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關(guān)于描寫清明節(jié)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫清明節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫清明節(jié)的作文 篇1
桃花山外隴原邊，上馬坡上仙人眠。
書寄卻遇薊北雨，雁回又逢隴南春。
曉日沖煙萬物修，清明今日望老君。
抔土替我掃祖墓，消息相問眾賢親。
在這個喧囂、浮躁的世界中，每個人都渴望有個蒸發(fā)疲憊、洗滌靈魂、撫慰傷痛、浸潤心靈、衍生溫馨的地方供自己休憩。而與我心靈柔韌相接的地方，便是我的故鄉(xiāng)。我記得我在讀《西圣地》這本書時，扉頁有這樣一句話：如果這個地下沒有埋著你的親人，那么這個地方就永遠不是你故鄉(xiāng)。在這又是一年清明時，潮濕的心在泛濫著回憶的美麗，思念象崩潰的堤水淹沒了我心底輕聲的呼喚，吟唱著你千年的輪回!
風(fēng)起，松搖，人悲!一座荒丘被冷落在塵世之外，唯有一棵紅柳永伴身旁。
山青，水綠，鳥靜!一具亡魂被安放在荒野之中，僅有一紙香火偶祭悲魂。
天陰地濕鳥啁啾，亡靈冥冥已數(shù)載，當(dāng)年津門您別離，今日故地悲欲泣。綿綿悲意才消退，哪知清明雨紛紛，忽喚沉痛滔滔來。走在初春的海河岸邊，卻感到陰風(fēng)陣陣，我望望天，天沉沉欲泣;我瞅瞅地，地隱隱欲裂。茫茫天地間，那一丘卑微的墳塋讓我的悲如懸河決堤，滔滔而至。
那柳，你也感到我的悲痛了嗎?肯定會在沒有風(fēng)的墳旁輕輕搖擺;那墳，你也感到我的悲泣了嗎?我會用你身上柔軟草瑩拭去我臉上的淚水;那鳥，你也感到我的哀思了嗎?你那喧雜的鳴叫戛然而止就是答案……那么，墳塋中的魂啊，你能感到異鄉(xiāng)我的默哀與悲痛嗎?
點燃一沓香紙，插上一炷香，我就這樣直挺挺地跪在這悲風(fēng)陣陣，陰雨霏霏的他鄉(xiāng)的路口。我沒敢拿鮮花，我怕苦命的您承受不起，我沒有和任何人一起，我怕我不能盡情地哀悼。一幕幕的往事不堪回首，你給予我的恩德在我的頑木之心還未能完全消化前，你卻駕鶴西歸，含笑九天!忘不了您慈祥的面龐，忘不了您不倦的諄諄教誨，更忘不了您多年含辛茹苦的撫養(yǎng)。悲風(fēng)中，時間頓駐，凄雨中，悲意綿綿。本來準(zhǔn)備了已久的祝福：莫嘆福淺，泥污蓮方艷，樹有包容鳥知暖，冬梅紅已綻;別笑命短，夜殘螢才亂，月無芒角星避暗，秋蟬聲漸軟。
今天的雨對自然來說，是一種天氣。雨對于我來說，是一種心情。華北大地太久沒有雨了，是干燥的，沉悶的`，灰霾的。久違的雨終于來了，本該是清新的，渴望的，滋潤的�？�，清明時節(jié)雨紛紛，親人憶故淚珠痕，若問心語悲何處，墳頭黃土香火燭。清明的雨，洗滌過的山間綠林，是煥然一新，是為迎接親人而準(zhǔn)備的，是寂靜的，也是凄涼的，只是，它是有情有義有愛的。清明節(jié)，念亡魂與欲斷魂的團聚，清明的雨，如淚，如心，如訴。一念，一愿，一夢，一雨，相聚清明倍思親。
特別的節(jié)日特別的雨，陰陽難得再相會，人魂未聚雨先塵，是喜?是悲?些許哀思，些許懷念，生離死別，輪回因果，離塵山路，津門寄思，生命中難忘的親魂。冥紙紛飛，香火繚繞，敬上一杯酒，三巡;磕上一個頭，三響。地府門自開，迎面是淚人。太多的牽念，太多的不舍，血脈親緣，怎舍得安心投胎去?可好?安心;可念?日夜。生死分離，太多的眼淚已沉入肺腑化成一輩子的念，鋤了墳頭雜草，添些黃土新壤，就為了曾經(jīng)走過的生死不離。
想您的夜，在異鄉(xiāng)的黑夜里慢慢地淺行，那時為你寫下的詩篇，已被雨水沖凈，霓虹閃爍著迷離的眼睛，你能否看到我傷感的心想在重拾昨日的舊夢，因為沒有了你，我的天空虹缺一色，所有的童話都隨風(fēng)吹散，所有的夢都飄落在雨中……，所以我不再書寫，那怕一個字。
想您的夜，眼里的淚與窗外的雨水抗衡著勇敢的堅強，低下頭卻發(fā)現(xiàn)，我原來是那么的懦弱，斷了線的水滴，滑落了一地的思念，拾不起的是那些曾經(jīng)寫給天堂的詩歌!
想你的夜，我多想瓢一碗隴原的老灑把自己狠狠的灌醉，懲罰自己懦弱的眼淚，象男人一樣接過你的堅強，至于那份無處安放的靈魂，把它放在詩篇里，祭奠那些過往和無法表達的傷感……心靈如果找不到棲息之地，到哪兒都是流浪。
清明時節(jié)生死緣，年年歲歲來團圓。一曲“生死不離”，環(huán)繞于耳，“血脈創(chuàng)造奇跡，生命是命題。你的呼喊刻在我的血液里，祈禱!與你一同感應(yīng)。今生，難再看到你，我卻一輩子牽掛在心里，你的希望是我全部的意義，我全部的動力。無論你身在哪里，我都想念你�！奔挠昴钔龌辏匪紤浻H人。
風(fēng)停了，雨住了，但痛卻更深了，今年清明雨紛紛，何時再見斷魂人?踏上歸路，心中默默祈禱：愿九泉之下能彌補您的苦命，愿您的精神在我身上永傳……噢，我的爺爺!
描寫清明節(jié)的作文 篇2
清明節(jié)，我們開展了遠足拉練活動，從學(xué)校徒步走到龍骨澗，去看恐龍化石。
我們早上天還沒亮就出發(fā)，一開始還說說笑笑，一個勁的問道哪里還有多遠，有的同學(xué)甚至都暈倒了，隊伍間人與人的距離越來越大，也變的松散起來，可以看得出來，有的人很累，也有的人精力充沛。
到了龍骨澗，我們先去參觀了化石長廊，然后去了龍立方，最后舉行恐龍知識有獎問答。
去看化石長廊之前，隔很遠很遠隔很遠很遠就看到了一個門，那個門看上去也不是很大，直的站在門下，才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，進去之后，發(fā)現(xiàn)其實也沒什么，就是在土里挖了一條路，列上幾個展板，一開始看時，并沒有什么感覺，但越走越覺得自然的偉大，恐龍曾經(jīng)是的球上的霸主，多么的威風(fēng)，多么的不可一世，如今只剩下一堆似石的骨頭，多么的悲哀，我越來越覺得自然的偉大，生命的渺小，大自然把它變成一堆化石，大自然多么的強大。
在龍立方里，我們看到了世界上最大的鴨嘴龍化石，真的好大啊，從它們巨大的骨架中可以看到億萬年他們的威風(fēng)在歷史長流中，無論多么強大，多么厲害，隊后結(jié)局還不都一樣，在龍立方里，我們一起在想，時光真是一個奇妙的東西，他造就了恐龍，成就了它的強大，卻又毀滅了它的一切，真是讓人無法捉摸。
其實這些都是在遠足中微不足道的`，最重要的是，我最老班又有了一個新的知識，再返回的路上，我的腳已經(jīng)開始疼了，心中開始有放棄的念頭，可當(dāng)我看到老板穿著皮鞋和我們一起走時，不知道為什么，我卻又堅持了下來，也許是老班那種精神打動了我，我比老班年輕，比老班更有活力，為什么老班能堅持我卻不可以，咬一咬牙也就堅持了下來。
在這次遠足拉練活動中，我學(xué)到了堅持，這是沒有理由的堅持，是無法選擇的堅持。
描寫清明節(jié)的作文 篇3
今天我們懷著沉重的心情來到這里，一個埋葬著無數(shù)英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè)，歲月的風(fēng)塵早已在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。
動蕩歲月中的戰(zhàn)爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍著一個個赤色的音符，他們便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受著壓迫與剝削，不僅有來自統(tǒng)治階級的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫，我們的英雄就在這時奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國，解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中，他們選擇了莊嚴(yán)而偉大的事業(yè)革命，經(jīng)過他們堅持不懈的努力，我們才有了今天。這些英雄們，或許，在他選擇革命的那一刻起，他已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄肉體和軀干的.生，但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長久的，不朽的生！所有的人民英雄同他一樣，放棄的是自己的生命，卻換來了更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅韌的基石，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠懷念你們！
看吧，英雄們的光芒輝映著云彩，暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌，風(fēng)牽著晚霞撒向角角落落，告訴每一個人：他們不是傳說！
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