建筑物的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的建筑物的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
建筑物的作文 篇1
皇室家園，是震撼，是成就。揮手下去將擁有整片江山。它是權(quán)利的展現(xiàn)地-------故宮
暢游北京的第一天，我們來(lái)到了經(jīng)過(guò)萬(wàn)年風(fēng)沙的故宮。我對(duì)媽媽開(kāi)玩笑，“媽媽，你到娘家了�！蔽彝浟吮荣惖谋瘋�，忘記了那個(gè)凋零的世界。。我踏進(jìn)了故宮……
進(jìn)了故宮，首先是午門(mén)，中間的那個(gè)“大洞”是皇帝的“私家房門(mén)”好大的氣派，從午門(mén)仰望太和殿，成為整個(gè)皇宮的大山，我進(jìn)去看了看。那把龍椅在大廳中間，那把龍椅有點(diǎn)像一副畫(huà)，既展現(xiàn)了幾代皇帝的豪氣，也讓我隱約看見(jiàn)后宮的妃子們的明爭(zhēng)暗斗，就是讓將自己的孩子捧上這萬(wàn)人之上的皇位。
走走，就到了后宮，這曾經(jīng)有幾千位妃子在這住過(guò)，我欣賞慈禧，她的人。但我恨她，因?yàn)樗麑⒅袊?guó)從豪牛變成了雌雞，我特意來(lái)到儲(chǔ)秀宮，看看他在當(dāng)貴人的住所。一間窄小的門(mén)，當(dāng)我走進(jìn)去竟是一間無(wú)數(shù)個(gè)四合院和成的大庭院，我不由的贊嘆一個(gè)貴人住的地方竟比的上皇后住的坤寧宮。
這次書(shū)法游，來(lái)到故宮的主要就是去石鼓館，我進(jìn)了石鼓館看見(jiàn)了威武老師口下說(shuō)出的那幾個(gè)有驚險(xiǎn)刺激歷程的石鼓，看完了十個(gè)石鼓，我的心中起了責(zé)任，保護(hù)中國(guó)遺產(chǎn)。
故宮游快結(jié)束了，我想去看看珍妃井，因?yàn)檎溴俏艺J(rèn)為的英雄，即使她沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，也沒(méi)有青史留名，但她堅(jiān)貞不屈的精神將我拉近了一個(gè)年輕的`夢(mèng)，她的死和慈禧有的密切關(guān)系，她是慈禧的眼中釘，可是她在那堅(jiān)定的話語(yǔ)中，看出她是一個(gè)英雄，因?yàn)樗呀?jīng)打入冷宮數(shù)年……
離開(kāi)了故宮，回想各各宮殿，豪情，美貌……。。讓我不由贊嘆，一個(gè)中華文明的創(chuàng)始，世界的觀點(diǎn)，我想將這一點(diǎn)發(fā)表給全世界，中國(guó)是有文明歷程的！
建筑物的作文 篇2
我們的校園真美�。�
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是就是兩排高大挺拔的水杉樹(shù)，它就象衛(wèi)士一樣，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。水杉樹(shù)后面是個(gè)正方形的大花壇，花壇里的鮮花兒就像俊俏的.小姑娘，花壇的中心是一棵粉紅色的杏樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，粉紅色的花瓣紛紛落了下來(lái)，就像下起了粉紅色的雪一樣�；▔闹�?chē)前ぐD擠的小樹(shù)，就像是用樹(shù)木織成的綠色鑲邊。
再往前幾步，就是兩棵桂花樹(shù)，秋天的時(shí)候，桂花都開(kāi)了，香味撲鼻。文化廣場(chǎng)，是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，一到下課，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩耍。文化廣場(chǎng)還有一個(gè)大舞臺(tái)，“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們可以在上面表演自己的才藝。
文化廣場(chǎng)的另一邊是大廣場(chǎng)。大廣場(chǎng)上有乒乓球桌、籃球架等。逸夫樓和教學(xué)樓都是我們學(xué)習(xí)的地方，上課，我們坐在教室，這時(shí)，春風(fēng)姐姐來(lái)了，她來(lái)干什么呢？哦，原來(lái)她來(lái)叫我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，她來(lái)聽(tīng)我們唱歌，她來(lái)看我們畫(huà)畫(huà)兒，她來(lái)教我們鍛煉。小朋友們，可別辜負(fù)了春風(fēng)姐姐的好意喲！
我們的學(xué)校美麗嗎？你喜歡嗎？快回答我吧！
建筑物的作文 篇3
真武閣位于廣西容縣境內(nèi)，是中國(guó)四大名閣之一。真武閣是一座布局精巧，技術(shù)高超，風(fēng)格獨(dú)特的木結(jié)構(gòu)建筑物，顯現(xiàn)出中華古時(shí)代文明。今天，我就給你們介紹一下真武閣的壯麗奇觀吧!
真武閣曾有一個(gè)傳說(shuō)。古時(shí)候，人們還處于迷信時(shí)期，他們住的地方非常干燥，稍微不留神，就會(huì)引起火災(zāi)，造成嚴(yán)重的損失。由于起火多次，他們就開(kāi)始懷疑是上天的火神與他們過(guò)不去，于是就修筑了真武閣賑災(zāi)。
真武閣就這樣建成了。真武閣始建于明萬(wàn)歷元年(也就是1573年)，閣樓下有一座石臺(tái)，被人們稱為“古經(jīng)略臺(tái)”。閣樓平面為矩形，一共高三層。
真武閣既是周?chē)鷧^(qū)域的觀賞對(duì)象，也是人們旅游最佳的選擇，是個(gè)風(fēng)水寶地。如果你登上閣樓極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)城市便可盡收眼底，還可以望見(jiàn)東南遠(yuǎn)處的都橋山和繡江景色，有一種“上天入地”般的感覺(jué)。
真武閣的第二、第三層比第一層小了很多，三重屋檐出挑深遠(yuǎn)而樓層特別低，比一般閣樓的'出檐節(jié)奏更快，有一種強(qiáng)烈的韻律感以及動(dòng)勢(shì)，使得它在人們眼中不像是一座三層的建筑物，而更像一座雄偉的單層建筑。
它的屋坡舒緩流暢，角翹簡(jiǎn)潔，增加了真武閣舒展大度的氣概，非常清新飄逸，是充分表現(xiàn)了中國(guó)建筑的屋頂美的佳作。真武閣不以濃麗華貴取勝，而是以輕靈素雅見(jiàn)長(zhǎng)�；液谏蔫F力木不加任何油漆的典雅裝飾，屋面為小青瓦鑲上的綠脊，色調(diào)極清雅柔和。
二樓的四根內(nèi)柱，柱腳懸空，離開(kāi)樓面二到三厘米，更為奇特的是全閣柱腳不落地，而是擱在一個(gè)方形的沙盤(pán)上，這充分表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民在建筑技術(shù)上有著卓越的才能1400多年來(lái)，真武閣經(jīng)歷了多次地震與暴風(fēng)雨的襲擊，卻仍然巋然不動(dòng)，安然無(wú)恙。真武閣在木頭結(jié)構(gòu)中，主要依靠杠桿原理來(lái)維持一座建筑的平衡，是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹之后，你是不是也想去看一下“久經(jīng)風(fēng)雨不知寒”的真武閣?
建筑物的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是名副其實(shí)的建筑物圣地，有聞名世界的古建筑，也有實(shí)用、漂亮的現(xiàn)代建筑，許多、許多靠人們勤勞的雙手創(chuàng)造出的.偉大的奇觀，數(shù)不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂。
家鄉(xiāng)的古碉名揚(yáng)四海，一年來(lái)觀賞它的游客成千上萬(wàn)。那古碉有上千年的歷史，風(fēng)吹雨打，日曬雪飄，使它那原本堅(jiān)硬，鋒利的石塊已成如今飽經(jīng)蒼桑的面貌。歷史可以見(jiàn)證，它極奇堅(jiān)固，極奇珍貴，它的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。很久以前，古碉房是土司們居住的房屋，打仗時(shí)就在古碉里射擊。更令人意想不到的是在連拖拉機(jī)也沒(méi)有的年代竟出現(xiàn)這樣偉大的奇跡，這也是眾人都稱好的原因吧。古建筑里還有許多名勝，嘉絨藏寨、民間藏房……
說(shuō)起丹巴的現(xiàn)代建筑，比不上華麗的都市里的高樓大廈，但我以為，已經(jīng)是很好，不僅漂亮、舒適，還具有冬暖夏涼的特點(diǎn)。比如農(nóng)村里的房屋吧，春天不冷不熱，夏天又涼快又清爽，秋天可以曬糧食，做農(nóng)活，堆積稻草，冬天關(guān)起門(mén)來(lái)也很暖和。
家鄉(xiāng)的建筑千奇百怪，雄偉壯觀，我家我的家鄉(xiāng)，我有這樣的故鄉(xiāng)而感到驕傲。
建筑物的作文 篇5
星期三放學(xué)的時(shí)候，老師布置好回家作業(yè)，讓我們收拾書(shū)包排隊(duì)回家了。
同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌遗藕藐?duì)準(zhǔn)備回家了。
朱明月往下面望了一下大聲說(shuō)：“喂，大家快來(lái)看呀！下面有一個(gè)不明建筑物。”經(jīng)她這么一喊，班級(jí)中大部分同學(xué)都趴在欄桿上往下看，出于好奇心的驅(qū)使，我也往下面望了一下。
同學(xué)們猜想說(shuō)，會(huì)不會(huì)是吃飯的地方，會(huì)不會(huì)是躲雨的.地方，因?yàn)檫@幾天幾乎天天下雨，所以有人這樣猜想，有的說(shuō)會(huì)不會(huì)是打乒乓的地方，這話剛說(shuō)出口就有人反駁說(shuō)：“乒乓臺(tái)有這么高嗎？”反正什么千奇百怪的想法都有，而且一個(gè)比一個(gè)離譜。
正當(dāng)我們?cè)谟懻撃莻�(gè)不明建筑物的時(shí)候，六（3）班的張老師走出教室說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁�，我們還在上課呢�！钡诙煸缟仙蠈W(xué)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)不明建筑物不見(jiàn)了。至今為止這仍是一個(gè)謎，誰(shuí)也不知道它去哪里了。
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