銀河補(bǔ)習(xí)班電影觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，何不寫一篇觀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的銀河補(bǔ)習(xí)班電影觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
銀河補(bǔ)習(xí)班電影觀后感1
今天，我和爸爸媽媽一起到利時(shí)廣場電影院看電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》，在這里看電影，我?guī)Я耸砥退缭绾桶职謰寢屓サ却�，好期待�?
《銀河補(bǔ)習(xí)班》主要講述了主人公馬皓文被冤入獄，錯(cuò)過了兒子馬飛七年的童年成長時(shí)光，但他出獄后，第一時(shí)間找回兒子，陪伴兒子成長，教會兒子思考的重要性，教會兒子不認(rèn)輸?shù)木�，鼓�?lì)馬飛要有理想，并為了理想不斷努力，也幫助了馬飛用一個(gè)月的時(shí)間從倒數(shù)第一的成績考進(jìn)年級前十，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想這個(gè)故事。
看了這部影片，我很感動，哭得稀里嘩啦。馬飛被卷入洪水中，大聲求救卻沒有人聽見，這時(shí)，他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊著馬飛的名字，遲遲不肯離開，最后的`危險(xiǎn)到來之前，爸爸用擴(kuò)音器再一次引導(dǎo)馬飛，用自己的智慧自救，并告訴馬飛爸爸很信任他，最終馬飛順利回到了爸爸的身邊。這讓我學(xué)會了，平時(shí)要注意觀察，并積極開動自己的腦筋多思考，方法就在我們身邊，困難就會迎刃而解。
記得今年剛放暑假，我和媽媽跟著團(tuán)隊(duì)去西安看兵馬俑，就在導(dǎo)游帶我們?nèi)ザ柨拥臅r(shí)候，我因?yàn)榭茨M兵馬俑拍照而跟丟了，這時(shí)，我很著急，也很害怕，到處都是來參觀的人，看到一張張陌生的臉，我怕得大哭起來。突然，耳邊似乎傳來了媽媽的聲音，“走丟了不用怕，及時(shí)聯(lián)系爸爸媽媽或者認(rèn)識的人”，對啊，媽媽的手機(jī)不是在我這兒嗎?我可以打一起來的方叔叔的電話，也可以打爸爸的電話，讓爸爸聯(lián)系一起來的人，就這樣，方叔叔順利找到了我。這次經(jīng)歷讓我很深刻，也讓我明白了冷靜思考，才能解決問題。
銀河補(bǔ)習(xí)班電影觀后感2
所有的中國父母，都希望孩子考到清華北大，可馬飛的父親馬皓文卻告訴兒子：“清華北大只是過程，不是目的�！�
在太空艙上遇險(xiǎn)的宇航員馬飛，回憶著小時(shí)候那個(gè)偉大的父親，父親是個(gè)偉大的工程師，他最偉大的成就一一東沛大橋。在一次被人陷害，使他坐了七年的大牢，錯(cuò)過了兒子的童年，回來時(shí)，他成了人人喊打的.過街老鼠，別人都罵他騙子，小人。
他告訴兒子馬飛不要?jiǎng)e人說什么就信什么，從此回家和兒子生活在一起�？墒牵R飛在學(xué)校越來越皮，在升旗儀式上閻主任要讓他退學(xué)，可馬皓文自信地說：“這次考試馬飛會考進(jìn)年級前十，而且他會是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子！”從此，父子倆開始共同努力，起初，兩人要么找不到工作，要么被同學(xué)欺負(fù)，后來，馬皓文自信滿滿，不顧學(xué)校的要求，帶兒子外出“工作”，“玩�！�，使馬飛開始努力學(xué)習(xí)，從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五，為了鼓勵(lì)馬飛，父親還帶馬飛去看航空展，回來時(shí)卻遇到了洪水。
馬飛和父親走散了，馬飛被困在一個(gè)房子里，父親到處尋找，最后在堤岸上聲嘶力竭地吼：“看看周圍有什么，想辦法，你一定能出來！”馬飛聽到父親說得話，想起了父親常說的，要一直想，一直思考，最后用門板和手電筒做了一個(gè)木筏獲得了救援。
其實(shí)制作木筏并不是教科書上的任何一個(gè)知識。馬皓文對老師說：“我希望他學(xué)到的不止是知識，他得會思考，他得知道人活著是為什么�！�
最后宇航員馬飛想起了父親的教導(dǎo)，奮起走出艙門，在外太空靠著思考和意志修復(fù)了火箭，成功返回。
這部電影充滿了溫暖與淚水，《銀河補(bǔ)習(xí)班》是我看的所有電影中感觸最深的，這位父親的教育可能我們?nèi)魏稳硕疾豢梢耘�，但就像馬皓文說的：“剛蒸的饅頭永遠(yuǎn)比蒸過好幾遍的饅頭好吃，”所以我們要學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會思考！
銀河補(bǔ)習(xí)班電影觀后感3
昨天晚上，我看了一部叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。它主要講述了一個(gè)爸爸和兒子經(jīng)歷了重重困難與挫折，兒子終于成為了宇航員的故事。讓我最感動的是兩個(gè)情節(jié)。
1998年那場眾有所知的大洪水，是這部電影中一段感人的情節(jié)。兒子因下車打水而上錯(cuò)了車，與爸爸走散了。下車后知道這場大雨是百年不遇的大雨，引起了一次大洪水。走著走著，只剩他一人了。他被困在了一間屋子里。爸爸一路打聽，找到了兒子遇難的地方。他找到了一只喇叭，對下面大喊了幾句，并說：“如果你能聽到，看看周圍有什么東西能派上用場……我相信你一定會出來的！”爸爸的喊聲讓他重拾了信心，覺得一定要出來。最后在爸爸就要絕望的時(shí)候，兒子終于出來了。因?yàn)樗恢庇浿痪湓挘骸爸灰愕?腦袋一直想，一直想，就可以做世界上的任何事�！�
第二段感人的情節(jié)是在最后。兒子最后成為了一名宇航員。但他乘坐的飛船“曙光十六號”遭遇了一場億萬分之一概率的“襲擊”——宇宙碎片。它們把天線的接線打壞了，需要修理才能與地面取得聯(lián)系。他不畏風(fēng)險(xiǎn)，主動出艙修理。他幾次被安全繩甩來甩去，纏了飛船好幾圈。最后他只距離天線只有一步之遙，但安全繩不夠用了，于是他把安全繩卸了下來，冒著生命危險(xiǎn)來修理。最后他終于用三個(gè)手指抓住了把手，修好了天線。
看完了這部電影，我得到了兩個(gè)啟示：
1、這部電影里爸爸總是提到一句話：“只要你的腦袋一直想，一直想，你就可以做這世上所有的事情�！蔽业睦斫馐牵耗X袋要不停地思考。
2、電影里爸爸用了另一種方式教育兒子，也希望所有的家長與老師都要像爸爸一樣對兒子多一點(diǎn)信任和鼓勵(lì)，不能只看成績。
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