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未來(lái)職業(yè)作文

時(shí)間:2022-08-07 16:59:19 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

未來(lái)職業(yè)作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)職業(yè)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)職業(yè)作文四篇

未來(lái)職業(yè)作文 篇1

  未來(lái)你的職業(yè)是什么樣?今天,我就要寫(xiě)一下未來(lái)我的職業(yè)。

  我未來(lái)的職業(yè)是宇航員。我乘坐著“嫦娥20號(hào)”飛上了外太空,外太空中的星星調(diào)皮地跟我打著招呼,各種美麗的行星微笑著向我問(wèn)好……不好,一顆石頭向“嫦娥20號(hào)”沖過(guò)來(lái),我拉動(dòng)著操控桿,輕巧的躲過(guò)了這塊大石頭?傊,我想當(dāng)一名宇航員。

  未來(lái)的我也想當(dāng)一個(gè)服裝師。我想設(shè)計(jì)出各種各樣的神奇服裝,有能變形的,有的能返老還童,還有的能讓人變聰明……不久,我設(shè)計(jì)的服裝就在全球聞名了……總之我想當(dāng)一個(gè)服裝師。

  未來(lái)的我還想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。我畫(huà)來(lái)的畫(huà)都栩栩如生活靈活現(xiàn),讓人賞不絕口?傊,我想當(dāng)一個(gè)能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)的'畫(huà)家。

  另外,我還想當(dāng)一個(gè)老師。我會(huì)用我的汗水澆出一個(gè)個(gè)人才,用心血培養(yǎng)著一棵棵茁壯的樹(shù)苗。我要默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、把我的一生都交給我的學(xué)生們。總之,我還想做一個(gè)能讓世界科技發(fā)達(dá)的老師。

  我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了,李冉你要先回過(guò)神來(lái),先做好你自己吧!

  唉,我要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,才能從中選一個(gè)我最最最最喜歡,想做的職業(yè)呢?

未來(lái)職業(yè)作文 篇2

  今天我和小記者團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到了“追夢(mèng)堂”!白穳(mèng)堂”是一個(gè)假想的完美職業(yè)小鎮(zhèn),走進(jìn)“追夢(mèng)堂”,我就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻城堡,開(kāi)始去追逐、實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  剛一進(jìn)入我就看見(jiàn)了很多的職業(yè)大廳,各個(gè)都精彩、新鮮。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,我要開(kāi)始完成我的職業(yè)夢(mèng)想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球,帶著好奇的心情進(jìn)入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的香皂世界就呈現(xiàn)在了我眼前,我多么想去制作一個(gè)屬于我的香皂呀!按照老師的指導(dǎo),我先讓皂料們洗了一個(gè)熱水澡,頑皮的皂料一會(huì)就變成了一杯“熱牛奶”狀,然后,我利用模具冷卻,在耐心的等待下,它搖身一變成了我獨(dú)一無(wú)二的“香皂寶寶”?粗约旱膭趧(dòng)成果,我已經(jīng)按耐不住要再去嘗試了,緊接著我又來(lái)到了花藝工坊,花朵的舞臺(tái)。在這里我與馬蹄蓮、滿天星等以前不認(rèn)識(shí)的花朵成為了朋友,我已然成了一名花藝“編導(dǎo)”。在老師的指導(dǎo)下我讓各種花朵展現(xiàn)出自己最美的“姿態(tài)”。最后在我手中的花瓶中給它們來(lái)一個(gè)最美麗的'“亮相”——我的花束插好了。

  在這個(gè)世界里,我覺(jué)得我已經(jīng)成為了一名香皂制作大師,以后會(huì)制作出更大,更多,更美麗香皂。將美麗的花朵與實(shí)用的香皂好好結(jié)合在一起,讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡,成為祖國(guó)美麗的花朵。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),來(lái)完成我未來(lái)的夢(mèng)想。

未來(lái)職業(yè)作文 篇3

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”

  牐犜諂卟逝菖菟頻耐年里,我們小小的心靈中,就藏有一雙夢(mèng)的翅膀,我們要做到一下幾條:首先,要有夢(mèng)想,有目標(biāo)。其次要敢于夢(mèng)想。最重要的是要落實(shí)你的夢(mèng)想。于是,我下定決心,要張開(kāi)夢(mèng)的翅膀,在夢(mèng)想的國(guó)度中自由自在的翱翔。

  “心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)聽(tīng)我的話,不怕要多少時(shí)間,多少代價(jià),青春是我的籌碼, oh~~~,我只有這第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福總會(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的.飛翔。沒(méi)有到不了的地方! 這是一首名叫一千零一個(gè)愿望的歌,我并沒(méi)有這么多夢(mèng)想。我只有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是畫(huà)家,一個(gè)是服裝、汽車(帶翅膀的太陽(yáng)能汽車)設(shè)計(jì)師,有夢(mèng)想就一定要有計(jì)劃,想要成為一名畫(huà)家或是一名設(shè)計(jì)師我就必須要每天堅(jiān)持練習(xí)畫(huà)畫(huà),每天學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)知識(shí),有美術(shù)課的時(shí)候,向美術(shù)老師提出一些關(guān)于美術(shù)和設(shè)計(jì)的問(wèn)題。

  然而,我未來(lái)的職業(yè)是設(shè)計(jì)師兼畫(huà)家,因?yàn)閺男∥揖兔陨狭嗣佬g(shù),媽媽要我學(xué)鋼琴,我半途而廢了,我對(duì)鋼琴不感興趣。爸爸要我學(xué)書(shū)法,我又是學(xué)到一半就不學(xué)了,我對(duì)書(shū)法的興趣也不濃厚。從我剛上幼兒園一直到現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師兼畫(huà)家,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),我相信一直到老我也不會(huì)改變,因?yàn)槲覑?ài)美術(shù)愛(ài)到了忘我的境界,吃飯想著它睡覺(jué)想著它,在家里每天都要練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  有人會(huì)問(wèn):“你愛(ài)美術(shù)干嘛想當(dāng)設(shè)計(jì)師?”設(shè)計(jì)和美術(shù)都需要機(jī)靈的頭腦,也需要很好的美術(shù)基礎(chǔ),所以我想當(dāng)設(shè)計(jì)師兼畫(huà)家。

  我的未來(lái)的職業(yè)并不偉大,但我相信只要我努力的去做,我一定能畫(huà)蝦畫(huà)的比齊白石的好,畫(huà)馬畫(huà)的比徐悲鴻還棒;設(shè)計(jì)出人們所需要的東西,為人民服務(wù)!

  牐牼腿繢鈦羲檔!爸挥懈矣趬(mèng)想,才能夠飛起來(lái)!”是的,只要我們有夢(mèng)想,我們就一定能做到!

未來(lái)職業(yè)作文 篇4

  星期天,天空下著蒙蒙的細(xì)雨,我的心里卻又緊張又歡喜,那是因?yàn)槲乙獏⒓有∮浾呋顒?dòng)了,去金思貓?bào)w驗(yàn)城參加兒童職業(yè)體驗(yàn)!

  金思貓?bào)w驗(yàn)城是一個(gè)非常好玩的地方,在那里我們可以像大人一樣體驗(yàn)了各式各樣的職業(yè),學(xué)到了很多書(shū)上學(xué)不到知識(shí)。我印象最深的是體驗(yàn)造紙坊”和“咪咪T臺(tái)秀”的活動(dòng)了。

  首先,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地來(lái)到T臺(tái)秀旁邊的化妝間,有專業(yè)的阿姨為我們化妝、選服裝,為我們指導(dǎo)走秀的注意事項(xiàng),不一會(huì)兒,走秀開(kāi)始了,老師說(shuō):“請(qǐng)小模特上場(chǎng)!”接著我們一個(gè)一個(gè)地走出來(lái)……輪到我上場(chǎng)了,當(dāng)我走到舞臺(tái)前面,燈光閃爍、舞臺(tái)靚麗,我感覺(jué)整個(gè)舞臺(tái)都是我的了,大家都為我們拍手、照相,T臺(tái)秀在大家的`熱烈歡呼聲中結(jié)束了。

  接著老師又帶我們來(lái)到了造紙坊,老師介紹說(shuō):“造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一,是我國(guó)北宋時(shí)期的發(fā)明家蔡倫發(fā)明的”。隨后老師為大家做實(shí)驗(yàn),先把一張紙撕成碎片,把碎片放進(jìn)一個(gè)水杯里,隨后再放進(jìn)一臺(tái)榨紙機(jī)里,榨成了紙漿,然后,再通過(guò)一臺(tái)神秘的機(jī)器,迅速把紙漿變成了一張嶄新的紙,整個(gè)過(guò)程不過(guò)用了短短的30分鐘,便生產(chǎn)出了紙,大家齊呼太神奇了。接下來(lái)就是我們來(lái)上手體驗(yàn)了,按著老師教的步驟,我們做成雪白的紙,老師讓我們帶走回家留作紀(jì)念,并叮囑我們要再晾曬四個(gè)小時(shí)以上。

  體驗(yàn)活動(dòng)就在開(kāi)心、快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,通過(guò)活動(dòng)我也深刻感受到了,只有親身體驗(yàn),才能有更多的收獲,只有親手制作,才能獲取其中的奧秘,再見(jiàn)了體驗(yàn)城,我還會(huì)再來(lái)的!

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