初中元旦文藝匯演方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的初中元旦文藝匯演方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念，為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果；促進(jìn)家�；�動(dòng)。值此辭舊迎新之際，學(xué)校中學(xué)部組織慶2014年元旦迎新春活動(dòng)，為確保本次活動(dòng)順利開展，特制定本方案。

　　二、主辦機(jī)構(gòu)：x外國(guó)語學(xué)校中學(xué)部

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25—30日

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校報(bào)告廳

　　五、節(jié)目形式：聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術(shù)、體操等

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任

　　2、工作小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員

　　3、具體分工：

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)和安排：

　　負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)參加。

　�。�2）舞臺(tái)協(xié)調(diào)及活動(dòng)組織管理：

　　負(fù)責(zé)匯演時(shí)舞臺(tái)事務(wù)、串場(chǎng)，保障演出正常有序開展。

　�。�3）節(jié)目協(xié)調(diào)：

　　負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。

　�。�4）會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：

　　負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。

　�。�5）活動(dòng)后勤保障：

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)所需各種物資的采購(gòu)，音響、燈光、舞臺(tái)設(shè)備的準(zhǔn)備。

　�。�6）主持稿、新聞報(bào)道：

　　負(fù)責(zé)主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。

　　（7）主持人的選拔和訓(xùn)練：

　�。�8）舞臺(tái)氛圍、背景設(shè)計(jì)和舞臺(tái)主題標(biāo)語的布置：

　�。�9）迎賓學(xué)生組織：

　�。�10）攝像、攝影：

　　（11）音響、燈光：

　�。�12）會(huì)場(chǎng)座位安排：

　　（13）節(jié)目單的設(shè)計(jì)和制作：

　�。�14）安全保衛(wèi)，家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)：

　�。�15）各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級(jí)活動(dòng)的組織。

　�。�16）大型協(xié)調(diào)會(huì)和方案落實(shí)情況研討會(huì)組織：

　　六、活動(dòng)議程

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　（2）文藝演出

　　七、文藝節(jié)目

　�。�1）學(xué)生節(jié)目：負(fù)責(zé)人：各班主任

　　（2）教師節(jié)目：負(fù)責(zé)人：

　　八、前期準(zhǔn)備

　�。�1）前期籌備階段（11.1—11.7）

　　主要負(fù)責(zé)方案的制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。

　�。�2）宣傳發(fā)動(dòng)階段（11.8—11.15）

　　各年級(jí)、班級(jí)高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。

　�。�3）報(bào)名選拔階段（11.16—11.28）

　　各班級(jí)節(jié)目單的上報(bào)，每班級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)以上的節(jié)目，兩個(gè)所報(bào)節(jié)目形式不能一樣；節(jié)目統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。

　　團(tuán)委組織音樂老師等進(jìn)行初評(píng)，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

　　（4）訓(xùn)練、指導(dǎo)階段（11.29—12.12）

　　音樂老師和班主任對(duì)學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo)，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目

　�。�5）彩排提升階段（12.13—12.25）

　　組織1—2次的彩排活動(dòng)，提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。

　　（6）演出評(píng)比階段（12.25—1.1）

　　文藝匯演并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級(jí)考核。

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