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制作豆貼畫(huà)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的制作豆貼畫(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
制作豆貼畫(huà)作文1
今天老師告訴我們要制作豆貼畫(huà)，我高興得一蹦三尺高。
開(kāi)始做豆貼畫(huà)了，老師讓我們自己想做什么就做什么，我絞盡腦汁就是想不出我自己要做什么。突然，我靈光一閃，對(duì)，我擅長(zhǎng)畫(huà)房子，干脆——做一棟豆子房吧！我先畫(huà)了一個(gè)大大的房子，又在房子旁邊裝飾了一些花草、小鳥(niǎo)、樹(shù)木，很快，就到了我最最喜歡的`環(huán)節(jié)——粘豆子。
老師把豆子拿過(guò)來(lái)了，有紅豆、綠豆等九種顏色各異的豆子。我精挑細(xì)選選了百余個(gè)豆子，小心翼翼地排兵布陣。我先拿紅豆做房子，用綠豆做了小草。這可太需要耐心了，那些小豆子似乎是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，我費(fèi)了九牛二虎之力，才讓他們各就各位，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于完成了我的第一幅豆畫(huà)，老師直夸我的畫(huà)美觀大氣，并將我的作品拍照上傳。我得意地清理著“戰(zhàn)場(chǎng)”，不自覺(jué)地哼起了小曲。
今天的綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課真令人難忘，期待下次的體驗(yàn)課！
制作豆貼畫(huà)作文2
梅子老師說(shuō)下節(jié)課帶材料來(lái)制作東西，我想了一個(gè)星期，卻還不知道要做什么，搞得這么神秘。這不，這節(jié)課很快就來(lái)了。我拿著大包小包的材料，加快了腳步去點(diǎn)滴作文，迫不及待地等待揭曉答案。
我剛到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地在說(shuō)制作什么。梅子老師來(lái)了，她說(shuō)今天要制作豆貼畫(huà)，讓我們拿出材料：鉛筆、橡皮擦、白乳膠、卡紙、小鑷子和各種各樣的豆子。一切準(zhǔn)備好了，老師就讓我們開(kāi)始制作豆貼畫(huà)了。首先，拿出自己喜歡的卡紙，用鉛筆繪制圖案，再把白乳膠涂在邊上，里面也涂一點(diǎn)兒，把豆子小心翼翼地貼上去，我畫(huà)了一只熊貓，可都怪我笨手笨腳的，把肚子都貼到外面了，接著豆子也不聽(tīng)話了，像調(diào)皮的孩子一樣不聽(tīng)指揮，然后我只好挑好用的豆子貼上去，可時(shí)間不夠，好像在和我作對(duì)似的.。我只好開(kāi)始撒豆子了，這樣節(jié)省時(shí)間，最后總算大功告成了�？傮w來(lái)說(shuō)，還是可以的，栩栩如生。做好的小熊貓它好像在對(duì)我微笑，還對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)可以了，你幫我制作的很好呢！”而沒(méi)有用到的豆子都在抱怨著：“我明明很漂亮，為什么不用我？”
通過(guò)這次情境課，我知道了做什么都要仔細(xì)和認(rèn)真，不能馬馬虎虎，不然什么事都不會(huì)成功的。
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