中秋節(jié)心得
中秋節(jié)心得1
在中秋佳節(jié)來臨之際，我校開展了一系列迎中秋活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：
9月21日，同學(xué)們把代表師生真情的月餅和水果送到了某駐島消防大隊(duì)，并致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮，一聲：“祝叔叔節(jié)日快樂，您辛苦了”，道出了二校師生和消防官兵的軍學(xué)魚水情。
學(xué)校還發(fā)揚(yáng)“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，組織少先隊(duì)員們到敬老院送水果和月餅，為老人們表演了精彩的節(jié)目，給老人們送去了歡聲笑語，更送去了濃濃的節(jié)日祝福。
為了讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的住校學(xué)生能在祥和愉悅的節(jié)日氛圍中歡度佳節(jié)，感受到大家庭的'溫暖，學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了水果、牛奶以及免費(fèi)的營養(yǎng)餐，在縣委、縣政府的關(guān)心下，由愛心人士為孩子們送來了香甜可口的月餅，領(lǐng)導(dǎo)和老師將節(jié)日的禮物親自送到每一位學(xué)生的手中，同學(xué)們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，其樂融融，共度中秋佳節(jié)。
本次中秋節(jié)活動(dòng)讓中秋節(jié)不能回家團(tuán)聚的孩子們感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心，感受到了節(jié)日的溫馨和親情，感受到了愛心不會(huì)因?yàn)榫嚯x而失去溫度。
中秋節(jié)心得2
“八月十五過中秋嘍。”這個(gè)熟悉的話語是爸爸傳來的，沒錯(cuò)。該過中秋了，這可是個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日。家家戶戶都會(huì)在這一天晚上吃著月餅，賞著月。我家也不例外，也要參加這個(gè)有意義的節(jié)日，據(jù)說中秋節(jié)是紀(jì)念嫦娥的。不僅有嫦娥，明太祖朱元璋也是靠月餅推倒元朝的。這小小的月餅竟有這樣的歷史！到了八月十五的晚上，我與家人在一起吃月餅，準(zhǔn)備去陽臺(tái)上去賞月�？墒峭蝗缙鋪淼臓顩r讓我們措手不及。月亮沒出來！我和家人十分著急，我急得滿頭大汗。如果我們沒有賞到月的話，這個(gè)中秋就過的很失敗啊，可是這有什么用啊。我和爸爸媽媽就垂頭喪氣的回了屋。
過一會(huì)，還沒有完全沒有希望的我走到陽臺(tái)。我看到了讓我驚訝的一幕，“快來看哪！月亮出來了！”爸爸媽媽很快的'跑過來，“真的��！”爸爸媽媽異口同聲的說。
那輪月亮就在天上掛著，皎白如雪。依稀可以看到月亮上的平地和山口，也似乎能看到那個(gè)飛向月亮的嫦娥。看著看著，我的眼睛模糊了。但我看到了另一個(gè)景象，看到了嫦娥奔月，看到了吳剛砍桂樹。也看到了朱元璋起義??“誒！想什么呢？”是旁邊的媽媽叫我，月亮被一朵淡云擋住了。我就和爸爸媽媽回了屋。我久久難以入睡，我復(fù)雜的思緒飛向了月亮。
五年級(jí):冷淵深月
中秋節(jié)心得3
中秋月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓是這個(gè)節(jié)日既然而來的意義，所謂月圓，大概也就是親人之前的團(tuán)圓相聚，或許對(duì)于身處他方，隔離自家地方幾百千米或者跨國跨區(qū)的人兒來說，似乎只能憧憬，只能心中感慨萬千。
大概此時(shí)此刻在這個(gè)平臺(tái)寫下萬分感慨的話語心中訴說身邊人可能永遠(yuǎn)都不會(huì)看得到，也罷，成長了，一年又一年的節(jié)日，一年又一年的隔離也不是一時(shí)一日才拼合而成的了。
有時(shí)候總感覺自己在大半人生拼命工作賺錢，遠(yuǎn)離家中離多聚少，得來的卻是一成不變的生活，是為何？總以為自己努力了拼搏了，得到的只是滿滿負(fù)能量。更是每年相聚的佳節(jié)里，想和自己身邊的人，親人相聚，共同感受氣氛，然而卻是只能心有余而力不足，因?yàn)樽约簺]賺到錢，自己沒有做到父母所期待，自己沒有開開心心健健康康過好自己生活，不想他們擔(dān)心，更不想讓他們覺得自己還像不成熟的孩子一樣，需要他們哄著。
大概這就是成長中每個(gè)人都要走的吧，不知道為何，今年的中秋比以往所想的要多一點(diǎn)，可能是因?yàn)樵谕庖呀?jīng)兩年了，看多了一些人也經(jīng)歷多了一些事情，從稚嫩的小女孩開始慢慢成長，不再什么都不懂，不再?zèng)]心沒肺，開始覺得原來家的港灣家的`溫馨溫暖真的到了一定的年齡，真的到了一定的時(shí)間，會(huì)開始想念，開始覺得來之不易，開始憧憬，更開始害怕長大，怕離開他們。有時(shí)候心情真的不能用一言一語就能表達(dá)清楚的。
雖然如此，在這個(gè)月圓的中秋，還是會(huì)讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，總會(huì)相信有天，實(shí)在自己熬不住扛不下去了，回到家里，還是能夠一如既往的幸福。
中秋節(jié)心得4
天涯游子，獨(dú)在異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋的夜晚，走在市民廣場(chǎng)，看著潔白的月亮，思緒如潮，銘記心情。
月是故鄉(xiāng)明。城里的月光，把夢(mèng)照亮。可是，此刻望著月亮，我迷惑，我的夢(mèng)是什么，人們苦苦追求的又是什么？城里的月光高懸在城市的上空，倒影大湖，但由于路燈和建筑物上燈光照射出的強(qiáng)光，相反到把月光那種如水的溫柔和靜謐削弱，廣場(chǎng)上人們輕歌曼舞，一幫年輕人，放起一個(gè)個(gè)孔明祈禱星星點(diǎn)燈，將城市的夜空點(diǎn)綴的更加明亮。此時(shí)的夜晚，不禁會(huì)想起家鄉(xiāng)的月亮，我的家在大別山區(qū)的一個(gè)小山村里，哪里群山環(huán)繞，一條美麗的小河蜿蜒前行，終極巢湖，中秋的夜晚，家鄉(xiāng)的月色非常的明亮，勤勞善良的父老鄉(xiāng)親，此刻也一定和我一樣，欣賞著如夢(mèng)的月色。我時(shí)常想，一樣的月光，卻照著世間萬物，眾生百態(tài)，而每個(gè)人對(duì)此夜的月色感觸也一定各有思緒，但如果單純從欣賞的角度看，鄉(xiāng)下的月色更加?jì)趁�，更加恬靜。因?yàn)椋l(xiāng)下的夜空底色單純，在鄉(xiāng)下過春節(jié)的'人們都知道，夜晚鄉(xiāng)下放的煙花會(huì)更加爛漫，一旦你看過這爛漫的煙花，在城市無論煙花如何的綻放，都抹不去你記憶中鄉(xiāng)下煙花的絢麗。
佳節(jié)倍思親。而立之年，社會(huì)給予我們的壓力太大，人人也許都想過上一種逍遙的生活，但誰又能如愿？總有或多或少的牽絆，年逾古稀的父母需要我們?nèi)ケM孝道，天真爛漫的子女需要我們?nèi)ビ脨酆亲o(hù)，相濡以沫的配偶需要我們執(zhí)子之手與子偕老，一起長大的兄弟姐妹需要我們用心牽掛，同學(xué)、朋友、伙伴以及同事需要我們用情去聯(lián)系。。。。。。。。，人的社會(huì)性，注定人需要負(fù)責(zé)任，曾經(jīng)的仗劍天涯，笑傲江湖，在歲月翻過痕跡的時(shí)候，留下的只是夢(mèng)想，而這種夢(mèng)想在心底一直不曾揮去。
紙包的月餅。小時(shí)候，生活清苦，中秋夜晚，家中兄弟姐妹圍繞一塊用油紙包的大約有中秋之夜的月亮一樣大小的月餅，等待父母用刀切開，姐姐是老大，那個(gè)時(shí)候，她總說，我喜歡吃月餅的殼（面粉做的），把剩下的月餅瓤子留給我們，那時(shí)的月餅中間有冰糖，每當(dāng)有人吃到冰糖，微笑發(fā)自內(nèi)心�，F(xiàn)在想一想，姐姐喜歡吃月餅殼，和媽媽喜歡吃魚頭有著一樣的意境。姐姐初中沒上完，就和家鄉(xiāng)的人們一道出去打工，為人善良又聰明好學(xué)的她在溫州一家工廠從事質(zhì)檢工作，我和哥哥的學(xué)費(fèi)大部分都出自她那雙勤勞的雙手。記憶中，出生在70年代的農(nóng)村人們，那時(shí)候的生活艱辛和清苦只有我們自己一路走過來，才會(huì)有深深的感觸，我曾經(jīng)將姐姐吃月餅的故事講給我的朋友聽，我的朋友深表同感，因?yàn)檫@個(gè)故事讓朋友想起了自己的父母，想起了過去的痛苦和快樂。
幸福在哪里？人們追尋很久什么是幸福，但一直沒有精確的答案，是物質(zhì)生活的富裕、同堂幾世的天倫還是心靈深處的滿足呢？人們都無法準(zhǔn)確描繪。我曾經(jīng)問過我的長輩，他給我舉過一個(gè)例子，炎炎夏日，正是農(nóng)村“雙搶”（搶收搶種）的關(guān)鍵期，那個(gè)時(shí)候，人們要頂著烈日，佝僂著腰身，雙手不斷的將一棵棵秧苗趕在立秋到來之前移栽完畢，他說，大家都一起插秧，你能夠第一個(gè)將這一壟秧苗插完，你就能第一個(gè)上岸，坐在田埂上，喝上一口大碗茶，看看你剛插的秧苗，你就會(huì)感到滿足，感到幸福。我覺得長輩的話很有道理，但這種道理只有我們這代人經(jīng)歷過才能懂得，幸福應(yīng)當(dāng)是一種內(nèi)心深處對(duì)生活的滿足。如今，社會(huì)愈發(fā)進(jìn)步，樓高了，路寬了，人胖了，但人與人之間的距離卻遠(yuǎn)了，很難感覺到那種發(fā)自內(nèi)心的幸福，這是為什么？一首《春天里》風(fēng)靡大江南北，源于此。
中秋節(jié)心得5
一年又一年，我們轉(zhuǎn)眼間長大了，伴著我的中秋夜，也在發(fā)生著變化，一年勝似一年，記憶中很清晰，前幾年快到中秋節(jié)時(shí)分，家家忙著打月餅，特別是我奶奶家。那時(shí)候，奶奶到加工廠里打的月餅，我吃起來很香很甜，雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得，我們那邊每家都會(huì)自己做月餅，如果鄰居家先做好了，就拿來給我們嘗嘗鮮，不管是一塊還是兩塊。我看到后，歡歡喜喜的樣子，拿一塊放在嘴里吃著，還不停地問：“奶奶，我們家什么時(shí)候打月餅啊?”
中秋節(jié)，蘋果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨，吃的不亦樂乎。晚上，全家人居在一起賞月，談?wù)撝议L里短。我是快快樂樂的，心里總想著，月亮上會(huì)不會(huì)有嫦娥。時(shí)間過的多快，我已走過了16個(gè)中秋節(jié)了，有時(shí)候想想，還真的很喜歡以前的中秋。和以前不同，今年的中秋，總感覺來的有些快。
今天，吃完早飯，開始學(xué)習(xí)，并沒有感覺到中秋的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子，吃月餅�？沙酝晡顼�，媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清靜的中秋節(jié)啊!晚上，期盼已久的中秋晚會(huì)來臨了。邊吃著月餅，月亮從窗外灑來一束束皎潔的幽光，正好照在我身上�？粗頃�(huì)，感覺一點(diǎn)意思也沒有。人呢，也沒有了以前的歡快勁兒。
這時(shí)候，若有若無地聽見了一聲鞭炮的嘹亮聲，有些鎮(zhèn)耳朵，我緊緊地捂了起來。外面，屋里，還是和平常沒什么兩樣，只是多了月餅的芳香味�？赐晖頃�(huì)，就上床睡覺了。
望到只有在中秋節(jié)才能見到的最明亮的月光，撒下了一片銀色的朦朧。有樹枝遮去了一塊，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的`臉龐。月光還是和以前一樣，澄澈，明亮，唯獨(dú)月光下的人變了，變得不一樣了。
中秋節(jié)，和農(nóng)歷新年一樣，是一個(gè)家人大團(tuán)圓的佳節(jié)。中秋之夜，月亮最圓，最亮。月色也最皎美。家家戶戶把瓜果月餅等食物擺在院子的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看�！�
今天，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。下午五六點(diǎn)鐘，我和父母已回到老家應(yīng)縣。爸爸媽媽在一間屋子里與奶奶聊天，而我則再另一間屋中聽爺爺講中秋節(jié)的傳說：
齊國時(shí)期，有個(gè)女子陰差陽錯(cuò)地被選入宮中當(dāng)妃子，但因?yàn)椴黄�，沒法得到皇上的寵愛;八月十五這一天，這位女子在院中賞月，帝王經(jīng)過時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位女子在月光下竟顯得格外美麗，于是開始寵愛與她，后來還成了皇后。從此，這便傳為佳話，中秋賞月也被廣為流傳……
不知不覺中，夜幕已經(jīng)悄悄降臨，圓圓的月亮不知何時(shí)蹦了出來，而供月臺(tái)上也不知什么時(shí)候擺上了月餅，石榴，西瓜等水果。我們一個(gè)一個(gè)的虔誠地拜完月后，坐在院中一邊吃香甜的月餅，一邊賞月。今天的月亮真圓哪!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像月亮婆婆露出了笑臉;也好像嫦娥與后羿在月球上相望，中間站著可愛的玉兔;又好像吳剛在砍伐身邊的兩棵大樹，真是“仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐”……哇!月亮真是變化萬千!
啊!這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
中秋節(jié)心得6
第二個(gè)在外的中秋節(jié)，滿滿的一天，好充實(shí)好幸福。早餐的時(shí)候吃著吃著發(fā)現(xiàn)兩邊的室友都睡著了，眼睛腫腫的'我睜不開，索性設(shè)了個(gè)鬧鐘自己也睡了。中午和室友在食堂感嘆一年過得好快，去年的時(shí)候還是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，還在偷笑學(xué)姐曬得好黑，一轉(zhuǎn)眼，自己已然成為了一名歷經(jīng)軍訓(xùn)磨礪的黑學(xué)姐。
軍訓(xùn)已過去大半，不只是越曬越黑，更多的是連隊(duì)中越來越熟悉默契，對(duì)教官越來越信任不舍，同處異鄉(xiāng)，中秋快樂。
中秋節(jié)心得7
金秋到來，中秋也迎來了，學(xué)校為迎接中秋節(jié)，特意舉辦了中秋節(jié)的活動(dòng)，一為慶祝，二為讓我們這些學(xué)生歡度佳節(jié)。本次活動(dòng)的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時(shí)候那樣，學(xué)校的準(zhǔn)備很充足，我真心的從里面感受到這個(gè)節(jié)日的美好�，F(xiàn)在來談?wù)勎覍?duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì)：
本次活動(dòng)首先在整個(gè)環(huán)境的布置上，就讓我欣喜，學(xué)校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動(dòng)要用的謎語條子，整個(gè)校園真的是唯美極了。在看班級(jí)的布置，桌子也重新擺設(shè)了，墻上掛了很多的彩帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容，整體看去真的'很美觀，我們?cè)诶锩婺芨惺艿竭@個(gè)節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動(dòng)期間還特意去別個(gè)班級(jí)看了看，我覺得布置的都特別好，每個(gè)班級(jí)都是不一樣的風(fēng)格，很新奇，和有趣。
這次活動(dòng)我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義�；顒�(dòng)開展后，我們?nèi)サ礁鱾�(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽，感覺就像回到古時(shí)代一樣。我們校園內(nèi)有設(shè)置猜謎語，做月餅，制作花燈等等環(huán)節(jié)，特別的有趣味。我在這一次的活動(dòng)里，真的收獲很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，好開心呢。在后面的制作月餅中，我也拉著爸爸的手去了，我們一起做了個(gè)月餅，從和面粉到定型，整個(gè)過程特別的溫馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時(shí)間，趁著這次節(jié)日他放假，我終于能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。
后面學(xué)校還有中秋晚會(huì)，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場(chǎng)眼睛的盛宴，晚會(huì)是由老師和學(xué)生一起準(zhǔn)備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術(shù)，節(jié)目也是精彩多樣的。晚會(huì)的最后竟然還有家長一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場(chǎng)不一樣的團(tuán)圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準(zhǔn)備的活動(dòng)，讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個(gè)節(jié)日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動(dòng)。我們對(duì)中秋這個(gè)節(jié)日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會(huì)陪伴著我們，因?yàn)槟菍?duì)我們而言是特別的，所以令人珍惜。
中秋節(jié)心得8
今天是中秋節(jié)，我和伙伴們一起去山上野炊，我們自己做了好吃的牛肉`土豆片`還拌了個(gè)涼菜呢。吃完東西，在山頂看了看903全景。直到中午我們才說說笑笑，打打鬧鬧地回家了。
到了晚上，中秋晚會(huì)都開始了，可是月亮羞嗒嗒地躲在云后，我可真想飛到天上，把云撕開讓月亮姐姐出來。吃月餅的時(shí)候到了，我把我的小烏龜毛毛抱了出來，讓它和我們一起分享美味的月餅。媽媽給小烏龜削了點(diǎn)蘋果，小烏龜眨眨眼睛搖搖頭和尾巴，好像在說：“我不愛吃！”
我們吃了各種各樣的`月餅，小烏龜毛毛使勁往媽媽懷里鉆，它可能困了，躺在媽媽懷里睡著了。
中秋晚會(huì)完了，月亮也出來了。小烏龜好像知道我們要在窗口看月亮了，它也醒了，激動(dòng)地在沙發(fā)上跑來跑去。我和媽媽還有小烏龜爬在窗口看月亮看星星，雖然媽媽講了好多關(guān)于月亮的故事，可我還是覺得缺少了什么。噢，少了爸爸，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，不能回來跟我們一起過節(jié)。也不知道爸爸是不是這會(huì)也在想我?
雖然這個(gè)中秋節(jié)少了爸爸陪我，但是我還是覺得很愉快！
中秋節(jié)心得9
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間，我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會(huì)、感受中國傳統(tǒng)文化的.魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。
3、制作黑板報(bào)，通過營造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識(shí)，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。
1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動(dòng)，幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動(dòng)。
1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問，表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動(dòng)，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過一個(gè)開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)心得10
中秋節(jié)，是家人團(tuán)圓的日子。有的人因團(tuán)圓的其樂融融而喜悅，在家人貼心的話語下，在這美妙的月光下，甜蜜的度過了中秋；
也有一些身在他鄉(xiāng)的柚子會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)淚眼朦朧的想念著自己的親人，他們只有抬頭遙望那皎潔的明月，那輪圓月好像是他們親人的臉，對(duì)他們展現(xiàn)著暖暖的笑意。每個(gè)人，都喜歡在中秋這天賞月，我也不例外。吃完團(tuán)圓飯后，我和媽媽走出家門，在江濱大道上散步，在明朗的月光下，我感到萬分愜意。
月色如水，在美麗的月光下，把江濱大道的那道河流襯托得波光粼粼，閃閃發(fā)光，好像是要與星星比美似的`。河流的聲響在中秋這熱鬧的夜晚并不是很突出，即使在平常，也聽不出河流的聲音是歡快還是悲傷，就是聽到它那清脆的歌聲，再加上偶爾拂過的陣陣微風(fēng)，更讓人感到心曠神怡。在這如畫的月色中散了散步，我突然非常想了解中秋的由來。于是，我向“百度先生”請(qǐng)教了這個(gè)問題。
據(jù)史籍記載，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制，“中秋”這一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書，直至唐朝那年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，從《唐書·大宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)，”中秋節(jié)的盛行則始于宋朝。都說圓圓的月亮中住著嫦娥和她的玉兔，只要在八月中秋節(jié)這天就可以很清晰看到她們，所以，我也很想能看到這樣的奇觀我趴在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮，想象著嫦娥和玉兔嬉戲的情景，自己也禁不住笑了起來。
這時(shí)我忽然聞到了一陣陣香味，連忙轉(zhuǎn)過頭，看到媽媽端著一盤月餅站在我身旁，笑瞇瞇地對(duì)我說：“看得這么入迷啊，來吧，邊吃月餅邊賞月�！�
觀賞著圓圓的月亮，品嘗著甜甜的月餅突然覺得我的心也甜甜的，我們一家人的生活也過得圓圓滿滿。
中秋節(jié)心得11
中秋節(jié)前，一家網(wǎng)站發(fā)起一項(xiàng)“中秋過節(jié)回家嗎”的調(diào)查顯示，選擇回家的占45.5% ，不回家的占54.5% 。接受調(diào)查者過半是20至25歲的青年人。對(duì)于那些因工作、學(xué)習(xí)不能與家人團(tuán)聚的人們，請(qǐng)把更多的時(shí)間留給思念吧。
中國當(dāng)前正經(jīng)歷著人類歷史上最大規(guī)模的人口流動(dòng)，現(xiàn)有流動(dòng)人口超過2億。人口流動(dòng)越頻繁，越需要情感紐帶將人們凝聚起來。在這個(gè)流動(dòng)的時(shí)代，很多年輕人在異鄉(xiāng)打拼而不能守在年老的父母身邊，也有很多外出務(wù)工的父母將兒女留在家鄉(xiāng)。中秋節(jié)，就成為一個(gè)流動(dòng)時(shí)代的情感樞紐。因?yàn)橹星锕?jié)，很多人將聽從親情的呼喚，而盡可能踏上回家團(tuán)圓的旅程。
親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，親情也是人與人彼此之間互相信任和關(guān)切的一種過程。于是可以理解，為什么這幾天走親訪友會(huì)令交通擁堵陡然加劇，為什么都說“月餅不實(shí)在”卻依然賣得紅紅火火，為什么每個(gè)人都會(huì)發(fā)幾條手機(jī)祝福短信。
“流動(dòng)時(shí)代”的中秋節(jié)也在考驗(yàn)公共政策是否“貼身”，是否為中秋節(jié)的感情傳遞提供了更多的便利。在每一個(gè)中秋佳節(jié)里，家庭團(tuán)聚的路徑，其實(shí)也是這個(gè)社會(huì)良性治理的路徑。我們的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該最大限度地滿足社會(huì)需求，令每一個(gè)以溫暖為歸宿的人也溫暖在路上。公共政策應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的變化，適應(yīng)人口大規(guī)模流動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，既要加快有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的`建設(shè)，突破硬件瓶頸，更要提升社會(huì)管理與服務(wù)的水平，加強(qiáng)應(yīng)急處理的能力。
這幾天，許多大中型城市的交通擁堵都愈加不堪。假期中，又有無數(shù)的人乘坐各種交通工具踏上返鄉(xiāng)之旅，無論是鐵路還是公路，又在承受著空前的出行壓力。但愿有關(guān)部門的應(yīng)急預(yù)案能發(fā)揮作用，別讓人們?cè)趽矶轮卸冗^中秋節(jié)。
這是一個(gè)人口流動(dòng)空前頻繁時(shí)代的中秋節(jié)。這樣的中秋節(jié)別有一番滋味。
中秋節(jié)心得12
金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨。為了豐富學(xué)生們的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立他們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想理念，9月21日上午，XX小學(xué)開展“喜迎中秋共享團(tuán)圓”主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班老師認(rèn)真準(zhǔn)備策劃，制作了精美的課件，并布置班上學(xué)生每人帶一個(gè)月餅，要大家一起品嘗“中秋”味道。活動(dòng)中，各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標(biāo)語，學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習(xí)俗，學(xué)生們還把自己收集的關(guān)于中秋節(jié)的起源，中秋節(jié)的寓意，特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話拿出來一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的歌謠，一起講關(guān)于中秋的'故事，一起誦關(guān)于中秋的詩詞，一起品嘗中秋佳節(jié)的美食，整個(gè)班會(huì)課上其樂融融，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。
XX小學(xué)通過開展本次班會(huì)活動(dòng)，不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗，更讓孩子們學(xué)會(huì)了分享與合作，感受了集體帶來的快樂，為孩子們?nèi)蘸蟾酶娴匕l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中秋節(jié)心得13
金秋送爽，丹桂飄香，在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際，我校于9月20日起通過學(xué)校燈箱、黑板報(bào)、電子屏、國旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)、中秋詩會(huì)、中秋嘉年華、中秋主題實(shí)踐活動(dòng)等多種方式和載體，整合學(xué)科特色，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，營造節(jié)日氛圍�；顒�(dòng)情況如下：
四個(gè)學(xué)校的主題分別為“月圓國圓，傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做陽光少年”。六街小學(xué)活動(dòng)分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個(gè)部分。9月20日——9月21日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班自行安排時(shí)間開展有關(guān)的活動(dòng)。
9月20日——9月26日各班完善了班內(nèi)板報(bào)，學(xué)生們把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時(shí)間開展一次中秋詩會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵(lì)學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。
一二年級(jí)的同學(xué)開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三、四年級(jí)則是開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)。五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。
六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。三街小學(xué)結(jié)合課程，美術(shù)課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節(jié)的主題融入到課堂中，美術(shù)課上四年級(jí)的`學(xué)生“畫中秋”；音樂課上，學(xué)生們學(xué)唱有關(guān)中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長久》《大團(tuán)圓》等；
五年級(jí)英語課的同學(xué)學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的課文，語文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節(jié)的思鄉(xiāng)古詩，有的班級(jí)在節(jié)日里還召開了主題班會(huì)，以此來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。東關(guān)小學(xué)舉行了“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”慶中秋主題升旗儀式。
五年級(jí)驚蟄班的學(xué)子們上臺(tái)表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。XX小學(xué)開展中秋嘉年華活動(dòng)，做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開展，意在激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。
此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛，讓學(xué)生感覺到親情、恩情的美好，同時(shí)懂得身上肩負(fù)的傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化和精神的重要責(zé)任。
中秋節(jié)心得14
秋季的天空最藍(lán)也最亮，讓人莫名的神清氣爽，濃郁的桂花香仿佛在賣力地解讀收獲才是這個(gè)季節(jié)的屬性，我也最愛這個(gè)季節(jié)，我出生的深秋，那輪讓人心馳神往的故鄉(xiāng)的月。
故鄉(xiāng)的月，是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅，超市的貨架上不經(jīng)意間已經(jīng)排滿了各式各樣的月餅禮盒，卻不抵兒時(shí)的什錦月餅讓我回味，簡(jiǎn)單的白糖餡兒，粗糙的面粉加上密密麻麻的'黑芝麻，吃在嘴里窸窣作響，最讓人難忘的要數(shù)那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。每年盼到中秋都會(huì)拿著什錦月餅跑去與小伙伴們一齊分享，幾雙洗小手細(xì)心翼翼的從月餅上扣下果脯，你一根綠的，我一口紅的，仿佛那時(shí)的歡笑聲才是兒時(shí)中秋的味道。
故鄉(xiāng)的月，是遠(yuǎn)方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作后，我學(xué)著克制思鄉(xiāng)情愫的，不只是游子之情，我的父母同樣也在學(xué)著忍受思念：從一開始學(xué)會(huì)使用微信視頻通話，到逐漸改為語音留言，再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”，尤其是我司機(jī)單干后，家人好像也開啟了“單干”模式，家庭微信群里少了互動(dòng)式的寒暄，轉(zhuǎn)而變成了陳述報(bào)道式的小視頻留言，偶爾主動(dòng)跟父母視頻細(xì)節(jié)中才發(fā)覺他們的感冒才剛剛好，而他們留給我的往往是那句：“你在外好好工作，我們不用你操心，自我必須要照顧好自我……”
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。年輕時(shí)拼命想遠(yuǎn)離的那個(gè)地方，在每個(gè)月圓的夜晚，都成了自我追憶和懷念的天堂�？墒怯捎诠ぷ鞯男枰覅s只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉(xiāng)的月，愿父母身體健康，愿親人順心如意。
中秋節(jié)心得15
中秋將至，萬家團(tuán)圓，可中大的莘莘學(xué)子卻是求學(xué)在外，沒能和家人一起，但是學(xué)校也一樣的溫暖，由北校團(tuán)工委社團(tuán)部主辦、北校各社團(tuán)協(xié)辦的中秋游園活動(dòng)帶給了大家一個(gè)愉快的夜晚。
為了中秋游園的順利進(jìn)行，各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，我們?nèi)~草協(xié)會(huì)結(jié)合協(xié)會(huì)特色準(zhǔn)備了“你說我猜”、“亂點(diǎn)鴛鴦”等游戲，這些游戲均跟中藥有關(guān)，也正能體現(xiàn)我們協(xié)會(huì)的特色，我們的目的在于讓大家玩得開心的同時(shí)可以學(xué)到更多的中藥知識(shí)。
第一個(gè)游戲是“你說我猜”，參賽者兩兩組合，工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思，但不可出現(xiàn)答案中的任何一個(gè)字，游戲過程中笑聲迭起，歡樂不斷，參賽者配合默契，儼然一對(duì)拍檔。
第二個(gè)游戲是“亂點(diǎn)鴛鴦”，游戲中兩人每人一副紙牌，紙牌分為8對(duì)，每對(duì)印有相同的中藥圖案，游戲者每次翻開兩張圖片，其余保持背面向上，若翻開的兩張圖片不一樣則可保持一張正面向上，另一張必須背面向上，若翻開的兩張圖片一樣，則讓兩張都正面向上，誰先讓所有的圖片都正面向上則獲勝并獲得兌獎(jiǎng)卷。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但卻是很有意義，中藥是我們國家的'國藥，形色多樣，博大精深，簡(jiǎn)單的配對(duì)游戲卻認(rèn)識(shí)了很多的中藥，也是對(duì)中國文化的傳承與支持。
第三個(gè)游戲是“誰是射手”，游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認(rèn)識(shí)的并告知工作人員，然后獲得三次將乒乓球投進(jìn)相應(yīng)的紙杯中的機(jī)會(huì)，投中則獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)券；
若沒有認(rèn)識(shí)的藥材，則游戲者可以選出一種自己希望認(rèn)識(shí)的中藥，在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機(jī)會(huì)。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂中從實(shí)物方面認(rèn)識(shí)中藥材。
本次中秋游園，我們的活動(dòng)取得了很好的效果，燈光下，我們的攤點(diǎn)人影憧憧，不僅吸引了大量學(xué)生，很多教職工家屬也參加到我們的游戲中，大家玩得樂而忘返。
為了這次活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)工作人員做了充足的前期準(zhǔn)備，從各方面完善活動(dòng)的計(jì)劃，當(dāng)然最重要的是考慮怎樣提高大家參與活動(dòng)的積極性，怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學(xué)到中藥知識(shí)，我們秉承三葉草協(xié)會(huì)的宗旨，在中大的土地上宣揚(yáng)中藥文化。游戲者的積極參與是對(duì)我們協(xié)會(huì)前期努力的肯定與贊賞，同時(shí)我們還呼吁大家能夠繼承中藥文化。
本次活動(dòng)也讓協(xié)會(huì)在實(shí)踐中積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為以后活動(dòng)的成功舉辦打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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