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學(xué)藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-08-06 14:38:40 藝術(shù) 我要投稿
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學(xué)藝術(shù)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的學(xué)藝術(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)藝術(shù)作文

學(xué)藝術(shù)作文1

  藝術(shù)有很多種,我喜歡其中的一門(mén)藝術(shù),那就是——音樂(lè)了。我從小就喜歡音樂(lè),但是我以前唱歌老是跑調(diào),經(jīng)常給同學(xué)們笑。

  那是一節(jié)音樂(lè)課,我的音樂(lè)老師李老師教我們唱《同一首歌》。

  李老師先教我們唱旋律,她先讓我們大家跟她一句一句地唱,她唱一句,我們也唱一句。這還算好,一句一句跟,我總不會(huì)連這樣也跑調(diào)吧?

  然后,李老師讓大家連起來(lái)唱。我唱著唱著,我就明顯地不對(duì)勁了,因?yàn)槲彝晖耆爻苷{(diào)了。全班同學(xué)聽(tīng)了我這變異的音樂(lè),頓時(shí)哄堂大笑。過(guò)了好一陣子,這一陣陣的笑聲才停了下來(lái)。

  現(xiàn)在,李老師又讓我們唱歌詞。我心里想:唉!等會(huì)兒我一唱,我肯定會(huì)成“明星”的,肯定要被同學(xué)們笑了。事情果然如我猜的一樣,我剛唱了三句,就又跑調(diào)了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都聽(tīng)見(jiàn)了我這古怪的'音調(diào),我頓時(shí)成了全班的笑柄,大家都哈哈大笑。我的臉都紅了,我下定決心,一定要學(xué)好音樂(lè),要唱好,不能成為全班的“明星”。

  為此,我天天練習(xí)唱歌。先是跟磁帶一句一句的唱,接著是跟著磁帶一首首的唱。

  暑去寒來(lái),幾年過(guò)去了,現(xiàn)在的我唱歌已經(jīng)不會(huì)跑調(diào)了,同學(xué)們也不會(huì)笑我了。

學(xué)藝術(shù)作文2

  我對(duì)畫(huà)畫(huà)有很濃厚的興趣。

  去年暑假,媽媽把我送去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  第一堂課,老師在講臺(tái)上講課,大多數(shù)同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)、玩東西,我也被他們帶動(dòng)了,于是,那節(jié)課,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去老師講了什么。

  第二節(jié)課,老師讓我們把基本表情畫(huà)下來(lái),我畫(huà)的還不錯(cuò),我覺(jué)得:畫(huà)畫(huà)不難。

  第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫(huà)書(shū)中的人物搬到自己紙上時(shí),我也認(rèn)為沒(méi)什么大不了的,反正也不難畫(huà)。我便自顧自地畫(huà)了起來(lái),把老師說(shuō)的各個(gè)部位的`細(xì)節(jié)技巧充耳不聞。

  可是當(dāng)我看著在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫(huà)人物還不成人形時(shí),我后悔了,后悔當(dāng)初不該不聽(tīng)老師的話。于是,我在第三天的課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,也再也沒(méi)受同學(xué)影響。

  在那一個(gè)暑假里,我一直在堅(jiān)持著認(rèn)真聽(tīng)講的做法。我還總結(jié)了一個(gè)道理,那就是:只要專心致志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度的去認(rèn)真學(xué)習(xí)任何東西,領(lǐng)悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。

  聰明如你,想必也領(lǐng)悟到了吧!

學(xué)藝術(shù)作文3

  在一個(gè)星期天的上午,媽媽和小明一起到山上散步,小明的媽媽順便把家里的廢瓶子那到山上,準(zhǔn)備把一些廢瓶子賣掉,然后買(mǎi)一把剪刀教小明用廢瓶子剪東西。媽媽看見(jiàn)小明的好伙伴就讓小明呆在家里。自己買(mǎi)一把剪刀讓小明在家里跟小伙伴一起剪廢瓶子,自己來(lái)做

  指導(dǎo)員指導(dǎo)大家。于是媽媽把想法告訴小明讓小明現(xiàn)在家里跟小伙伴玩,等自己回來(lái)了在讓他和小伙伴一起做,同時(shí)把想法告訴小明的小伙伴讓他們跟小伙伴玩,自己等一下就回來(lái)。

  于是媽媽就去了。媽媽用非?斓乃俣劝褟U瓶子賣掉然后買(mǎi)一把剪刀來(lái)指導(dǎo)他們。做好了之后,媽媽叫他們說(shuō)出各自制作的名稱。小明第一個(gè)先說(shuō):“我和小芳一起制作了一個(gè)獎(jiǎng)杯,它是由三個(gè)廢瓶子組成的.一個(gè)朝下,其它的全不都是口朝上的!眿寢屨f(shuō):“好,不錯(cuò)!”于是小輝說(shuō):“我做了一個(gè)花冠,它是由四個(gè)廢瓶子組成的,上面是一個(gè)圓形,下面是一個(gè)圓柱體。還不錯(cuò)吧?”媽媽又說(shuō)話了:“的確不錯(cuò)!有創(chuàng)意,又是一個(gè)人做的,結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。總之一句話,非常好,good!”媽媽看見(jiàn)他們做的那么好就說(shuō):“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一代比一代有出息呀!”