《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感
認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感1
這次的開(kāi)學(xué)第一課主要講述了留守兒童的故事。
他列舉了很多留守兒童的故事。它首先給我們放了一個(gè)小視頻，告訴了我們留守兒童的共同愿望——希望父母能陪伴自己。
有一位留守兒童我記得最清楚，他就是余文灝。他是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的男孩。他與別的留守兒童不一樣，別的留守兒童都非常內(nèi)向、靦腆，而他卻是一位陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)、向上、學(xué)習(xí)好的男孩。他的愛(ài)好是看書(shū)、學(xué)習(xí)、演講。他的夢(mèng)想是當(dāng)上一名主持人。父母走時(shí)他也沒(méi)有極力挽回，因?yàn)樗溃改概ぷ魇菫榱怂蠈W(xué)。
還有一對(duì)姐妹，他們?cè)谏絽^(qū)上學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)只能靠爸爸賺的錢(qián)和奶奶賣(mài)菜的錢(qián)。他們的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，她們的.媽媽還得了精神病。她們一放假就回去幫奶奶干活，可見(jiàn)她們非常孝順。
這些留守兒童這么懂事、聽(tīng)話(huà)、自覺(jué)，而我們擁有父母的愛(ài)，卻不自覺(jué)、不聽(tīng)話(huà)，而且還頂嘴，我們比留守兒童的環(huán)境好的多，學(xué)習(xí)的環(huán)境也非常好，可是我們卻沒(méi)有他們那么勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。別人環(huán)境沒(méi)我們好，可是學(xué)習(xí)卻偏偏比我們好。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
真心希望他們的父母能經(jīng)常與他們?cè)谝黄穑?/p>
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感2
我以前常常想：愛(ài)是什么呢？
自從我看了》后《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了，愛(ài)是由親情/友情和愛(ài)情等多種元素組成的。
一個(gè)叫馬鵬飛的14歲男孩，在他不到一歲的時(shí)候，父母就離去了，只剩下了奶奶相依為命。不久，他的奶奶患了糖尿病，被迫退休，退休金每月只有二百元。每天的開(kāi)支和醫(yī)藥費(fèi)然他們的生活苦不堪言，于是，馬鵬飛的奶奶就開(kāi)始減少藥量，后來(lái)的日子漸漸有了些好轉(zhuǎn)。直到四年后，又一場(chǎng)噩耗降臨了，鵬飛的奶奶由于長(zhǎng)時(shí)間不治療，舊病復(fù)發(fā)，使得雙眼失明。這時(shí)只有5歲的馬鵬飛承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。從此，做飯，干家務(wù)，讀書(shū)，陪奶奶散步，喂奶奶吃飯吃藥等都成了他每天都要做的事。一干就干了9年，9年來(lái)，他每天都是如此，沒(méi)一天松懈過(guò)，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)秀，這就是愛(ài)的力量，愛(ài)的承擔(dān)，愛(ài)的責(zé)任。馬鵬飛是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，他把對(duì)奶奶的愛(ài)轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，承擔(dān)了所有的痛苦和憂(yōu)愁，從而把快樂(lè)帶給了奶奶。
楊利偉叔叔說(shuō)過(guò)，他最大的動(dòng)力來(lái)源于偉大的祖國(guó)。多少年來(lái)，中國(guó)人民都為祖國(guó)的'強(qiáng)盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀，那是因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)共同的心聲：我愛(ài)我的祖國(guó)。我認(rèn)為，愛(ài)來(lái)自于偉大的祖國(guó)，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我影霸對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，是祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
所有帶都是無(wú)私的，愛(ài)一個(gè)人不是為了某種利益，而是為了他人的快樂(lè)而做出的付出與奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那就能承擔(dān)任何痛苦；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就能戰(zhàn)勝任何苦難；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，祖國(guó)將變得更加美好燦爛與輝煌。
愛(ài)，讓我們中國(guó)更美麗！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感3
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班潘瑞祥我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感慨很深。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是誰(shuí)，只要擁有夢(mèng)想，就得去努力，就得朝目標(biāo)奮斗。李連杰小時(shí)候的夢(mèng)想就是學(xué)好武術(shù)，保衛(wèi)十三億中國(guó)人。后來(lái)，他想讓武術(shù)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，于是他開(kāi)始拍電影。李連杰不斷努力不怕困難和挫折，最后他成功了，成了一位了不起的人物。李連杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“希望同學(xué)們也要擁有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)，一步一步的'去實(shí)現(xiàn)它�！蔽乙灿袃蓚�(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，像科比·布萊恩特一樣，投出一個(gè)個(gè)絕殺進(jìn)球；像勒布朗·詹姆斯一樣傳出一個(gè)個(gè)神出鬼沒(méi)的球……他們，總是讓對(duì)手無(wú)可奈何，讓世界震驚。我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，像C羅、梅西一樣在綠蔭場(chǎng)上飛奔，積極地為球隊(duì)創(chuàng)造出一次次良機(jī)；像貝克漢姆一樣打進(jìn)一個(gè)又一個(gè)圓月彎刀般的定位球破門(mén)……他們，總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力，每天下午我都要去訓(xùn)練，即使汗流浹背，也得堅(jiān)持下去。當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，不但為學(xué)校爭(zhēng)光，還要為祖國(guó)爭(zhēng)光，這是多么美好的事情��！努力努力再努力，跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)奮斗，經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，總有一天這美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。在人生的道路上沒(méi)有汗水和心血是不可能成功的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！讓我們追尋自己的夢(mèng)想吧，為我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧，讓你的心載起你一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，走向成功的道路吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感4
飛機(jī)是很多學(xué)生喜歡的玩具。1941年，100多架美國(guó)飛機(jī)出現(xiàn)在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者作戰(zhàn)，飛機(jī)上畫(huà)著大鯊魚(yú)，他們被稱(chēng)為飛虎隊(duì)。開(kāi)學(xué)第一課上，新四軍老戰(zhàn)士孫九宏坐著輪椅向?qū)W生們講述了營(yíng)救美國(guó)飛行員的故事。
孫九宏是新四軍鹽阜獨(dú)立團(tuán)三營(yíng)的戰(zhàn)士，在部隊(duì)擔(dān)任醫(yī)護(hù)兵衛(wèi)生員。他說(shuō)，一天正準(zhǔn)備吃晚飯時(shí)部隊(duì)突然緊急集合，原來(lái)是一架美國(guó)的飛機(jī)墜毀，墜落地距離鬼子的據(jù)點(diǎn)只有五里地，孫九宏和戰(zhàn)友要搶在敵人之前把跳傘的飛行員救走。
孫九宏說(shuō)，他雖是衛(wèi)生員，卻只有一小瓶紅藥水。當(dāng)晚的戰(zhàn)斗打得很激烈，炊事員被子彈給打中了，他只能把紅藥水倒在他的傷口上，讓?xiě)?zhàn)友抬下去。營(yíng)救美國(guó)飛行員的戰(zhàn)斗一直打到天黑。戰(zhàn)斗中，身后突然傳來(lái)“轟轟”的爆炸聲，讓敵人以為新四軍有大炮，立即撤回?fù)?jù)點(diǎn)。孫九宏說(shuō)，戰(zhàn)友們將飛行員順利救走后，幾個(gè)懂技術(shù)的.戰(zhàn)友將飛機(jī)拆了，又用炸-彈把飛機(jī)炸了。日本人以為新四軍有大炮，也就更不敢出來(lái)了。
孫九宏說(shuō)，在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，死傷了一百四五十名戰(zhàn)友。有趣的是，任務(wù)結(jié)束后，很多人把飛機(jī)破碎的鋼板抱走，年事已高的孫九宏略帶調(diào)皮地說(shuō)，自己也抱來(lái)一塊鋼板，回去找了一個(gè)鐵匠，讓他用鋼板幫忙做了一副碗筷�！熬瓦@樣，我們打了個(gè)勝仗，我也有了吃飯的家伙”。講到這里，全場(chǎng)的孩子都笑了起來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感5
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！
一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？ 其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師呢！方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也讓我們對(duì)她佩服不已。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的.價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感6
今天是2017年9月1日星期四，今天晚上八點(diǎn)，我打開(kāi)CCTV-1并收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面有許多讓我記憶深刻的畫(huà)面。
最讓我深刻的是一位老奶奶耿瑩：她給我們展示了紅軍在長(zhǎng)征的時(shí)候穿的草鞋，紅軍們每天走大約240里，約合我們現(xiàn)在的跑道約300圈那!我們現(xiàn)在的`的跑道這么平，可是紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候可是走的山路啊!坑坑洼洼的，一不小心還會(huì)掉到山崖!那時(shí)候紅軍長(zhǎng)征，生活還非常艱苦，每天吃點(diǎn)野草、野花，等。大家都知道我們現(xiàn)在吃的黃豆嗎?在長(zhǎng)征的時(shí)候，紅軍們每天只吃一粒黃豆啊!一粒黃豆是什么概念啊?對(duì)于我們現(xiàn)在的生活可怎么吃得飽啊?看完這個(gè)消息非常讓我震撼!并想象到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的畫(huà)面。真讓人震撼!
場(chǎng)上還做了一個(gè)小游戲，搭橋游戲，就比作是紅軍在長(zhǎng)征時(shí)的飛奪瀘定橋，22位戰(zhàn)士，他們走過(guò)去僅僅是用12根鐵索，爬著搭著渡過(guò)瀘定橋，如果一不小心沒(méi)抓好，還會(huì)掉到下面波濤洶涌的河里，那可是多么辛苦啊!并且敵人在對(duì)面放著大火，可他們?yōu)榱它h的事業(yè)，黨的號(hào)召，黨的精神為了勝利，他們拼了!最后我們堅(jiān)強(qiáng)的紅軍僅僅用了兩個(gè)小時(shí)把敵人殲滅，并成功的飛奪瀘定橋!
通過(guò)今天收看CCTV-1《開(kāi)學(xué)第一課》，我們要學(xué)習(xí)紅軍的：吃苦耐勞、不拍犧牲、為革命獻(xiàn)身的的的精神值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在我們的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)效我們親愛(ài)的祖國(guó)!
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感7
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面。有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻。若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生；所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的`下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感8
與往常一樣，開(kāi)學(xué)第一天我與同學(xué)和老師在教室里認(rèn)真的觀(guān)看了由中央電視臺(tái)和教育部舉辦的大型公益節(jié)目--開(kāi)學(xué)第一課。
這次的節(jié)目是以夢(mèng)想為主題，共分三節(jié)課。第一節(jié)課重點(diǎn)就是＂有夢(mèng)就有動(dòng)力＂，主講老師是航天員王亞平。據(jù)她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見(jiàn)證楊利偉成功飛上太空。就是因?yàn)橛袎?mèng)想做為動(dòng)力，在十年后的今天，那個(gè)昔日的觀(guān)眾，竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦！
第二節(jié)課主要就是告訴我們“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。在聽(tīng)完“最美舞者”--廖智老師的講述后，我不禁流下了佩服的眼淚。原來(lái)年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒，但是她沒(méi)放棄，仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。就是她那份堅(jiān)持，成了今天的“最美舞者”。之后，她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認(rèn)為是世界上最美的舞蹈。看到這兒，我再一次的.熱淚盈眶。我想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是靠嘴巴去說(shuō)的，只要你付出努力和堅(jiān)持，汗水和淚水，再加上永不放棄的精神，那么夢(mèng)想就會(huì)離我們更近一步。
在第三節(jié)課的時(shí)候，主講老師郎朗使我明白了“有夢(mèng)想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴，甚至還可以用水果彈。簡(jiǎn)直是太神奇了。另外一個(gè)“加油媽媽”為了啟發(fā)她智障的兒子，努力的學(xué)習(xí)鋼琴。十多年來(lái)，她創(chuàng)造了奇跡，使智障兒子學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。
整個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學(xué)們--只要去想，只要去做，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感9
今天20xx年9月1日是我正式踏入中學(xué)校門(mén)的第一天。一天下來(lái)結(jié)識(shí)了許多幽默風(fēng)趣的同學(xué)，可能是我比較人來(lái)熟的關(guān)系吧，雖說(shuō)大都是初識(shí)，卻也聊得很融洽，同樣也大概知道了幾位老師。幾位老師的教學(xué)風(fēng)格也各有千秋，美術(shù)老師講課特別有意思，時(shí)不時(shí)就拿自己或同學(xué)開(kāi)個(gè)小玩笑，引得班里一片喧騰。在美術(shù)老師朱老師的映襯下，數(shù)學(xué)與英語(yǔ)老師就顯得比較嚴(yán)肅了。
不過(guò)最令我記憶猶新的還是那堂語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師您先是讓我們閱讀課本上的第一篇文章你可以把經(jīng)常要輸入的內(nèi)容放在這里致同學(xué)這封信讓我們概括說(shuō)說(shuō)對(duì)這本書(shū)的第一印象。一提問(wèn)，幾只手便唰的一下舉了起來(lái)，有的說(shuō)這本語(yǔ)文書(shū)可以讓我們閱讀到很多經(jīng)典名段，有的則拿五六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)與之比較，難度提升了不少。我似乎有點(diǎn)了頭緒，默默的開(kāi)始在腦海中模擬我想要說(shuō)的話(huà)，突然間老師您走了過(guò)來(lái)，對(duì)上了我稍顯恍惚的雙眼，果不其然，您叫了我起來(lái)回答。我一時(shí)還沒(méi)想好詞，說(shuō)話(huà)都結(jié)結(jié)巴巴的，沒(méi)想到您竟然還鼓勵(lì)我，我真是又驚又喜。開(kāi)學(xué)第一天晚上，我有點(diǎn)不適應(yīng)中學(xué)里的學(xué)習(xí)生活，但最重要的是在學(xué)習(xí)中適應(yīng)生活。再者說(shuō)，有您這樣的`老師指導(dǎo)我這三年的中學(xué)生涯，輔助我克服種種困難，無(wú)論是多么鬧心的事，我都會(huì)努力交給您一份滿(mǎn)意的答卷。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感10
美，一個(gè)神圣又熟悉的字眼，讓我感觸頗深。而《開(kāi)學(xué)第一課》，更是讓我感悟到了美的境界……
9月2日晚上，我還像往年一樣，早早地坐在了電視機(jī)前的沙發(fā)上，等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的如期而至。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是---美就在你身邊。這個(gè)節(jié)目從各行各業(yè)請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀人才，來(lái)?yè)?dān)任我們的老師，對(duì)我們進(jìn)行言傳身教。希望大家學(xué)會(huì)探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美。首先，我們需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美。就拿這次倫敦夏季奧運(yùn)會(huì)來(lái)講，中國(guó)的金牌總數(shù)位居世界第二，做為一個(gè)中國(guó)人，我們不覺(jué)得心里美滋滋的嗎？例如：男子游泳奧運(yùn)冠軍孫楊，他以打破世界記錄的成績(jī)，獲得了冠軍，打破了中國(guó)男子游泳項(xiàng)目金牌0的記錄，特別是在男子4X200米接力中，他作為最后一棒出賽，拼勁全力，最后累癱在泳池邊，為祖國(guó)爭(zhēng)得了一枚寶貴的銅牌，打破了中國(guó)男子游泳接力項(xiàng)目無(wú)獎(jiǎng)牌的歷史。從這個(gè)事例中，我們就能體會(huì)到“創(chuàng)造美"的含義。
其實(shí)，在世界上，處處都播撒著美的.花粉。生活中處處都有美，而你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。比如：在公交車(chē)上給老人讓座，把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱……這些都是美！
我們須要用欣賞的目光去看看別人，這樣，就能感受到，我們做得每一件有意義的事，其實(shí)都很美！讓我們一起奏響美的圓舞曲吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感11
今天早上，我們?cè)诮淌依镉^(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的電視�？春螅沂艿搅撕艽蟮慕逃�。
幸福是什么？電視里的小男孩用行動(dòng)幫我們找到了答案。這個(gè)小男孩雙目失明，眼前一片漆黑，但他用毅力克服了種種困難，堅(jiān)強(qiáng)地練著鋼琴。終于有一天，他站上了舞臺(tái)并獲得了國(guó)際鋼琴比賽三等獎(jiǎng)。這就是幸福。
幸福是什么？電視中的一個(gè)孤兒用行動(dòng)告訴了我們答案。這個(gè)孤兒被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，在養(yǎng)母的照顧下，她長(zhǎng)大了，養(yǎng)母卻病了，從此只能在輪椅上生活。上大學(xué)的她把養(yǎng)母帶在身邊，一有時(shí)間就來(lái)幫養(yǎng)母洗衣做飯，晚上放學(xué)了，也要照顧養(yǎng)母，盡管很累，但看著養(yǎng)母開(kāi)心，她心里很幸福。
看看他們，再比比我自己，我覺(jué)得我幸福多了。我身體健康，得到家人的.疼愛(ài)、老師的教育、同學(xué)的關(guān)心，生活在溫暖的集體里，我很快樂(lè)很幸福。今后，我在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到很多困難，我要像他們那樣與困難拼搏，戰(zhàn)勝困難。我還要像他們那樣懂得感恩，多為他人做好事，在別人困難時(shí)給予幫助，讓他們感受到溫暖與幸福。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》的電視后，我懂得了幸福是堅(jiān)強(qiáng)，幸福是感恩，幸福是讓他人感受快樂(lè)。我要向他人多奉獻(xiàn)愛(ài)心，別人幸福，我也幸�？鞓�(lè)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感12
今天下午五點(diǎn)三十分，我收看了由CCTV-1播出的節(jié)目20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》�！堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。我對(duì)幸福的理解是：每天都開(kāi)開(kāi)心心，有樂(lè)觀(guān)向上的力量。
這個(gè)節(jié)目最令我感動(dòng)的要數(shù)她了。她覺(jué)得幸福就是感恩和奉獻(xiàn)吧。她叫“孟佩杰”因?yàn)樵谒鍤q的時(shí)候父母相繼離世，這么小就成了孤兒真可憐，但是她被養(yǎng)母劉芳英細(xì)心地?fù)狃B(yǎng)著。可是這樣的.幸福只續(xù)了三年，不幸的是：1999年她養(yǎng)母劉芳英因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖�，不久后養(yǎng)父也離開(kāi)了這個(gè)家。從此這個(gè)年僅八歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命，養(yǎng)母每個(gè)月幾百元的病退工資，要生活和買(mǎi)藥，多么困難而又艱苦的生活啊，但孟佩杰與養(yǎng)母堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去，每天照顧完養(yǎng)母才能做作業(yè)，差不多晚上9點(diǎn)多鐘，才做作業(yè)。早上又得不到6點(diǎn)起來(lái)，照顧養(yǎng)母，唉！真辛苦！每天才睡幾個(gè)小時(shí)；好吃的還讓給養(yǎng)母吃。真有孝心，如果換成是我，我不可能這么堅(jiān)強(qiáng)地生活下去！孟佩杰姐姐不僅有一片孝心，還有一片責(zé)任心呢！我真佩服她！
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我鼻子酸酸的，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：最大的絕不是苦難，而是愛(ài)。幫助了他人，他人覺(jué)得很幸福，自己也會(huì)感到幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感13
今天是我們第一天上課，學(xué)校讓同學(xué)們和老師一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述什么是幸福。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我印象最深的是一個(gè)叫劉浩的盲童，他非常喜歡彈琴，二零零八年來(lái)到北京，找音樂(lè)老師，找了四十多次，每次換來(lái)的都是失望，有一天，劉浩終于考上了音樂(lè)學(xué)校，他 的媽媽高興不已，因?yàn)槟切┪寰�(xiàn)譜劉浩看不到，他的媽媽就把五線(xiàn)譜一針一針的扎在牛皮紙上，成為盲譜，是給劉浩當(dāng)琴譜學(xué)�？赐陝⒑频墓适潞螅蚁耄簞⒑剖且粋�(gè)盲人，但他也能彈出這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我們是一個(gè)正常人，卻不能彈出這樣優(yōu)美的'琴聲，他樂(lè)觀(guān)自信、堅(jiān)持不懈的信念，值得我們學(xué)習(xí)。
還有一個(gè)特殊嘉賓是航天英雄楊利偉，他對(duì)幸福的理解是：幸福是奉獻(xiàn)，當(dāng)他從宇宙回到祖國(guó)的懷抱時(shí)，看到工程師成功的淚水時(shí)，他就覺(jué)得很幸福。
在《開(kāi)學(xué)第一課》很快就要結(jié)束時(shí)，主持人讓嘉賓們和同學(xué)們站起來(lái)，然后一起說(shuō)幸福的宣言：“幸福是成長(zhǎng)、幸福是寬容、幸福是超越、幸福是樂(lè)觀(guān)、幸福是貢獻(xiàn)······總之，每一個(gè)人渴望的幸福都是不一樣的，不能強(qiáng)人所難，把自己覺(jué)得的幸福觀(guān)念強(qiáng)加給對(duì)方。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感14
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
今年教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目，就是《開(kāi)學(xué)第一課》，它以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏(yíng)得生命的機(jī)會(huì)！
“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人就會(huì)有新的'人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂(lè)是一種心理感受。快樂(lè)是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感15
“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”，聚焦“愛(ài)”是今年九月一日的《開(kāi)學(xué)第一課》主題�！稅�(ài)是承擔(dān)》，“學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)幫助父母分憂(yōu)解難……
“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”，聚焦“愛(ài)”是今年九月一日的《開(kāi)學(xué)第一課》主題。
《愛(ài)是分享》，相互信任，愛(ài)是分享和快樂(lè)，只有我們團(tuán)結(jié)互助，和諧友愛(ài)，我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦共處，蒸蒸日上。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!
《愛(ài)是力量》，通過(guò)互動(dòng)游戲“手指抬人”，發(fā)出了愛(ài)的倡議：“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)愛(ài)，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國(guó)家，我們的民族會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大”。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)能聚城大愛(ài)，大愛(ài)中國(guó)要從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!
《愛(ài)是承擔(dān)》，“學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)幫助父母分憂(yōu)解難，讓我們不光愛(ài)自己，還要愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，還能愛(ài)我們偉大的祖國(guó)”。
愛(ài)是承擔(dān)，承擔(dān)身邊的親情之愛(ài)，友情之愛(ài)，要全心全意，盡心盡責(zé)，愛(ài)國(guó)，要做一個(gè)有責(zé)任的'人。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!
《愛(ài)是榮耀》，當(dāng)航天英雄楊利偉叔叔的出場(chǎng)，引來(lái)了雷鳴般的掌聲。他講到：“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步，中國(guó)人來(lái)到太空，表達(dá)一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪，也表達(dá)了一個(gè)中國(guó)人的榮耀�！币晃黄甙耸畾q的老華僑拉著楊立偉叔叔的手說(shuō)：“我們中國(guó)人的飛船飛多高，我們海外華僑人的頭就能抬多高”!這是作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，作為中華民族的驕傲。
【《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課08-01
開(kāi)學(xué)第一課10-15
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感10-13
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感02-17
開(kāi)學(xué)第一課作文10-11
開(kāi)學(xué)第一課心得04-24
開(kāi)學(xué)第一課感悟02-01
開(kāi)學(xué)第一課教案02-05