有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文錦集四篇
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
正確熟悉社會,尋找最佳位置。
選擇職業(yè),就是選擇未來。每個畢業(yè)生假如正確地選擇職業(yè),就是為未來的成功奠定了良好的基礎,為此,每一位畢業(yè)生都要把握好機遇,爭取邁好這第一步。那么,如何邁好這第一步呢?首先需要對所處的社會環(huán)境進行比較全面的了解和熟悉,弄清當前畢業(yè)面臨的就業(yè)形勢。
就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應求,比如計算機、自動控制、通訊工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)治理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗職員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期看值定得太高,即使是熱門專業(yè)的.畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期看值,使自己的職業(yè)理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
第一階段:校園階段(畢業(yè)前1年-1.5年)
很多人的職業(yè)規(guī)劃是到了工作以后才開始進行的,其實,這樣做,有很大的局限性。凡是工作過的人,都有一個體會,就是自己的第一份工作,會影響到5-XX年的發(fā)展軌跡,甚至會對一生產(chǎn)生影響。因此,選擇一份合適的工作作為起點,是必須要在校園內(nèi)思考清楚的問題。
由于中國的教育基本是理論教育,大家在工作前的實踐能力大多比較弱,固然有其不足,但也有好的一面,那就是可塑性比較好?伤苄院么砹诉x擇的余地可以很大,因此,大家在選擇第一份工的時候,要充分結(jié)合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標等等,作出理性的決策。
軟件測試,特別是黑盒軟件測試是一種入門起點較低、上手迅速、且發(fā)展空間比較大的職業(yè),因此,對于很多學生而言,作為進入it就業(yè)的初級崗位,是非常合適的。
校園階段的規(guī)劃,主要是選擇大的入門方向,當然,此時也可以給自己一個長期的目標,但是不必規(guī)劃過細,因為,在沒有入行前,一切都還未知,把握好路線即可。
第二階段:入門階段(入行后3個月-1年)
對于剛剛?cè)胄械男氯,這個時期是一個全面熟悉期,最能夠?qū)W習到新的知識,也最有拼搏的熱情和動力。建議大家可以借著這股沖勁,盡可能了解所在領域的全貌,了解各個主要分支的內(nèi)容、特性、優(yōu)勢、局限性等等,并考察自己當前的工作環(huán)境,結(jié)合個人匹配程度和興趣愛好,根據(jù)前述內(nèi)容調(diào)整自己的規(guī)劃。
對于測試行當而言,技術(shù)方面一般有幾類:黑盒測試、白盒測試、自動化測試、測試工具、專用業(yè)務技能等;相關(guān)的管理方面一般有:測試管理、質(zhì)量管理、項目管理等。
面對上述形形色色的方向,建議大家可以都稍稍了解下內(nèi)涵,然后確定1-2個,作為中長期的主攻方向,達此標準,基本已經(jīng)實現(xiàn)了入門,至于能否進得廳堂,就要看后期的努力了。
第三階段:提高階段(入門后3年-5年)
對于入門后選擇管理還是選擇技術(shù),其實這種問題,是無可無不可的,關(guān)鍵是看對自己的長期的定位了。不過,我個人建議當前階段還是技術(shù)為重吧。畢竟,在一個技術(shù)環(huán)境中,要做好管理,沒有扎實的基礎,也難服眾嘛。
本階段是人最容易懈怠的階段。畢竟,剛剛?cè)胄械臒岢涝缫驯蝗諒鸵蝗盏姆睆凸ぷ鹘o冷卻,有了一定的工作經(jīng)驗,勝任本職,對于大多數(shù)人而言,絕不是問題。家庭、娛樂方面開始占據(jù)了業(yè)余生活的主流?墒,畢竟大家還很年輕,大多數(shù)人此時也不過20多歲,就此懈怠也是非?膳碌摹R虼,有規(guī)劃的提高自身核心競爭力,在這個時候尤為關(guān)鍵。
提高是要提高的,但是對于大多數(shù)人而言,也沒有必要很拼搏,此時處在一個比較穩(wěn)定的職位上的你,可以考慮進行細化自己的中期規(guī)劃了。根據(jù)選定的方向,制定一個自我提升的計劃,并定義好自我檢查的里程碑(譬如:每個季度或半年算一個階段),每天或者每周,有規(guī)律的學習一點即可。抱定一個目標--“每天進步一點點”,幾年一大成不是問題。
我個人是反對急功近利的,傾向于穩(wěn)打穩(wěn)扎,這個階段忌做“萬金油”,而應努力成為有一技之長的“專家”。
對于選擇做技術(shù)的人而言,這個階段的達成標準,一般至少要能夠熟悉你所選技術(shù)方向的大多數(shù)技術(shù)細節(jié),“細節(jié)決定成敗”嘛,雖然把握全局的能力是必要的,但是作技術(shù)而言,倘若不能鉆的很細很深,恐怕也很難以高手自居吧。
對于選擇做管理的人而言,我個人傾向是:此階段接觸管理的理念,并可以介入管理,但是此階段不宜全面進入管理(除非你有更深層次的考慮,可以不去穩(wěn)打穩(wěn)扎)。學習管理的理念是非常重要的,其實管理更多一種思維和做事的方式,這門學問很深入,也不像技術(shù),會不會是那么的顯著,因此,建議多看多學,取長補短,并努力形成自己的做事風格。高級軟件測試工程師,測試組長等,都是不錯的含有技術(shù)特征的管理職位,此時的你應該能夠勝任于此。
這個階段的達成后,你也可以躋身老手行列,不必為求職犯愁,你應該可以很容易跳槽或時不時被獵頭騷擾下,達成此階段,你要做更深入的規(guī)劃。
第四階段:升華階段(老手后5年-XX年)
此時的你,即將步入中年,不論是曾經(jīng)專注技術(shù)還是偏愛管理的,都面臨著家庭和社會的雙重壓力,你不可能像年輕人一樣整天拼搏了,你需要穩(wěn)定,因此,不能頻繁的跳槽,建議考慮比較正規(guī)且有潛力的企業(yè),要考慮給自己一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。
正因為有前期的細節(jié)的背景的支撐,此時,你需要努力提升自己的宏觀把握能力。哪怕做技術(shù)的,也要考慮適當?shù)霓D(zhuǎn)型管理(中國特色是:工程師很難超過35歲的,一般人到了30歲不是轉(zhuǎn)管理就是轉(zhuǎn)商務了)。當然,一般人是技術(shù)做得越好,管理的時候,越容易切中項目要害。但是,對于從技術(shù)上來的.人,關(guān)鍵是要開始培養(yǎng)和人打交道的能力。此階段的關(guān)鍵是,需要逐步形成自己的管理風格,具備協(xié)調(diào)并行事務的能力。
當然,純管理和技術(shù)型管理還是有所區(qū)別的。對于純管理的人,熟練應用管理的科學理念,形成自己的風格尤為重要。純管理的測試經(jīng)理人,不僅僅可以做好測試方面的管理,其實也可以做好項目甚至其他的管理。其實,不管管理的對象是什么,它們的管理理念還是相通的。從測試管理中摸索出來的很多經(jīng)驗,可以很好的推廣于其他的管理領域。而對于技術(shù)型管理的人,主要是帶好技術(shù)團隊,同時,不斷補充新的技術(shù)知識,跟緊技術(shù)潮流。此時的你,有強大的技術(shù)背景支撐,不需要過分鉆研細節(jié),只需洞察核心,合理安排好你的團隊成員即可。
這個階段,也可能少數(shù)的人會選擇離開具體的企業(yè),而開始從事測試咨詢,那是一個充滿挑戰(zhàn)的嶄新開始,也必須有前期的積累方能勝任。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
智聯(lián)專訪間:“職業(yè)規(guī)劃”通俗的理解是什么?
洪向陽:這個詞看起來很陌生,實際上它是一個很簡單的詞。什么叫規(guī)劃?規(guī)劃就是一個系統(tǒng)的、比較大的一個計劃,它的本質(zhì)就是一個計劃,就像國家十五規(guī)劃、十一五規(guī)劃,其實前期都是在計劃,現(xiàn)在才開始談規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃就很好說了,是對于職業(yè)的一個持續(xù)的比較系統(tǒng)的計劃。最簡單的理解,就是對職業(yè)進行系統(tǒng)的計劃。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之要素篇
洪向陽:還有人會說人生規(guī)劃,實際上職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃中最核心的部分,我們把這個時間延續(xù)更長的時候,實際上就變成人生的規(guī)劃了。也是對你整個人生的定位、目標設定的一些計劃。如果再具體一點的話,我把職業(yè)規(guī)劃分解一下,也就是說它有三個要素,一個要素叫做職業(yè)定位,就是說你到底適合干什么。第二個我們講叫職業(yè)目標,你要成為一個怎么樣的人,你的目標到底有多高;第三個我們叫職業(yè)通道,就是說你通過怎么樣的途徑達成目標,其實就是這么簡單,只是做起來比較難而已。
智聯(lián)專訪間:洪老師,這三個要素中,您認為哪個是最重要的?
洪向陽:對于一個公司來講的話,最大的就是職業(yè)定位問題。對于個人來講的話,如果把自己看成一個公司的話,你要花時間去經(jīng)營你的一生,這是你不可逃避的責任。比如說我,我對自己的定位來講,可能一方面我是一個職業(yè)規(guī)劃師,另一方面我要把職業(yè)規(guī)劃這個專業(yè)、這種職業(yè),把它發(fā)展到全中國,這是我對自己的一個定位。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之區(qū)別篇
智聯(lián)專訪間:“職業(yè)生涯規(guī)劃”與“職業(yè)規(guī)劃”的區(qū)別是什么?
洪向陽:目前來講,這兩個詞會混用,實際上我也會經(jīng);煊谩N覀人認為這兩個詞說的是一種東西,職業(yè)生涯強調(diào)本身,職業(yè)生涯規(guī)劃就強調(diào)職業(yè)的規(guī)劃,它講的是時間概念,我們某一個點上的工作。當你這個工作持續(xù)一段時間以后,積累到一定的專業(yè)高度以后,你才能真正稱得上從事某一個職業(yè)。
洪向陽:所以它本身,包括職業(yè)之間的這種更替,都屬于職業(yè)生涯的概念。所以說當我們特別強調(diào)生涯、當我們特別強調(diào)時間概念的時候,會用職業(yè)生涯規(guī)劃,如果不強調(diào),就直接說職業(yè)規(guī)劃。還有一種叫做生涯規(guī)劃,實際上生涯規(guī)劃里面最核心的部分就是職業(yè)生涯。所以我想把它們區(qū)分一下,簡單說,它們就是一回事,只是根據(jù)不同的語境有不同的說法而已。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之準備篇
智聯(lián)專訪間:如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃?制定之前需要哪些準備呢?
洪向陽:談到如何制定自己的`規(guī)劃,我們就需要對“職業(yè)規(guī)劃”這個概念,進行更深一點的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?剛才我已經(jīng)簡單地做了一個介紹了,接下來我們從廣義跟狹義角度來談,剛才講的是狹義的概念。作為廣義來講的話,包括四個部分。
洪向陽:廣義來講的話,我們要做什么,這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做,剛才我談了,包括三個部分,一個部分叫做職業(yè)定位,第二部分叫做職業(yè)目標的制定,第三部分叫做職業(yè)通道。說到這里,我會提另一個詞,特別是高校系統(tǒng),他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設計,實際就涉及到了職業(yè)通道,真正的只有職業(yè)通道,其他的都不好用設計這個詞。所以我們從來不會承認職業(yè)生涯設計這么一個說法。
洪向陽:剛才我們談最重要的是什么,因為在企業(yè)里工作,大家慢慢習慣了目標怎么制定。其實方法上,不會有太大的差異,每一種職業(yè)、每一種行業(yè),都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說其實我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站,那么接觸的HR就多一些,HR的定位在企業(yè)內(nèi)部,能夠做到總監(jiān)級別的話,或者人力資源副總裁這個級別的話,肯定有最優(yōu)路徑,那么這個時候這條路是什么,對于不同的人,會有一點差異。這個一方面有比較大的共性,另一方面也有個性,他可以針對個性去進行參考,我們再來進行研究,哪一個行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。
智聯(lián)專訪間:我剛才聽到老師說到從HR一直做到總監(jiān),其實他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句,您提的“共性的通道”是什么呢?
洪向陽:如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話,就需要思考:他最主要的職責是什么。而那些最主要的職責,包括他具備的素質(zhì)、知識等等,在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的,比如說在做招聘這一塊,比如說培訓這一塊,績效管理這一塊。至于每個人所處于不同階段,他可能會有一個優(yōu)先順序的問題,可以進行調(diào)整。
智聯(lián)專訪間:就是說要抓住工作中的重點,然后再去挖掘發(fā)展?
洪向陽:是的。
與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之解疑篇
智聯(lián)專訪間:制訂職業(yè)規(guī)劃是否有年齡和階段的限制?什么時候開始制訂職業(yè)規(guī)劃會對職場之路有幫助?
洪向陽:其實職業(yè)規(guī)劃什么時候做都不會晚。如果早一點,像之前在同英國的專家做交流的時候,他們對于3—18歲的孩子,有一整套的生涯發(fā)展教育,我們覺得這是比較合理的一種狀態(tài)。但是在我們國內(nèi)目前還不太現(xiàn)實,在我們教育系統(tǒng)里,想加這一套東西的話,很難。所以,如果說哪個階段會更好一些,我建議有兩個,初中階段是比較好的一個時期。但是對于我們大部分人來說,也不現(xiàn)實,所以第二個比較重要的階段就是在高中選大學這個階段。當做了一個專業(yè)的選擇時,接下來該怎么去發(fā)展,專業(yè)的選擇會影響很長時間的。
洪向陽:如果說高中階段還沒有做好的話,大學畢業(yè)之后選擇工作的時候,就是非常重要、非常要緊的階段了。因為你第一份工作做什么,第二份工作都是以此為基礎的。所以越早制訂越好,否則的話,就要盡快亡羊補牢。哪怕你80歲,你也有80歲的生涯規(guī)劃,沒有遲早的問題,越早越好,不是說晚了就不能做,只是說每個階段的側(cè)重點不一樣。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
敬愛的評委、老師,在場的觀眾朋友們:
大家下午好!我是來自計算機系2XXX級動漫設計與制作班的高奇。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,與其說是規(guī)劃,倒不如說是我心中的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想之花!我規(guī)劃的主題是:每一天,都澆灌著我的夢想之花!
古語有云:凡事預則立,不預則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的`情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。因此,我結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學專業(yè)的特點,思忖己之未來,制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。只要我認真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,每一天,都用心澆灌著我的夢想之花,我相信,我的未來不是夢!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個部分:○1全面了解、認識自我,○2職業(yè)探索,○3職業(yè)
選擇,○4職業(yè)目標分解與組合,○5職業(yè)規(guī)劃與實施。
首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院!踔萋殬I(yè)大學在校大二學生,我對自己的做了一個全面的剖析:性格開朗自信,思維活躍,積極性高,有創(chuàng)造力,富有開拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做IT行業(yè)的工作。根據(jù)PF卡特爾測試,我的思維天馬行空,適于做設計方面的工作,與我的職業(yè)目標相吻合。
可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體,一個明確的目標,外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足,面對社會的壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會經(jīng)驗使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我,還需要不斷的去學習、改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!
全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國建筑裝飾室內(nèi)外設計行業(yè)面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰(zhàn),這就需要培養(yǎng)大批量優(yōu)秀的室內(nèi)外裝飾設計師,發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據(jù)自己的一席之地!
【職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃】相關(guān)文章:
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃05-19
未來職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃03-23
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板03-31
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文05-26
【精選】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇08-10
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃(精選20篇)12-27
【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4篇08-12
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯總8篇08-08