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空中生物課作文(2篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的空中生物課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
空中生物課作文1
第一節(jié)課是生物課，還沒有打上課鈴，只見老師和課代表氣喘吁吁地搬著一個(gè)鳥籠走進(jìn)了教室，老師把鳥籠放在桌子上，同學(xué)們一下子圍了過來，看見里面有很多只彩色的小鳥。這時(shí)上課鈴響了，老師就叫我們回到座位上還用手揮了揮，老師把鳥籠打開，鳥籠離得鳥都飛了出來，老師從口袋里拿出了幾袋鳥食，老師把這幾袋鳥食分給這些鳥，這些鳥吃了以后就變得很大，他們從門飛了出去，一下子把教室給帶了起來，我們就被那些鳥帶著飛了起來，飛到了一個(gè)又高又大的樹前面，飛走了，教室就這樣飄在了天空中，老師說：“這棵樹上有各種各樣的'鳥�！庇幸恢恍∠x爬到了桌子上，這時(shí)有一只鳥一下子叼著它飛到了樹上，把蟲吃了，我們就在下面嘀咕說：“早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲被鳥吃�！崩蠋熉牭搅司驼f：“這就是自然的規(guī)律，就像大魚吃小魚小魚吃蝦一樣�！焙髞砝蠋熡种笓]了好多彩色的胖鳥、瘦鳥、小孩鳥、大人鳥上臺(tái)，下臺(tái)，就讓小鳥表演它們的飛行技術(shù)，老師簡(jiǎn)直就像一個(gè)挺老練的馬戲馴獸師。
這節(jié)課可真短，怎么打下課鈴了我們才注意到我們的教師在緩緩下降，那幾只大鳥飛了回來，變成了原來那么小，飛回到了鳥籠里。
空中生物課作文2
上一節(jié)的生物課可真是有意思，哈哈，再水地上生物課……啊哈，這次的生物課講鳥類，嗯，老師會(huì)不會(huì)把我們的教室搞到天上呢？
“丁零零零零……”上課拉！同學(xué)們安安靜靜的`坐在教室里，雖然大家一句話都不說，但是空氣中能透出一股很興奮的感覺。
同學(xué)們等了好長(zhǎng)時(shí)間，不見科學(xué)老師和課代表的身影。10分鐘過去了，老師和科代表拿著一張好長(zhǎng)好長(zhǎng)的紅地毯，上面立著好多小鳥：黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認(rèn)識(shí)的。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學(xué)！
今天有大風(fēng)，實(shí)驗(yàn)室還開著窗戶�！昂簟币魂嚧箫L(fēng)吹來，毯子突然變得輕飄飄的，“刷”的一聲飛了上去。同學(xué)們都很驚奇，特別是汪小旺，嘴巴一只張著，同學(xué)們都笑話她在喝西北風(fēng)。
大風(fēng)停了，毯子不飄了，輕悠悠的在天上飛著。老師笑咪咪的，對(duì)我們講解鳥類的知識(shí)：黃鸝是一些中等體形的鳥類，是黃鸝科黃鸝屬29種鳥類的通稱……
“叮叮叮�！彪m說是在天上，但是好象和地面一樣，下課鈴特別清楚。毯子好像很聽話，乖乖的下降到了教室。
老師滿臉微笑，好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。揮揮手，意識(shí)大家回教室，大家一蹦一跳，都很期待：下一節(jié)課要講昆蟲，會(huì)不會(huì)老師帶我們到大森林里去呢？
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