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《漢字書(shū)法》閱讀答案

時(shí)間:2022-07-18 00:53:59 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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《漢字書(shū)法》閱讀答案6篇

  在平平淡淡的日常中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的《漢字書(shū)法》閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

《漢字書(shū)法》閱讀答案6篇

《漢字書(shū)法》閱讀答案1

  ①漢字書(shū)法不但是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)形式,而且以它特有的風(fēng)韻影響了左右芳鄰。

 、谒紫扔绊懙氖侵袊(guó)畫(huà)。中國(guó)畫(huà)骨子里其實(shí)也是一種線的藝術(shù),講究用豐富的線條來(lái)勾勒物體的輪廓,歷來(lái)主張以線造型,以形傳神。細(xì)線顯剛,曲線見(jiàn)柔,折轉(zhuǎn)表示銳利,波彎顯示綿軟,不同的用線可以表現(xiàn)畫(huà)家獨(dú)特的感受和情趣。

 、蹪h字書(shū)法又影響了中國(guó)傳統(tǒng)建筑。古建筑必有題字,必有匾額,必有楹聯(lián),必有中堂,必有山名、水名、堂名、亭名,沒(méi)有這些,就仿佛美人頭上缺簪,公子額前少玉,就會(huì)覺(jué)得意未到,情未盡。

  ④漢字書(shū)法又是與武術(shù)相通相連的。武與字通,自古而然。君不見(jiàn)電影《英雄》與《臥虎藏龍》中都有武家書(shū)法的鏡頭在,雖然不免有些藝術(shù)的夸張,但絕非憑空想象。別的且不言,只說(shuō)書(shū)法與武術(shù)兩者的境界與追求,就有絕大的相似之處。兩者都非常講究功、法、氣、韻、美。

 、轁h字書(shū)法也影響到中國(guó)古典小說(shuō)。中國(guó)古典小說(shuō)以線式結(jié)構(gòu)為主,雖然它的空間感十分自由,但它的結(jié)構(gòu)形態(tài)依然是線式的。它不喜歡甚至拒絕時(shí)空顛倒,而堅(jiān)持依時(shí)而敘,依時(shí)而言。小說(shuō)的結(jié)構(gòu)固然有繁有簡(jiǎn),基本形態(tài)卻萬(wàn)變不離其宗。簡(jiǎn)單成一線的如《西游記》,就屬于單一型線式結(jié)構(gòu)。孫悟空就是引線的金針,孫悟空“走”到哪里,故事便“跟”到哪里。復(fù)雜一點(diǎn) 的如《水滸傳》,故事情節(jié)呈水脈系結(jié)構(gòu),但本質(zhì)上也屬于線式結(jié)構(gòu),不過(guò)不是一條線而已,而是眾多支流最終歸于一處。更復(fù)雜的則是《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》的結(jié)構(gòu)形態(tài)是網(wǎng)狀的,人物事件千頭萬(wàn)緒,縱橫交錯(cuò),網(wǎng)絡(luò)天成。

  ⑥可以這樣說(shuō),漢字書(shū)法是一切中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的.基礎(chǔ),雖然它對(duì)其他種種藝術(shù)形式的影響大小有差,彰隱有別,多少有異,但那基礎(chǔ)性作用則是毋庸置疑的。

  18.從全文看,漢字書(shū)法是如何“以它特有的風(fēng)韻影響了左右芳鄰”的?(4分)

  19.第⑤段中,作者說(shuō)《水滸傳》“故事情節(jié)呈水脈系結(jié)構(gòu)”。結(jié)合自己閱讀《水滸傳》的體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)這種說(shuō)法的理解。(4分)

  參考答案:

  18.①中國(guó)畫(huà)以線造型,傳情達(dá)意。②中國(guó)傳統(tǒng)建筑與“題字”結(jié)合,意到情盡。③武術(shù)以功、法、氣、韻、美為境界與追求。④中國(guó)古典小說(shuō)以線式結(jié)構(gòu)為主。評(píng)分:共4分。每個(gè)要點(diǎn)1分。

  19.《水滸傳》①先是以不同人物為線索分別來(lái)寫(xiě),②最后歸于聚義梁山。③小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)就像河流一樣,條條支流匯于一處,因而被稱(chēng)為“水脈系結(jié)構(gòu)”。評(píng)分:共4分。每個(gè)要點(diǎn)1分,語(yǔ)言表達(dá)1分。

《漢字書(shū)法》閱讀答案2

  漢字使用的中庸之道

 、訇P(guān)于該不該恢復(fù)使用繁體字,眼下再度引起熱議。有人同意,有人堅(jiān)決反對(duì)。

 、谡Z(yǔ)言文字是一個(gè)民族文化的結(jié)晶。每個(gè)漢字幾乎就是歷史信息的儲(chǔ)存箱,它的結(jié)構(gòu)及其筆畫(huà)都蘊(yùn)藏著大量的信息,能反映過(guò)去,能直觀現(xiàn)在,也能預(yù)示未來(lái)。漢字形體保存了豐富的文化資料,漢字是研究中國(guó)文化的絕好材料。用專(zhuān)家的話(huà)來(lái)說(shuō),就是依照今日訓(xùn)詁學(xué)之標(biāo)準(zhǔn),凡解釋一字即是作一部文化史。

 、鄄豢头裾J(rèn),繁體字的筆畫(huà)繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的確給人們學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)、認(rèn)讀、記憶帶來(lái)了一定的困難。從這個(gè)意義上說(shuō),簡(jiǎn)化字從一定程度上克服了漢字難認(rèn)、難讀、難解、難查、難記等缺點(diǎn),是符合人們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和使用規(guī)律的。但是,漢字簡(jiǎn)化的弊端也同樣不可小覷。其中最重要的一點(diǎn)就是漢字的簡(jiǎn)化實(shí)際上就是信息的減化。漢字筆畫(huà)的一簡(jiǎn)再簡(jiǎn),古人造字的智慧,造字的理?yè)?jù),很大程度上已被掩蓋遮蔽了,因此,簡(jiǎn)化漢字實(shí)際上就是在減化信息。比如炎字,最初的意思是水災(zāi)和火災(zāi)。水表火將蒸發(fā),火起水以滅之。這個(gè)字本身不僅表明水、火之災(zāi)是古代社會(huì)最牽動(dòng)人心的自然災(zāi)害,而且還寄予了先人期望以水將火滅,火將水蒸發(fā),有災(zāi)免災(zāi),雨順風(fēng)調(diào)的良好愿望,表現(xiàn)出先人造字的智慧?墒呛(jiǎn)化字的災(zāi)字,卻是家中起火,無(wú)水以滅。漢字的簡(jiǎn)化還出現(xiàn)了一些形義不適的現(xiàn)象,比如規(guī)字去掉了見(jiàn)字,親人見(jiàn)不了面了;愛(ài)字有心,以心相愛(ài),簡(jiǎn)化后愛(ài)已無(wú)心了。合字本義為會(huì)合,簡(jiǎn)化后,人云為會(huì),云表示說(shuō),意為開(kāi)會(huì)只說(shuō)不做,或上人下云,只聽(tīng)上面人在說(shuō),成了一言堂;墻本表示眾人齊心協(xié)力,簡(jiǎn)化后成了一人出力,滿(mǎn)頭大汗,無(wú)法體現(xiàn)出協(xié)調(diào)、協(xié)作的意思。欷字簡(jiǎn)化后,變成又欠為歡,如何歡得起來(lái)呢?穗字用耳,簡(jiǎn)化后變成用口,如何聽(tīng)呢?更有甚者,心臟的膩簡(jiǎn)化成骯臟的'臟,意為心變骯臟了等等,與造字本義相去甚遠(yuǎn)。

 、芪覈(guó)幾千年豐富的文化典籍靠漢字(絕大部分是繁體字)流傳下來(lái),漢字的功能正如許慎在《說(shuō)文解字.序》中所說(shuō)的:文字者,經(jīng)藝之本、王政之始,前人所以垂后,后人所以識(shí)古。繁體字的簡(jiǎn)化一方面丟失了大量的文化信息,造成了漢字的貧血;另一方面,不認(rèn)識(shí)繁體字還大大地限制了人們的閱讀范圍。雖然有些古籍已經(jīng)較為成功地轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)體字,但是,認(rèn)識(shí)繁體字依然是閱讀古籍的必要條件。除了閱讀古籍方面的問(wèn)題以外,欣賞中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù).閱讀古典園林、寺廟祠堂的楹聯(lián)、匾額、碑刻,都是需要必要的文字常識(shí)來(lái)支持的。

 、莸珴h字簡(jiǎn)化已近半個(gè)世紀(jì)之久,大部分人尤其是年輕人已習(xí)慣用簡(jiǎn)體字進(jìn)行交流,這是必須正視的現(xiàn)實(shí)。一味地復(fù)古恢復(fù)使用繁體字,是不符合實(shí)際的做法。我認(rèn)為,漢字的使用與發(fā)展應(yīng)該采取用簡(jiǎn)識(shí)繁這種調(diào)和折中的態(tài)度。所謂用簡(jiǎn)就是在印刷上、認(rèn)讀上、手寫(xiě)上用簡(jiǎn);識(shí)繁是在有限范圍內(nèi)、有限階段內(nèi)認(rèn)識(shí)繁體字。這樣,既可以使讀者更廣泛地閱讀,又能使以繁體字為載體的、蘊(yùn)涵豐富的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)傳承下來(lái)。

  1.本文作者要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么?

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  2.文章第③段是從哪兩方面分析漢字簡(jiǎn)化的弊端的?

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  3.結(jié)合內(nèi)容,具體說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)繁體字對(duì)我們的閱讀有哪些好處?

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  參考答案:

  1.漢字的使用與發(fā)展應(yīng)該采取用簡(jiǎn)識(shí)繁這種調(diào)和折中的態(tài)度。

  2.簡(jiǎn)化漢字實(shí)際上就是在減化信息;漢字的簡(jiǎn)化出現(xiàn)了一些形義不適的現(xiàn)象。

  3.可以閱讀占籍;可以欣賞中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù),閱讀占典園林、寺廟祠堂的楹聯(lián)、匾額、碑刻;可以使以繁體寧為載體的、蘊(yùn)涵豐富的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)傳承下來(lái)。

 。ㄒ鈱(duì)即可)

《漢字書(shū)法》閱讀答案3

  蔣勛有一個(gè)說(shuō)法很有意思,他說(shuō),漢字的象形是建立在視覺(jué)會(huì)意的基礎(chǔ)上,而我們今天熟悉的歐美語(yǔ)言,甚至亞洲的新語(yǔ)言(原也受漢字影響的韓文、越南文),大多都是拼音文字。漢字靠視覺(jué),圖像思考使?jié)h文化趨向快速結(jié)論式的綜合能力,與拼音文字靠聽(tīng)覺(jué)記音的分析能力很不相同,這就決定了兩種文化思維的基本走向不同。

  書(shū)法史上有一個(gè)專(zhuān)有名詞“波磔”,用來(lái)形容隸書(shū)水平線條的飛揚(yáng)律動(dòng),以及尾端筆勢(shì)揚(yáng)起出鋒的美學(xué)。蔣勛對(duì)此的理解非常到位,他說(shuō),“波磔”如同中國(guó)建筑里的“飛檐”,漢字隸書(shū)里的水平“波磔”,與建筑上同樣強(qiáng)調(diào)水平飛揚(yáng)的“飛檐”,是同一個(gè)時(shí)間完成的時(shí)代美學(xué)特征,而歐洲的建筑則與此完全不同,它追求那種垂直線的上升,比如中世紀(jì)哥特式大教堂用尖拱使得建筑本體不斷拉高,觀賞者的視覺(jué)也因此震撼于垂直線的陡峻上升,而在中國(guó)漢代水平美學(xué)影響下的建筑,兩千年間沒(méi)有發(fā)展垂直上升的野心,卻用屋檐下一座一座斗拱,把水平屋檐拉長(zhǎng)、拉遠(yuǎn),在尾端微微拉高起翹,如同漢代隸書(shū),完成流動(dòng)飛揚(yáng)漂亮的一條水平“波磔”!对(shī)經(jīng)》里也有 “作廟翼翼”,形容巨大建筑有飛張的屋宇,如同鳥(niǎo)翼飛揚(yáng)。

  談到中國(guó)最偉大的三件行書(shū)作品,蔣勛說(shuō),《蘭亭》真跡雖不在人世了,但是《蘭亭》確立了漢字書(shū)法“行草”美學(xué)的本質(zhì)——追求原創(chuàng)當(dāng)下的即興之美,保留創(chuàng)作者最飽滿(mǎn)也最不修飾、最不做作的原始情緒。在此意義上,被稱(chēng)頌為“天下第一行書(shū)” 的《蘭亭》實(shí)際是一篇草稿!而唐代中期被稱(chēng)為“天下行書(shū)第二”的顏真卿《祭侄文稿》,祭悼安史之亂中喪生的侄子,泣涕淋漓,涂改圈劃更多,同樣也是一篇沒(méi)有謄錄以前的“草稿”。最后一篇,北宋蘇軾被貶黃州,在流放的苦悶中寫(xiě)了《寒食帖》,詩(shī)中,也有錯(cuò)字別字的涂改,線條時(shí)而沉郁,時(shí)而尖銳,變化萬(wàn)千,《寒食帖》同樣也是一篇 “草稿”。三件書(shū)法名作都是“草稿”,但卻被稱(chēng)為中國(guó)最偉大的三件行書(shū)作品,也許可解開(kāi)行草關(guān)學(xué)的關(guān)鍵,那就是追求原創(chuàng)當(dāng)下的即興之美。

  蔣勛一再談到漢字書(shū)寫(xiě)在中國(guó)歷史的重要,比如山海關(guān)的城樓上有一塊匾,大字正書(shū)“天下第一關(guān)”。如果少掉這幾個(gè)字,也許就會(huì)失去氣壯山河的雄強(qiáng)氣派。歐洲的城堡宮殿建筑上很少看到文字,凡爾賽宮也想不起來(lái)有什么地方適合題字,然而文字書(shū)寫(xiě)在中國(guó)或東方的建筑里,具有不可忽視的重要性。他說(shuō),臺(tái)南孔廟大成殿里,孔子不是一尊人像,是用漢字書(shū)寫(xiě)的“至圣先師孔子神位”,與希臘以降西方的人像紀(jì)念完全不同。長(zhǎng)久以來(lái),漢字傳承一直是東方文明歷史的核心命脈。漢字是人類(lèi)文明里唯一傳承超過(guò)五千年的文字,唯一的非拼音文字,唯一還可以在現(xiàn)代科技的電腦中方便使用的古文字。它是最古老的文字,也是最年輕的文字。五千年前看到黎明日出寫(xiě)下的“旦”字,和我們今天慶祝一年第一個(gè)日出的“旦”是同一個(gè)字。蔣勛說(shuō),每次看到弘一法師的書(shū)法會(huì)起大震動(dòng),尤其是法師晚年刺血寫(xiě)經(jīng),字跡只是血痕。一句“慈悲喜舍”,安詳靜定,仿佛千萬(wàn)劫來(lái)的滄;梢缓鄣⑿Γ匀皇谷藢(duì)漢字書(shū)寫(xiě)有真正敬意。

  1.下列說(shuō)法中,符合文意的兩項(xiàng)是( )

  A.漢字是建立在視覺(jué)會(huì)意基礎(chǔ)上的表意文字,受漢字影響的.韓文,也是“象形”的文字。

  B.漢字隸書(shū)的“波磔”特點(diǎn)與中國(guó)建筑“飛檐”的美學(xué)特征都是漢代形成的。

  C.中國(guó)建筑之所以具有“飛檐斗拱”的特征,歐洲建筑之所以追求垂直線的上升,分別是源于隸書(shū)書(shū)寫(xiě)的美學(xué)特點(diǎn)和拼音文字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)。

  D.漢字可以輸入電腦,證明漢字具有取代拼音文字的優(yōu)勢(shì)。 E.匾額、楹聯(lián)和斗拱等是中國(guó)傳統(tǒng)建筑的重要組成部分。

  2.根據(jù)文意,下列判斷不正確的一項(xiàng)是( )

  A.本文幾次對(duì)東西方文字和建筑的不同特點(diǎn)進(jìn)行比較,目的是突顯漢字書(shū)法的獨(dú)特之美。

  B.漢字是人類(lèi)文明里唯一傳承超過(guò)五千年的文字,它的傳承一直是東方文明史的核心命脈。

  C.文章第三段里,“草稿”一詞有三處用了引號(hào),這三處引號(hào)的作用是表否定。

  D.漢字靠視覺(jué),拼音文字靠聽(tīng)覺(jué),不同的文字決定了文化思維的不同走向。

  3.作者在寫(xiě)作《美麗的漢字書(shū)法》一文時(shí)應(yīng)該事先擬寫(xiě)了一個(gè)寫(xiě)作提綱。請(qǐng)將《美麗的漢字書(shū)法》一文壓縮提煉成一個(gè)提綱。(要求:①寫(xiě)出文章的中心論點(diǎn);②按文章的順序分條寫(xiě)出分論點(diǎn);③100字左右。)

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  4.中國(guó)最偉大的三件行書(shū)作品都是草稿這一現(xiàn)象,包含了什么樣的美學(xué)規(guī)律?(可用原文回答)請(qǐng)你舉一個(gè)書(shū)法以外的例子,進(jìn)一步說(shuō)明這個(gè)規(guī)律。

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  參考答案:

  1.BE

  2.C

  3.中心論點(diǎn):漢字書(shū)法很美麗。分論點(diǎn):①漢字是會(huì)意文字;②漢字隸書(shū)里的“波磔”蘊(yùn)涵建筑美;③漢字里最偉大的三件行書(shū)作品蘊(yùn)含著自然美;④漢字書(shū)寫(xiě)傳承著東方文明史;⑤漢字書(shū)寫(xiě)能讓人產(chǎn)生敬意。

  或:中心論點(diǎn):漢字書(shū)法4美麗。①文字決定了文化思維的基本走向;②“波磔”是水平飛揚(yáng)美學(xué)特征的體現(xiàn);③最偉大的三件行書(shū)作品都是“草稿”;④漢字在中國(guó)歷史中十分重要(或:漢字傳承一直是東方文明史的核心命脈);⑤漢字是最古老的文字,也是最年輕的文字。

  4.追求原創(chuàng)的即興之美,或者創(chuàng)作者創(chuàng)作時(shí)需要最飽滿(mǎn)也最不修飾、最不做作的原始情緒。例如某人的即興演講比朗讀精心雕琢的講稿更有激情,某音樂(lè)家在餐廳創(chuàng)作的名曲,即興話(huà)劇表演,即興主持,即興說(shuō)唱,即興舞蹈等。(意對(duì)即可)

《漢字書(shū)法》閱讀答案4

  在我們固有的觀念中,漢字與書(shū)法藝術(shù)是絕對(duì)不能割裂的!皶(shū)法是書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)”。世界上存在著數(shù)百個(gè)國(guó)家和民族,它們大都有自己的語(yǔ)言和文字,但它們的文字書(shū)寫(xiě)沒(méi)有成為一門(mén)藝術(shù)。而獨(dú)有漢字在其衍變過(guò)程中成了藝術(shù),或在漢字產(chǎn)生之初便具有某種藝術(shù)性。一些學(xué)者以“書(shū)畫(huà)同源”說(shuō)闡釋漢字成為藝術(shù)的起因及性質(zhì),如劉綱紀(jì)《書(shū)法美學(xué)簡(jiǎn)論》、金學(xué)智《書(shū)法美學(xué)談》等。由于文字起源于象形,并且由于“文字的點(diǎn)畫(huà)書(shū)寫(xiě)能夠造成各種同現(xiàn)實(shí)生活中的形體(或動(dòng)態(tài))有類(lèi)似之處的形體”(劉綱紀(jì)語(yǔ)),所以文字書(shū)寫(xiě)成了能夠描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活的形象藝術(shù)。這種以為書(shū)法一定反映現(xiàn)實(shí)生活的觀念,顯然只是套用了一般的藝術(shù)原理。更多的人認(rèn)為漢字成為藝術(shù)是由于漢字的結(jié)構(gòu)這一事實(shí),并由此認(rèn)定書(shū)法是一門(mén)抽象藝術(shù)。漢字結(jié)構(gòu)的繁簡(jiǎn)、點(diǎn)畫(huà)的錯(cuò)落造就了許多美的因素,這是其成為藝術(shù)的一個(gè)先決條件。沒(méi)有漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,其單純的書(shū)寫(xiě)成為藝術(shù)似乎是不可想象的.。

  從“六書(shū)”造字原則看,我們似難以確信漢字產(chǎn)生的過(guò)程即是書(shū)法藝術(shù)產(chǎn)生的過(guò)程!傲鶗(shū)”即象形、指事、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借。其中象形、指事、形聲、會(huì)意為造字方法,轉(zhuǎn)注、假借為用字方法。四種造字方法的目的并非在于審美,而均在于實(shí)用。即使如象形,是根據(jù)物質(zhì)形狀描繪簡(jiǎn)化而成,其簡(jiǎn)化的過(guò)程多少含有某些抽象的因素,然其目的仍是致用為上。由此可見(jiàn),漢字在一開(kāi)始并無(wú)明顯成為書(shū)法藝術(shù)的跡象。

  我們似應(yīng)再作如下的假設(shè):如果說(shuō),作為書(shū)法藝術(shù)主要表現(xiàn)工具的毛筆至今仍沒(méi)有發(fā)明,今天所說(shuō)的書(shū)法是否能在歷史上作為一種藝術(shù)而存在呢?也許人們會(huì)說(shuō),今天見(jiàn)到的許多歷代名作并不全由毛筆表現(xiàn),那些墓志磚銘、摩崖刻石、甲骨卜辭、青銅銘文等等,或由刀刻,或以模鑄,而它們的藝術(shù)水平仿佛不在毛筆書(shū)法之下。但應(yīng)當(dāng)指出,這些非毛筆書(shū)寫(xiě)類(lèi)的書(shū)法,在它們制作之前已經(jīng)汲取了毛筆書(shū)法的意味(筆意),人們?cè)诳袒蜩T時(shí)潛意識(shí)地將筆意考慮在文字的運(yùn)筆中,大多數(shù)碑刻則為毛筆書(shū)丹后刻石的,這是毛筆使用后給人們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)帶來(lái)某種審美意義上的超越。比較一下筆畫(huà)尖細(xì)的甲骨卜辭與血肉豐美的青銅器銘文,可以悟得毛筆等書(shū)寫(xiě)工具的使用對(duì)文字書(shū)寫(xiě)成為藝術(shù)的促進(jìn)作用。

  由此可以斷定,漢字書(shū)寫(xiě)成為書(shū)法藝術(shù)的成因,除了先天的漢字特質(zhì)外,毛筆等工具的使用是一個(gè)重要因素,它是文字書(shū)寫(xiě)發(fā)展為藝術(shù)的催化劑。而使毛筆等工具的功能發(fā)揮到極致的,則是

  中國(guó)文化思想的滲入。古代大師們?cè)趽]運(yùn)毛筆時(shí)感悟到了某種表達(dá)其審美理想的可能,這使文字書(shū)寫(xiě)躍過(guò)單純的美而成為一門(mén)獨(dú)立而蘊(yùn)含極深的藝術(shù)。

  1.下列各項(xiàng)中,不屬于漢字書(shū)寫(xiě)發(fā)展為書(shū)法藝術(shù)的成因的一項(xiàng)是

  A.漢字結(jié)構(gòu)的繁簡(jiǎn)、點(diǎn)畫(huà)的錯(cuò)落造就了許多美的因素,這是漢字書(shū)寫(xiě)發(fā)展為書(shū)法藝術(shù)的前提。

  B.筆畫(huà)尖細(xì)的甲骨卜辭與血肉豐美的青銅器銘文,或由刀刻,或以模鑄,它們的藝術(shù)水平也很高。

  C.古代的大師們?cè)谟妹P等工具書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到能借助書(shū)寫(xiě)表達(dá)自己的審美理想,使文字書(shū)寫(xiě)蘊(yùn)含極深。

  D.中國(guó)文化思想在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的滲入,使毛筆等書(shū)寫(xiě)工具的功能發(fā)揮到極致,對(duì)文字書(shū)寫(xiě)成為藝術(shù)起到促進(jìn)作用。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是

  A.世界上有數(shù)百個(gè)國(guó)家和民族,它們大部分有自己的語(yǔ)言和文字,但沒(méi)有形成書(shū)法藝術(shù)。

  B.“六書(shū)”中的“象形”,通過(guò)抽象將物質(zhì)形狀簡(jiǎn)化為線條,其目的主要還是在于實(shí)用。

  C.漢字“六書(shū)”即漢字的六種造字或用字方法,其目的并非在于審美,而均在于實(shí)用。

  D.漢字書(shū)寫(xiě)成為藝術(shù)的起因,以及漢字書(shū)法藝術(shù)的性質(zhì)就在于書(shū)寫(xiě)與圖畫(huà)是屬于同源的。

  3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

  A.墓志磚銘、摩崖刻石、甲骨卜辭、青銅銘文等作品,或由刀刻,或以模鑄,但與毛筆書(shū)寫(xiě)不無(wú)關(guān)系。

  B.日文、古韓文中也有漢字,由于日本、韓國(guó)曾深受中國(guó)文化的影響,因而它們也有書(shū)法藝術(shù)。

  C.鋼筆書(shū)法等硬筆書(shū)法汲取了毛筆書(shū)法的營(yíng)養(yǎng),融入了中國(guó)文化,所以硬筆書(shū)法在書(shū)法藝術(shù)中占有一席之地。

  D.簡(jiǎn)體字沒(méi)有繁體字復(fù)雜,簡(jiǎn)體字書(shū)法達(dá)不到繁體字書(shū)法的藝術(shù)高度,所以很多書(shū)法家喜歡寫(xiě)繁

  參考答案;

  1、B

  2、D

  3、

《漢字書(shū)法》閱讀答案5

 、贊h字書(shū)法藝術(shù)不但是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)形式,而且以它特有的才蘊(yùn)影響了左右芳鄰。

 、谒紫扔绊懙氖侵袊(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)骨子里其實(shí)也是一種線的藝術(shù)。所謂“衣帶當(dāng)風(fēng)”,非線而何?所謂白描手法,又非線而何?中國(guó)傳統(tǒng)畫(huà)不以形取勝,而以意取勝;不以美驕人,而以境爭(zhēng)先。內(nèi)有其意,外有其形;心有其源,畫(huà)有其境。然而,它的具體操作與表達(dá)方式則是線式的。

 、蹪h字書(shū)法又影響了中國(guó)傳統(tǒng)建筑。古建筑必有題字,必有匾額,必有楹聯(lián),必有中堂,必有山名、水名、堂名、亭名,沒(méi)有這些,就仿佛美人頭上缺簪,公子額前少玉,就會(huì)覺(jué)得心不明,眼不亮,意未到,情未盡。

 、軡h字書(shū)法又是與武術(shù)相通相連的。武與字通,自古而然。君不見(jiàn)電影《英雄》與《臥虎藏龍》中都有武家書(shū)法的鏡頭在,雖然不免有些藝術(shù)的夸張,但絕非憑空臆斷。別的且不言,只說(shuō)書(shū)法與武術(shù)兩者的境界與追求,就有絕大的相似之處。兩者都非常講究功、法、氣、韻、美。

 、轁h字書(shū)法也影響到中國(guó)古典小說(shuō)。中國(guó)古典小說(shuō)以線式結(jié)構(gòu)為主,雖然它的空間感十分自由,甚至自由到了無(wú)所不至其極的程度,一時(shí)天上,一時(shí)地下,一時(shí)鬼域,一時(shí)神宮,且不但神怪小說(shuō)如此,即使寫(xiě)實(shí)性小說(shuō)也常常如此,如《紅樓夢(mèng)》的太虛幻境,如《三國(guó)演義》中的關(guān)云長(zhǎng)玉泉山顯圣,如《水滸傳》中的神女天書(shū),如《三俠五義》中的游仙枕、探陰山,但以時(shí)間而論,它的'結(jié)構(gòu)形態(tài)依然是線式的。它不喜歡甚至拒絕時(shí)空顛倒,而堅(jiān)持依時(shí)而作,依時(shí)而行,依時(shí)而敘,依時(shí)而言。小說(shuō)的結(jié)構(gòu)固然有繁有簡(jiǎn),基本形態(tài)卻萬(wàn)變不離其宗。

  ⑥簡(jiǎn)單成一線的,如《西游記》就屬于單一型線式結(jié)構(gòu)。孫悟空就是引線的金針,猴子出世,便是金針出現(xiàn),此后孫悟空“走”到哪里,那故事便“跟”到哪里,猴子成了斗戰(zhàn)勝佛,這故事便隨之戛然而止。復(fù)雜一點(diǎn)的如《水滸傳》,則呈水脈系結(jié)構(gòu),但本質(zhì)上也屬于線式結(jié)構(gòu),不過(guò)不是一個(gè)線端而已,而是百水千河歸于一系。更復(fù)雜的則是《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》的結(jié)構(gòu)形態(tài)是網(wǎng)狀的,千頭萬(wàn)緒,網(wǎng)絡(luò)天成。但那線的構(gòu)思與價(jià)值,依然宛在。無(wú)線何以有網(wǎng),網(wǎng)成愈見(jiàn)線功。

 、呖梢赃@樣說(shuō),漢字書(shū)法是一切中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ),雖然它對(duì)其他種種藝術(shù)形式的影響大小有差,彰隱有別,多少有異,但那基礎(chǔ)性作用則是毋庸置疑的。

  1.從全文看,第①段中“芳鄰”指什么?

  2.結(jié)合第③段,說(shuō)說(shuō)本文的語(yǔ)言特點(diǎn)及作用。

  答案:1.此題考查根據(jù)文意理解詞語(yǔ)的是。一般的方法是,先解釋這個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)的意義,然后再根據(jù)文意推測(cè)其在文中的意思即可。這個(gè)“芳鄰”應(yīng)該指受漢字書(shū)法藝術(shù)影響的一些其他的藝術(shù),即文章后面依次介紹的中國(guó)畫(huà)、中國(guó)傳統(tǒng)建筑、武術(shù)和中國(guó)古典小說(shuō)等。

2.此題考查分析說(shuō)明文語(yǔ)言特色。本題比上一題難度提升了一些,需要先認(rèn)真閱讀,綜合分析,再根據(jù)具體的例子來(lái)概括主要特點(diǎn)及其作用。

  答案要點(diǎn):1. 中國(guó)畫(huà)、中國(guó)傳統(tǒng)建筑、武術(shù)和中國(guó)古典小說(shuō)。2.整句與散句相結(jié)合,并運(yùn)用了排比、對(duì)偶和比喻等修辭手法,使文章語(yǔ)言既簡(jiǎn)潔又生動(dòng)。

《漢字書(shū)法》閱讀答案6

  《漢字書(shū)法之美》自序 蔣勛

  漢字書(shū)法的練習(xí),大概在許多華人心中都保有很深刻的印象。

  以我自己為例,童年時(shí)期跟兄弟姐妹在一起相處的時(shí)光,除了游玩嬉戲,竟然有一大部分時(shí)間是圍坐在同一張桌子寫(xiě)毛筆字。

  寫(xiě)毛筆字從幾歲開(kāi)始?回想起來(lái)不十分清楚了。好像從懂事之初,三、四歲開(kāi)始,就正襟危坐,開(kāi)始練字了。

  “上”、“大”、“人”,一些簡(jiǎn)單的漢字,用雙鉤紅線描摹在九宮格①的練習(xí)簿上。我小小的手,筆還拿不穩(wěn)。父親端來(lái)一把高凳,坐在我后面,用他的手握著我的手。

  我記憶很深,父親很大的手掌包覆著我小小的手。毛筆筆鋒,事實(shí)上是在父親有力的大手控制下移動(dòng)。我看著毛筆的黑墨,一點(diǎn)一滴,一筆一劃,慢慢滲透填滿(mǎn)紅色雙鉤圍成的輪廓。

  父親的手非常有力氣,非常穩(wěn)定。

  我偷偷感覺(jué)著父親手掌心的溫度,感覺(jué)著父親在我腦后均勻平穩(wěn)的呼吸。好像我最初書(shū)法課最深的記憶,并不只是寫(xiě)字,而是與父親如此親近的身體接觸。

  一直有一個(gè)紅線框成的界線存在,垂直與水平紅線平均分割的九宮格,紅色細(xì)線圍成的字的輪廓。紅色像一種“界限”,我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍,九宮格使我學(xué)習(xí)“界限”、“紀(jì)律”、“規(guī)矩”。

  童年的書(shū)寫(xiě),是最早對(duì)“規(guī)矩”的學(xué)習(xí)!耙(guī)”是曲線,“矩”是直線;“規(guī)”是圓,“矩”是方。

  大概只有漢字的書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)里,包含了一生做人處事漫長(zhǎng)的“規(guī)矩”的學(xué)習(xí)吧!

  學(xué)習(xí)直線的耿直,也學(xué)習(xí)曲線的婉轉(zhuǎn);學(xué)習(xí)“方”的端正,也學(xué)習(xí)“圓”的包容。

  東方亞洲文化的核心價(jià)值,其實(shí)一直在漢字的書(shū)寫(xiě)中。

  最早的漢字書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí),通常都包含著自己的名字。

  很慎重地,拿著筆,在紙上,一筆一劃,寫(xiě)自己的名字。彷佛在寫(xiě)自己一生的命運(yùn),凝神屏息,不敢有一點(diǎn)大意。一筆寫(xiě)壞了,歪了、抖了,就要懊惱不已。

  不知道為什么“蔣”這個(gè)字上面有“艸”?父親說(shuō)“蔣”是茭白,是植物,是草本,所以上面有“艸”。

  “勲”的筆劃繁雜(簡(jiǎn)體字為“勛”),我很羨慕別人姓名字劃少、字劃簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)有個(gè)廣播名人叫“丁一”,我羨慕了很久。

  羨慕別人名字的筆劃少,自己寫(xiě)“勳”的時(shí)候就特別不耐煩,上面寫(xiě)成了“動(dòng)②”,下面四點(diǎn)就忘了寫(xiě)。老師發(fā)卷子,常常笑著指我“蔣動(dòng)”。

  老師說(shuō):那四點(diǎn)是“火”,沒(méi)有那四點(diǎn),怎么“動(dòng)”起來(lái)。

  我記得了,那四點(diǎn)是“火”,以后沒(méi)有再忘了寫(xiě),但是“勛”寫(xiě)得特別大。在格子里寫(xiě)的'時(shí)候,常常覺(jué)得寫(xiě)不下去,筆劃要滿(mǎn)出來(lái)了,那四點(diǎn)就點(diǎn)到格子外去了。

  長(zhǎng)大以后寫(xiě)晉人的“爨寶子③”,原來(lái)西南地方還有姓“爨”的,真是慶幸自己只是忘了四點(diǎn)“火”。如果姓“爨”,肯定連“火”帶“大”帶“林”一起忘了寫(xiě)。

  寫(xiě)“爨寶子碑”寫(xiě)久了,很佩服書(shū)寫(xiě)的人,“爨”筆劃這么多,不覺(jué)得大,不覺(jué)得煩雜;“子”筆劃這么少,這么簡(jiǎn)單,也不覺(jué)得空疏。兩個(gè)筆劃差這么多的字,并放在一起,都占一個(gè)方格,都飽滿(mǎn),都有一種存在的自信。

  長(zhǎng)大以后寫(xiě)書(shū)法,最不敢寫(xiě)的字是“上”、“大”、“人”。因?yàn)楣P劃簡(jiǎn)單,不能有一點(diǎn)茍且,要從頭慎重端正到底。

  現(xiàn)在知道書(shū)法最難的字可能是“一”。弘一④的“一”,簡(jiǎn)單、安靜、素樸,極簡(jiǎn)到回來(lái)安份做“一”,是漢字書(shū)法美學(xué)最深的領(lǐng)悟吧!

  大部分的人可能都忘了兒童時(shí)書(shū)寫(xiě)名字的慎重端正,一絲不茍。

  隨著年齡增長(zhǎng),隨著簽寫(xiě)自己的名字次數(shù)越來(lái)越多,越來(lái)越熟練,線條熟極而流滑。別人看到贊美說(shuō):你的簽名好漂亮。但是自己忽然醒悟,原來(lái)距離兒童最初書(shū)寫(xiě)的謹(jǐn)慎、謙虛、端正,已經(jīng)太遠(yuǎn)了。

  父親一直不鼓勵(lì)我寫(xiě)“行”寫(xiě)“草”,強(qiáng)調(diào)應(yīng)該先打好“唐楷”基礎(chǔ)。我覺(jué)得他太迂腐保守。但是他自己一生寫(xiě)端正的柳公權(quán)“玄秘塔”,我看到還是肅然起敬。

  也許父親堅(jiān)持的“端正”,就是童年那最初書(shū)寫(xiě)自己名字時(shí)的慎重吧!

  (選自《漢字書(shū)寫(xiě)之美》,有刪改)

  【注】①九宮格:我國(guó)書(shū)法史上臨帖寫(xiě)仿的一種界格,又叫“九方格”,即在紙上畫(huà)出若干大方框,再于每個(gè)方框內(nèi)用“井”字分出九個(gè)小方格,以便對(duì)照法帖范字的筆畫(huà)部位進(jìn)行練字。②動(dòng):“動(dòng)”的繁體字。③爨寶子:人名。后文的“爨寶子碑”是東晉碑刻。④弘一:人名。

  15.文章回憶童年漢字書(shū)法練習(xí),主要寫(xiě)了哪兩方面內(nèi)容?“我”從中悟出了哪些道理?請(qǐng)分別概括。(6分)

  16.賞析文中畫(huà)線句子。(3分)

  17.結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析父親的形象。(4分)

  18.閱讀文章后,你體會(huì)到了作者怎樣的情感?你對(duì)漢字書(shū)法之美有了哪些認(rèn)識(shí)?請(qǐng)概述。(4分)

  答案:

  15.內(nèi)容:父親教“我”寫(xiě)毛筆字;“我”寫(xiě)自己名字的經(jīng)歷。(4分)

  道理:做人處事要“規(guī)矩”;做人處事要謹(jǐn)慎端正、一絲不茍。(2分)

  16.示例:劃線句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)(或“動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)”)的手法,通過(guò)“一筆一畫(huà)”、“凝神屏息”等細(xì)節(jié),生動(dòng)形象地表達(dá)出“我”書(shū)寫(xiě)自己名字時(shí)的慎重和一絲不茍。(3分)

  17.示例:①文章通過(guò)記敘父愛(ài)教“我”寫(xiě)毛筆字這件事,體現(xiàn)了父親是一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子、懂得教育的人。(2分)

 、谖恼峦ㄟ^(guò)記敘父親終生寫(xiě)端正的毛筆字這件事,體現(xiàn)了父親是一個(gè)具有正值、慎重、執(zhí)著等優(yōu)秀品質(zhì)的人。(2分)

  18.情感:①對(duì)中華文化的熱愛(ài)(或“對(duì)漢字書(shū)法之美的贊嘆”);②對(duì)父親的敬愛(ài)(或“懷念”)。(2分)

  認(rèn)識(shí):略。(能從漢字的形式美與內(nèi)在美兩方面談自己的認(rèn)識(shí),言之成理,語(yǔ)句通順即可)(2分)