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貿(mào)易節(jié)作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的貿(mào)易節(jié)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
貿(mào)易節(jié)作文400字 篇1
前天，我們學(xué)校舉行了一年一度的貿(mào)易節(jié)。早上，一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們都帶著大包小包的東西。哎呀媽呀，估計(jì)我們班帶的東西是全校最多的吧！
“下課拉，貿(mào)易節(jié)去嘍！”下午第一節(jié)課的`下課鈴聲一響，同學(xué)們歡呼雀躍起來。我們立刻拿起大包小包的東西飛奔出去，生怕找不到擺地?cái)偟牡胤健?/p>
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，對(duì)我們的同學(xué)大喊：“快來��！這里這里！”
“來了！來了！”我們組的同學(xué)跑過來，。快速地?cái)[放好物品。
我扯著嗓子喊：“來，來，來，快來買��！”
“有抽獎(jiǎng)活動(dòng)哦，滿5元抽一次獎(jiǎng)哈！”
一個(gè)小姐姐走過來，指著一支筆問：“這支筆多少錢？”
“呃，1元�！蔽液卮鸬�，怕她不買。
想不到她買了。我拿著這賺來的1元錢和媽媽給我的35元錢高高興興地去買東西了。哇，這有一個(gè)盲盒，我要買；哇，這有一本精美的本子，我要買。刷，刷，刷，一張張鈔票像一個(gè)個(gè)不愿離開媽媽的小寶寶，躲在錢包里不肯出來。我用力一抽，錢出來了，錢包很快癟了下去……
就這樣，我一會(huì)兒看店，一會(huì)兒去買東西，忙得不亦說乎。
這次貿(mào)易節(jié)，我們組賺了一百多元，我們還買了好多好多東西！這真是一次收獲滿滿的貿(mào)易節(jié)呀！
貿(mào)易節(jié)作文400字 篇2
今天，我們學(xué)校開展了一年一度的紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)，是同學(xué)們最期盼的節(jié)日，校園內(nèi)到處洋溢著熱烈的氣氛。
第二節(jié)課后，貿(mào)易節(jié)正式開幕了。我來到廣場(chǎng)上，家長志愿者已經(jīng)把攤位布置好了。成排的攤位映入眼簾，美食區(qū)和貿(mào)易區(qū)。琳瑯滿目的商品令人目不暇接。廣場(chǎng)上人山人海，有的在買食品，有的在買圖書，還有的`在買玩具。
我左瞧瞧右看看，見到好的商品就愛不釋手。我和同學(xué)來到一個(gè)攤位前，拿起一本《澳大麗亞尋寶記》翻了起來，“多少錢�。俊蔽覇柕�。店小二說：“十二元錢�！蔽艺f：“便宜一點(diǎn)�！苯�(jīng)過激勵(lì)的討價(jià)還價(jià)，我終于用十塊錢買了這本書。我以同樣的方式在大哥哥大姐姐那里買了許多書呢！今天收獲真不小。我在我們班的美食區(qū)貢獻(xiàn)了不小的力量，買了許多美味可口的食品。
過了一會(huì)兒，輪到我們組做“店小二”了，我一邊走，一邊喊道：“賣蛋糕了，只要一元。”一開始，我喊了很久，把嗓子都喊破了，但還是無人問津。我想了想，又喊：“現(xiàn)在來買的，二元有三塊蛋糕�！毙∨笥崖犃硕技娂妵松蟻�，很快我手里的蛋糕就全賣完了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到賺錢的辛苦，不僅要通過智慧，而且要付出辛勤的汗水，以后要節(jié)約用錢。我們把賺到的一部分錢捐給上城區(qū)“綠野行動(dòng)”，讓貧困山區(qū)的小秋伴和我們一樣有嶄新的書包和文具。
貿(mào)易節(jié)作文400字 篇3
“我宣布低碳貿(mào)易節(jié)現(xiàn)在開始!”隨著小主持人的話音，同學(xué)們歡呼著，拿好餐具、小商品，還有錢包，開始了我們的低碳貿(mào)易之旅。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”陳馨琪迫不及待地把我和徐瀚雯拉到了三樓四（1）班教室。教室內(nèi)琳瑯滿目的小工藝品讓我們目不暇接。每一個(gè)工藝品柜臺(tái)前都站著一位小“銷售員”，她們面帶笑容，熱情地向我們介紹各種商品的用途、價(jià)格，要是有什么不滿意，她們就會(huì)面帶微笑地向我們介紹起另一種工藝品。這些工藝品有的是同學(xué)們用家里的.廢舊物品制作而成，也有的是同學(xué)們?cè)?jīng)喜歡的小工藝品或小玩具，現(xiàn)在拿來交易是發(fā)揮它們的剩余價(jià)值，所心十分吻合我們低碳生活主題。
貿(mào)易節(jié)最受歡迎的總是美味可口的美食了。在美食攤上，我被美味的“西米露”所吸引，于是掏錢買了一杯。賣“西米露”的是一個(gè)低年級(jí)的女同學(xué)。她快速地拿出一只杯子，用小手抓起勺子，有些笨拙地從裝西米的盆子中舀出滿滿一勺西米，倒進(jìn)杯子里。之后，她踮起腳，把頭伸到了裝牛奶的鍋里，一勺一勺地把牛奶裝進(jìn)杯中。她的手一顫一抖地，一不小心，牛奶灑到了手上，可她一點(diǎn)也不介意，還特地為我加了幾塊水果進(jìn)去。做“西米露”是件不容易的事，但那位小朋友一定感受到了自己動(dòng)手的快樂。
很快，貿(mào)易節(jié)結(jié)束了，同學(xué)們買了很多東西，但我相信，大家得到的并不只是這些物品而已。
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