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制作雪媚娘作文

時間：2022-08-06 09:32:31 生活常識我要投稿

制作雪媚娘作文13篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的制作雪媚娘作文，希望能夠幫助到大家。

制作雪媚娘作文13篇

制作雪媚娘作文1

　　“哇！它是什么��？”“晶瑩透亮，好可愛呀！”“想吃！”這是什么聲音呢？這是我們湖泊二班同學(xué)的疑問聲。

　　今天我們興奮地走進(jìn)教室，只見投影上放出了一種十分可愛的食物，這種食物晶瑩剔透的，看上去很軟，白白胖胖的，躺在紙托上，隱隱約約可以看出里面裝有水果，白白的皮被里面的水果染上了顏色。這時，梅子走了進(jìn)來，說：“這是雪媚娘�！�

　　“我知道！”我們班的“土撥鼠”立刻跳起來，大聲說道：“我們家做過雪媚娘，好吃的！”確實(shí)，它的樣子就讓人垂涎欲滴了，味道也應(yīng)該更讓人飄飄欲仙吧！今天我們就要做它了。開始做了，梅子給我們看了教學(xué)圖片，我們早已在摩拳擦掌了，等著大展身手。

　　我們先把皮上的面粉抖掉，蔣逸揚(yáng)把面皮捧在手里，再向上用力一拋，面粉真少了不少，但是許多面粉都跑到她的頭上了，真可愛！再在皮上放上奶油和水果，用力把四角捏在一起，捏緊，再把它揉成一個圓形，翻到光滑的`那一面朝上，接下來把雪媚娘放進(jìn)紙托里，最后把雪媚娘連紙托一起放進(jìn)盒子里，就大功告成了！

　　制作雪媚娘不僅增強(qiáng)了我們的動手能力，還鍛煉了我們的耐心，同時我們也要珍惜現(xiàn)在，畢竟一切都來之不易。

制作雪媚娘作文2

　　“這小小的包裝盒里是什么好東西呢？” 大家正在朝著一個奇怪的小盒子看，老師滿臉笑容地說：“這里面是雪媚娘�！�

　　大家都對雪媚娘一無所知，老師說今天就教我們怎么制作它。制作材料是雪媚娘皮，少許水果�。⒐⒉葺�、火龍果），一個小勺子、一個小碗、少許奶油。先把皮上的`粉抖掉，再用小勺挖一勺奶油在皮上，然后把自己的水果丁放進(jìn)去，如果里面的水果丁少，就再挖一些奶油，然后把四個角全部捏起來，最后一個栩栩如生的雪媚娘就做好了。白皮里放著草莓，真像紅了臉的小女孩。

　　聽似簡單的過程，但有些同學(xué)都垂頭喪氣地被雪媚娘制作打敗下了陣。有一個人做的很完美，正在洋洋得意時，差一下下就把雪媚娘給弄掉了。大家都哈哈大笑，他臉紅的像個大蘋果。后來大家在做第二個時好多了，從敗下陣后，又突然來了一個翻身仗，個個都在炫耀著自己的成果呢！

　　這次做雪媚娘不僅提高了我們的動手能力，還給了我一個啟示：第一次可能不熟，但不要放棄，再試一次，一定會有意想不到的結(jié)果！

制作雪媚娘作文3

　　“我的好了！”“好吃！好吃！”從湖泊1班中傳出陣陣喊聲，他們在干嘛呢？讓我們一起去看看吧！

　　原來她們在做雪媚娘啊！雪媚娘是日本的一種甜品，原名叫“大�！�，口味有多種。

　　楊桃老師先把全班分為四組，因?yàn)槲覀兘M的紀(jì)律較好，所以楊桃先給我們發(fā)雪媚娘皮。第一步先把皮上的粉抖掉，可我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒有把粉抖掉，再看看我的同桌，她干脆不抖了，直接用手拍，皮本身就薄，現(xiàn)在被她拍得更薄了……第一個做完先品嘗甜、軟，美味極了！

　　抖第二塊皮時，我吸取了上次的教訓(xùn)，干脆不抖了，扔！向天空中拋雪媚娘皮，我有好幾次扔到了同桌的'腿上，弄得她腿上都是粉，我們倆哈哈大笑，還向?qū)Ψ酵壬先悠��！皸钐�，你看我的呀！”我的目光隨著聲音轉(zhuǎn)向第四小組，原來是他們小組中有一個人的雪媚娘皮破了，他不顧自己的形象，一個雪媚娘皮直接扔進(jìn)了他的嘴巴里。

　　一節(jié)有趣的課堂，班級里仍然彌漫著雪媚娘的香氣。通過這次做雪媚娘，不僅讓我加強(qiáng)了動手能力，還明白了要珍惜別人的勞動成果。

制作雪媚娘作文4

　　星期六上午，老師帶了一個像戴了帽子，不敢露出臉來的姑娘。那個姑娘坐在一個紙上，往里看一點(diǎn)，帽子里還有許多色彩繽紛的東西�！斑�！這是什么東西？”“好奇怪！”原來這是一種甜品——雪媚娘。

　　老師在上面一步一步地教我們做雪媚娘，我看得津津有味，之后自己做了起來。先是把面皮搓好后放入奶油，再在奶油上放少許水果丁，接著再放些奶油，然后搓成包子一樣的形狀，最后放入紙托就大功告成了。一個有著白雪般皮膚的小美人好了，看著韓沅霏那副饞貓樣，剛吃一口，嘴角邊就出現(xiàn)了一些奶油，同學(xué)們都哈哈大笑。班級里的同學(xué)們更是興高采烈，心花怒放，這就是我們班級的饞貓。

　　第一個做的實(shí)在是太糟糕了，但經(jīng)過我的'努力，后面兩個做的是一個比一個好看。

　　這次情境課不僅讓我們品嘗了美味的雪媚娘，還鍛煉了我們的動手能力，同時還讓我從中明白：只要堅(jiān)持做某一件事情，就一定能成功。

制作雪媚娘作文5

　　“這是什么呀？”“這是個包子嗎？”從湖泊三班里傳來一陣討論的聲音，這是在干什么呢？大家一起跟著我來看看吧！

　　原來是同學(xué)們看到桌上有一個類似“包子”的東西，就一起討論了起來。老師走了過來，問：“同學(xué)們干什么呢？”她見大家不認(rèn)識這個“包子”，就為我們揭開了它神秘的面紗。

　　原來這個“包子”是雪媚娘啊！老師為我們解釋了它的'來歷，原來它是從日本來到中國的，老師又說：“今天我們就來做它，我讓大家?guī)У乃《紟Я藛幔俊敝灰娪腥藥Я藘煞N，有人帶了三種，甚至有人帶了奧利奧碎，老師說：“既然都帶了，那我們就開始做吧！”

　　老師先把我們分成了三組，每人發(fā)一張雪媚娘皮。老師讓我們先把皮上的粉抖掉，再舀一勺奶油放在皮上，再放上水果，記住不要太多，要不然包的時候會炸掉。再把它的八個腳捏起來，整理一下它的樣子就大功告成了。吃上一口，感到心里美滋滋，老師還幫我們拍了照片，我也幫我的雪媚娘裝飾了一下，畢竟它是我辛辛苦苦做出來的嘛！

　　這件事讓我想到“3、21”事件，那些人匆匆離去，而我們卻能在這吃這么好吃的東西，我忽然感到我們是幸福的。

制作雪媚娘作文6

　　今天，梅子老師告訴我們，她今天要教我們做一個美味無比的東西，我們迫不及待地問：“到底是什么呢？快點(diǎn)告訴我們吧！”梅子老師答道：“我們今天要制作雪媚娘。”頓時，我們的口水都流了三千尺。

　　我們先將雪媚娘皮上的粉輕輕弄掉，我使用了各種方法：扔、搓、拍……最后還是弄干凈了，這樣這張皮已經(jīng)從滿“臉”是粉變得干干凈凈了，接著，我把打發(fā)好的奶油倒了上去，倒了奶油的皮變得像貼了面膜似的雪白雪白。然后我又把水果放到了上面，給這張蒼白的臉上增添了些五彩繽紛的圖案。最后我把皮的四個角粘在了一起，把很小的.裂縫合在了一起，再用勁一捏，出現(xiàn)了美麗的花紋，就大功告成了。

　　我的表哥韓沅霏在制作的過程中遇到困難，我和他一起才勉強(qiáng)把他的皮給粘了起來，這令我十分開心。

　　這次我不僅享受到了制作雪媚娘的快樂和品嘗雪媚娘的愉悅，還增強(qiáng)了我的動手能力，并讓我悟到：每種食物都需要制作者的認(rèn)真和細(xì)心，才能完美地呈現(xiàn)在我們的面前。

制作雪媚娘作文7

　　今天，老師一進(jìn)教室，把一個我們從沒有見過的甜品放在了桌子上，我們都好奇地看著那個甜品，心里想那是什么呢？

　　終于，老師告訴我們，我們今天要做雪媚娘，雖然我們都不知道那是什么，但是我們歡呼雀躍了起來。

　　雪媚娘又圓又胖，像一個小籠包，它臥在盒子里，仿佛在睡覺呢。它晶瑩透亮，里面放了各種各樣的水果，看著就讓人覺得好吃。

　　開始做了，老師先發(fā)給我們雪媚娘皮，又教我們怎么做。我專心致志地把雪媚娘皮上的粉拍掉，涂抹上誘人的奶油，最后再放入水果，好吃的雪媚娘就做好了。

　　我抬起頭看了看大家，秦瑞晗同學(xué)鼻子上沾滿了奶油，就像是一個小丑，非�？蓯�。還有的同學(xué)由于過度的激動，在抹奶油的'時候不小心把勺子一扔，扔到了放奶油的盆子里，勺子直接被奶油全部覆蓋住，讓后面的同學(xué)大眼瞪小眼。

　　最后開始品嘗自己做的雪媚娘，大家都興奮無比。而老師看到我們做了這樣精致的雪媚娘，也贊嘆不已。

　　經(jīng)過這次的經(jīng)歷，讓我知道做什么事情都會遇到困難的，只要堅(jiān)持不懈，就會成功。

制作雪媚娘作文8

　　"這是小籠包嗎？""這是小雪球嗎？"……湖泊1班的教室里傳來一陣陣疑問聲。這是在干什么？讓我?guī)銈內(nèi)デ魄啤?/p>

　　一進(jìn)教室，一陣香氣便撲面而來，仔細(xì)一看，原來老師在桌子放了種稀奇古怪的食物。老師神秘地說："這是雪媚娘，今天我們就要一探究竟，揭開雪媚娘的制作時的面紗。"

　　準(zhǔn)備好材料，老師就告訴了我們步驟，讓我們邊聽邊制作雪媚娘。首先，楊桃先每人發(fā)了不同口味的皮，讓我們先將面粉弄下來。�。∶娣勐湎聛頃r就像下雪了。再向其他同學(xué)看，有人已經(jīng)開始吃面粉了，瞧樹一鳴弄得滿臉面粉，活生生一個圣誕老人。隨著時間的流逝，第一個雪媚娘大功告成，"平安出世了"。

　　雪媚娘胖乎乎，坐在紙托里晶瑩透亮。為了使它更加可愛，我在兩邊放上了水果，咬上一口，一股清涼流進(jìn)我的嘴巴，奶油的甜味，水果的清香及皮兒的清涼，同時進(jìn)入口腔。雪媚娘吃起來口感潤滑，真是上好的.食品啊！

　　想起我們吃的雪媚娘，不知有多少人吃不到，所以我們要珍惜我們所擁有的一切。

制作雪媚娘作文9

　　“一定是小籠包！”“一定是糯米團(tuán)子……”班級里炸開了鍋，個個疑惑不已，今天到底做什么？

　　原來，這白白胖胖的“小籠包”叫雪媚娘，我們?nèi)缤l(xiāng)巴佬進(jìn)城一般，對新鮮事物感到好奇。有些貪吃的口水直流千尺，躍躍欲試，想吃掉它。這時一個正義的聲音出現(xiàn)：“收住你們的口水，今天我們就做！”同學(xué)們歡呼雀躍，喜上眉梢。

　　老師給我們發(fā)了制作雪媚娘的冰皮，那冰皮厚呼呼的，上面粘了許多糯米粉，如同上面撒了一把糖，一把鹽。我們用手搓著冰皮，卻發(fā)現(xiàn)有人直接放到袋子里，在不停抖著，不費(fèi)吹灰之力就把粉去掉，真是足智多謀。我們把一勺奶油放到冰皮里，可有些貪吃鬼，直接吃起奶油來，引起了公憤。經(jīng)過加工，雪媚娘在我們“糕點(diǎn)大師”那些靈巧的雙手下就誕生了。剛做好的'雪媚娘胖嘟嘟的，皮摸起來很厚，很溫暖。楊桃迫不及待地想給我們拍照，卻被一個貪吃鬼一攔，說：“快拍我的，讓我媽看看，拍完讓我吃掉它�！鳖D時，我們捧腹大笑。

　　隨著時間的流逝，雪媚娘制作完畢了，我們要珍惜當(dāng)下，珍惜時間，美食雖然美味，但勞動過程卻很復(fù)雜，今天真是收獲頗滿��！

制作雪媚娘作文10

　　今天我們來到教室，老師說“今天我們上一節(jié)情景課�！薄昂醚�！好呀！”說完我們由晴轉(zhuǎn)陰，到底是做什么呢？老師公布了答案：“今天我們來制作雪媚娘�！�

　　一開始，老師示范了一下，首先把雪媚娘皮上的粉抖掉，再在皮上舀一小勺奶油，接著放一兩個水果丁，然后在水果丁上舀一勺奶油，最后把雪媚娘放在紙托上，把紙托放在包裝盒上。我們?nèi)粲兴颍f道：“哦——原來是這樣。”

　　“萬事開頭難”，一開始我先把面粉抖掉，可是皮都變軟變大了，老師說：“皮變軟很容易會破的。”下面，我小心翼翼地把奶油放上面，再把水果丁放上面……我的雪媚娘都變異了。經(jīng)過第一次的經(jīng)驗(yàn)，我順利做出第二，第三個雪媚娘。

　　上完這節(jié)課，我明白了，通過自己的努力做出來的'都是最好的。

制作雪媚娘作文11

　　知道雪媚娘嗎？你吃過雪媚娘嗎？你會制作雪媚娘嗎？今天我們即將制作既美麗又好吃的雪媚娘了。

　　聽說今天要做雪媚娘，于是我早早地來到了湖泊二班的課堂上。等同學(xué)們都到齊了后，梅子老師神秘地從柜子里面拿出了一個像包子的東西，它是圓圓的、白白的，同學(xué)們看了之后，七嘴八舌地說這是小籠包、肉包……還有同學(xué)大膽地猜這就是雪媚娘。梅子笑著說沒錯，它就是雪媚娘。

　　說著，她給同學(xué)們紛紛發(fā)了一個白色的雪媚娘皮，她首先讓我們把上面的面粉給弄掉，在我旁邊的季強(qiáng)使用了高空翻接，差一點(diǎn)弄得頭發(fā)上全是。張猛同學(xué)興奮得都把面粉弄到了臉上。之后，面粉差不多全都弄掉了，我們興致勃勃地在雪媚娘的皮上“刷”上了奶油，再把水果丁放上去，最后把皮像包包子一樣包起來，一個美麗的'雪媚娘就大功告成了！

　　大功告成的雪媚娘像一個柔弱的女子躺在紙托里，但是有的同學(xué)禁不住她的誘惑，迫不及待地大吃特吃了起來，這美麗的雪媚娘吃起來柔軟極了，像一朵白云輕蕩在我的口中。

　　從這次制作雪媚娘的過程中，我體會到那些農(nóng)民伯伯的辛苦。我們的糧食都是他們辛苦勞作得來的！所以我明白了：要珍惜我們現(xiàn)在的生活，有可能你就是下一代的“農(nóng)民”。

制作雪媚娘作文12

　　今天，晴空萬里，小鳥兒在枝頭唱歌，我背著書包來到了點(diǎn)滴作文上課，一進(jìn)門看到老師在講臺上放了個東西，光滑晶亮，同學(xué)們在臺下議論紛紛。“這個是什么?”“喂，你說這像不像一個大肉包子?”“哎呀，你這么一說好像還真挺像的呢!”……等大家安靜下來，老師才告訴我們：“這個是雪媚娘，今天我們也要做一道甜品。”話音剛落就看見同學(xué)們在臺下躍躍欲試，激動萬分。

　　老師先說了一下要用的東西，有水果丁，有面皮，有勺子，有小碗，還有紙托。

　　我先將面皮上面的粉給去掉，我在做這一步的時候，有好幾次我都快把面皮弄破了，真是嚇?biāo)缹殞毩�。小心翼翼做好第一步，我再用勺子挖了一些奶油放在上面。接著放一層水果在奶油的上面，然后再放一層奶油在上面，最后包起來就大功告成了。我們這一組的高悅，在我做好之前已經(jīng)吃成了一個小花貓了。

　　做完了第一個，我對雪媚娘的做法已經(jīng)是輕車熟路了，正所謂“一回生，二回熟”嘛!我不一會兒就把三個雪媚娘全做好了!

　　今天制作雪媚娘，不僅提高了我的'動手能力，還學(xué)會了描寫制作雪媚娘的作文，真是兩全其美呀!