抢飾l件艱苦嗎?不,我認(rèn)為更多的還是人性的力量吧。
他們善良,團(tuán)結(jié)。也許他們會(huì)為了每一天的三餐發(fā)愁,也許多少年買(mǎi)不了一件新衣服,但是他們卻都毫無(wú)保留的愛(ài)著身邊的親人,朋友們。我們呢?那些在《變形記》成長(zhǎng)起來(lái)的城市主人公呢?攀比、心計(jì),太多本不就應(yīng)屬于這個(gè)年紀(jì)的我們的東西,都因?yàn)樯鐣?huì)這個(gè)大染缸,過(guò)早的滲透進(jìn)我們的生活里。如此這般,怎樣可能不驕躁,怎樣可能像他們那樣,單純,善良的生活。
也許很還很長(zhǎng)遠(yuǎn),但是,這種善良的正能量終究會(huì)像病毒般傳播開(kāi)來(lái)。用愛(ài)的循環(huán),來(lái)傳染更多更多的人!我相信!
《變形記》觀后感15
今天我和小弟弟一起去看熊出沒(méi)變形記,故事可生動(dòng)了。讓在場(chǎng)的小朋友覺(jué)得精彩!故事講述著:有一天光頭強(qiáng)的父親為了彌補(bǔ)對(duì)光頭強(qiáng)的童年父愛(ài),不犧萬(wàn)里之遙來(lái)森林看他,并帶來(lái)了他童年最喜歡的手電筒。還給光頭強(qiáng)各種小時(shí)候所失去的父愛(ài)。使光頭強(qiáng)覺(jué)得無(wú)法接受,因而產(chǎn)生了反感。但是卻可惜把這個(gè)小小的.手電筒卻被光頭強(qiáng)改裝成為了他砍樹(shù)的工具。手電筒改裝以后會(huì)變大變小。一不小心的情況下,使光頭強(qiáng)、熊大,和熊二都變小了。正在這個(gè)時(shí)候,光頭強(qiáng)的爸爸在萬(wàn)分傷心的情況下,卻撿到了這個(gè)手電筒。光頭強(qiáng)和兩只熊千辛萬(wàn)苦才到了火車(chē)站,追上了光頭強(qiáng)的父親,機(jī)緣巧合的是父親也變小了。并且他們還發(fā)現(xiàn)了使麻花魚(yú)無(wú)法去下游產(chǎn)卵的真正原因,而且在過(guò)程中為了救光頭強(qiáng),差一點(diǎn)被拉圾壓死。光頭強(qiáng)流下了悔恨的淚水。為此后來(lái)他們大家通力合作,在許多困難的情況下,疏通河道,讓麻花魚(yú)能夠順利的去下游產(chǎn)卵。這個(gè)時(shí)候手電筒也找到了,使他們都變大了。為此光頭強(qiáng)和他父親的感情才得到了變好。
環(huán)境破壞了,有時(shí)候再花更大的精力來(lái)彌補(bǔ),還不如早早進(jìn)行保護(hù)。那才是真正的隧道。我從這個(gè)電影里深深地體會(huì)到,愛(ài)護(hù)環(huán)境是要靠大家一起努力的,一起保護(hù)的。光靠一些人,一部分人是完全不夠的。為了更好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,我們不僅應(yīng)該做好宣傳,更應(yīng)該有行動(dòng)。