【熱門(mén)】親子活動(dòng)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的親子活動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文 篇1
星期六下午，我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，跳繩和過(guò)小河。一年級(jí)的時(shí)候，我兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)得獎(jiǎng)，我想：“今年，我一定要得一張獎(jiǎng)狀！”1時(shí)10分了，我說(shuō)：“母親，我們先去吧，到了那邊先練一練�！钡搅藢W(xué)校，我們?cè)谑程们懊嬲业搅四赣H的同事李老師，李老師見(jiàn)我拿著一根繩子，奇怪地問(wèn)：“你拿著繩子干嘛呢？”我說(shuō)：“今天開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳長(zhǎng)繩，我們先來(lái)這里練一練。”我讓李老師和母親幫我甩繩子，我來(lái)跳。第一次跳繩時(shí)，我很緊張，只跳了七個(gè)就不行了。我的腳總是和她們合不起來(lái)，我想：看來(lái)，今天比賽的時(shí)候要出洋相了！過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。我輪到第一個(gè)跳長(zhǎng)繩，我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲，比賽正式開(kāi)始了。我真的太緊張了，沒(méi)跳幾個(gè)就停了下來(lái)。母親看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，停下了，聽(tīng)母親喊‘一二三’馬上再開(kāi)始。”我說(shuō)：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時(shí)間很快到了，我看見(jiàn)單子上寫(xiě)著89個(gè)，我開(kāi)心地笑了：我比去年進(jìn)步了！我參加的第二個(gè)節(jié)目是‘過(guò)小河’。計(jì)時(shí)器一按，我就跳到了第二塊板上，父親的墊子還沒(méi)放平，我就迫不及待地跳了過(guò)去過(guò)小河的成績(jī)出來(lái)了，我跑了19秒48。。我打聽(tīng)了一下別組的成績(jī)，心想：估計(jì)我是第一了！可是比賽還在進(jìn)行中終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的.獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)體育老師宣布我得二等獎(jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。雖然不是第一名，但我比去年進(jìn)步了！接著頒發(fā)的是過(guò)小河的獎(jiǎng)項(xiàng)，我聽(tīng)到我得了一等獎(jiǎng)，高興極了！捧著兩張獎(jiǎng)狀，拿著兩份獎(jiǎng)品，我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂(lè)又緊張的一天�。�
親子活動(dòng)作文 篇2
今年的中秋節(jié)我們藍(lán)貓中隊(duì)成功地舉行了一次親子活動(dòng)。我因?yàn)楦鞣N原因遺憾地錯(cuò)過(guò)了這次活動(dòng)，但聽(tīng)了同學(xué)們回來(lái)后的敘述，他們?cè)谀抢�，玩得開(kāi)心，吃得開(kāi)心，住得也很開(kāi)心，我也跟他們一樣感到無(wú)比幸福與快樂(lè)。
與此同時(shí)，我也情不自禁地回想起了上一次的親子活動(dòng)。那段快樂(lè)的時(shí)光令我難以忘懷。記得那天早上，大家一早就在校門(mén)口整裝待發(fā)。八點(diǎn)半，我們便在蒙蒙細(xì)雨中向安吉百草園進(jìn)發(fā)。當(dāng)離目的地只有短短一段距離的時(shí)候，我家的車(chē)在路上遇到一點(diǎn)小麻煩，結(jié)果耽擱了一段時(shí)間。十點(diǎn)，麻煩終于解決了，我們也跟大部隊(duì)一起進(jìn)入了百草園。
所有孩子和家長(zhǎng)在一個(gè)舞臺(tái)上合影，做完這必修課后，大家便在草地上開(kāi)始盡情地玩耍。有的在一旁滑滑梯、蕩秋千；有的則在小溪邊盡情地奔跑；還有的同學(xué)被河邊的'天鵝所吸引，拿出自己帶的零食喂它們……玩了將近一個(gè)小時(shí)，黃老師讓我們?cè)竭^(guò)小溪，穿過(guò)樹(shù)林，到對(duì)面的飯店吃飯。我們歡笑著向食堂沖去。享受過(guò)美味的午餐，大家在細(xì)雨中蹦蹦跳跳地暢玩了一個(gè)下午，才戀戀不舍地離開(kāi)了百草園。
元旦的親子活動(dòng)，我希望能在外面住上一天，并且希望那個(gè)地方是個(gè)名勝古跡，我還希望那時(shí)的晚會(huì)比這次的還要精彩…
親子活動(dòng)作文 篇3
星期六，我們班舉行了親子活動(dòng)。當(dāng)然啦！我肯定也是親子活動(dòng)的一員。
下午十三點(diǎn)之前， 我吃飽喝足，早早地來(lái)到了校園，等待著同學(xué)們，哇！我們就要上大巴，額！為神馬是最破并且最小的那輛。
一路上， 我們大家有說(shuō)有笑，路旁的風(fēng)景有些好像在像我們招手，而有些又好在給我們加油。耶！終于到五桂山。哨聲一響，大家懶懶散散地排成了兩隊(duì)，教練先給我們講了這里的規(guī)定，然后再讓我們?nèi)グ砂胚M(jìn)帳篷里，然后再去上廁所，最后再拿一瓶水…….好的， 既然大家都排好隊(duì)了，現(xiàn)在我們就開(kāi)始玩“珠行萬(wàn)里”請(qǐng)大家在玩的過(guò)程中不要說(shuō)話(huà)，掉球，手也不能碰到球，現(xiàn)在請(qǐng)大家看模擬示范！教練說(shuō)：大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯住三位教練的`示范……哇！第四局了，我們還一局也沒(méi)有成功呢！在過(guò)程中，大家都屏息凝神，恨不得球一下就入桶。耶！我們二隊(duì)以三分四十五秒的成績(jī)?nèi)肓送啊?/p>
“接下來(lái)是定點(diǎn)救援，現(xiàn)在我來(lái)教你們搭擔(dān)架，首先拿兩個(gè)竹竿和一個(gè)網(wǎng)子，然后把網(wǎng)對(duì)折平放在地上，然后像媽媽織毛衣一樣，把竹竿在網(wǎng)里穿來(lái)穿去，穿好了的話(huà)，然后用網(wǎng)子上的繩子綁在竹竿上，記住一定要綁緊，不然‘傷員’從上面摔下來(lái)就真成傷員了。這是答題卡和衛(wèi)星地圖，答題答完了就可以在我這里領(lǐng)擔(dān)架了”。大家都開(kāi)始答題了……呼！終于找到傷員了。我們不管三七二十一，迅速搭好擔(dān)架，讓“傷員”躺了上去�！昂龠莺伲『龠莺�！”終于回到營(yíng)地了，我們順利的完成了任務(wù)。終于等到了這一刻，“我們終于可以打野仗了！”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀！沖�。et”s go!”大家熱血沸騰，好像真的在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人廝殺，“砰，砰砰砰砰！”雙方都已經(jīng)掛了不少人。哎！最后我們攻城方慘敗了！這里還有篝火晚會(huì)呢！
我感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久就要離開(kāi)了，還真有點(diǎn)舍不得，真想再和這些教練們一起Happy!
親子活動(dòng)作文 篇4
六一節(jié)前夕，正想著去哪玩好呢？玩什么好呢？一個(gè)好消息悄悄降臨，媽媽給我報(bào)名參加了小記者活動(dòng)—20xx湘湖親子嘉年華，對(duì)于這個(gè)活動(dòng)我充滿(mǎn)了期待，因?yàn)槟翘煳液偷艿芸梢栽诎职謰寢尩呐阃乱黄饏⒓舆@個(gè)聽(tīng)起來(lái)很有意義的活動(dòng)。
這天下午，我們頭頂炎熱的太陽(yáng)按約定時(shí)間來(lái)到了湘湖城山廣場(chǎng)，參加這個(gè)親子嘉年華活動(dòng)。此時(shí)從四面八方陸續(xù)趕來(lái)了好多孩子和家長(zhǎng)，場(chǎng)地一下子熱鬧了起來(lái)。簽到并領(lǐng)取了游園卡后，了解了一些游戲規(guī)則我就急不可耐地跑到了最近的游玩場(chǎng)所，玩起了“真人版憤怒的小鳥(niǎo)”，我拿著一個(gè)做工精致的彈弓，放上了一只玩具小鳥(niǎo)，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)“小豬”，心中默數(shù)三下，放開(kāi)了那只拿著小鳥(niǎo)的手，玩具小鳥(niǎo)頓時(shí)像離弦的箭一般向那只小豬飛去，在柜臺(tái)里的那只小豬，立刻被我發(fā)射的小鳥(niǎo)彈飛了。這時(shí)，周?chē)鷤鱽?lái)了家長(zhǎng)們的議論聲，“這小孩挺厲害的嘛！”“真行！這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢！”聽(tīng)的我心里美滋滋的。接下來(lái)的`游戲內(nèi)容更加精彩，有“紙飛機(jī)大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚(yú)”等等，感覺(jué)最好玩的非屬“你畫(huà)我猜”，孩子按照工作人員出的題快速在畫(huà)板上畫(huà)出來(lái)，有打一物品，也有打一動(dòng)作，花樣還挺多的。家長(zhǎng)猜出孩子畫(huà)出來(lái)的想表達(dá)的意圖，猜對(duì)有獎(jiǎng)，這個(gè)游戲最能體現(xiàn)的就是孩子和家長(zhǎng)的默契度。出題的小姐姐給我看了一個(gè)詞語(yǔ)，我在畫(huà)板上畫(huà)了一顆倒掛著的愛(ài)心，中間加了一條彎彎的線，在下面添了兩片葉子，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，很快就猜了出來(lái)：“桃子”。第二題是猜面包，我畫(huà)了一大塊吐司，爸爸脫口而出：“面包！”連續(xù)過(guò)關(guān)四題，最后一題可把我難倒了，略思片刻在紙上寫(xiě)了個(gè)NO，旁邊畫(huà)了一只老虎和一個(gè)洞穴，再次畫(huà)上了一只惟妙惟肖的小老虎，期待爸爸能看明白其中的意思，可以猜對(duì)這段八個(gè)字的民間俗語(yǔ)。時(shí)間到了，爸爸還在冥思苦想，可把我給急的，最后只好很遺憾的宣布答案：不入虎穴，焉得虎子。
感覺(jué)最有意義的還是“親子毅行”，發(fā)現(xiàn)了“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”，為環(huán)保小衛(wèi)士們點(diǎn)贊。保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。值得驕傲的事情是我為十年后的自己寫(xiě)了一封很有意義的信，至于信的內(nèi)容這也是我的一個(gè)秘密，不能告訴你哦！寫(xiě)完了信把它放入了“時(shí)光膠囊”，等待十年后再次開(kāi)啟……
下午的太陽(yáng)雖然依舊酷暑難當(dāng)，卻怎么也擋不住我們孩子們的游玩樂(lè)趣。這個(gè)“親子嘉年華”活動(dòng)不同尋常哦！讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，還做了一些非常有趣而期待的事情，真是意義非凡，值得擁有。
親子活動(dòng)作文 篇5
5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西，共園中國(guó)夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。
到了越秀公園大門(mén)口，我和媽媽仔細(xì)地觀察了導(dǎo)游圖，大致記在腦子里，就向第一站北秀歌舞臺(tái)出發(fā)。很快我們就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，老師和同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開(kāi)始表演節(jié)目，同學(xué)們的表演很精彩，有粵語(yǔ)童謠表演還有親子粵語(yǔ)歌謠表演，還有大姐姐的垃圾分類(lèi)表演，最后是領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)致詞。
文藝表演及演講結(jié)束后就是我們的親子定向活動(dòng)，我和媽媽按照導(dǎo)游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā)，途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜，我們一起結(jié)伴走向鎮(zhèn)海樓，一邊走一邊聊，一會(huì)兒就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)——五羊石像出發(fā)，經(jīng)過(guò)一大堆的人流，終于爬上山頂?shù)竭_(dá)了五羊石像，蓋完章后我們下山交會(huì)卡，任務(wù)完成。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道公園導(dǎo)游圖的`重要性，通過(guò)觀看地圖我們才不會(huì)迷失方向，才會(huì)很快找到自己要到達(dá)目標(biāo)的路徑。
親子活動(dòng)作文 篇6
12月14日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，早上9點(diǎn)，杭州時(shí)代小學(xué)五（1）班的同學(xué)們?cè)谟窕噬脚e行親子登山活動(dòng)，最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前，負(fù)責(zé)探險(xiǎn)藏寶的三位爸爸已經(jīng)雄赳赳氣昂昂出發(fā)了，他們將在三個(gè)地點(diǎn)埋下多個(gè)“寶藏”——字謎紙條。字謎的內(nèi)容都和我們五年級(jí)所學(xué)有關(guān)。
屠老師一聲令下，爸爸媽媽和同學(xué)們開(kāi)始登山尋寶之旅，同學(xué)們立刻如出籠的小鳥(niǎo)一般興奮不已，尖叫著，歡呼著，一窩蜂地沖上臺(tái)階，快速趕到了第一個(gè)藏寶點(diǎn)，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁，為我們“保駕護(hù)航”，不時(shí)提醒我們不要太靠邊，不要攀爬，注意腳踩實(shí)，手抓牢。
我們貓著腰，眼睛如兩個(gè)探照燈，石頭縫里、座凳下、樹(shù)葉下、樹(shù)叢中、水缸旁、樹(shù)洞里，絲毫不放過(guò)任何一個(gè)可能的'藏寶地點(diǎn)。哇！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝的蹤跡，在石頭縫隙里，露出一個(gè)粉色紙片的一角，我立刻疾走幾步，緊緊抓住紙片一角，慢慢把它從縫隙中拉了出來(lái)，這是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”，可愛(ài)的紙片在我眼中如珍珠一般，握在手中怕碎了，含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。
我又開(kāi)始仔細(xì)搜尋起來(lái)，一張，兩張，三張……，不一會(huì)，我又在座凳下的縫隙中發(fā)現(xiàn)寶貝的蹤影，一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處，我無(wú)法用手取出，看得見(jiàn)，取不出，急的我抓耳撓腮，正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施準(zhǔn)備放棄時(shí)，我突然想到一個(gè)好辦法，我從邊上找來(lái)一根細(xì)樹(shù)枝，用細(xì)樹(shù)枝一點(diǎn)一點(diǎn)將紙條撥出縫隙，通過(guò)努力，寶貝終于落入我手中。
我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜尋，確認(rèn)這個(gè)藏寶點(diǎn)被我們清空，每個(gè)人都有收獲，手中或多或少都有幾張粉色字謎。我們開(kāi)始快速前進(jìn)，奔向下一個(gè)藏寶點(diǎn)。我們每個(gè)人都在緊張而仔細(xì)尋找，頭上的汗水也顧不上擦一擦，為了小組的可愛(ài)獎(jiǎng)品努力拼搏時(shí)。爸爸媽媽也開(kāi)始幫我們尋找，給我們指點(diǎn)尋找方向，提供尋找建議。
我們開(kāi)始三五人一組聚集在一起，討論可能的藏寶地點(diǎn)，我們把藏寶地點(diǎn)分成三層，上層是樹(shù)枝丫、樹(shù)洞、柱子縫隙；中間層是石頭縫、凳子縫隙；下層是地基縫隙、落葉下。經(jīng)過(guò)我們地毯式、立體尋找。寶藏終于被我們?nèi)堪l(fā)現(xiàn)。
登上玉皇山頂，屠老師帶領(lǐng)同學(xué)們眺看了西湖美景，雷峰塔、三潭印月、蘇堤……，給同學(xué)們講解了許多杭州美景故事。
接著我們圍著屠老師開(kāi)始獻(xiàn)寶猜謎游戲，，由屠老師親自擔(dān)任主持和裁判�！笆c(diǎn)”打一字，馬上有同學(xué)舉手回答：“斗”，“九天”打一字，“旭”……，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑浑p雙期待的眼睛閃現(xiàn)出智慧的光芒，那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣，好似穩(wěn)操勝券，當(dāng)然，遇到有挑戰(zhàn)性的謎語(yǔ)，熱愛(ài)思考的同學(xué)們便七嘴八舌討論起來(lái)，那熱鬧的場(chǎng)面使整個(gè)茶室都沸騰起來(lái)，在快樂(lè)中，時(shí)光如流水般從我們身邊悄悄流淌過(guò)，不知不覺(jué)中一個(gè)又一個(gè)有趣字謎被聰明的同學(xué)猜中，一份又一份精美獎(jiǎng)品被同學(xué)們領(lǐng)走。
這次活動(dòng)，我們不僅鍛煉了身體，加強(qiáng)了集體觀念，還學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。真是一次開(kāi)心快樂(lè)的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文 篇7
冬日的一天，陽(yáng)光明媚，暖意熨貼著每個(gè)冬眠著的靈魂。它與以往的每一天比都是尋常，它與現(xiàn)在的每一天比都將不再平凡。那天，我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一起參加了黃山區(qū)平東社區(qū)攜手黃山優(yōu)培教育組織的垃圾分類(lèi)親子拓展活動(dòng)。
在進(jìn)行了一場(chǎng)破冰游戲之后，教官把我們分成四個(gè)組。我們這組是廚余家族，體育老師汪老師作為我們廚余家族的隊(duì)長(zhǎng)。我們隊(duì)有個(gè)響亮的口號(hào)：垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)，簡(jiǎn)單好記還通俗易懂，喊起來(lái)時(shí)頗有一番花和尚倒拔垂楊柳的.氣勢(shì)！個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
拓展活動(dòng)一共有兩個(gè)親子比賽項(xiàng)目：見(jiàn)圾行事和萬(wàn)眾一心。最令我難忘的是萬(wàn)眾一心這一個(gè)親子項(xiàng)目，四位家長(zhǎng)每人背一個(gè)充氣墊子，一刻不停歇的趴伏在地，為我們搭起運(yùn)送垃圾分類(lèi)卡片的唯一通道。我們拿著垃圾分類(lèi)的卡片依次從人體橋梁上爬過(guò)去投進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶里。
輪到我爬過(guò)去的時(shí)候，我看見(jiàn)一位阿姨緊咬著牙關(guān)，很是吃力，雖是三九天，汗水卻順著她的臉頰淌下來(lái)，都快把她的衣服弄濕了，臉也在地上被壓得通紅，之于她，依舊選擇用那瘦弱的身軀為我們支撐起前進(jìn)的道路。之于我，心里暖暖的。
我唯有在充氣墊上快速地爬行，片刻也不愿耽擱，才是對(duì)她付出最好的回應(yīng)。心想：快點(diǎn)爬！為了那位阿姨，我也不能輸?shù)舯荣�！我無(wú)聲地為自己打氣。
當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)墊子下的阿姨尖叫了一聲，我的心立刻提了起來(lái)，很是著急，腳步也失了章法，中途我一個(gè)不慎從氣墊上掉了下來(lái)。
有那么一刻想過(guò)放棄，想過(guò)為自己找借口開(kāi)脫。可當(dāng)我的目光觸及還在堅(jiān)持的隊(duì)友們的時(shí)候，我艱難地爬起來(lái)，趴上氣墊上，用盡最后的力氣快速?zèng)_向終點(diǎn)。將握在手中的畫(huà)著面包的卡片（我知道面包是廚余垃圾），趕緊交給廚余垃圾桶娃娃。
比賽在驕陽(yáng)下如火如荼的進(jìn)行著，汗水里涌動(dòng)著青春的熱血。在媽媽的陪伴中我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
在這次公益活動(dòng)中，媽媽負(fù)責(zé)扮演垃圾桶娃娃，套著很重的卡通垃圾分類(lèi)箱，活動(dòng)結(jié)束，摘下頭套時(shí)，那滿(mǎn)身的大汗，連頭發(fā)都濕了，嘴角卻依舊掛著一抹笑意盈盈。
家長(zhǎng)為我們無(wú)怨無(wú)悔地辛苦付出，對(duì)公益事業(yè)的關(guān)心與支持，讓我很感動(dòng)。
在活動(dòng)中我輕松的學(xué)會(huì)了很多垃圾分類(lèi)的知識(shí)。我希望，未來(lái)我也將用學(xué)到的知識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)！
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