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社保實(shí)習(xí)報(bào)告合集七篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的社保實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)是為了能夠更好地錘煉自己。對(duì)于一個(gè)廣州培訓(xùn)的新疆學(xué)者更是如此,在疏附縣社會(huì)保障局的實(shí)習(xí)之余,我從20xx年7月28號(hào)起到8月30日實(shí)習(xí),這對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的人來(lái)說(shuō)的確是一種很好的崗前鍛煉自己的機(jī)會(huì)。真的很感激領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這是我第一次擔(dān)任工作量這么強(qiáng)的任務(wù),來(lái)臨見(jiàn)識(shí)社保局的工作時(shí)既興奮又緊張。但是書(shū)上學(xué)理論跟實(shí)際工作,又很擔(dān)心自己工作能夠做到位,后面我相信自己,作為內(nèi)地的發(fā)達(dá)城市培訓(xùn)的人,對(duì)于這次實(shí)習(xí)的工作應(yīng)該能夠做好。
二、實(shí)習(xí)主要工作
我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是整理檔案和資料,實(shí)習(xí)的這個(gè)月里尹巧云就是我們的負(fù)責(zé)人。這個(gè)一個(gè)月以來(lái)我和廣州一起培訓(xùn)回來(lái)的兩位女孩子幫忙社會(huì)保障局社保征繳科科員尹巧云整理檔案工作,具體整理的是20xx、20xx年居民醫(yī)療保險(xiǎn)參保人員和低保參保人員的資料一個(gè)一個(gè)整理,然后把那些資料打目錄,最后裝訂,我們的日常工作主要包括了:
整理檔案
整理檔案的時(shí)候,首先把以前整理好的資料重新整理,因?yàn)樽灾螀^(qū)下來(lái)新的文件,要新的要求來(lái)整理資料。那些檔案是各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的醫(yī)保低保資料,要以每個(gè)單位和日期為主整理,工作量很大,就這樣整理后,然后要編頁(yè)碼,最后要打目錄,最后裝訂。前面兩個(gè)星期我們?nèi)齻(gè)都整理檔案,后面兩個(gè)星期我把所有檔案打目錄,打目錄是要注意每個(gè)單位有單位編碼。我們要把檔案進(jìn)行分類(lèi),按保存期限分為三類(lèi),即100年的,50年的,10年,還有永久的。
剛來(lái)到社保局,我被分配到綜合服務(wù)部。第一周我相當(dāng)覺(jué)得難熬,可能是不太習(xí)慣,還沒(méi)適應(yīng)的原因吧。但后面的日子倒過(guò)得挺快的。
這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),確實(shí)讓我體驗(yàn)了不少,也學(xué)到了不少。由于我被分配到檔案室,每天接觸到更多的還是那些檔案文件,這些都是一些必須保密、很重要的東西。我還記得有一回,我和兩位女孩子抱著一大堆文件整理工作,有幾頁(yè)整理錯(cuò)了,要重新做了。臨走的時(shí)候,我每次遇到問(wèn)題過(guò)去問(wèn)尹姐,她也不著急的教我怎么做。那個(gè)時(shí)候,我真的很欣賞和佩服尹姐那種認(rèn)真敬業(yè)的精神。所以在
那一次之后,就算沒(méi)尹姐的交代,每次遇到小問(wèn)題,我都不忘重新檢查自己做的哪里有誤。她經(jīng)常提醒我們一方面,檔案自身的特點(diǎn)和狀況是決定檔案保存價(jià)值的基礎(chǔ);另一方面,社會(huì)利用需要是檔案發(fā)揮作用的必要條件,是決定檔案保存價(jià)值的社會(huì)因素。兩方面的因素是相互作用、辯證統(tǒng)一的。檔案客體,是檔案社會(huì)價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者;利用檔案的需要,是檔案價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)條件。兩方面的因素,都是客觀存在的。鑒定檔案的保存價(jià)值,就是鑒別和分析決定檔案保存價(jià)值的客觀因素,估計(jì)和預(yù)測(cè)每份文件、每個(gè)案卷、每部分檔案是否有作用,能起什么樣的積極作用,以及這種作用的時(shí)限,從而確定它們是否需要繼續(xù)保存,需要保存多長(zhǎng)時(shí)間。
除了接觸這些檔案文件之外,每天我們都會(huì)碰上很多領(lǐng)導(dǎo)或單位里的員工們。我覺(jué)得實(shí)習(xí)除了要學(xué)習(xí)工作上的知識(shí),還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興這里的領(lǐng)導(dǎo)還有員工們都很熱情,很友好。每次我們看到他們,都會(huì)主動(dòng)地與他們打招呼,問(wèn)好,他們看到我們這些“妹妹”“弟弟”,也很開(kāi)心,很熱情。我知道,一個(gè)實(shí)習(xí)生給人留下好印象很重要,所以每天我都懂得應(yīng)該認(rèn)真主動(dòng)去幫單位的人做一些事情,懂得應(yīng)該熱情主動(dòng)地去跟每一個(gè)人大招呼、問(wèn)好。雖然每天來(lái)回一個(gè)多鐘的地鐵真的很累,到單位偶爾也會(huì)犯困,但一到領(lǐng)導(dǎo)們需要我們?nèi)兔κ裁吹臅r(shí)候,我們總會(huì)打起精神,認(rèn)真完成。我覺(jué)得這是態(tài)度的問(wèn)題。
在社保局我們的工作主要是整理檔案,而我所作的工作主要是整理畢業(yè)生檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。由于在實(shí)習(xí)期間,正好趕上檔案室清查歷年來(lái)的陳舊檔案,所以我就協(xié)助我的指導(dǎo)老師整理檔案室,由于檔案室地方是社保局辦業(yè)務(wù)工作大廳,我們要進(jìn)行整理,這樣的地方來(lái)回的人比較多,而且不好管理,檔案室每年要形成的檔案特別多,根本放不下,所以讓我們?cè)诖髲d進(jìn)行整理資料。然后的工作就是文書(shū)檔案的修裱、整理、裝訂工作。指導(dǎo)老師對(duì)于我的邊做邊想邊思考問(wèn)題的做法很贊賞,這讓我也感到很欣慰。覺(jué)得學(xué)有所用,很有成就感。首先察看卷內(nèi)的文件有沒(méi)有左邊地方特別小的,因?yàn)檠b訂的時(shí)候要在左邊裝訂,防止裝訂過(guò)程中壓到字,然后把左邊距特別小的文件拿出來(lái),在它左邊粘上一張紙條,待干了以后,再插入卷內(nèi),這個(gè)過(guò)程叫修裱。然后要把卷中的文件按頁(yè)碼整理好,把它們靠左靠下輟齊,這個(gè)過(guò)程叫整理。最后就是裝訂了,按照裝訂的方法一步一步嚴(yán)格裝訂,一點(diǎn)也不能大意,再把右邊長(zhǎng)出來(lái)的文件折進(jìn)去,就大功告成了。在這個(gè)過(guò)程中,修裱這個(gè)過(guò)程很浪費(fèi)時(shí)間,每次都要等漿糊干掉才能進(jìn)行下一
步驟。我認(rèn)為應(yīng)統(tǒng)一文件紙張的用法,應(yīng)該統(tǒng)一邊距,或者注意左邊的空白處留大一點(diǎn),這樣就省掉了這個(gè)步驟,節(jié)省了很多時(shí)間。 在檔案室里面工作,最重要的就是要細(xì)心。每個(gè)月要寄兩次檔案,還要經(jīng)常整理從外面寄送進(jìn)來(lái)的學(xué)生檔案。寄檔案的時(shí)候,一定要把相對(duì)應(yīng)的收件人的郵編地址寫(xiě)正確,不要張冠李戴,絕對(duì)不能把這個(gè)人的檔案塞到另一人的信封里去,更不能遺漏他人的`資料。不要小看這些小小的細(xì)節(jié),一個(gè)不小心,不僅是對(duì)我們,對(duì)那些正需要檔案的人來(lái)說(shuō),可能會(huì)造成嚴(yán)重的影響!收檔案的時(shí)候,也不能忽視,如果把別人的信息輸錯(cuò),那么對(duì)大家以后的工作也會(huì)造成很多不便。所以,我們一定要對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)!
三、工作心得
眨眼間,已經(jīng)在中心兩個(gè)月了,站在時(shí)間的這一端倒回去看,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。感觸挺深的,總結(jié)起來(lái),那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)他人負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
除了整理檔案,讓我學(xué)會(huì)更多的是怎樣去接電話。這是對(duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的一個(gè)考驗(yàn)。一方面,要對(duì)中心的一切日常工作有著透徹的了解以便回答咨詢(xún)者的提問(wèn),另一方面,還要學(xué)會(huì)靈活的應(yīng)對(duì),碰到不會(huì)回答的問(wèn)題或者是不能解決的問(wèn)題,要學(xué)會(huì)去巧妙的轉(zhuǎn)換,不能直接對(duì)咨詢(xún)者說(shuō)不。在這一方面,在卜老師和李老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我已經(jīng)基本上能夠靈活地應(yīng)對(duì),不過(guò)還是有一些需要改善的地方,以后出去了,我相信會(huì)做得更好。
其次,在檔案室不是很忙的時(shí)候,我和同事一起把檔案室全部的檔案都重新整理了一遍,把那些標(biāo)簽老化易掉的檔案重新把柜號(hào)寫(xiě)了上去。這是一項(xiàng)多么浩大的工程啊,能把它完成心里覺(jué)得挺自豪的,也算是為檔案室做的一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)吧。
這兩個(gè)月里,我慢慢地養(yǎng)成了一種做事細(xì)心的良好習(xí)慣,這對(duì)我以后的人生都有著很大的幫助。感謝卜老師、李老師,以及中心的所有工作人員,大家都教會(huì)了我很多很多,讓我受益匪淺!不知不覺(jué)地,我們已經(jīng)結(jié)束了實(shí)習(xí),在疏附縣社會(huì)保障局實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,除了基本掌握了整理檔案外,我最大的收獲是兩心:耐心和細(xì)心。同時(shí),我也有自己的一些體會(huì)。每一項(xiàng)工作都有它的一個(gè)最佳
流程,按照這個(gè)流程,我們可以達(dá)到最佳的工作效率。就像文書(shū)檔案的整理流程,上面的5個(gè)步驟是環(huán)環(huán)相扣的,是不能顛覆的,否則必然會(huì)導(dǎo)致工作效率降低。值得高興的是,負(fù)責(zé)人尹姐十分肯定我們的工作,她說(shuō),我們是所有實(shí)習(xí)生中最努力的,工作也是做的最出色的。這讓我十分自豪。我們很高興能為自己的前途爭(zhēng)得口碑,雖然一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,我真正能夠掌握的東西不多,但是我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的工作一定會(huì)有幫助的。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
以下是一則暑假社保中心實(shí)習(xí)報(bào)告,提供給大家參考一下,希望大家可以舉一反三。
從整體情況看,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):
一、 不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)
來(lái)實(shí)習(xí)之前,本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程,但來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。剛才已經(jīng)說(shuō)了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識(shí)外,更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的
和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面,知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的,而知識(shí)點(diǎn)是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結(jié)。
二、 工作要仔細(xì)、認(rèn)真,負(fù)責(zé)
不論在什么崗位,工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作跟上課不一樣,上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé),而工作是面向社會(huì),對(duì)社會(huì)大眾服務(wù),所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅
方法。所以在生活中要善于樂(lè)于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來(lái)的'成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書(shū)籍、軟磁盤(pán)等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
四、 提前給于壓力,促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研
在實(shí)習(xí)中,通過(guò)與一些同事的聊天中得知,,當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻,我們?cè)诂F(xiàn)在就必須作出一種抉擇:是繼續(xù)天天“泡館”呢,還是從現(xiàn)在開(kāi)始多做些社會(huì)實(shí)踐,以后在**做個(gè)沒(méi)有戶(hù)口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)……太復(fù)雜了。不過(guò)這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來(lái)將會(huì)面臨的困難,適當(dāng)增加自己的壓力,是對(duì)自己有幫助的。同時(shí),通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關(guān)系,這些都使本人對(duì)自己的未來(lái)也增添了很多信心。
總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,充分實(shí)現(xiàn)了社保專(zhuān)業(yè)的價(jià)值理念,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問(wèn)題,這將使得在今后的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法,知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí),還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中給于的支持和幫助。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的:為將平時(shí)所學(xué)關(guān)于社會(huì)保障的知識(shí)加以實(shí)踐,增強(qiáng)理解、認(rèn)識(shí),我院組織大三年級(jí)勞保05-1班學(xué)生在烏魯木齊市社會(huì)保險(xiǎn)管理局實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:我與馬明同學(xué)被分派在烏魯木齊市社會(huì)保險(xiǎn)管理局新市區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發(fā)大廈一、三樓。根據(jù)局長(zhǎng)羅蕓的安排,由財(cái)務(wù)室王玉慧會(huì)計(jì)做實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在王老師的指導(dǎo)下我們做了以下工作:
。ㄒ唬┭b訂封皮
初來(lái)乍到無(wú)法進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,王老師就交給我們做會(huì)計(jì)憑證封皮并裝盒的工作,這樣處在大廳內(nèi)一個(gè)隔離區(qū)的位置,做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作,熟悉程序的各個(gè)環(huán)節(jié)。
她先示范了一遍,并填好一張封皮做樣本讓我們統(tǒng)一規(guī)格。
我犯了輕視任務(wù)的錯(cuò)誤:以為只是簡(jiǎn)單的涂抹膠水、蓋章(數(shù)字、憑證類(lèi)、單位)很容易,結(jié)果是蓋錯(cuò)數(shù)字、蓋錯(cuò)位置、粘的封皮不整齊、看起來(lái)非常粗糙,真是手忙腳亂、漏洞百出。王老師過(guò)來(lái)檢查時(shí)窘得我滿臉通紅,一身是汗。她沒(méi)有批評(píng)我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),不要急躁,細(xì)致、認(rèn)真是工作所必需的。
這樣,4月份一共19本會(huì)計(jì)憑證我們花了一天半的時(shí)間才完工,暗松一口氣,也對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生敬畏之情。
。ǘ┱頇n案盒
下一個(gè)任務(wù)是整理會(huì)計(jì)憑證的檔案盒。
因?yàn)榘峒业木壒,檔案盒在柜內(nèi)散亂無(wú)序,不利于查找,15年(會(huì)計(jì)憑證規(guī)定保存期限)的憑證分列在幾十個(gè)柜子里,王老師和我倆一起爬上爬下的',汗流浹背,滿身塵土。
整理檔案時(shí)我發(fā)現(xiàn)在1991—XX年年間,XX年以前的憑證,每本都較薄,每年盒數(shù)較少,XX年以后憑證都在20本左右,說(shuō)明辦理社會(huì)保險(xiǎn)的單位、個(gè)人增多了,社會(huì)保險(xiǎn)發(fā)展的很快,正逐步完善。
。ㄈ┨顚(xiě)業(yè)務(wù)委托書(shū)
“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零”是會(huì)計(jì)、出納經(jīng)常要寫(xiě)的漢字,填寫(xiě)銀行的業(yè)務(wù)委托書(shū)時(shí),需填寫(xiě)委托日期、業(yè)務(wù)類(lèi)型、匯款方式、委托人、收款人、金額(大小寫(xiě))、用途這些內(nèi)容,不經(jīng)意間,錯(cuò)誤就留在了委托書(shū)上,等銀行將有問(wèn)題的單子返回來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),有寫(xiě)錯(cuò)收款人的,如:將“義烏市”寫(xiě)成“義務(wù)市”;有錯(cuò)別字的,如:將“肆”寫(xiě)成“四”;有金額未按要求頂頭寫(xiě),留下空格的(為防止有人任意篡改金額);還有將“用途”欄的內(nèi)容寫(xiě)入“附加信息欄”中的。填起來(lái)容易,糾錯(cuò)可是件麻煩事:不僅需要重新寫(xiě)一份正確的,還得讓出納再跑一趟銀行。
耐心、細(xì)心真不像說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己才行。
(四)協(xié)助制作會(huì)計(jì)報(bào)表
漸進(jìn)月末,辦業(yè)務(wù)的人激增,每天都有許多個(gè)人帳戶(hù)轉(zhuǎn)移基金需要做配置,還要錄入大量記賬憑證的信息。月底,進(jìn)行月結(jié)后還要制作當(dāng)月會(huì)計(jì)報(bào)表。王老師忙里偷閑教我們利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電算化制作會(huì)計(jì)記賬平整的操作。
1.進(jìn)入“用友入記賬憑證”的界面,先按手中所持業(yè)務(wù)信息錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額。最后,在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按一下保存并打印出記賬憑證,和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
2.進(jìn)入“用友入記賬憑證審核”界面,在“標(biāo)記”處輸入當(dāng)月1—30日“已審核”,彈出當(dāng)月所有已審核憑證信息,按照憑證編號(hào)順序,依據(jù)金額核對(duì)已審核的電子憑證。上百個(gè)數(shù)據(jù)毫無(wú)章法地列在屏幕上,要核對(duì)日期、數(shù)據(jù),再輸入相對(duì)應(yīng)紙質(zhì)憑證的編號(hào),對(duì)著電腦屏幕上的數(shù)據(jù),眼睛都不眨地找,不一會(huì)眼睛發(fā)酸、模糊,甚至連鼠標(biāo)下的數(shù)據(jù)都看不見(jiàn),把數(shù)據(jù)從頭找到
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
從整體情況看,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):
一、 不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)
來(lái)實(shí)習(xí)之前,本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程,但來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。剛才已經(jīng)說(shuō)了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識(shí)外,更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的
體時(shí)間點(diǎn)要精確到天,這樣才能使整個(gè)過(guò)程連貫。此外,實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面,知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的,而知識(shí)點(diǎn)是零散的`,不連貫的,需要自己去匯總,總結(jié)。
二、 工作要仔細(xì)、認(rèn)真,負(fù)責(zé)
不論在什么崗位,工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作跟上課不一樣,上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé),而工作是面向社會(huì),對(duì)社會(huì)大眾服務(wù),所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅
言,所以很快就分他們熟悉了,每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教,當(dāng)工作完成時(shí),又會(huì)跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問(wèn)題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說(shuō)些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂(lè)于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來(lái)的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書(shū)籍、軟磁盤(pán)等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
四、 提前給于壓力,促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研
在實(shí)習(xí)中,通過(guò)與一些同事的聊天中得知,,當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻,我們?cè)诂F(xiàn)在就必須作出一種抉擇:是繼續(xù)天天“泡館”呢,還是從現(xiàn)在開(kāi)始多做些社會(huì)實(shí)踐,以后在**做個(gè)沒(méi)有戶(hù)口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)??太復(fù)雜了。不過(guò)這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來(lái)將會(huì)面臨的困難,適當(dāng)增加自己的壓力,是對(duì)自己有幫助的。同時(shí),通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關(guān)系,這些都使本人對(duì)自己的未來(lái)也增添了很多信心。
總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,充分實(shí)現(xiàn)了社保專(zhuān)業(yè)的價(jià)值理念,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問(wèn)題,這將使得在今后
的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法,知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí),還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中給于的支持和幫助。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITY
本 科 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
課程名稱(chēng): 勞動(dòng)與社會(huì)保障綜合實(shí)習(xí)
專(zhuān)業(yè)班級(jí): 勞動(dòng)與社會(huì)保障081
姓 名: 王渭林
學(xué) 號(hào): 20082797
指導(dǎo)教師: 周波
1.實(shí)習(xí)目的:
勞動(dòng)與社會(huì)保障是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)好勞動(dòng)與社會(huì)保障進(jìn)行扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是必不可少的,通過(guò)實(shí)踐可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,讓我們更直觀的感受和學(xué)習(xí)勞動(dòng)與社會(huì)保障這門(mén)課程。通過(guò)到甘肅省渭源縣人力資源與社會(huì)保障局進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)當(dāng)前我國(guó)社會(huì)保障事業(yè)的基本狀況有了更深入的理解,對(duì)其發(fā)展方向和基本業(yè)務(wù)程序有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)保障體系作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的穩(wěn)定器,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有十分重大的作用,在實(shí)習(xí)期間恰逢渭源縣新農(nóng)保全面啟動(dòng)之年,因此有幸參與了部分宣傳及農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的調(diào)研工作,通過(guò)這些調(diào)研工作讓我對(duì)當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村地區(qū),尤其是中西部較為偏遠(yuǎn)的落后的農(nóng)村地區(qū)的養(yǎng)老保險(xiǎn)與老年人社會(huì)保障問(wèn)題有了一定的認(rèn)識(shí)。此次實(shí)習(xí)無(wú)疑對(duì)我個(gè)人專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)發(fā)展將產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,同時(shí)我也希望將自己的思考和實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)提煉出來(lái),能夠?yàn)槲覈?guó)農(nóng)村養(yǎng)老模式的選擇提供一些建議和參考。
2.實(shí)習(xí)項(xiàng)目:中國(guó)農(nóng)村傳統(tǒng)養(yǎng)老模式的研究
目前,傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老模式正面臨著制度性瓶頸和一系列外生因素的沖擊,農(nóng)村傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老模式漸趨弱化。但從中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀來(lái)看,傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老仍是農(nóng)村主要養(yǎng)老方式之一,并將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。同時(shí),社會(huì)化養(yǎng)老也是養(yǎng)老模式發(fā)展的一種趨勢(shì)。因此,在鞏固和發(fā)展家庭養(yǎng)老的同時(shí),也要發(fā)展多種形式的社會(huì)化養(yǎng)老方式,在整合中不斷發(fā)展以家庭作為養(yǎng)老載體并輔助于多種方式的農(nóng)村養(yǎng)老模式。
在中國(guó),農(nóng)村傳統(tǒng)養(yǎng)老保障是建立在依托土地之上的家庭養(yǎng)老,這種養(yǎng)老模式得以延續(xù)千載,應(yīng)該說(shuō)有其合理的一面?梢钥隙ǖ卣f(shuō),這種模式曾經(jīng)很好地解決了中國(guó)農(nóng)村的養(yǎng)老問(wèn)題。然而,社會(huì)變遷正使得這種穩(wěn)固的家庭養(yǎng)老模式失去其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)基礎(chǔ),原有的養(yǎng)老模式前提正被抽去,家庭養(yǎng)老正面臨制度性瓶頸和一系列外生因素的沖擊,從而具有趨弱性。在傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能日漸式微,而老齡化所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題又日益嚴(yán)峻的今天,養(yǎng)老問(wèn)題不再是個(gè)別家庭的事情,而是一個(gè)具有重大影響的社會(huì)問(wèn)題。
2.1農(nóng)村家庭養(yǎng)老面臨的挑戰(zhàn)
養(yǎng)老涉及經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)、生活照料和精神慰藉三個(gè)方面的內(nèi)容。伴隨著城市化進(jìn)程的加快、計(jì)劃生育政策的推廣以及老年人口的高齡化而出現(xiàn)的農(nóng)村家庭規(guī)模小型化、文化多元化、家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重等,三維角度的農(nóng)村傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能呈現(xiàn)弱化趨勢(shì)。其主要表現(xiàn)為以下三點(diǎn)。
2.1.1經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)不足,老年人生活困難
計(jì)劃生育政策的實(shí)施,使家庭人口數(shù)量逐漸減少,家庭趨向小型化、核心化,這使養(yǎng)老所需的人力資源不足。
2.1.2生活照料難以實(shí)現(xiàn),老年人生活不便
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,使人們的生活方式發(fā)生了重大變化,“父母在不遠(yuǎn)游”的觀念被打破,勞動(dòng)力流動(dòng)和人口的遷移加強(qiáng)。目前,農(nóng)村中大量出現(xiàn)“空巢家庭”(據(jù)預(yù)測(cè),20xx年城市“空巢家庭”占到老年家庭的一半以上)和“隔代家庭”,農(nóng)村老年人不但得不到子女的經(jīng)常照料,身體健康狀況允許的老人還要擔(dān)負(fù)照料家庭的責(zé)任。而一旦健康狀況惡化或到了生活難以自理的年齡,老年人則可能陷入生活無(wú)人照料的困境。
2.1.3缺乏精神慰藉,老年人孤獨(dú)寂寞感加深
由于“空巢家庭”的增多,子女迫于競(jìng)爭(zhēng)、生活壓力,與老人見(jiàn)面、情感交流的時(shí)間減少,農(nóng)村老人得不到子女的精神慰藉,缺乏家庭的天倫之樂(lè)。加之在城市化影響下,農(nóng)利’獨(dú)生子女家庭出現(xiàn)“代際傾斜”現(xiàn)象,一些青年夫婦較重視子女的教育和成長(zhǎng)問(wèn)題,有限的時(shí)間、精力和財(cái)力都向子女傾斜,產(chǎn)生了“重幼輕老”現(xiàn)象,這對(duì)老年父母的心理健康和實(shí)際生活質(zhì)量都產(chǎn)生了負(fù)面影響。
2.2農(nóng)村傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能弱化的原因分析
2.2.1土地生產(chǎn)效益低下,難以維系家庭養(yǎng)老功能
農(nóng)村老人依靠土地收入自養(yǎng)的.前提條件,是家庭經(jīng)營(yíng)的土地產(chǎn)出收入能夠達(dá)到滿足基本養(yǎng)老需要的水平。而從中國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況看,由于農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本不斷提高,農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格相對(duì)較低等方面的影響,增產(chǎn)不增收已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),土地經(jīng)營(yíng)收益難以滿足上述基本條件,從而以土地保障為基礎(chǔ)的農(nóng)村家庭養(yǎng)老難以為繼。
2.2.2城市化進(jìn)程加快,使農(nóng)村家庭養(yǎng)老功能弱化
首先,城市化所導(dǎo)致的鄉(xiāng)村人口流動(dòng),以及計(jì)劃生育政策的實(shí)施,使家庭規(guī)模縮小,核心家庭增多。與此同時(shí),計(jì)劃生育政策的推廣,在廣大農(nóng)村地區(qū)也出現(xiàn)“4-2-1”型的家庭結(jié)構(gòu),并有逐漸增多的趨勢(shì)。這也使農(nóng)村家庭規(guī)?s小,家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重,使家庭養(yǎng)老出現(xiàn)了“孤木難支”的情況。其次,城市化帶來(lái)的多元文化,一方面使社會(huì)的包容度增強(qiáng),社會(huì)對(duì)個(gè)人的道德約束壓力減弱;另一方面,傳統(tǒng)的價(jià)值觀不斷受到挑戰(zhàn)和沖擊,“孝悌”文化的衰落,使家庭失去了文化依托,子女在心理上弱化了對(duì)老年人的經(jīng)濟(jì)支持信念,這是對(duì)家庭養(yǎng)老模式的致命打擊。
2.2.3農(nóng)村老年人口高齡化加重了家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)
與農(nóng)村老年人平均期望余命相伴隨的老年人口“高齡化”所帶來(lái)的農(nóng)村家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重,不僅反映在經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)不足,更使生活照料和精神慰藉問(wèn)題日益突出,從而導(dǎo)致農(nóng)村家庭養(yǎng)老功能的弱化。
2.2.4農(nóng)村養(yǎng)老方面的法律保障不足
目前,中國(guó)在農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題上,立法工作嚴(yán)重滯后,尚沒(méi)有一部單獨(dú)的農(nóng)村養(yǎng)老法。在與老人權(quán)利關(guān)系最密切的養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題上,現(xiàn)有法律沒(méi)有切實(shí)從農(nóng)村的實(shí)際出發(fā)確定政策方向和改變不合理現(xiàn)狀的具體步驟。不僅立法不健全,而且現(xiàn)有的法規(guī)在現(xiàn)實(shí)中也缺乏可操作性。在政府對(duì)老年人的養(yǎng)老義務(wù)、子女對(duì)老年人的贍養(yǎng)等方面并沒(méi)有明確的量化指標(biāo),這使得現(xiàn)實(shí)中一旦遇到糾紛,可依據(jù)的法律幾乎沒(méi)有。
2.2.5農(nóng)民工、失地農(nóng)民人數(shù)增多,使農(nóng)村養(yǎng)老的情況變得更為復(fù)雜
中國(guó)經(jīng)濟(jì)具有典型的二元結(jié)構(gòu)特征,即傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)在工業(yè)并存。中國(guó)目前正處于工業(yè)化快速發(fā)展的歷史時(shí)期,在工業(yè)化過(guò)程中,必然伴隨著大量農(nóng)村人口,特別是年輕人口向城市的轉(zhuǎn)移。同時(shí),隨著城鎮(zhèn)(市)規(guī)模的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,農(nóng)村土地被征用的越來(lái)越多,使失地農(nóng)民的人數(shù)不斷增加,失地農(nóng)民養(yǎng)老問(wèn)題日益提上日程。同時(shí),這也使得農(nóng)村“空巢”家庭的老人變成了“真空”地帶。
現(xiàn)階段家庭養(yǎng)老功能雖然呈現(xiàn)弱化的趨勢(shì),但由于家庭養(yǎng)老獨(dú)特的文化價(jià)值、生活照料和精神慰藉等方面的作用,決定著家庭養(yǎng)老將會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍然是中國(guó)主要的養(yǎng)老方式。據(jù)中國(guó)科學(xué)院人口所1987年抽樣調(diào)查顯示,農(nóng)村子女供養(yǎng)占67.5%,離退休金供養(yǎng)僅占1.0%。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在1994年10月進(jìn)行的人口變動(dòng)調(diào)查結(jié)果表明,中國(guó)農(nóng)村老年人的家庭養(yǎng)老比例高達(dá)64.2%,自身勞動(dòng)收入占29.2%,退休金收入只占4.4%;在總體上家庭仍占主要地位,靠子女或其他親屬提供經(jīng)濟(jì)幫助的占57.1%。20xx年人口普查資料表明,農(nóng)村家庭養(yǎng)老占48.92%。比較以上幾項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,我們不難看出:不考慮生活照料和精神慰藉的因素,僅從經(jīng)濟(jì)方面來(lái)看,從總體上說(shuō),傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老雖然有弱化的趨勢(shì),但目前中國(guó)仍以家庭養(yǎng)老為主。
2.3家庭養(yǎng)老是中國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老模式的現(xiàn)實(shí)選擇
受傳統(tǒng)文化的影響,中國(guó)農(nóng)村老年人有著強(qiáng)烈的“家”觀念,認(rèn)為社會(huì)關(guān)系中最可靠的就是親緣關(guān)系。加之社會(huì)化養(yǎng)老在精神方面的先天不足,即生活上照料和感情上的關(guān)懷是家庭這一初級(jí)群體的內(nèi)在功能,其他社會(huì)群體無(wú)法替代。因此不管哪一類(lèi)型的社區(qū)服務(wù),其以“契約”為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系,受制于經(jīng)濟(jì)因素和道德觀念制約,決定了它們都不可能替代基于血緣的親情關(guān)懷家庭的養(yǎng)老模式。加之傳統(tǒng)“孝”文化對(duì)中國(guó)農(nóng)村也有著根深蒂同的影響,家庭養(yǎng)老仍是新時(shí)期廣大農(nóng)村(特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)民)養(yǎng)老模式的現(xiàn)實(shí)選擇。
2.3.1經(jīng)濟(jì)支持作為養(yǎng)老的首要基本內(nèi)容目前只能由家庭提供
眾所周知,一切發(fā)展均需經(jīng)濟(jì)或財(cái)政的支持,社會(huì)化或半社會(huì)化養(yǎng)老的三大主要資金來(lái)源(國(guó)家、集體、個(gè)人)在面臨數(shù)量巨大的農(nóng)村老年人口時(shí)都遇到了困難。從中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情來(lái)看,過(guò)于龐大的老年人口數(shù)量與現(xiàn)有的綜合國(guó)力差距較
大,對(duì)眾多的農(nóng)村老年人口,財(cái)政無(wú)能為力;以家庭為單位的分散經(jīng)營(yíng)導(dǎo)致廣大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力削弱,集體經(jīng)濟(jì)無(wú)力承擔(dān)嚴(yán)重的養(yǎng)老問(wèn)題;而就農(nóng)民個(gè)人而言,大部分剛剛解決溫飽問(wèn)題,根本沒(méi)有可能未雨綢繆去解決自身養(yǎng)老問(wèn)題。國(guó)家無(wú)財(cái)力、集體無(wú)積累、老人無(wú)余力的客觀現(xiàn)實(shí)表明,在廣大農(nóng)村由家庭成員提供物質(zhì)供養(yǎng)是農(nóng)村老人現(xiàn)實(shí)而無(wú)奈的選擇。
2.3.2家庭養(yǎng)老是一種文化訴求
一種養(yǎng)老保障方式的確立,其影響因素眾多,其中經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)體制以及由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的上層建筑等都起著重要作用。家庭養(yǎng)老作為一種養(yǎng)老保障方式,其在中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)村社會(huì)中延續(xù)至今,雖然是社會(huì)結(jié)構(gòu)體系中各種因素共同作用的結(jié)果,但絕大多數(shù)中國(guó)農(nóng)民依靠家庭成員度過(guò)老年歲月,與其說(shuō)是因經(jīng)濟(jì)原因不得已而為之,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定養(yǎng)老保障,不如說(shuō)是一種文化訴求,一種心理暗示,一種傳統(tǒng)的蔓延。
2.3.3中國(guó)養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)化程度處于較低水平
隨著老齡化進(jìn)程的加快,老年人日益增加的生活服務(wù)需求與可置換的公共養(yǎng)老資源嚴(yán)重不足的矛盾日漸突出。截至20xx年底,中國(guó)有城鄉(xiāng)敬老院3.5315萬(wàn)個(gè),擁有床位96.6萬(wàn)張,收養(yǎng)入住人數(shù)68.9萬(wàn)人,平均近4000個(gè)人才擁有一個(gè)敬老院,平均近200個(gè)老年人中才有一個(gè)人住養(yǎng)老院。中國(guó)大部分地區(qū)不僅養(yǎng)老機(jī)構(gòu)數(shù)量少,而且收費(fèi)普遍較高,設(shè)施和服務(wù)質(zhì)量又良莠不齊,很多敬老院基本上處于無(wú)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來(lái)源、無(wú)人管理、無(wú)服務(wù)人員的“三無(wú)”狀態(tài),無(wú)奈人住的老人生活質(zhì)量可想而知。敬老院老人的凄涼晚景,強(qiáng)化了農(nóng)村老年人依靠家庭養(yǎng)老的愿望。但是,目前還很難完全實(shí)現(xiàn)家庭養(yǎng)老照料功能向社會(huì)的轉(zhuǎn)移。
從上面的分析可以看出,在中國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老還不充分的情況下,不論是從老年人的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)角度,抑或是精神慰藉角度,家庭養(yǎng)老都具有其它養(yǎng)老方式難以替代的優(yōu)勢(shì),成為農(nóng)村老年人的首選也有其合理性和必然性。但傳統(tǒng)的農(nóng)村家庭養(yǎng)老模式也正在面臨諸多的挑戰(zhàn),這就必須對(duì)傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式予以完善和創(chuàng)新?梢栽O(shè)想,未來(lái)的農(nóng)村家庭養(yǎng)老是以家庭作為養(yǎng)老載體并輔助于多種方式的農(nóng)村養(yǎng)老模式。其合理性在于:第一,家庭養(yǎng)老成本低,效率高;第二,目前中國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)還無(wú)法普及和推廣;第三,農(nóng)村家政服務(wù)的社會(huì)化程度不高;第四,老年人隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)家庭的依戀情節(jié)越來(lái)越濃,而且老年人與兒孫們生活在一起,其樂(lè)融融,更有利于老年人的身心健康。
2.4完善和創(chuàng)新農(nóng)村養(yǎng)老模式的對(duì)策研究
盡管傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能已經(jīng)呈現(xiàn)弱化的趨勢(shì),但就目前的國(guó)情、國(guó)力及農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)看,家庭養(yǎng)老還將在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)保持下去,并繼續(xù)擔(dān)當(dāng)農(nóng)村養(yǎng)老保障的主要力量,但同時(shí)傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老面臨著諸多挑戰(zhàn)。鑒于中國(guó)養(yǎng)老的特殊性,我們認(rèn)為,從發(fā)展趨勢(shì)看,在鞏固和發(fā)展農(nóng)村家庭養(yǎng)老的同時(shí)。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
自從開(kāi)始了我的大學(xué)生活后,我就開(kāi)始了我的不錯(cuò)的生活的開(kāi)端,在大學(xué)里確實(shí)有很多值得留戀的地方們,不過(guò)我一直對(duì)這樣的生活有所抵觸,因?yàn)槲蚁雽W(xué)到更多的東西,但是學(xué)校是不會(huì)教的,我想出去參加社會(huì)實(shí)踐,增加我的見(jiàn)識(shí),這個(gè)暑假,我就開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)xx社保局。
因?yàn)樵趯W(xué)校中的專(zhuān)業(yè)就是勞動(dòng)與社會(huì)保障而實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在局里我被分配到社保中心的工傷、醫(yī)療、生育部門(mén),部門(mén)主要負(fù)責(zé)以下工作:
1、負(fù)責(zé)組織并實(shí)施全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的采集和基金的收繳。
2、負(fù)責(zé)全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)基金征繳數(shù)據(jù)的審核、確認(rèn)、統(tǒng)計(jì)、匯總、分析。
3、參與全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)基金的預(yù)算編制、決算分析工作。
4、負(fù)責(zé)參保單位工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)費(fèi)率的核定。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。部門(mén)分成參保登記、日常申報(bào)繳費(fèi)、數(shù)據(jù)錄入、街道申報(bào)繳費(fèi)和職介人才申報(bào)繳費(fèi)等幾個(gè)類(lèi)別來(lái)共同完成基金征繳部的所負(fù)責(zé)的工作。其中,參保登記的工作量相對(duì)較小,因?yàn)槊恳粋(gè)月登記的數(shù)量較少;日常申報(bào)登記的工作量主要集中在每月的月末,因?yàn)閰⒈挝欢际羌性谠履﹣?lái)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記、變更、注銷(xiāo)手續(xù);當(dāng)然,數(shù)據(jù)錄入則是天天都有工作了,而且較為枯燥;街道、職介、人才申報(bào)繳費(fèi)的工作是每天都有,工作量相對(duì)較多,主要是因?yàn)榇罅康娜藛T在失業(yè)和就業(yè)之間流動(dòng),導(dǎo)致社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人信息在街道,人才和職介之間流動(dòng)或者轉(zhuǎn)出外區(qū)較為頻繁,甚至可能出現(xiàn)今天剛把某個(gè)失業(yè)人員的社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人信息轉(zhuǎn)入街道,而明天這個(gè)人又在外區(qū)找到了工作,這樣一來(lái),又不得不把這個(gè)人的社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人信息轉(zhuǎn)出本區(qū)。由于時(shí)間有限,我本人為了學(xué)到更多的'東西,在我們科長(zhǎng)的同意下,我主要負(fù)責(zé)的是參保個(gè)人登記,職介、人才、街道申報(bào)交費(fèi)和一些數(shù)據(jù)錄入。
回顧這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
在今后的實(shí)踐中,我還是會(huì)一直不斷的努力下去的,我知道自己的能力需要很大的提高,只是暫時(shí)沒(méi)有提高的地點(diǎn),我知道自己的能力需要進(jìn)步,不過(guò)暫時(shí)的我還是不行的,我會(huì)一直努力下去的,我會(huì)直到自己成熟的那天起,我會(huì)一直進(jìn)步的,直到自己能夠成為一名真正優(yōu)秀的大學(xué)生!
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
所在學(xué)院:
湖南大學(xué)
學(xué)生姓名:
童婧 學(xué)生學(xué)號(hào):*****
指導(dǎo)教師:******* 職務(wù)/職稱(chēng):******
實(shí)踐單位:
常德市勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心
實(shí)踐日期:
20xx年8月2日――20xx年8月22日
單位聯(lián)系人:
**** 聯(lián)系電話:*******
關(guān)于20xx年暑期在常德市勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)
一、實(shí)踐目的:
1、響應(yīng)學(xué)校組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,同時(shí)也為了讓自己的社會(huì)實(shí)踐能力得到加強(qiáng),為自己走出校園走向社會(huì)做準(zhǔn)備;
2、勞動(dòng)和社會(huì)保障中心是政府眾多部門(mén)之一,通過(guò)在勞保中心的實(shí)踐,可以達(dá)到對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織的一個(gè)初步了解,將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),來(lái)深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),來(lái)面對(duì)將來(lái)也許會(huì)工作的環(huán)境。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
1、時(shí)間
上午8點(diǎn)到11點(diǎn)半,下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半。
2、內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和前輩交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬
行”,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)際工作中的不足之處。譬如理論知識(shí)了解不夠全面化,導(dǎo)致事件解釋不清,相關(guān)法律法規(guī)不夠了解,失業(yè)保險(xiǎn)方面靠書(shū)本不能套入實(shí)際的尷尬。本人針對(duì)這些在實(shí)際中才能發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)制定了開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃及重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力及工作能力的提高。我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)社保理論、黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的社保工作流程,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正上了工作崗位打下基礎(chǔ)
三、實(shí)踐結(jié)果:
1、實(shí)踐中的'問(wèn)題的分析和思考
。1)作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候我覺(jué)得很興奮,可是慢慢的,會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事。如果不自己做事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣。
。2)每天需要處理的工作都非常瑣碎,而且事情都來(lái)得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等都是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。
2、解決問(wèn)題的對(duì)策與建議
。1)首先是學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲區(qū)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教,跟他們交流,從這些交流中去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。
。2)充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門(mén)都會(huì)有自己的刊物,雜志,文件,報(bào)紙等等信息庫(kù)。所以我會(huì)多多收集那里的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我
會(huì)去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的對(duì)組織的了解,一些好的體制,一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。
四、實(shí)踐總結(jié):
短短的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去,我感覺(jué)到社保工作人員的壓力和神圣的使命感。首先是嚴(yán)格的上下班時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在社保局的長(zhǎng)輩們工作的時(shí)候,我仔細(xì)的觀察,詳細(xì)的了解,遇到不懂及時(shí)的去問(wèn),在這里也謝謝社保局的每一位工作人員,一次次不厭其煩的為我解釋?zhuān)⒛贸鲆恍⿲?shí)際案例和我共同分析,讓我明白在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人民對(duì)社會(huì)保障的認(rèn)識(shí)和了解還不夠,在一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決中顯得很乏力,他們反復(fù)詳細(xì)的為我演示工作處理流程,處理一些實(shí)際事件,我總是緊跟其后,將所有的工作流程及處理方法記錄下來(lái),為我以后踏上社保工作奠定了異常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),除了在處理事件中學(xué)習(xí)處理方法,還明白了萬(wàn)事不會(huì)千篇一律,強(qiáng)行套用書(shū)本知識(shí)只會(huì)讓你束手無(wú)策,不但要學(xué)以致用,而且要用的好,用的巧。
百日風(fēng)吹沙滿山,千載水流破金石。這幾個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),只是我了解社會(huì)的一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上社保工作也有著很大幫助。這里我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。做事先做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)步入大學(xué)即將面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多。再次感謝社保局所有的領(lǐng)導(dǎo)和前輩,也向所有在社保工作崗位的人致敬。
回顧這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段主要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
最后,衷心感謝社保局給我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
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