中秋節(jié)題目作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的中秋節(jié)題目作文4篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)題目作文 篇1
今天是中秋節(jié)。這天晚上，我們要去哥哥家燒烤。
夜幕終于降臨，我、媽媽、弟弟迫不及待都來(lái)到哥哥家。
燒烤開(kāi)始了。我順手抓起一塊生骨頭，插入一根燒烤叉里，發(fā)那個(gè)在火上烤。翻一下，再翻一下。過(guò)了一會(huì)，骨頭漸漸由白變黃、又由黃變橙�！班拧瓚�(yīng)該可以了。”我把骨頭涂上蜜糖津津有味的吃著。咦?怎么要不開(kāi)?我不管了，使勁咬。忽然一看，這肉還是生的!我趕緊把肉吐進(jìn)垃圾桶，惡心死了!只好把肉又烤幾烤�？晌业娜庠趺匆部静皇�，只能吃別人烤的了。
時(shí)間過(guò)得飛快，燒烤就要結(jié)束了。這時(shí)，弟弟提出了一個(gè)建議??玩一個(gè)游戲。跟著，我就像接話一樣接著說(shuō)：“不如我們這樣：首先把月餅都拿出來(lái)拆開(kāi)包裝并只剩下底盒子;然后每人把一張寫(xiě)著吉祥話語(yǔ)的紙條放在里面;跟著把月餅混亂，每人拿一個(gè)月餅吃掉;最后拿出紙條，看里面的吉祥語(yǔ)，猜猜是誰(shuí)寫(xiě)給你的祝福語(yǔ)。接下來(lái)，讓我們互相祝福吧!”話音剛落，我們都寫(xiě)了起來(lái)。
大家都寫(xiě)好了，并拿了一份月餅。我正吃月餅吃到一半時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)三伯娘很高興的說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)圓圓!”跟著又是很多聲音響起：“家好月圓!”“安康幸福!”“中秋快樂(lè)!”“平平安安!”……我聽(tīng)見(jiàn)大家都說(shuō)了祝福語(yǔ)，囫圇吞棗的吃完了月餅，跟著看著紙條糊里糊涂大聲喊：“你是嫦娥!”突然，大家不約而同地哈哈大笑起來(lái)。我卻愣愣地、傻傻地坐在那�？纯醇垪l，又看看大家，怎么了?好不容易反應(yīng)過(guò)來(lái)了，才知道又被那無(wú)聊的哥哥耍了!我故作生氣的`樣子，嘴角卻不配合的往上揚(yáng)，笑了。
這次中秋節(jié)我真開(kāi)心!看著那圓圓的月亮也和我一樣開(kāi)心。
中秋節(jié)題目作文 篇2
早上是很安靜的時(shí)候，可因?yàn)榻駛�(gè)是中秋節(jié)，所以鄰居們開(kāi)始放鞭炮。可我卻不得安寧，好不容易放假了，可卻連覺(jué)也睡不夠。
我懶洋洋站起身來(lái)，穿上衣服，收拾好。到外面聞一聞新鮮空氣，頓時(shí)清醒多了。
我在大門(mén)外跑了幾圈，然后就開(kāi)始吃早飯。早飯吃的是餃子，味道超級(jí)不錯(cuò)。非常的香，我一口氣吃了五個(gè)呢。大家都說(shuō)我是小饞貓。
吃過(guò)早飯，我拿上中秋節(jié)都要吃一點(diǎn)的點(diǎn)心——月餅吃了起來(lái)。我邊吃邊打開(kāi)電腦，掛上qq，給同學(xué)和老師問(wèn)好。
自班的馬老師馬上就回話，我們聊了一會(huì)。老爸就搶過(guò)電腦玩起了斗地主，這并不奇怪。因?yàn)樗刻於家鎺讉�(gè)小時(shí)。
跟網(wǎng)上的同學(xué)問(wèn)過(guò)好之后，我又做了一些中秋賀卡，上面寫(xiě)上祝福語(yǔ)，送給小伙伴們。
中午了，老媽早就忙活了起來(lái)。什么魚(yú)呀肉呀蛋呀就下鍋了。老爸給我十塊錢(qián)去買(mǎi)飲料回來(lái)。我速去速回，買(mǎi)了一瓶可口可樂(lè)回來(lái)。吃過(guò)午飯，我就開(kāi)始準(zhǔn)備賞月的物品了。
我準(zhǔn)備了手機(jī)筆和紙什么的，記錄一年一次的過(guò)中秋節(jié)的'月亮。
我盼著夜晚的到來(lái)，一直等呀等。實(shí)在等不下去了。就去朋友家玩，玩了快到晚上了就馬上回家。我又同家人一同等待賞月。終于七點(diǎn)半了，天也黑了�？伞�
烏云擋住了月亮，只有幾絲榮光照射到了寬廣的大地，真掃興。我和媽媽一起看電視了，到來(lái)九點(diǎn)鐘，我看見(jiàn)月亮出來(lái)了，是那樣的圓滿。
中秋節(jié)題目作文 篇3
每年農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)一年一度的大喜節(jié)日——中秋節(jié)。今天是中秋節(jié)，我們一早就去菜場(chǎng)買(mǎi)東西，準(zhǔn)備慶祝中秋節(jié)。
晚上，我們出去吃完一頓豐富的晚餐后，就去猜燈謎了。我們來(lái)到了燈謎場(chǎng)之，哇！人山人海！有人用筆在紙上面點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)；有人猛搖著頭，好像題目很難似的；有的人答中了，興奮不已地跑去拿獎(jiǎng)品......��！真熱鬧！走著走著，我也被別人猜燈謎的熱鬧氣氛感染了，自己也想去猜一下。嗯，看看："青蔥拌豆腐——？"哈哈！這不正合我的心意嗎？我連忙把它撕下來(lái)，到兌獎(jiǎng)臺(tái)上，向工作人員說(shuō)："青蔥拌豆腐——一清二白。"答對(duì)了！答對(duì)了！我興奮得不得了，并開(kāi)開(kāi)心心地拿走一個(gè)小獎(jiǎng)品——紅燈籠。
離開(kāi)燈謎場(chǎng)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，家家戶戶在樓頂?shù)穆杜_(tái)上燒烤，開(kāi)派對(duì)，欣賞美麗的'月亮。不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡笑聲。
開(kāi)始，月亮被云朵遮蔽起，還是蒙蒙的，后來(lái)就又大又圓，像一個(gè)好吃的大月餅。明月掛在天幕中，既皎潔又明亮。隨著頭上的綠瓜藤，周圍的植物，和與鄰居的歡聲笑語(yǔ)，我想起了在月亮里面的嫦娥和玉兔，今天她們很高興吧？應(yīng)該坐在玉桌上快樂(lè)的吃著月餅吧？
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，掛在一簾黑幕的月亮依然又大又圓。我們的心情更興奮地聊天、吃月餅、剝花生......鄰居三四歲的小孩拿著一個(gè)閃光的燈籠，用不穩(wěn)的腳步，走來(lái)我這里，并把小燈籠遞給了我。這時(shí)，樂(lè)得大家捧腹大笑。
在這寧?kù)o的夜晚，我們?cè)谂c家的溫馨，與鄰居的歡樂(lè)，與大家的歡聲笑語(yǔ)，又過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。
美麗的中秋夜！快樂(lè)的中秋夜！
中秋節(jié)題目作文 篇4
懷著輕松愉快的心情，我們有一次迎來(lái)了中秋節(jié)，這也是我上初中的第一個(gè)中秋節(jié)。
原本我們的打算是在樓頂賞月的�？墒窃�(jì)劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò)，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng)，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉--”“真討厭--”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。
可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的'“賞月計(jì)劃”。
中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，Mygod，不能說(shuō)，說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。
一到校，剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的!呵呵--可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅!
一開(kāi)始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過(guò)，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。
八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃，恰好湊成一盒多元素月餅--白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼，沒(méi)有多少人認(rèn)真看它)。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開(kāi)心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧�！辈焕⑹前嚅L(zhǎng)，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè)，那豈不是“皆大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。
這是個(gè)特別的中秋節(jié)，或許是慶祝我上了初中給我的禮物吧!
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